精品解析：湖南省岳阳市岳阳县2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

2022-2023学年湖南省岳阳市岳阳县九年级（上）期末语文试卷 一、语言积累与运用。（19分） 1. 下列加点字注音和词语书写全都正确的一项是（ ） A. 拙劣（zhuō） 坍塌（tān） 锋芒必露 B. 顷刻（qīng） 狩猎（shòu） 根深缔固 C. 恣睢（zì） 狡黠（xiá） 怪诞不经 D. 飞窜（cuàn） 畸形（qí） 颠沛流离 2. 下列加线的成语使用正确的一项是（ ） A. 一架中型客机在万众瞩目中，戛然而止于岳阳机场，翻开了岳阳航空发展新的一页。 B. 阳春三月，新墙河湿地公园山清水秀、花枝招展，美不胜收。 C. 2022年2月4日，北京冬奥会在富丽堂皇的“冰丝带”拉开序幕。 D. 日落时分，一群白鹭在湖面飞舞，浮光掠影，与岳阳楼相映成趣。 3. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 《海燕》是一篇散文诗，是无产阶级文学的开山之作，是具有永久生命力的辉煌诗篇。 B. 随着新媒体的发展，让大量信息通过手机、电脑、电子阅读器的屏幕进入人们的视线。 C. 宋濂少年时的求学经历告诉我们，一个人是否学有所成，关键在于自己学习勤奋刻苦。 D. 沱江发源于九顶山，经简阳、自贡等地，至泸州市汇入长江，全长约712公里左右。 4. 根据语境，在横线上填入关联词语，最恰当的一项是（ ） 在对旧中国的批判中，鲁迅先生_____写了旧中国人民所承受的日复一日的生活苦难，_____关注了他们在精神上遭受的长期折磨。 A. 因为 所以 B. 不仅 还 C. 与其 不如 D. 只要 就 5. 专家在讲解候选汉字时说了一段话，工作人员在记录排版时不慎打乱了顺序，请你重新排序，最恰当的一项是（ ） ①当我们面对一个具体的字时，常常很难一下子就说清它的起源和演变发展情况。 ②因此，一个字往往有多种解释，这就是汉字的一个特点。 ③汉字出现之后，由于历史发展、社会进步，很多字往往在承接本义的基础上，积累了后世很多附加的含义。 ④只有当我们对其深入了解、理解，才能通过这个字来重现和展开时光长河中那一幅幅鲜活的生活场景 A. ①②④③ B. ③①②④ C. ①④②③ D. ③②①④ 6. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 崇廉尚洁、追求卓越、时代新人，分别是并列短语、动宾短语、偏正短语。 B. 《三国演义》《西游记》《水浒传》及《红楼梦》并称为中国四大古典名著。 C. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它分为风、雅、颂三个部分，“风”又叫“国风”，是各地的民歌。 D. 古人称谓丰富：所谓“名”实则“本名”：“字”则叫“表字”，是除本名外另取一个与本名有所关联的名字：“谥号”则多为自己所取，表示自己的志趣爱好。 7. 【重读经典，品英雄豪气】《水浒传》中“打”最见英雄气，很多情节都与“打”有关，但“打”的方式却不同。请在下面括号中各填一个字，补全故事。 （1）史大郎夜走华阴县 鲁提辖 _____打镇关西 （2）柴进门招天下客 林冲 _____打洪教头 （3）施恩重霸孟州道 武松 _____打蒋门神 8. 团委组织同学们到敬老院进行“孝亲敬老，青年在行动”慰问演出。 （1）请为演出写一条标语，至少使用一种修辞手法。 _______________________________________________________________________ （2）请你根据下面材料，用简洁的语言，进行准确、完整的转述。 演出过程中，张奶奶见主持人小吴长得特别像自己的孙女，就想与小吴拍张照，但又不好意思直接跟小吴说。小吴知道后，请你转告张奶奶，演出结束后她就去休息室找张奶奶，然后去院子里花坛边合影。 你对张奶奶说：“____________________。” 二、古诗文积累与阅读。（24分） 9. 古诗文默写。 （1）露从今夜白，__________。 （2）__________，人迹板桥霜。 （3）欲说还休，欲说还休，______________。 （4）溪云初起日沉阁，____________。 （5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，诗人对世事的变迁和仕宦的沉浮表现出豁达的胸怀的句子是：____________，____________。 10. 阅读杜甫《月夜》，完成问题 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。 （1）《月夜》一诗作者不直接抒发自己的感情，而是从他人（小儿女）着笔，借对方来写自己。下列选项中运用了这种手法的一项是（ ） A. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 B. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 C. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D. 料得年年肠断处，明月夜，短松冈 （2）“独看”一词是本诗的诗眼，请简要赏析。 11. 阅读下面文言文语段，完成问题。 【甲】 其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 【乙】 十四日行永安境内，始闻猿声。南四十里为巩川。上大滩十里东南行，忽望见溪右峰石突兀。既而直逼其下，则突兀者转为参差，为崩削，俱盘亘壁立，为峰为岩，为屏为柱，次第而见。中一峰壁削到底，或大书其上，曰“凌霄”。于是溪左之奇，亦若起而争胜者。已舟折西北，左溪之崖较诡异，而更有出左溪上者，则桃源涧也。其峰排突溪南，上逼层汉即天宇，而下瞰回溪，峰底深裂，流泉迸下，仰其上，曲槛飞栏，遥带不一，急停舟登焉。 （节选自《徐霞客游记》） （1）解释下列句中加点的词语。 ①次第而见____ ②或大书其上 _____ ③而更有出左溪上者 _____ ④醉翁之意不在酒 _______ （2）下列句子中“而”字的用法与“日出而林霏开”相同的一项是（ ） A. 次第而见 B. 既而直逼其下 C. 然则何时而乐耶 D. 云归而岩穴暝 （3）用“/”为下面的句子划分节奏。 ①醉翁之意不在酒 ②上大滩十里东南行 （4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 ②于是溪左之奇，亦若起而争胜者。 （5）上面两文都写到了山，【甲】【乙】两文的山各有什么特点？ 三、现代文阅读。（27分） 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 一种“新”钱——数字人民币，正与我们渐行渐近。它是由中国人民银行发行的数字形式的法定货币，与纸钞硬币等价。数字人民币是人民币纸钞的数字化版本，它无需携带，不占空间，不易丢失，支付时也无需清点、找零。 数字人民币与微信支付、支付宝等支付工具并不等同。微信支付和支付宝是金融基础设施，它们只是“钱包”，而数字人民币是“钱”。 数字人民币具有“离线”支付功能。微信和支付宝交易时需要网络，网络信号微弱时无法完成支付。