内容正文:
2024-2025学年(上)九年级期中调研试卷
化学
注意事项:
1.本试卷共4页,四个大题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
相对原子质量:H:1 C:12 S:32 O:16 Cu:63.5
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 2021年10月16日0时23分,在酒泉卫星发射中心,长征二号F遥十三运载火箭将神舟十三号载人飞船精准送入预定轨道。下列操作属于化学变化的是
A. 火箭转运 B. 总装调试 C. 燃料注入 D. 点火发射
2. 下列图标表示实验时会产生有害气体,需要开启排风扇的是
A. B. C. D.
3. 获得2007年度国家最高科学技术奖,为我国炼油催化剂制造技术作出巨大贡献的科学家是
A. 张青莲 B. 徐寿 C. 闵恩泽 D. 徐光宪
4. 下列实验现象描述正确的是
A. 磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B. 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C. 镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
5. 物质由微观粒子构成。下列都由分子构成的一组物质是
A. 金刚石、汞 B. 液氮、二氧化碳 C. 硫酸铜、氯化钠 D. 水、氩气
6. 钆具有铁磁性,用于微波技术、彩色电视机的荧光粉、原子能工业及配制特种合金等。钆在元素周期表中的部分信息如图。下列说法正确的是
A. 钆属于非金属元素 B. 钆的元素符号是GD
C. 钆的相对原子质量为157.3 D. 钆的原子核内有64个中子
7. 下列各组物质,按照混合物、单质顺序排列的是
A. 冰水共存物、氮气 B. 空气、液氧 C. 水银、硫 D. 高锰酸钾、氢气
8. 高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的“绿色环保”的多功能水处理剂。高铁酸钾中铁元素的化合价为
A. +2 B. +3 C. +4 D. +6
9. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 滴加液体
C. 加热液体 D. 过滤泥水
10. 如图是模拟拉瓦锡测定空气中氧气含量的实验,下列有关说法正确的是
A. 该实验不需要检查装置的气密性
B. 红磷熄灭后,应立即打开弹簧夹
C. 该实验中的红磷可以用硫来代替
D. 若红磷不足,会导致测定的氧气含量偏小
11. 元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关说法正确的是
A. 元素的质量主要集中在质子和电子上
B. 原子是化学变化中的最小粒子
C. 决定元素化学性质的是原子的核电荷数
D. 分子在化学变化中不可分
12. 苹果营养丰富,富含维生素C(化学式),下列关于维生素C的说法正确的是
A. 维生素C中碳元素质量分数最小
B. 维生素C是由碳原子、氢原子和氧原子直接构成
C. 一个维生素C分子含有20个原子
D. 维生素C中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为3:4:3
13. 金属元素X只有一种化合价,已知其氯化物的化学式为XCl3,那么其氧化物的化学式是
A. XO3 B. X2O3 C. XO D. X3O
14. 某混合物由C6H12和C2H4O2组成,已知其中氧元素的质量分数为30%,则碳元素的质量分数为
A. 86% B. 60% C. 40% D. 10%
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15. 空气中能供给人体呼吸的气体是______;地壳中含量最高的非金属元素和最高的金属元素所形成的化合物的化学式是_______。
16. 请指出化学符号中数字“3”的含义:________;_________。
17. 锶(Sr)原子的结构示意图如图所示。图中x=________;锶元素位于元素周期表第_______周期;锶在化学反应中易______(选填“得到”或“失去”)电子。
18. 水是生命之源,生活中离不开水。
(1)活性炭加入水中除去水中的颜色和异味,主要是利用了活性炭的________作用;
(2)使用对饮用水进行消毒时,发生反应,那么X的化学式为________;
(3)电解水的实验装置如图所示。收集到氢气的是试管________(选填“A”或“B”);该实验说明水由________组成。
19. 工业上用甲烷制取水煤气的微观示意图如图所示。图中发生反应的符号表达式为________;该反应中的化合物有________种。
