内容正文:
hi
小学数学六年级 下册
第四单元复习作业
一、填一填。
3.下面各项中的比能与2:5组成比例的
是(
1.A:B=3:4,如果A=12,那么B=
)。
。。
);如果B-12,那么A-(
C
A.3.5:6
B.0.4:2.5
2.一个长6cm、宽4cm的长方形按2;1
C.0.6:1.5
D.0.2:0.6
)cm,宽是
4.(拥末真趣)如果A的和B的相等,那
放大后,得到的长是(
(
)cm,面积是(
)cm^{}。
么A:B-(
)。
3.0
120km是(
)比例尺,把它改写
A.8:5
B.5:8
成数值比例尺是(
)。
C.2:5
D.5:2
4.(期末真题)李叔叔加工一批零件,如果每天
5.下面图(
)表示的是成正比例关系的
做30个,4天完成;如果每天做24个,5天
图象。
温度/C
完成。每天做的零件个数和天数成(
)
一
售出/个
比例关系。如果每天做20个,(
)天可
以完成。
020406080时间/分
5.(易错题)3,4,9,12可以组成比例,如果确
0 20406080剩下/个
工作总量/个
路程/km
定3是比例的第一项,那么这个比例是
(
)。
6.5·3-15·9.如果内项3增加3,那么外
020406080工作人数/人
020406080时间/时
项5应该增加(
)才能使比例成立;如
三、解比例。
果内项15减少5,那么外项9应该减少
C
)才能使比例成立。
42:0.3-x:0.45
4
二、选一选。
1.(易辖题)铺地面积一定,每块砖的(
~
和用砖块数成反比例关系。
A.边长
B.面积
C.周长
###7
)。
2.(易错题)下面说法正确的是(
7.5-3
2-2
A.在比例里,两个外项的积减去两个内
项的积,差为0
B.如果4x=3y(x和y均不为0),那么
和y成反比例关系
C. 一个面积为9cm{}的长方形按2:1扩
大后,面积变为81cm^{}
54
))
第4单元
四、动手操作。
3.一辆汽车每小时行驶80km。
1.画出图形①按2:1放大后的图形A,画
(1)把下表填写完整。
出图形②按1:3缩小后的图形B.
时间/时
1 23 456
路程/km
/8o
(2)时间和路程成(
)比例关系。根
据上表描点,再顺次连接各点,你发现了
什么?
2.根据下面的描述,确定比例尺,在平面图
+路程/km
上表示出各场所的位置。
表去
560
北
操场
01234567时间/时
比例尺(
~
(1)校门在操场正东方向100m处。
(2)教学楼在操场东偏北30{方向250m处
(3)电脑室在操场北偏西45{方向150m处。
(3)点(7,560)在题(2)所画的图象上吗?这
五、解决问题。
一点表示什么含义?
1.某型号飞机所带的燃料最多可以用8小时,
飞机去时顺风,每小时可以飞行1500km
返回时逆风,每小时可以飞行1000km。这
架飞机最多飞行多少千来就需要返回
4.有长度相等、粗细不同的两根蜡烛,粗的
可燃6小时,细的可燃4小时。一天夜里
7时停电了,小芳把两根蜡烛同时点燃照
明。来电时,小芳吹灭蜡烛一量,粗蜡烛
2.京泸高铁是我国最繁忙的高铁。在一幅
余下的长度正好是细蜡烛的2倍,那么
比例尺是1:5000000的地图上,量得京
是何时来电的?
泸高铁全长约26cm。在另一幅比例尺
是1:20000000的地图上,量得京泸高铁
全长约多少厘来?
)
55
自行车里的数学
练基础
练能力
知识巩固
知识运用
1填一填。
4
李小明有一辆变速自行车,后齿轮齿数
(1)前齿轮(
)×前齿轮
分别为28、24、20、18、16,前齿轮齿数为
_
)一后齿轮(
)X后
48.车轮直径为70cm。你知道李小明
齿轮(
)。
蹬一圈走的最远距离是多少米吗?
(2)自行车蹬一圈的路程一车轮的
)前齿轮的齿数
后齿轮的齿数
同一辆自行
前齿轮的齿数的比
车车轮的直径一定,
后齿轮的齿数
值越大,自行车走得越(
(3)小飞和小明各有一辆自行车,有关数
5张老师每天骑共享自行车去上班,已知
据如下表,小飞和小明各自骑自己的自行
自行车的前齿轮有40个齿,后齿轮有
车蹬了一圈,(
)的自行车走得远。
25.个齿,车轮半径为30cm,张老师骑车
姓名
从家到学校蹬了300圈,从家到学校大
前齿轮齿数 后齿轮齿数 车轮直径/cm
约多少米?