而进行数字人民币交易时不需要连接网络，它的使用场景可能是这样的：打开手机上数字人民币的应用程序，两个手机“碰一碰”，一个人数字钱包里的数字货币就转给另一个人了。 数字人民币拥有这些优势，离不开科技的力量。如NFC技术、区块链技术、分布式账本技术、多样化存放技术等，都为数字人民币的发展提供了有力的支撑。 【材料二】 2019年底数字人民币试点、测试相继在深圳、苏州、雄安、成都四地及北京冬奥会场启动，到2020年10月增加了上海、海南、长沙、西安、青岛、大连6个试点测试地区，初步形成“10+1”格局。上海市在今年4月印发了《关于加快建设上海国际消费中心城市持续促进消费扩容提质的若干措施》，支持本市开展数字人民币应用的测试工作。 中国人民银行数字货币研究所正式对外发布“法定数字货币创新研究开放课题”，旨在协同创新，聚合各方力量，对数字人民币的理论体系、前沿技术、应用和功能创新等进行开放研究。 在地方政府、银行和相关机构多方发力之下，可以预见，数字人民币在未来将拥有更加广阔的应用空间，也将对我们的生活产生更广泛深刻的影响。 【材料三】 2021年春节假期，苏州市政府通过“数字人民币·苏州年货节京东专场”活动，在当地发放3000万元数字人民币年货节红包，吸引了众多市民踊跃体验。这已是苏州市第二次开展大规模的数字人民币试点活动。全市有超过1.6万个数字人民币消费场所，包括商场超市、生活服务、日用零售、餐饮消费等，门类齐全，覆盖市民的日常消费需要。 2021年“五一”长假期间的交易数据再创新高。与传统的银联刷卡相比，网联交易即网络支付量增长更为显著。我们有理由相信，已经习惯“无现金生活”的中国人，在数字人民币时代到来时，会享受到更多的红利。 表 2021年“五一”期间银联、网联支付交易数据表 银联交易 网联交易 交易金额（单位：万亿元） 1.91 5.06 与去年同期相比增长率 26.07% 94.85% 12. 从【材料一】可知，与人民币纸钞和移动支付方式相比，数字人民币支付具有①____、②________的优势。 13. 结合【材料三】和表1，对数字人民币在未来得以广泛使用的基础判断正确的一项是（ ） ①网络支付的习惯 ②频繁的红包派发 ③银联交易量下降 ④多品类的消费场所 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 结合三则材料说说数字人民币在我国顺利推进的原因。 15. 阅读下文，回答问题。 拥有一颗平常心 ①平常心往往能成不凡事。 ②汉代的史官司马迁因惹怒汉武帝而遭受腐刑。常人受此大辱自是悲愤欲绝。而司马迁却能怀着一颗平常心，继续他的工作，完成了“史家之绝唱”《史记》。正是司马迁的平常心使得《史记》没有成为一本谤书而丧失其价值，也正是他的平常心使得他自己也被刻入丹青名传后世。 ③波兰的科学家居里夫人也是一个怀有平常心的人。她怀着一颗平常心，不畏艰难，从数吨的废料中提炼出了镭。获得诺贝尔奖的殊荣后，她仍然怀着一颗平常心从事她的研究。不久又发现了一种元素，再获诺贝尔奖。如此荣耀加身，她却始终以一颗平常心对待，曾把自己的奖章给孩子当玩具玩。而正是这种平常心使她化为教科书里的单位“居里”，正是这颗平常心使得爱因斯坦赞誉她是“唯一一个没有被盛名宠坏的人”。 ④始终忘不了苏东坡“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达，那是拥有一颗平常心的人才能写出的诗句；也难以忘却袁隆平的“稻下乘凉梦”，那是怀有一颗平常心的人对全人类的馈赠！ （1）根据材料内容，完成师生对话。 老师：同学们，这个材料中的事实是否都能证明第①段的观点呢？ 杨丽：老师，第②段司马迁的例子不能证明观点，因为A ____________________ 老师：对，这个材料与第①段观点不一致，应该删掉或者替换。第③段中写到了居里夫人的平常心，这一段应该可以保留吧？ 王强：居里夫人确实有平常心的一面，但居里夫人成功提炼出镭是由于她具有B _________的品质，并不是因为她的平常心。所以，这一材料需要根据观点修改后方可使用。 老师：确实，当材料有多个侧面时，我们要侧重选取与观点一致的角度，这非常重要。再看看苏轼和袁隆平的事例是否可以用来证明观点呢？ 李婷：如果要用，就要增加一些内容，让人知道他们是怎样因为拥有平常心而获得成功的。 老师：说得真好。其实你提到了一个使材料支撑观点的非常重要的原则：C ____________________ （2）根据情境对话，对苏轼的材料进行修改，使之能够有力地支撑论点。 16. 阅读下文，回答问题。 战地琴声 李皓 ①从丹东回来，我一直在想，一根细细的马尾，在废弃的罐头盒子上抽拉，到底能发出怎样的声音？我甚至在梦里成为一名志愿军战士，在坑道里抱着这把胡琴，头上不断掠过敌军的飞机、飞机的轰鸣声淹没了胡琴奏出的乐曲。 ②到丹东抗美援朝纪念馆参观是在国庆日的第二天，人很多。穿过形形色色的游客，我径直走向那把“两洲三国”胡琴。在昏暗的灯光下，在玻璃橱窗内，胡琴不动声色，发出幽幽的光芒。 ③与胡琴并排挂在墙上的还有两件乐器，一件是小提琴，另外一件有人说是“三弦儿”有人说是“土琵琶”。这两件乐器都没有文字说明，“两洲三国”胡琴下面却有一个清晰的二维码，用手机一扫，出现如下文字：“在炮火纷飞的战场上，志愿军战士在战斗间隙开展各种娱乐活动，激烈的战斗过后，志愿军战士利用缴获的美军的罐头盒、朝鲜的木材和中国的马尾制作成这把胡琴。战士们给它起名叫‘两洲三国’胡琴。‘两洲’是亚洲和美洲，‘三国’是中国、朝鲜和美国。” ④志愿军战士们在远离祖国的战场上，在战斗间隙，该唱就唱，该跳就跳。他们，用把把自制的乐器、发出了战场上最柔美的声音，像甘霖，似养分，滋润着彼此的心灵。 ⑤我想起了发生在朝鲜战场上的一段往事。1951年秋末冬初一个寒冷的夜晚，志愿军12军31师的文工队队员们到银店洞师部为志愿军战士演出，回来时已是半夜。在归营的路上这群血气方刚的年轻人仍然兴奋地唱着、跳着、欢笑着，似乎忘了这是前线，这是战场师部所在地银店洞到文工队驻地苏谷山沟，中间有一段封锁线，敌人每隔几分钟就要向这打来排炮。路上经过一条浅河，大家正踩着石头通过。这时，敌人一排炮弹打来，一阵巨响，霎时天崩地裂，水石飞溅，烟雾弥漫，天昏地暗。文工队伤亡巨大，女队员戴儒品全身都被炸没了，只剩下了两条发辫…… ⑥二爷，也就是我爸爸的二叔，他有个绰号：二瘸子。记得我小的时候，屯子里的人都在背后这么叫我二爷，但当面不敢叫，他们都知道我二爷的“驴脾气”。在生产队里，二爷一看到不公平的事情就骂，谁也不敢吱声，就连队长也只能悄悄嘟哝：“又耍志愿军的威风……” ⑦二爷从解放战争战场打到朝鲜战场，后来腿部受伤提前回国复员回乡。爸爸告诉我二爷有个绝活：口技。二爷每次喝醉了，必定要讲几段朝鲜战场上的故事，绘声绘色，枪声炮声、飞机声，二爷都能惟妙惟肖地用口技表演出来，在场的人无不叫好。据说二爷病重时，依然枪声、炮声、飞机声“演奏”了一番，随即溘然离世。 ⑧二爷没读过书，更不会什么乐器，但他有自己的娱乐方式，口技必然是战场赋予他的之长。我想，在冰冷的战壕里，他肯定不止一次给战友们表演自己的口技，给残酷的战斗生活带来了一丝欢乐的气息。 ⑨爸爸、叔叔和我，分别在上个世纪60年代、70年代、80年代穿上海军、陆军、空军的军装，在军营里服满了兵役。爸爸、叔叔从军想来是受了二爷的影响，二爷又间接影响了我。我是1989年春天走进空军某雷达兵训练团的，当时的空军司令正是抗美援朝著名战斗英雄王海。 ⑩仔细端详“两洲三国”胡琴，那个罐头盒子在拉弦处缠了一圈胶布，表面似有松香，我仿佛看见在异国他乡的冰天雪地里，在短暂的战斗间隙，他们动情地演奏起祖国各地的民歌小调。看着看着，我觉得眼前的“两洲三国”胡琴已经不仅仅是乐器，它更是武器，它应该与那些枪炮摆放在一起。 （1）从全文看，本文采用了什么记叙顺序？说说其作用。 （2）联系上下文，按照要求赏析 ①穿过形形色色游客，我径直走向那把“两洲三国”胡琴。（赏析画线词语） ②这时，敌人一排炮弹打来，一阵巨响，霎时天崩地裂，水石飞溅，烟雾弥漫，天昏地暗。（赏析句子） （3）请结合“两洲三国”胡琴的内容，简要分析志愿军战士的形象。 （4）文章结尾说“两洲三国”胡琴是“武器”，如何理解？请简要分析。 （5）二爷与文工队的内容似与“琴声”无关，为什么要写这部分内容？请简要分析。 四、作文。（50分，含书写5分） 17. 书籍，提供更大的世界；阅读，遇见更好的自己。脚步丈量不到的地方，文字可以。让我们一起以阅读探享知识之美。 请以《读出一个_____》写一篇文章。 要求：①请先将题目补充完整②字数不少于600字，字迹工整，书写清楚。③文中不得出现真实姓名、校名、地名，如果出现请用A、B、C、D代替。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022-2023学年湖南省岳阳市岳阳县九年级（上）期末语文试卷 一、语言积累与运用。（19分） 1. 下列加点字注音和词语书写全都正确的一项是（ ） A. 拙劣（zhuō） 坍塌（tān） 锋芒必露 B. 顷刻（qīng） 狩猎（shòu） 根深缔固 C. 恣睢（zì） 狡黠（xiá） 怪诞不经 D. 飞窜（cuàn） 畸形（qí） 颠沛流离 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音和字形。 A.锋芒必露——锋芒毕露； B.顷刻（qīng）——qǐng，根深缔固——根深蒂固； D.畸形（qí）——jī； 故选C。 2. 下列加线的成语使用正确的一项是（ ） A. 一架中型客机在万众瞩目中，戛然而止于岳阳机场，翻开了岳阳航空发展新的一页。 B. 阳春三月，新墙河湿地公园山清水秀、花枝招展，美不胜收。 C. 2022年2月4日，北京冬奥会在富丽堂皇的“冰丝带”拉开序幕。 D. 日落时分，一群白鹭在湖面飞舞，浮光掠影，与岳阳楼相映成趣。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查成语熟语。 A.戛然而止：形容声音突然终止。此处描述的是飞机降落，飞机降落是一个平稳的动作过程，并非声音突然停止，属于对象误用，使用不恰当； B.花枝招展：通常用来形容女子打扮得十分艳丽。此处描写湿地公园的景色，对象使用错误，使用不恰当； C.富丽堂皇：形容建筑物宏伟豪华，也形容诗文词藻华丽。“冰丝带”作为北京冬奥会的场馆，用“富丽堂皇”来形容其宏伟华丽的外观，使用恰当； D.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容观察不细致，学习不深入，印象不深刻。用来描述白鹭在湖面飞舞的美好画面不合适，属于望文生义，使用不恰当； 故选C。 3. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 《海燕》是一篇散文诗，是无产阶级文学的开山之作，是具有永久生命力的辉煌诗篇。 B. 随着新媒体的发展，让大量信息通过手机、电脑、电子阅读器的屏幕进入人们的视线。 C. 宋濂少年时的求学经历告诉我们，一个人是否学有所成，关键在于自己学习勤奋刻苦。 D. 沱江发源于九顶山，经简阳、自贡等地，至泸州市汇入长江，全长约712公里左右。 【答案】A 【解析】 【详解】B.成分残缺，删去“随着”或“让”； C.一面对两面，删去“是否”或在“学习”前加上“是否”; D.语义重复，删去“约”或“左右”； 故选A。 4. 根据语境，在横线上填入关联词语，最恰当的一项是（ ） 在对旧中国的批判中，鲁迅先生_____写了旧中国人民所承受的日复一日的生活苦难，_____关注了他们在精神上遭受的长期折磨。 A. 因为 所以 B. 不仅 还 C. 与其 不如 D. 只要 就 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查关联词搭配。 解答此类问题时，首先应通读全句，判断分句间的关系，然后选择恰当的关联词。“写了旧中国人民所承受的日复一日的生活苦难”和“关注了他们在精神上遭受的长期折磨”这两个部分是递进关系。“因为……所以……”表示因果关系，“与其……不如……”表示选择关系，“只要……就……”表示条件关系。只有“不仅……还……”能体现递进关系，说明鲁迅不仅关注到生活上的问题，还关注到更深层次的精神问题。 故选B。 5. 专家在讲解候选汉字时说了一段话，工作人员在记录排版时不慎打乱了顺序，请你重新排序，最恰当的一项是（ ） ①当我们面对一个具体的字时，常常很难一下子就说清它的起源和演变发展情况。 ②因此，一个字往往有多种解释，这就是汉字的一个特点。 ③汉字出现之后，由于历史发展、社会进步，很多字往往在承接本义的基础上，积累了后世很多附加的含义。 ④只有当我们对其深入了解、理解，才能通过这个字来重现和展开时光长河中那一幅幅鲜活的生活场景 A. ①②④③ B. ③①②④ C. ①④②③ D. ③②①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查句子的排序。 联系上下文内容，根据句子间逻辑关系判断。阅读语句，③②句讲的是汉字的一般特点，①④句谈的具体的汉字。其中③句“很多字往往在承接本义的基础上，积累了后世很多附加的含义”与②句“一个字往往有多种解释，这就是汉字的一个特点”是因果关系，所以③为首句讲原因，②句是结果；排序为③②。句④中的“只有”是承接①句“当我们面对一个具体的字时，常常很难一下子就说清它的起源和演变发展情况”而谈的，所以④句承接是①句作总结性语句。据此正确的句序为：③②①④。 故选D。 6. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 崇廉尚洁、追求卓越、时代新人，分别是并列短语、动宾短语、偏正短语。 B. 《三国演义》《西游记》《水浒传》及《红楼梦》并称为中国四大古典名著。 C. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它分为风、雅、颂三个部分，“风”又叫“国风”，是各地的民歌。 D. 古人称谓丰富：所谓“名”实则“本名”：“字”则叫“表字”，是除本名外另取一个与本名有所关联的名字：“谥号”则多为自己所取，表示自己的志趣爱好。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 D.“‘谥号’则多为自己所取，表示自己的志趣爱好”有误，“谥号”是古人死后，其他人依其生前行迹而为之所立的称号； 故选D。 7. 【重读经典，品英雄豪气】《水浒传》中“打”最见英雄气，很多情节都与“打”有关，但“打”的方式却不同。请在下面括号中各填一个字，补全故事。 （1）史大郎夜走华阴县 鲁提辖 _____打镇关西 （2）柴进门招天下客 林冲 _____打洪教头 （3）施恩重霸孟州道 武松 _____打蒋门神 【答案】 ①. 拳 ②. 棒 ③. 醉 【解析】 【详解】本题考查名著经典情节。 