20. A~E是初中化学常见的5种物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已略去)。已知A、B是组成元素相同的液体,E是由一种红色金属单质和C反应生成的黑色金属氧化物固体。A的化学式为________;反应②的符号表达式为________,反应③的基本反应类型为________。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 请用微粒相关知识解释下列生活中的现象。
(1)金秋时节桂花飘香:________。
(2)天然气压缩装进钢瓶里:________。
22. 写出下列描述所涉及反应的符号表达式。
(1)高锰酸钾加热制取氧气:________。
(2)固体和水反应生成氢氧化镁,同时释放出氢气:________。
23. 如图是教材中用铜粉加热验证质量守恒定律的实验装置图。
(1)铜粉加热时反应的符号表达式是________;
(2)玻璃管和气球的作用是________;
(3)给锥形瓶加热时要置于________上(填一种实验器材)。
24. 实验室可选用下图所示装置制取气体。
(1)用装置A加热固体制取氧气时,试管口略向下倾斜的原因是________。
(2)用装置B制取氧气的化学反应符号表达式是:________。
(3)选用装置C收集氧气,请将装置C中的玻璃导管补画完整________。
四、综合应用题(共10分)
25. 化学是一门以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。
(1)请设计实验验证蜡烛燃烧生成了二氧化碳________。(简要叙述实验步骤及现象)
(2)某小组利用下图所示微型实验装置进行实验。
①将注射器中的液体注入玻璃管后,乙处玻璃管内发生反应的现象为________。
②如果不进行尾气处理可能引发的环境问题是________。
(3)在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行下图所示的“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”实验探究。
①若实验A中取用红磷的量不足,对实验结果________(选填“有”或“没有”)影响;整个实验过程中观察到气球的变化情况是________。
②上述实验中能用来验证质量守恒定律的是________(填字母)。
③用原子的观点解释质量守恒定律:________。
④总结规律:有气体参加或生成的化学反应验证质量守恒定律时要在________容器内进行(选填“敞口”或“密闭”)
(4)上述实验用到的硫酸铜可以用于配制杀菌剂,请计算硫酸铜的相对分子质量________;若配制的杀菌剂需要含铜元素12.7g,则需要硫酸铜的质量是________g。
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2024-2025学年(上)九年级期中调研试卷
化学
注意事项:
1.本试卷共4页,四个大题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
相对原子质量:H:1 C:12 S:32 O:16 Cu:63.5
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 2021年10月16日0时23分,在酒泉卫星发射中心,长征二号F遥十三运载火箭将神舟十三号载人飞船精准送入预定轨道。下列操作属于化学变化的是
A. 火箭转运 B. 总装调试 C. 燃料注入 D. 点火发射
【答案】D
【解析】
【详解】A、火箭转运,没有新物质生成,属于物理变化;
B、总装调试,没有新物质生成,属于物理变化;
C、燃料注入,没有新物质生成,属于物理变化;
D、点火发射,燃烧的过程中有新物质生成,属于化学变化。
故选D。
2. 下列图标表示实验时会产生有害气体,需要开启排风扇的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A、该图标表示进行化学实验需要戴好护目镜,以保护眼睛,不符合题意;
B、该图标表示实验中会遇到加热操作,或用到温度较高的仪器,应选择合适的工具进行操作,避免直接触碰,不符合题意;
C、该图标表示实验中会用到锋利物品,应按照实验操作使用,避免锐器指向自己或他人,防止扎伤或割伤,不符合题意;
D、该图标表示实验中会用到或产生有害气体,或产生烟、雾,应开启排风管道或排风扇,符合题意。
故选:D。
3. 获得2007年度国家最高科学技术奖,为我国炼油催化剂制造技术作出巨大贡献的科学家是
A. 张青莲 B. 徐寿 C. 闵恩泽 D. 徐光宪
【答案】C
【解析】
【详解】A、张青莲对相对原子质量的测定作出了贡献,不符合题意
B、徐寿是中国近代化学的启蒙者,故不符合题意;
C、闵恩泽主要贡献是为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础,符合题意;