小飞
15
45
70
小明
30
15
60
2
小聪家有一辆自行车,前齿轮有36个
齿,后齿轮有18个齿。当前齿轮转8圈
时,后齿轮转了多少圈?
练思维
,素养提升
G王浩骑自行车经过一座2400m长的公
路桥,自行车前齿轮有40个齿,前、后齿
轮齿数的比是5;3,车轮直径是75cm.
③
一辆自行车的前齿轮有28个齿,后齿轮
从自行车上桥到离桥大约要蹬多少圈?
有14个齿,蹬一圈自行车前进5m。这
(自行车车身长忽略不计
辆自行车的车轮直径约是多少厘来
(得数保留两位小数)
56
))小学数学六年级!下册
6.(1)(4,8)(10,8)(12,6)(12,1)
的名,即第一湖树商占金部的g子7=品
(2)10
②如果从第二捆中拿出8棵放到第一捆中,
则两捆树苗的棵数相等,即此时第一捆占全
部的2,则这8棵占全部的方一品-动,所以
共有树首8÷品=240(棵)。③六年级分得
02468101214
7.①③⑤②④
全部树苗的品,所以六年级分得240×是
【解析】①圆维的体积÷高-号×圆锥的底
100(棵),还剩下240-100=140(棵),四、五
年级分得树苗的比是3:4,则四年级分得剩
面积(一定),圆锥的体积与高成正比例关
3
3
系。②平行四边形的面积(一定)=底X高,
下140棵中的34=7,由此可求得四年级
所以底和高成反比例关系。③正方形的周
分得多少棵,用总数240减去六年级和四年
长÷边长=4(一定),所以正方形的周长和
级分得的棵数,进而求出五年级分得多少棵。
边长成正比例关系。④长方形的周长(一
第四单元复习作业
定)÷2=长十宽,所以长方形的周长一定,
长方形的长和宽不成比例关系。⑤由7x=
-、1.169
2.12896
y(xy均不为0)可得=7(一定),所以x、
【解析】长6cm、宽4cm的长方形按2:1
y成正比例关系。
放大后,长变为6×2=12(cm),宽变为4×
8.解:设蜡烛最初的长度是xcm。
2=8(cm),面积变为12×8=96(cm2).
(x-12)#8=(x-7);18
3.线段1:12000000
x=16
4.反6
答:蜡烛最初的长度是16cm。
5.3:4=9:12(或3:9=4:12)
98÷(-千7))-240(模)
6.53【解析】根据比例的基本性质,两
个外项的积等于两个内项的积求解。内
240×
=100(棵)
项3增加3,则外项5应该增加(3十3)×
240一100=140(棵)
15÷9一5=5,才能使比例成立。内项
15减少5,则外项9应该减少9-(15一
140×3是=60(模
5)×3÷5=3,才能使比例成立。
240-100-60=80(棵)
二、1.B
答:四年级分得树苗60棵,五年级分得树苗
2.A【解析】选项A,因为在比例里,两个
80棵,六年级分得树苗100棵
外项的积等于两个内项的积,所以两个积
【解析】①已知第一捆树苗的棵数为第二捆
的差为0,此说法正确。选项B,由4x=
32
答案详析川
3xy均不为0)可得兰=青(一定),所
3.(1)160240320400480
(2)正路程/km
以x、y成正比例关系。选项C,面积为
560
480
9cm的长方形,按2:1扩大后,长和宽
400
320
都变为原来的2倍,若原来的长和宽为
240
160
a,b,则面积变为2a×2b=4ab,扩大为原
80H
1234567时7向/时
来的4倍,而9cm2扩大4倍应变为
示例:正比例关系图象是一条由(0,0)发
36cm2。
出,且斜向右上方的射线
3.C【解析】把各项的比化成最简比,经
(3)点(7,560)在题(2)所画的图象上。这
过计算可得选项C符合题意。
一点表示这辆汽车7小时行驶了560km。
4.A【解析】由题意,得A=号B,A为
【解析】(1)已知汽车每小时行驶80km,
根据“路程=时间X速度”填写表格。
外项,所以也为外项,写成比例为A:
(2)因为路程÷时间=速度(一定),所以
时间和路程成正比例关系。根据表格里
B=号:即A:B=8:5,选项A
面的数据在图中找到相应的点,然后依
正确。