涉及到的回目有“史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西”“柴进门招天下客 林冲棒打洪教头”“施恩重霸孟州道 武松醉打蒋门神”。 《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。 “史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西”出自《水浒传》的第三回。该回目讲述了史进因与人争执不慎烧毁庄园，逃离至华阴县，偶遇鲁达。鲁达得知金翠莲父女被镇关西郑屠强占后，愤而前往郑屠肉铺，三拳打死镇关西的故事。 “柴进门招天下客 林冲棒打洪教头”出自《水浒传》的第九回，该回讲述了林冲因高俅陷害被发配沧州，途中偶遇小旋风柴进。在柴进庄上，林冲与洪教头发生比武，最终林冲轻松击败洪教头的故事。 “施恩重霸孟州道 武松醉打蒋门神”出自《水浒传》的第二十九回，该回讲述了武松因替兄报仇被发配至孟州，在孟州受到小管营施恩的照顾。为了报答施恩，武松决定帮助他夺回被蒋门神强占的快活林酒店，最终醉打蒋门神成功的故事。 8. 团委组织同学们到敬老院进行“孝亲敬老，青年在行动”慰问演出。 （1）请为演出写一条标语，至少使用一种修辞手法。 _______________________________________________________________________ （2）请你根据下面材料，用简洁语言，进行准确、完整的转述。 演出过程中，张奶奶见主持人小吴长得特别像自己的孙女，就想与小吴拍张照，但又不好意思直接跟小吴说。小吴知道后，请你转告张奶奶，演出结束后她就去休息室找张奶奶，然后去院子里花坛边合影。 你对张奶奶说：“____________________。” 【答案】（1）示例：树敬老之风，促社会文明 （2）示例：张奶奶，您好！小吴让我跟您说，她也很想和您合影，等演出结束后，她就会来休息室找您，然后在院子里花坛边合影，您说好吗？ 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写标语。 作答时，要结合“孝亲敬老，青年在行动”的主题来拟写，注意至少使用一种修辞手法。 示例：情系老人冷暖，真心济困解难。 【小问2详解】 本题考查语言表达能力 作答时，注意要有称呼、转述的理由，注意转述语言得体。 示例：张奶奶，您好！主持人小吴也想和您合影，她让我转告您，让您先在休息室稍作休息，她随后就到，然后一起去院子里花坛边合影。您觉得呢？ 二、古诗文积累与阅读。（24分） 9. 古诗文默写。 （1）露从今夜白，__________。 （2）__________，人迹板桥霜。 （3）欲说还休，欲说还休，______________。 （4）溪云初起日沉阁，____________。 （5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，诗人对世事的变迁和仕宦的沉浮表现出豁达的胸怀的句子是：____________，____________。 【答案】 ①. 月是故乡明 ②. 鸡声茅店月 ③. 却道“天凉好个秋” ④. 山雨欲来风满楼 ⑤. 沉舟侧畔千帆过 ⑥. 病树前头万木春 【解析】 【详解】本题考查本题考查名篇名句的默写能力。 默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“茅、侧、畔、帆”等字的正确书写。 10. 阅读杜甫《月夜》，完成问题。 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。 （1）《月夜》一诗作者不直接抒发自己的感情，而是从他人（小儿女）着笔，借对方来写自己。下列选项中运用了这种手法的一项是（ ） A. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 B. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 C. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D. 料得年年肠断处，明月夜，短松冈。 （2）“独看”一词是本诗的诗眼，请简要赏析。 【答案】（1）C （2）“独看”一词是本诗的诗眼。它描绘出妻子独自看月的孤独画面，既体现出妻子对自己的思念，又反映出诗人自己不能与家人团聚的孤独，同时暗示了家庭因战乱分离的状况，从家庭的小场景反映出社会的大动荡。 【解析】 【导语】《月夜》通过描写妻子在月夜下独自思念的情景，抒发了杜甫对亲人的无限思念和无法团聚的感伤。诗中通过“小儿女”的纯真不解，反衬作者内心的惆怅与无奈，表达了深切的离愁情感。用对景物和人物细腻的描绘，展现人物内心的孤独和对团圆的渴望。 【小问1详解】 本题考查写作手法。 A.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，是将自己的愁心寄托给明月，陪伴友人到夜郎西，是直接表达自己对友人的情感，没有借对方来写自己。 B．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，是诗人自己感于时事，看到花而落泪，听到鸟叫而惊心，是直接表达自己的情感，没有借对方来写自己。 C．“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，诗人遥想兄弟们登高插茱萸时，会发现少了自己，是从兄弟们的角度着笔，借兄弟们登高插茱萸的场景来写自己的思乡思亲之情，与《月夜》从小儿女着笔借对方写自己的手法相同。 D．“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”，是直接表达自己对亡妻的思念之情，没有借对方来写自己。 故选C。 【小问2详解】 本题考查语句赏析。 “独看”是诗眼，首先从字面理解，“独看”描绘出妻子独自看月的孤独场景。在诗中，诗人被困长安，妻子在鄜州，通过想象妻子“独看”鄜州月，实则反映出自己不能与妻子相聚的孤独。而且“独看”还蕴含着妻子对自己深深的思念，因为自己不在身边，她只能独自看月，这种思念之情又反过来体现出诗人对妻子的思念。同时，“独看”也暗示了家庭因战乱而分离的现状，从一个小的家庭场景反映出当时社会的动荡不安。 11. 阅读下面文言文语段，完成问题。 【甲】 其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 乙】 十四日行永安境内，始闻猿声。南四十里为巩川。上大滩十里东南行，忽望见溪右峰石突兀。既而直逼其下，则突兀者转为参差，为崩削，俱盘亘壁立，为峰为岩，为屏为柱，次第而见。中一峰壁削到底，或大书其上，曰“凌霄”。于是溪左之奇，亦若起而争胜者。已舟折西北，左溪之崖较诡异，而更有出左溪上者，则桃源涧也。其峰排突溪南，上逼层汉即天宇，而下瞰回溪，峰底深裂，流泉迸下，仰其上，曲槛飞栏，遥带不一，急停舟登焉。 （节选自《徐霞客游记》） （1）解释下列句中加点的词语。 ①次第而见____ ②或大书其上 _____ ③而更有出左溪上者 _____ ④醉翁之意不在酒 _______ （2）下列句子中“而”字的用法与“日出而林霏开”相同的一项是（ ） A. 次第而见 B. 既而直逼其下 C. 