D、 徐光宪被誉为“中国稀土之父”,不符合题意;
故选:C。
4. 下列实验现象描述正确的是
A. 磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B. 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C. 镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
【答案】D
【解析】
【详解】A、磷在空气中燃烧产生大量的白烟,而不是白雾,故选项实验现象描述不正确;
B、木炭在空气中燃烧发出红光,放热,故选项实验现象描述不正确;
C、镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,放热,生成白色固体,故选项实验现象描述不正确;
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,并生成黑色固体,故选项实验现象描述正确。
故选D。
5. 物质由微观粒子构成。下列都由分子构成的一组物质是
A. 金刚石、汞 B. 液氮、二氧化碳 C. 硫酸铜、氯化钠 D. 水、氩气
【答案】B
【解析】
【详解】A、金刚石由碳原子构成,汞由汞原子构成,不符合题意;
B、液氮由氮分子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,符合题意;
C、硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成,氯化钠由氯离子和钠离子构成,不符合题意;
D、水由水分子构成,氩气由氩原子构成,不符合题意。
故选:B。
6. 钆具有铁磁性,用于微波技术、彩色电视机的荧光粉、原子能工业及配制特种合金等。钆在元素周期表中的部分信息如图。下列说法正确的是
A. 钆属于非金属元素 B. 钆的元素符号是GD
C. 钆的相对原子质量为157.3 D. 钆的原子核内有64个中子
【答案】C
【解析】
【详解】A、由“金”字旁可知,钆属于金属元素,不符合题意;
B、在元素周期表中,元素名称右上角的符号表示元素符号,故钆的元素符号是Gd,不符合题意;
C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钆的相对原子质量为157.3,符合题意;
D、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=64,不是中子数,不符合题意。
故选C。
7. 下列各组物质,按照混合物、单质顺序排列的是
A. 冰水共存物、氮气 B. 空气、液氧 C. 水银、硫 D. 高锰酸钾、氢气
【答案】B
【解析】
【分析】混合物中含有多种物质,单质为只含一种元素的纯净物。
【详解】A、冰水共存物中只含有水,属于纯净物;氮气中只含氮元素,属于单质,该选项不符合题意。
B、空气中含有氮气、氧气等,属于混合物;液氧中只含氧元素,属于单质,该选项符合题意。
C、水银中只含一种物质,属于纯净物;硫中只含硫元素,属于单质,该选项不符合题意。
D、高锰酸钾中只含一种物质,属于纯净物;氢气中只含氢元素,属于单质,该选项不符合题意。
故选B。
8. 高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的“绿色环保”的多功能水处理剂。高铁酸钾中铁元素的化合价为
A. +2 B. +3 C. +4 D. +6
【答案】D
【解析】
【详解】高铁酸钾(K2FeO4)中K的化合价为+1价,O的化合价为-2价,设:铁元素的化合价为x,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,则有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,解得x=+6,故选D。
9. 正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 滴加液体
C. 加热液体 D. 过滤泥水
【答案】A
【解析】
【详解】A、点燃酒精灯用火柴,保证实验的安全,故选项正确;
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项错误;
C、加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,防止液体沸腾溅出,故选项错误;
D、过滤操作需要用玻璃棒引流,防止液体溅出,故选项错误;
故选A。
【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,掌握操作要领,使操作规范。
10. 如图是模拟拉瓦锡测定空气中氧气含量的实验,下列有关说法正确的是
A. 该实验不需要检查装置的气密性
B. 红磷熄灭后,应立即打开弹簧夹
