3.2 遵守规则 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第三课 社会生活离不开规则 3.2 遵守规则 1.自觉遵守规则，增强社会责任感和使命感。 2.提升对自由与规则关系的理解能力，具有改进规则的能力。 3.知道自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束；明白社会规则是人们享有自由的保障；理解遵守社会规则需要他律和自律；明白要坚定维护规则与积极改进规则。 教学重点：自由与规则的关系。 教学难点：自觉遵守规则，维护与改进规则。 自主导学 1.社会规则与自由的关系？ 2.如何做到自觉遵守社会规则 3、我们应如何维护规则呢？ 4、为什么要积极改进规则？（原因） 5、怎样改进规则？ 自由与规则不可分 PART 1 4 规则和自由的关系 公众号：我的课件家园 公众号：我的课件家园 公众号：我的课件家园 公众号：我的课件家园 2022年8月30日，河津市禹门口疫情防控卡点交通局的工作人员在巡逻时当场抓获有故意隐瞒行程嫌疑的杨某、米某强等7人，随即移送河津市公安局清涧派出所调查。经民警调查发现，当天晚上22时许，在韩城市务工的米某强、杨某等7人，为了躲避禹门口防疫卡口的检查，企图隐瞒自己在外省的行程，骑摩托车过韩城大桥后私自从桥下的小路逆行回河津。经调查，杨某、米某强等7人对自己逃避疫情防控卡口检查故意隐瞒行程的违法行为供认不讳。目前，河津市公安局依法对故意隐瞒行程的7人予以行政拘留处罚。 “疫情防控”与“我要自由” 思考一：疫情期间隐瞒行程会造成哪些危害？ 思考二：我们在行使自由权利时要注意什么？ 5 一、自由与规则不可分 1.社会规则与自由的关系？ ① 社会规则划定了自由的边界。 我国宪法规定，公民在行驶自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 真正的自由 法 官 说 法 依据《中华人民共和国传染病防治法》规定，对于在公共场所佩戴口罩属于传染病防治措施。有关行政部分可以要求行为人遵守，佩戴口罩，如果拒绝配合，有关部门可以依据治安管理处罚规定给予行为人行政处罚，行为人采取暴力或威胁方式阻碍有关部分工作人员执法的，构成妨害公务罪。 ②社会规则是人们享有自由的保障 建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自己的自由边界，促进社会有序运行。 7 1.自由与规则是怎样的关系？ ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 ②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 许衡不食无主梨 许衡是元代理学家。许衡曾经在盛夏时经过河阳（今河南省孟州市），由于行走路途遥远，天气又热，十分口渴，路上有一棵梨树，众人都争先恐后地去摘梨来吃，许衡独自端正地坐在树下，安然如常。有人问他为什么不吃，他说：“不是自己拥有的却摘取，不可以。”人又说：“现在时局混乱，这棵梨树没有主人了。”许衡说：“梨树没有主人，我的心难道也没有主人吗？别人丢失的，即使一丝一毫不合乎道义也不能接受。” 2.如何自觉遵守规则？ ①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯。 甲同学：闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。 乙同学：只要没有人看到 ，没有人管 ，就可以闯红灯。 丙同学：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或没有车的时候可以闯红灯。 1.这些说法对吗？ 2.我们应该如何遵守社会规则？ 2.如何自觉遵守规则？ ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 ①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。(P28) ②遵守社会规则，需要发自内心地敬畏规则，把规则作为行动的准绳，将规则内化于心，外化于行。(P29) 2.如何自觉遵守规则？ 14 Part 03 三、维护与改进规则 * “你凭什么拉我”“我就要插队”“我们不是好惹的”……2023年五一期间，在浙江东阳某景区的检票口，婆孙二女子疑似插队遭一男子劝阻，当场狂怼对方，相关视频被发到网络上引发热议。事后婆孙二人解释称是排错队后“平移”换队。 随着该事件不断发酵，一些网友不仅在网上批评婆孙两人，还对其进行“人肉搜索”，曝光了两人不少个人信息；还有网友“跟拍”婆孙两人近况并上传网络；更有甚者，将婆孙两人形象制作成漫画车贴出售。 你怎么看待这一事件？ 怎样评价婆孙二人和一些网友的言行？ ①要从自己做起，自觉遵守规则；（对自己） ②要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。（对他人）P30 劝导的技巧 ①有“礼”，语言文明，态度和善。 ②有“理”，要晓之以理，采取合理的方式 ③有“节”，要注意适可而止。 3.如何坚定维护社会规则 生活中经常会看到类似的行为，为了改变这种状况，请你提出可行的解决方案？ ①首先，从自己做起，以身作则。 ②以宣传劝导为主，引导规范人们的行为。 ③设定相关的行政法规约束不文明合理行为。 03 维护与改进规则 我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 应该如何有效劝导？ 01 02 有“礼”，语言文明，态度和善； 有“理”，要晓之以理，采取合理的方式； 03 有“节”，要注意适可而止。 探究与分享 全国人大常委会修订《消费者权益保护法》有什么意义？ 我们要积极改进规则。规则不是一成不变。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 你想对图片中的人说什么？ 遵守规则 从我做起 规则不是一成不变的 原来没有的规则 需要制定 原有的规则不合理 需要废除 原有规则不适应实际生活变化 需要调整和完善 随着社会的发展和社会生活的变迁，规则也要与时俱进，加以制定、废除、调整和完善 4.我们为什么要积极改进规则？（做笔记）P31 我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 5.如何改进规则？（做笔记）P31 社会规则划定了自由的边界 社会规则是人们享有自由的保障 他律和自律 发自内心地敬畏规则 坚定维护规则 积极改进规则 遵守规则 自由与规则不可分 自觉遵守规则 维护与改进规则 $$