然则何时而乐耶 D. 云归而岩穴暝 （3）用“/”为下面的句子划分节奏。 ①醉翁之意不在酒 ②上大滩十里东南行 （4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 ②于是溪左之奇，亦若起而争胜者。 （5）上面两文都写到了山，【甲】【乙】两文的山各有什么特点？ 【答案】（1） ①. 同“现”，显现 ②. 写 ③. 还 ④. 情趣 （2）D （3）①醉翁之意/不在酒。②上大滩十里/东南行 （4）①有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。②从这里开始溪流左岸的奇异风光，也好像涌现出来，争着（和右岸山峰）比美。 （5）桃源涧一带的山高峻挺拔，醉翁亭周围的山树木茂密、幽深秀丽。 【解析】 【导语】甲文出自《醉翁亭记》，诗意盎然地描绘自然风光，表现出作者超然于物外的心境；乙文出自《徐霞客游记》，详细描述山水奇特地貌，叙事详尽，情感自然流露，体现出作者对自然风光的热爱和赞美。  【小问1详解】 本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。 ①句意：一个接一个地显现出来。见：同“现”，显现。 ②句意：有人在壁上题写了大字。书：写。 ③句意：然而还有比溪左更奇异的地方。更：还。 ④句意：醉翁的情趣不在于喝酒。意：情趣。 【小问2详解】 本题考查一词多义。 “日出而林霏开”中的“而”是连词，表示顺承关系。 A.不同，连词，表示修饰关系； B.不同，助词，补足音节； C.不同，连词，表示修饰关系； D.相同，表示顺承关系； 故选D。 【小问3详解】 本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 ①句意：醉翁的情趣不在于喝酒。这个句子的节奏划分可以通过语法结构来确定，“醉翁之意”作为主语部分，而“不在酒”作为谓语部分，因此可以在“意”和“不”之间划分节奏。据此断句为：醉翁之意/不在酒。 ②句意：驶上大滩航行十里，往东南航行。其中，“上大滩十里”写距离，“东南行”写方位，据此断句为：上大滩十里/东南行。 【小问4详解】 本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。 ①重点词语有：翼然，象鸟张开翅膀那样；临，居高面下。 ②重点词语有：于是，从这里；之：的；若，好像。 【小问5详解】 本题考查内容理解和分析。 【甲】文中描写山的句子是“其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者”，通过这个句子的描写可知：树林和山谷优美，树木茂盛、又幽深又秀丽。因此，【甲】文山的特点是“幽深秀丽”；【乙】文中描写山的句子是“峰石突兀既而直逼其下，则突兀者转为参差，为崩削，俱盘亘壁立，为峰为岩，为屏为柱，次第而见”，通过这个句子的描写可知：石峰突兀、高低错落，山崖和石壁陡峭。因此，【乙】文山的特点是“高峻挺拔”。 【点睛】参考译文 【甲】那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。远远望过去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，是一股水流从两峰之间飞泻而下，是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，太守用自己的别号（醉翁）来命名。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 【乙】十四日，在永安县境内航行，开始听到猿声啼鸣。往南行四十里是巩川。驶上大滩航行十里，往东南航行，忽然看到溴流右岸石峰突兀。不久船直接逼近石峰下面，突兀的石峰就变得高低错落了，形成崩塌陡削（的山崖、石壁），都盘绕相连像墙壁一样立着，形成山峰，形成岩石，有的像屏风，有的像柱子，一个接一个地显现出来。当中的一座山峰峰壁直削到底，有人在壁上题写了“凌霄”两个大字。从这里开始溪流左岸的奇异风光，也好像涌现出来，争着（和右岸山峰）比美。不久船转向西北航行，溪流左岸的山崖比较奇异，然而还有比溪左更奇异的地方，这就是桃源涧。那里的山峰一排排地突立在溪流南边，往上直逼云天，而往下则俯视着曲折的溪流，峰底深深地裂开，泉水奔流而下，仰望峰上，弯弯曲曲的栏杆（悬在空中），长长地、高低不一地围绕着，急忙停船攀登。 三、现代文阅读。（27分） 阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 一种“新”钱——数字人民币，正与我们渐行渐近。它是由中国人民银行发行的数字形式的法定货币，与纸钞硬币等价。数字人民币是人民币纸钞的数字化版本，它无需携带，不占空间，不易丢失，支付时也无需清点、找零。 数字人民币与微信支付、支付宝等支付工具并不等同。微信支付和支付宝是金融基础设施，它们只是“钱包”，而数字人民币是“钱”。 数字人民币具有“离线”支付功能。微信和支付宝交易时需要网络，网络信号微弱时无法完成支付。而进行数字人民币交易时不需要连接网络，它的使用场景可能是这样的：打开手机上数字人民币的应用程序，两个手机“碰一碰”，一个人数字钱包里的数字货币就转给另一个人了。 数字人民币拥有这些优势，离不开科技的力量。如NFC技术、区块链技术、分布式账本技术、多样化存放技术等，都为数字人民币的发展提供了有力的支撑。 【材料二】 2019年底数字人民币试点、测试相继在深圳、苏州、雄安、成都四地及北京冬奥会场启动，到2020年10月增加了上海、海南、长沙、西安、青岛、大连6个试点测试地区，初步形成“10+1”格局。上海市在今年4月印发了《关于加快建设上海国际消费中心城市持续促进消费扩容提质的若干措施》，支持本市开展数字人民币应用的测试工作。 中国人民银行数字货币研究所正式对外发布“法定数字货币创新研究开放课题”，旨在协同创新，聚合各方力量，对数字人民币的理论体系、前沿技术、应用和功能创新等进行开放研究。 在地方政府、银行和相关机构多方发力之下，可以预见，数字人民币在未来将拥有更加广阔的应用空间，也将对我们的生活产生更广泛深刻的影响。 【材料三】 2021年春节假期，苏州市政府通过“数字人民币·苏州年货节京东专场”活动，在当地发放3000万元数字人民币年货节红包，吸引了众多市民踊跃体验。这已是苏州市第二次开展大规模的数字人民币试点活动。全市有超过1.6万个数字人民币消费场所，包括商场超市、生活服务、日用零售、餐饮消费等，门类齐全，覆盖市民的日常消费需要。 2021年“五一”长假期间的交易数据再创新高。与传统的银联刷卡相比，网联交易即网络支付量增长更为显著。我们有理由相信，已经习惯“无现金生活”的中国人，在数字人民币时代到来时，会享受到更多的红利。 表 2021年“五一”期间银联、网联支付交易数据表 银联交易 网联交易 交易金额（单位：万亿元） 1.91 5.06 与去年同期相比增长率 26.07% 94.85% 12. 从【材料一】可知，与人民币纸钞和移动支付方式相比，数字人民币支付具有①____、②________的优势。 13. 结合【材料三】和表1，对数字人民币在未来得以广泛使用的基础判断正确的一项是（ ） ①网络支付的习惯 ②频繁的红包派发 ③银联交易量下降 ④多品类的消费场所 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 结合三则材料说说数字人民币在我国顺利推进的原因。 