C. 该实验中的红磷可以用硫来代替
D. 若红磷不足,会导致测定的氧气含量偏小
【答案】D
【解析】
【详解】A、红磷燃烧产生的大量白烟,有氧气参加反应,有压强的改变,所以要装置的气密性好,则要检查装置的气密性,错误;
B、红磷熄灭后,不能立即打开止水夹,以防止此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,测定结果偏小,错误;
C、硫在空气中燃烧生成二氧化硫气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,错误;
D、红磷量不足,不能完全消耗完瓶内氧气,测定结果偏小,正确。
故选D。
11. 元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关说法正确的是
A. 元素的质量主要集中在质子和电子上
B. 原子是化学变化中的最小粒子
C. 决定元素化学性质的是原子的核电荷数
D. 分子在化学变化中不可分
【答案】B
【解析】
【详解】A、元素是具有相同的质子数(即核电荷数)的一类原子的总称。原子的质量主要集中在原子核上,原子核由质子和中子构成,即原子的质量主要集中在质子和中子上。A不正确;
B、在化学变化中,分子的种类发生变化,原子的种类不会发生变化,所以原子是化学变化中的最小粒子。B正确;
C、元素的化学性质由最外层电子数决定,元素的种类由质子数(即核电荷数)决定。C不正确;
D、在化学变化中,分子可分成原子,原子不能再分。即分子在化学变化中可分。D不正确。
综上所述:选择B。
12. 苹果营养丰富,富含维生素C(化学式),下列关于维生素C的说法正确的是
A. 维生素C中碳元素质量分数最小
B. 维生素C是由碳原子、氢原子和氧原子直接构成
C. 一个维生素C分子含有20个原子
D. 维生素C中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为3:4:3
【答案】C
【解析】
【详解】A、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为,则维生素C中氢元素质量分数最小,说法错误,不符合题意;
B、维生素C由维生素C分子构成,维生素C分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,说法错误,不符合题意;
C、维生素C由维生素C分子构成,一个维生素C分子中含有6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子共20个原子,说法正确,符合题意;
D、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为,说法错误,不符合题意。
故选:C。
13. 金属元素X只有一种化合价,已知其氯化物的化学式为XCl3,那么其氧化物的化学式是
A. XO3 B. X2O3 C. XO D. X3O
【答案】B
【解析】
【详解】XCl3中氯元素显-1价,设X的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:,x=+3,氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,X的化合价为+3,氧元素通常显-2价,故其氧化物的化学式为:X2O3。
故选B。
14. 某混合物由C6H12和C2H4O2组成,已知其中氧元素的质量分数为30%,则碳元素的质量分数为
A. 86% B. 60% C. 40% D. 10%
【答案】B
【解析】
【详解】根据C6H12中C、H元素质量比为,C2H4O2中C、H元素质量比为,因此混合物中C、H元素的质量比也为6:1,根据混合物中只含C、H、O三种元素,因此1-30%=70%,即为混合物中C、H元素的质量分数之和,故碳元素的质量分数为,故选B。
【点睛】三种物质中C、H元素质量比相等,是解决本问题的技巧与关键。
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
15. 空气中能供给人体呼吸的气体是______;地壳中含量最高的非金属元素和最高的金属元素所形成的化合物的化学式是_______。
【答案】 ①. 氧气##O2 ②. Al2O3
【解析】
【详解】空气中能供给人体呼吸的气体是氧气,地壳中含量最高的非金属元素是氧,在化合物中显-2价,地壳中含量最高的金属元素是铝,在化合物中显+3价,两者形成的化合物为氧化铝,其化学式为Al2O3,故填:氧气或O2;Al2O3。
16. 请指出化学符号中数字“3”的含义:________;_________。
【答案】 ①. 一个三氧化硫分子含有3个氧原子 ②. 一个铁离子带三个单位正电荷
【解析】
【详解】元素符号右下角的数字表示分子中原子个数,则SO3中的“3”表示一个三氧化硫分子含有3个氧原子;