次连接各点即可。
5.C【解析】成正比例关系的两个量的比
(3)点(7,560)表示7小时行驶了560km
值一定,成正比例关系的图象是一条由
的路程,根据“路程÷时间=速度”列式为
点(0,0)发出且斜向右上方的射线,由此
560÷7=80(km/h),与汽车行驶的速度一
判断即可。
致,所以点(7,560)在题(2)所画的图象上。
4.解:设蜡烛燃烧了x小时
三、=号
x=63
2
x=
x=3
1-):(1-)=2
四、略
x=3
五、1.解:设这架飞机最多飞行x小时就需要
7时十3时=10时
返回
答:是当天夜里10时来电的。
1500x=1000(8-x)
【解析】解答本题的关键是判断哪两种
16
I=
5
量成比例。①由题意可知,粗蜡烛余下
的长度正好是细蜡烛的2倍,则粗蜡烛
1500×16=4800(km
余下的长度:细蜡烛余下的长度=
答:这架飞机最多飞行4800km就需要
2:1。②找准单位“1”,由题意,知两根
返回
蜡烛长度相等,那我们就把两根蜡烛的
长度分别看成单位“1”,接下来求两根蜡
2.26÷
=130000000(cm
5000000
烛余下的长度,设蜡烛燃烧的时间为x
1
130000000×
20000000=6.5(cm)
小时,粗的可燃6小时,则每小时燃去总
答:量得京沪高铁全长约6.5cm。
长度的行x小时后剩余的长度是总长
◆◆33
小学数学六年级!下册
度的(1一)。③同理可得细蜡烛
4.70cm=0.7m
0.7×3.14×(48÷16)=6.594(m)
x小时后剩余的长度是总长度的
答:李小明瞪一圈走的最远距离是6.594m。
(1一),据此列式解答即可求出蜡烛
【解析】根据自行车的行走原理,前、后齿轮
燃烧的时间。④最后用停电的时刻加上
数的比值越大,前齿轮转一圈,后齿轮所转
蜡烛燃烧的时间,即可得出来电时刻。
的圈数就越多,所以得出前齿轮齿数最多,
后齿轮齿数最少时自行车跑的距离最远,所
自行车里的数学
以后齿轮数为16。
5.30cm=0.3m
1.(1)齿数转动圈数齿数转动圈数
300×(40÷25)×(3.14×0.3×2)-904.32(m)
(2)周长远
答:从家到学校大约904.32m。
(3)小飞【解析】蹬一圈,自行车行的路程
6.75cm=0.75m
一车轮周长×兽警整德整由此可见,当后
3.14×0.75=2.355(m)
2400÷2.355≈1019(圈)
齿轮齿数相同时,车轮周长越长,前齿轮齿
40÷5×3=24(个)
数越多,蹬一圈自行车行的路程就越远。两
辆自行车的后齿轮齿数相等,小飞的自行车
1019×24≈611(圈)
40
的前齿轮齿数比小明的自行车的多,且小飞
答:从自行车上桥到离桥大约要蹬611圈。
的自行车车轮的直径也比小明的自行车车
【解析】①统一单位,75cm=0.75m,再根据圆
轮的长,也就是小飞的自行车的车轮周长也
的周长公式“C=πd”求出车轮的周长为3.14×
比小明的自行车的车轮周长长,所以同样是
0.75=2.355(m),即为车轮转动一周走过的路
蹬一圈,小飞的自行车行的路程更远。
程;②用大桥的长度除以车轮转动一周走过的
2.解:设后齿轮转了x圈。
路程,即2400÷2.355≈1019(圈)为后齿轮转
36×8=18x
动的圈数;③由于自行车的前齿轮有40个齿,
x=16
前、后齿轮的齿数比是5:3,那么后齿轮有40÷
答:后齿轮转了16圈。
5×3=24(个)齿:④根据“前齿轮转动圈数三
【解析】根据“前齿轮齿数×前齿轮转动圈
后齿轮齿数×后齿轮转动圆数”可求前齿
前齿轮齿数
数=后齿轮齿数×后齿轮转动圈数”,设后
轮转动圈数,即为大约要蹬的圈数。
齿轮转了x圈,列出方程36×8=18x,解方
程即可。
5数学广角鸽巢问题
3.解:设这辆自行车的车轮直径约是xcm
5m=500cm
第〔①课时鸽巢问题(1】
3.14r×2得-500
1.(1)0221122
x≈79.62
(2)23
3
答:这辆自行车的车轮直径约是79.62cm。
2.(1)23【解析】把5本书放进3个抽屉
34