【答案】12. ①. 无需清点、找零； ②. “离线”支付。 13. C 14. 答案示例：①科技力量的支撑；②地方政府、银行和相关机构多方发力；③数字人民币试点地区人们的积极参与。 【解析】 【分析】 【12题详解】 本题考查信息筛选能力。需找准位置，找出相应内容作答。 从材料一第1然段“数字人民币是人民币纸钞的数字化版本，它无需携带，不占空间，不易丢失，支付时也无需清点、找零”知，数字人民币在支付上的特点是：无需清点、找零。（注意：“无需携带，不占空间，不易丢失”这些属性均不是支付上特点。） 从材料一第3然段“数字人民币具有“离线”支付功能”可得：“离线支付”是数字人民币支付的另一特点。 【13题详解】 本题考查内容理解与分析能力，重点分析“数字人民币在未来得以广泛使用”的基础条件。 从表1可看出，通过“五一”期间银联、网联支付交易数据比较知，通过网络支付已经成为越来越多的人的支付习惯，这种习惯对于培养人们用数字人民币支付极为有利，且数字人民币具有“离线”支付功能，网络支付成为习惯更易数字人民币使用的普及； 从材料三“全市有超过1.6万个数字人民币消费场所，包括商场超市、生活服务、日用零售、餐饮消费等，门类齐全，覆盖市民的日常消费需要”知，多吕类的消费场所让数字人民币使用能满足人们各方面的支付需要，这是它未来得以普及的另一基础。 而“频繁的红包派发”可能成为扩大其使用的诱因，但不是基础；“银联交易量下降”是“网联交易”造成的果，不能反果为因。 故选C。 【14题详解】 本题考查理解分析能力。 从材料一第4自然段“数字人民币拥有这些优势，离不开科技的力量。如NFC技术……都为数字人民币的发展提供了有力的支撑”知，科技力量的支撑是数字人民币在我国顺利推进的原因之一； 从材料二第3自然段“在地方政府、银行和相关机构多方发力之下，可以预见，数字人民币在未来将拥有更加广阔的应用空间，也将对我们的生活产生更广泛深刻的影响”知，地方政府、银行和相关机构多方发力，给数字人民币推又添动力； 从材料三第1自然段“2021年春节假期，苏州市政府通……在当地发放3000万元数字人民币年货节红包，吸引了众多市民踊跃体验”知，数字人民币试点地区人们的积极参与，反响良好。 综上分析，概括归纳即可。 15. 阅读下文，回答问题。 拥有一颗平常心 ①平常心往往能成不凡事。 ②汉代的史官司马迁因惹怒汉武帝而遭受腐刑。常人受此大辱自是悲愤欲绝。而司马迁却能怀着一颗平常心，继续他的工作，完成了“史家之绝唱”《史记》。正是司马迁的平常心使得《史记》没有成为一本谤书而丧失其价值，也正是他的平常心使得他自己也被刻入丹青名传后世。 ③波兰的科学家居里夫人也是一个怀有平常心的人。她怀着一颗平常心，不畏艰难，从数吨的废料中提炼出了镭。获得诺贝尔奖的殊荣后，她仍然怀着一颗平常心从事她的研究。不久又发现了一种元素，再获诺贝尔奖。如此荣耀加身，她却始终以一颗平常心对待，曾把自己的奖章给孩子当玩具玩。而正是这种平常心使她化为教科书里的单位“居里”，正是这颗平常心使得爱因斯坦赞誉她是“唯一一个没有被盛名宠坏的人”。 ④始终忘不了苏东坡“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达，那是拥有一颗平常心的人才能写出的诗句；也难以忘却袁隆平的“稻下乘凉梦”，那是怀有一颗平常心的人对全人类的馈赠！ （1）根据材料内容，完成师生对话。 老师：同学们，这个材料中的事实是否都能证明第①段的观点呢？ 杨丽：老师，第②段司马迁的例子不能证明观点，因为A ____________________ 老师：对，这个材料与第①段观点不一致，应该删掉或者替换。第③段中写到了居里夫人的平常心，这一段应该可以保留吧？ 王强：居里夫人确实有平常心的一面，但居里夫人成功提炼出镭是由于她具有B _________的品质，并不是因为她的平常心。所以，这一材料需要根据观点修改后方可使用。 老师：确实，当材料有多个侧面时，我们要侧重选取与观点一致的角度，这非常重要。再看看苏轼和袁隆平的事例是否可以用来证明观点呢？ 李婷：如果要用，就要增加一些内容，让人知道他们是怎样因为拥有平常心而获得成功的。 老师：说得真好。其实你提到了一个使材料支撑观点非常重要的原则：C ____________________ （2）根据情境对话，对苏轼的材料进行修改，使之能够有力地支撑论点。 【答案】（1） ①. 示例：司马迁遭受宫刑依然能完成巨著《史记》，并不是因为他拥有平常心 ②. 不畏艰难； ③. 材料与观点的契合点一定要有所展开。 （2）示例：平常心往往能成不凡事。苏轼宦海浮沉，被贬岭南无疑是其人生一大重创。然而，他那颗平常心却如熠熠星辰，照亮了黯淡岁月。身处异乡，物资匮乏、疾病肆虐，周遭尽是艰难险阻。但苏轼不为所动，每日以荔枝相伴，笑言“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。这份平常心滋养了他的文学创作，在岭南期间，他写下诸多脍炙人口的佳作，文字间不见丝毫怨怼，满是对生活的热爱与超脱。他常与当地文人雅士相聚，吟诗赋词，把平常心传递给他人，带动一方文风。其作品流传后世，让世人真切领略到平常心的魅力，即便境遇不佳，亦能绽放光芒，成就非凡人生。 【解析】 【导语】文本通过司马迁、居里夫人、苏东坡和袁隆平的事例，探讨了“平常心”的重要性。采用历史与现代相结合的例证，从不同角度展示人物如何通过保持平常心在困境中取得非凡成就。但部分例证与论点的关联性不够直接，如司马迁和居里夫人的例子，未能充分证明仅凭平常心即可成就不凡。整体结构清晰，但例证的选择和论证的逻辑需更紧密贴合主旨。 【小问1详解】 本题考查材料内容理解。 A空：司马迁遭受宫刑，对他造成了极大摧残和耻辱，他想过死，当又想到著述还没有完成，不应轻于一死。最终，司马迁从“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》”等先圣先贤的遭遇中看到自己的出路，最终决定“隐忍苟活”完成自己的著作。因此，司马迁遭受宫刑依然能完成巨著《史记》，并不是因为他拥有平常心，而是因为他有着坚定的信念，不屈的毅力。 B空：结合第③段的“她怀着一颗平常心，不畏艰难，从数吨的废料中提炼出了镭”可知，居里夫人的成功更多的是因为她的“不畏艰难”； C空：结合“李婷：如果要用，就要增加一些内容，让人知道他们是怎样因为拥有平常心而获得成功的”可以看出，要想用材料支撑观点，就要把材料中能够支撑观点的内容展开强化一下，让人觉得材料确实能证明观点。 【小问2详解】 本题考查写作修改。注意按照要求来改写。 首先，明确论点是“拥有一颗平常心”，当前所给苏轼的材料仅引用了他的诗句，虽能体现旷达，但未紧扣平常心深入阐述。我们需要挖掘诗句背后苏轼身处困境却淡然处之的心境，以及这种平常心带来的影响。比如可以联系苏轼被贬岭南这一遭遇，讲述他在仕途受挫、生活艰苦的情况下，如何凭借平常心乐观面对，甚至在困境中还能发现生活的美好，为当地文化、百姓心境带去积极改变，以此有力支撑论点。 示例：平常心往往能成不凡事。苏轼一生仕途坎坷，多次被贬，却始终拥有一颗平常心。当他被贬至岭南，那在当时堪称偏远荒蛮之地，常人或许会陷入自怨自艾、悲愤难平的情绪中。但苏轼不然，他以 “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人” 的旷达之态面对。