元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,则Fe3+中的“3”表示一个铁离子带三个单位正电荷。
17. 锶(Sr)原子的结构示意图如图所示。图中x=________;锶元素位于元素周期表第_______周期;锶在化学反应中易______(选填“得到”或“失去”)电子。
【答案】 ①. 8 ②. 五##5 ③. 失去
【解析】
【详解】原子中,核内质子数等于核外电子数,由图可知,图中x=38−2−8−18−2=8,故填8;
由图可知,锶原子核外的电子层数为5,则锶元素位于元素周期表第五周期,故填五或5;
由图可知,锶原子的最外层电子数为2,小于4,在化学反应中易失去电子,故填失去。
18. 水是生命之源,生活中离不开水。
(1)活性炭加入水中除去水中的颜色和异味,主要是利用了活性炭的________作用;
(2)使用对饮用水进行消毒时,发生反应,那么X的化学式为________;
(3)电解水的实验装置如图所示。收集到氢气的是试管________(选填“A”或“B”);该实验说明水由________组成。
【答案】(1)吸附 (2)
(3) ①. A ②. 氢元素和氧元素
【解析】
【小问1详解】
活性炭通过吸附来除去水中的颜色和异味;故填:吸附;
【小问2详解】
根据题意可知,反应前含有一个氮原子、四个氢原子、一个氯原子和一个氧原子,反应后含有一个氢原子、一个氯原子和一个氧原子,根据化学反应前后各原子的数目保持不变得出,一个X分子中含有三个氢原子和一个氮原子;故填:NH3;
【小问3详解】
电解水实验中,根据“正氧负氢,氧一氢二”,结合图示可知,试管A与电源负极相连,即试管A产生的气体是氢气;
水在通电的条件下分解生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,所以该实验说明水由氢元素和氧元素组成;
故填:A;氢元素和氧元素。
19. 工业上用甲烷制取水煤气的微观示意图如图所示。图中发生反应的符号表达式为________;该反应中的化合物有________种。
【答案】 ①. ②. 三##3
【解析】
【详解】根据微观示意图,该反应为甲烷和水在高温的条件下生成一氧化碳和氢气,符号表达式为:;
该反应中一共有四种物质,氢气同种元素组成的纯净物,属于单质;其余三种物质是由两种不同元素组成的纯净物,属于化合物。
20. A~E是初中化学常见的5种物质,它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已略去)。已知A、B是组成元素相同的液体,E是由一种红色金属单质和C反应生成的黑色金属氧化物固体。A的化学式为________;反应②的符号表达式为________,反应③的基本反应类型为________。
【答案】 ①. ②. ③. 化合反应
【解析】
【详解】A~E是初中化学常见的5种物质,A、B是组成元素相同的液体,①A能转化为B、C,①为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水,所以A为过氧化氢,B为水,C为氧气,②B能转化为C、D,水通电分解生成氢气和氧气,所以D为氢气,③氧气会转化成E,E是由一种红色金属单质和C反应生成的黑色金属氧化物固体,铜和氧气加热生成黑色固体氧化铜,所以E是氧化铜,经过验证,推导正确。
A为过氧化氢,化学式为H2O2;
②为水通电分解生成氢气和氧气,符号表达式为:;
③为铜和氧气加热生成氧化铜,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应。
三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
21. 请用微粒相关知识解释下列生活中的现象。
(1)金秋时节桂花飘香:________。
(2)天然气压缩装进钢瓶里:________。
【答案】(1)分子在不停地运动
(2)压强增大时气体分子间的间隔减小
【解析】
【小问1详解】
能闻到花香,是因为分子在不断运动。
【小问2详解】
天然气能被压缩,是因为分子间有间隔,在加压情况下,分子间的间隔减小。
22. 写出下列描述所涉及反应的符号表达式。
(1)高锰酸钾加热制取氧气:________。
(2)固体和水反应生成氢氧化镁,同时释放出氢气:________。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:。
【小问2详解】
MgH2和水反应生成氢氧化镁和氢气,反应的符号表达式为:。
23. 如图是教材中用铜粉加热验证质量守恒定律的实验装置图。
(1)铜粉加热时反应的符号表达式是________;
(2)玻璃管和气球的作用是________;
(3)给锥形瓶加热时要置于________上(填一种实验器材)。
【答案】(1)
(2)封闭和缓冲气压 (3)陶土网
【解析】