在瘴气弥漫、生活条件艰苦的岭南，他没有被困境打倒，反而怀着平常心去欣赏当地的荔枝，从寻常食物中找寻乐趣，用乐观豁达感染周围百姓。他将被贬的苦难化作诗意生活的源泉，以平常心书写人生篇章，让后人看到困境中一颗平常心的强大力量，也使得自己的精神在历史长河中熠熠生辉。 16. 阅读下文，回答问题。 战地琴声 李皓 ①从丹东回来，我一直在想，一根细细的马尾，在废弃的罐头盒子上抽拉，到底能发出怎样的声音？我甚至在梦里成为一名志愿军战士，在坑道里抱着这把胡琴，头上不断掠过敌军的飞机、飞机的轰鸣声淹没了胡琴奏出的乐曲。 ②到丹东抗美援朝纪念馆参观是在国庆日的第二天，人很多。穿过形形色色的游客，我径直走向那把“两洲三国”胡琴。在昏暗的灯光下，在玻璃橱窗内，胡琴不动声色，发出幽幽的光芒。 ③与胡琴并排挂在墙上的还有两件乐器，一件是小提琴，另外一件有人说是“三弦儿”有人说是“土琵琶”。这两件乐器都没有文字说明，“两洲三国”胡琴下面却有一个清晰的二维码，用手机一扫，出现如下文字：“在炮火纷飞的战场上，志愿军战士在战斗间隙开展各种娱乐活动，激烈的战斗过后，志愿军战士利用缴获的美军的罐头盒、朝鲜的木材和中国的马尾制作成这把胡琴。战士们给它起名叫‘两洲三国’胡琴。‘两洲’是亚洲和美洲，‘三国’是中国、朝鲜和美国。” ④志愿军战士们在远离祖国的战场上，在战斗间隙，该唱就唱，该跳就跳。他们，用把把自制的乐器、发出了战场上最柔美的声音，像甘霖，似养分，滋润着彼此的心灵。 ⑤我想起了发生在朝鲜战场上的一段往事。1951年秋末冬初一个寒冷的夜晚，志愿军12军31师的文工队队员们到银店洞师部为志愿军战士演出，回来时已是半夜。在归营的路上这群血气方刚的年轻人仍然兴奋地唱着、跳着、欢笑着，似乎忘了这是前线，这是战场师部所在地银店洞到文工队驻地苏谷山沟，中间有一段封锁线，敌人每隔几分钟就要向这打来排炮。路上经过一条浅河，大家正踩着石头通过。这时，敌人一排炮弹打来，一阵巨响，霎时天崩地裂，水石飞溅，烟雾弥漫，天昏地暗。文工队伤亡巨大，女队员戴儒品全身都被炸没了，只剩下了两条发辫…… ⑥二爷，也就是我爸爸的二叔，他有个绰号：二瘸子。记得我小的时候，屯子里的人都在背后这么叫我二爷，但当面不敢叫，他们都知道我二爷的“驴脾气”。在生产队里，二爷一看到不公平的事情就骂，谁也不敢吱声，就连队长也只能悄悄嘟哝：“又耍志愿军的威风……” ⑦二爷从解放战争战场打到朝鲜战场，后来腿部受伤提前回国复员回乡。爸爸告诉我二爷有个绝活：口技。二爷每次喝醉了，必定要讲几段朝鲜战场上的故事，绘声绘色，枪声炮声、飞机声，二爷都能惟妙惟肖地用口技表演出来，在场的人无不叫好。据说二爷病重时，依然枪声、炮声、飞机声“演奏”了一番，随即溘然离世。 ⑧二爷没读过书，更不会什么乐器，但他有自己的娱乐方式，口技必然是战场赋予他的之长。我想，在冰冷的战壕里，他肯定不止一次给战友们表演自己的口技，给残酷的战斗生活带来了一丝欢乐的气息。 ⑨爸爸、叔叔和我，分别在上个世纪60年代、70年代、80年代穿上海军、陆军、空军的军装，在军营里服满了兵役。爸爸、叔叔从军想来是受了二爷的影响，二爷又间接影响了我。我是1989年春天走进空军某雷达兵训练团的，当时的空军司令正是抗美援朝著名战斗英雄王海。 ⑩仔细端详“两洲三国”胡琴，那个罐头盒子在拉弦处缠了一圈胶布，表面似有松香，我仿佛看见在异国他乡的冰天雪地里，在短暂的战斗间隙，他们动情地演奏起祖国各地的民歌小调。看着看着，我觉得眼前的“两洲三国”胡琴已经不仅仅是乐器，它更是武器，它应该与那些枪炮摆放在一起。 （1）从全文看，本文采用了什么记叙顺序？说说其作用。 （2）联系上下文，按照要求赏析。 ①穿过形形色色的游客，我径直走向那把“两洲三国”胡琴。（赏析画线词语） ②这时，敌人一排炮弹打来，一阵巨响，霎时天崩地裂，水石飞溅，烟雾弥漫，天昏地暗。（赏析句子） （3）请结合“两洲三国”胡琴的内容，简要分析志愿军战士的形象。 （4）文章结尾说“两洲三国”胡琴是“武器”，如何理解？请简要分析。 （5）二爷与文工队的内容似与“琴声”无关，为什么要写这部分内容？请简要分析。 【答案】（1）倒叙。造成悬念，吸引读者的阅读兴趣；避免叙述的平铺直叙。 （2）①径直，是直接向某处前进，不绕道的意思，表现了胡琴对我的吸引，为下文作者的回想、揭示胡琴的深刻意义作铺垫。②全用短句，简洁有力，突出炮弹威力之大，表现战场的残酷，侧面表现文工队员和志愿军战士英勇坚强的形象。 （3）①心灵手巧，能用很简单的材料制造出胡琴；②乐观坚强，在残酷的战场上苦中作乐，唱唱跳跳。 （4）因为胡琴演奏祖国的民歌小调，能够激发他们对祖国的热爱，坚定他们保家卫国的决心，增添了无穷的战斗力。 （5）二爷的口技和文工队的表演，与胡琴一起构成了志愿军的战场生活，是“战地琴声”的具体表现；同时多角度地展现了志愿军的群体形象，深化了标题“琴声”的内涵。 【解析】 【导语】《战地琴声》用细腻的笔触描绘了一段深刻感人的战争片段，通过对“小胡琴”的描写，展现出志愿军战士在艰苦环境中不屈不挠的精神和创造力。文章通过作者的回忆和一些战地故事，表达了对战争年代精神风貌的缅怀和传承。同时，二爷及文工队的内容为文章增添了情感厚度，展现了战争中的人情味，为战士们丰富多面的形象注入了生动的细节。全篇用抒情的语言和细腻的描写，感染力强，令人动容。 【小问1详解】 本题考查记叙顺序分析。 结合第①段“从丹东回来，我一直在想，一根细细的马尾，在废弃的罐头盒子上抽拉，到底能发出怎样的声音？我甚至在梦里成为一名志愿军战士，在坑道里抱着这把胡琴，头上不断掠过敌军的飞机、飞机的轰鸣声淹没了胡琴奏出的乐曲”，第②段“到丹东抗美援朝纪念馆参观是在国庆日的第二天，人很多。穿过形形色色的游客，我径直走向那把‘两洲三国’胡琴”可知，第①段讲述的是“我”从丹东参观回来的感受；第②段讲述自己到丹东抗美援朝纪念馆参观的经过，据此可知，文章一开始写的是作者从丹东回来后的思考，而不是按时间顺序从参观纪念馆开始进行叙述。故本文运用倒叙的记叙顺序，通过倒叙的手法开篇，有效地引起读者的兴趣，并为后续参观经历及思绪引发的回忆埋下伏笔，增强了文章的悬念感和吸引力，避免叙述的平铺直叙和结构的单调。 【小问2详解】 本题考查赏析语句。 （1）结合“穿过形形色色的游客，我径直走向那把‘两洲三国’胡琴”分析，句中的“径直”的意思是直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁。句中是指“我”目的明确，不绕道，直奔“两洲三国”胡琴而去，体现了胡琴对“我”的吸引；联系第③段“这两件乐器都没有文字说明，‘两洲三国’胡琴下面却有一个清晰的用手机一扫，出现如下文字：‘在炮火纷飞的战场上，志愿军战士在战斗间隙开展各种娱乐活动，激烈的战斗过后，志愿军战士利用缴获的美军的罐头盒、朝鲜的木材和中国的马尾制作成这把胡琴。战士们给它起名叫‘两洲三国’胡琴。‘两洲’是亚洲和美洲，‘三国’是中国、朝鲜和美国’”可知，这为下文作者的回想、揭示胡琴的深刻意义作了铺垫。 （2）结合“这时，敌人一排炮弹打来，一阵巨响，霎时天崩地裂，水石飞溅，烟雾弥漫，天昏地暗”分析，句中全用短句，简洁明了有力度，节奏快；“炮弹打来”后“天崩地裂，水石飞溅，烟雾弥漫，天昏地暗”，运用夸张的手法，突出炮弹威力之大，表现战场的残酷；联系第⑤段“这是前线，这是战场师部所在地银店洞到文工队驻地苏谷山沟，中间有一段封锁线，敌人每隔几分钟就要向这打来排炮。