【小问1详解】
铜和氧气反应生成氧化铜,反应的符号表达式:,故填:。
【小问2详解】
玻璃管和气球塞住了锥形瓶,形成密闭空间,并且加热时,装置中的压强增大,气球会变大,则气球的作用为缓解压强,可防止压强过大而引起瓶塞冲开,故填:封闭和缓冲气压。
【小问3详解】
锥形瓶不能直接加热,给锥形瓶加热时要置于陶土网,故填:陶土网。
24. 实验室可选用下图所示装置制取气体。
(1)用装置A加热固体制取氧气时,试管口略向下倾斜的原因是________。
(2)用装置B制取氧气的化学反应符号表达式是:________。
(3)选用装置C收集氧气,请将装置C中的玻璃导管补画完整________。
【答案】(1)防止冷凝水倒流试管炸裂
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
装置A加热固体制取氧气时,试管口略向下倾斜,目的防止冷凝水倒流试管炸裂,故填:防止冷凝水倒流试管炸裂。
【小问2详解】
过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,发生装置选B,符号表达式,故填:。
【小问3详解】
氧气密度比空气大,用装置C收集氧气,氧气长进短出如图,故填:。
四、综合应用题(共10分)
25. 化学是一门以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。
(1)请设计实验验证蜡烛燃烧生成了二氧化碳________。(简要叙述实验步骤及现象)
(2)某小组利用下图所示微型实验装置进行实验。
①将注射器中的液体注入玻璃管后,乙处玻璃管内发生反应的现象为________。
②如果不进行尾气处理可能引发的环境问题是________。
(3)在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行下图所示的“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”实验探究。
①若实验A中取用红磷的量不足,对实验结果________(选填“有”或“没有”)影响;整个实验过程中观察到气球的变化情况是________。
②上述实验中能用来验证质量守恒定律的是________(填字母)。
③用原子的观点解释质量守恒定律:________。
④总结规律:有气体参加或生成的化学反应验证质量守恒定律时要在________容器内进行(选填“敞口”或“密闭”)
(4)上述实验用到的硫酸铜可以用于配制杀菌剂,请计算硫酸铜的相对分子质量________;若配制的杀菌剂需要含铜元素12.7g,则需要硫酸铜的质量是________g。
【答案】(1)将一个内壁用澄清石灰水润湿的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察到澄清的石灰水变浑浊
(2) ①. 硫熔化并燃烧,火焰呈淡蓝色,生成有刺激性气味的气体 ②. 酸雨
(3) ①. 没有 ②. 先膨胀变大,冷却后又逐渐缩小 ③. AC ④. 化学反应前后,原子的种类、数目、质量都不改变 ⑤. 密闭
(4) ①. 160 ②. 31.75
【解析】
【小问1详解】
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则可将一个内壁用澄清石灰水润湿的小烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察到澄清的石灰水变浑浊,则可证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳。
【小问2详解】
①过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体。
②硫燃烧生成二氧化碳,二氧化硫排放到空气中会引起酸雨。
【小问3详解】
①验证质量守恒定律时,只需证明反应前往总质量相同即可,则红磷量不足,对实验结果也没有影响;
红磷燃烧放热,装置中的温度升高,压强增大,气球会鼓起,但随着氧气的消耗,且最终温度会降低,则压强减小,气球又变瘪。
②B中碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳,生成的二氧化碳会逸散到空气中,质量会减小,C中铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,反应前后天平仍平衡,则AC能验证质量守恒定律。
③化学反应的实质为原子的重新组合,反应前后原子的种类、质量、个数都不变,则物质的总质量不变。
④对于有气体参加或生成的反应,为了称量气体的质量,要在密闭容器中进行。
【小问4详解】
硫酸铜的相对分子质量为64+32+16×4=160;
含12.7g铜元素的硫酸铜的质量为。
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