路上经过一条浅河，大家正踩着石头通过”“文工队伤亡巨大，女队员戴儒品全身都被炸没了，只剩下了两条发辫……”可知，志愿军战士不畏生死，坚守在前线，侧面表现文工队员和志愿军战士英勇坚强的形象。 【小问3详解】 本题考查分析人物形象。 结合第③段“激烈的战斗过后，志愿军战士利用缴获的美军的罐头盒、朝鲜的木材和中国的马尾制作成这把胡琴。战士们给它起名叫‘两洲三国’胡琴”可知，志愿军战士能用很简单的材料制造出胡琴；可见他们心灵手巧； 结合第④段“志愿军战士们在远离祖国的战场上，在战斗间隙，该唱就唱，该跳就跳。他们，用把把自制的乐器、发出了战场上最柔美的声音，像廿霖，似养分，滋润着彼此的心灵”可知，在战斗间隙奏响“两洲三国”胡琴，在残酷的战场上苦中作乐，唱唱跳跳；可见他们乐观而又坚强。 【小问4详解】 本题考查理解语句。 结合第④段“志愿军战士们在远离祖国的战场上，在战斗间隙，该唱就唱，该跳就跳。他们，用把把自制的乐器、发出了战场上最柔美的声音，像甘霖，似养分，滋润着彼此的心灵”可知，在战斗间隙奏响“两洲三国”胡琴，在残酷的战场上苦中作乐，唱唱跳跳，增添了无穷的战斗力； 结合第⑩段“仔细端详‘两洲三国’胡琴，那个罐头盒子在拉弦处缠了一圈胶布，表面似有松香我仿佛看见在异国他乡的冰天雪地里，在短暂的战斗间隙，他们动情地演奏起祖国各地的民歌小调”可知，在异国他乡用胡琴演奏祖国的民歌小调，能够激发他们对祖国的热爱，坚定他们保家卫国的决心。 【小问5详解】 本题考查理解分析文章内容。 结合第⑤段“1951年秋末冬初一个寒冷的夜晚，志愿军12军31师的文工队队员们到银店洞师部为志愿军战士演出，回来时已是半夜。在归营的路上这群血气方刚的年轻人仍然兴奋地唱着、跳着、欢笑着，似乎忘了这是前线”，第⑧段“二爷没读过书，更不会什么乐器，但他有自己的娱乐方式，口技必然是战场赋予他的之长。我想，在冰冷的战壕里，他肯定不止一次给战友们表演自己的口技，给残酷的战斗生活带来了一丝欢乐的气息”可知，通过写二爷的口技与“驴脾气”，体现出战士们在战争中的娱乐方式和幽默感，加强了文章的情感深度；二爷的口技和文工队的表演，与胡琴一起构成了志愿军的战场生活，是“战地琴声”的具体表现，展示了战斗中的艺术力量，在残酷的战场上苦中作乐，唱唱跳跳，增添了无穷的战斗力，多角度地展现了志愿军的群体形象，他们乐观而又坚强，深化了标题“琴声”的内涵； 结合第⑨段“爸爸、叔叔和我，分别在上个世纪60年代、70年代、80年代穿上海军、陆军、空军的军装，在军营里服满了兵役。爸爸、叔叔从军想来是受了二爷的影响，二爷又间接影响了我”可知，二爷的内容丰富了文章的主题，同时，二爷对下一代的影响说明了历史传承的重要性，使文章不仅聚焦于胡琴这一具体物品，更展现了战斗精神的世代传承，深化了对志愿军精神的赞美和反思。 四、作文。（50分，含书写5分） 17. 书籍，提供更大的世界；阅读，遇见更好的自己。脚步丈量不到的地方，文字可以。让我们一起以阅读探享知识之美。 请以《读出一个_____》写一篇文章。 要求：①请先将题目补充完整。②字数不少于600字，字迹工整，书写清楚。③文中不得出现真实姓名、校名、地名，如果出现请用A、B、C、D代替。 【答案】例文： 读出一个更好的自己 俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师。”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。因此，读书是必不可少的。 受爸爸妈妈的影响，我从小就爱听书。记得5岁以前，我还不识字，就听妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。当时，我就想：要是自己也能看书上的故事，把它讲给妈妈听该多好啊！于是，能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望。每次，只要看到大人们在看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌。功夫不负有心人，慢慢地，我竟在不自觉中认识了很多字，一个人能念陌生的儿歌，看较短的故事了。每次看完，我总要咿咿呀呀地读给妈妈听，然后仰起幼稚的小脸，等待着表扬……内心的激动可想而知。 10岁时，我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了，其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理，能让天地飞沙走石，能让山河自动让路。但孔明先生的这一切，我总觉得也得益于他博览群书。因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。 如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”，那么，现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次，我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始，妈妈一路领先，我净输，可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了，为了这，我还得意了好儿天呢！ 还有一次，语文课上教《长征》一文，同学们提问“五岭”是什么意思？红军为什么要进行长征？我一听，嘿，刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗？于是我站起来，带着激动和自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞，望着老师那充满赞许的眼神，那一刻，内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。 如今，尝到课外阅读甜头的我，更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密，我长大后还想当一个文学家呢！ 【解析】 【详解】本题考查半命题作文的写作能力。 第一，审题立意。审题可知，题目给出了提示语、半命题以及写作要求。提示语主要阐述了“读”的内涵和价值。题目“读出一个”给出了动词和定语，需要补充宾语，即一个名词或者是名词性短语，究竟“读出一个什么来”，这里可以补充为“读出一个世界”“读出一个自我”“读出一个书香中国”“读出一个未来”等等。补写的部分，决定了选材的立意角度，研读《鲁滨逊漂流记》，读出了不一样的鲁滨逊，读出了一个好故事；读关于夜的诗歌，读出了一片美丽的夜空，如郭沫若的《天上的街市》。读书，让你发现了自己和鲁滨逊一样有冒险精神，和简·爱一样自尊自重、自强自立，和诸葛亮一样足智多谋，读出了一个不一样的自我。 第二，选材构思。本题适合写记叙文。我们可以补充题目为“读出一个更好的自己”“读出一个充实的我”，或者是其他能够揭示关于读书的作用的词语都可以。读一本书，就像和一位博学睿智的老友在亲切地交谈，感到温暖和幸福。有什么比在书中精骛八极、心游万仞更惬意的呢？所以我们要多读书。读书帮我们打开进入世界的大门，读书是修身养性的根本。可通过典型的事例来表现在学习、生活中读书获得的温暖感觉，注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$