河北省邯郸市临漳县教师进修学校附属兴凯学校2022-2023学年七年级上学期期中测试语文试卷

2022—2023学年第一学期七年级 语文期中测试题 （时间：90分钟） 1、 基础知识：（24分） 1、给加点的字注音，根据拼音写汉字（10分） 濯（ ）洗 擎（ ）天撼（ ） 应和（ ） 澄（ ）清 zhù（ ）蓄 酝niàng( ) chuò( )泣 一shùn( )间 抖sǒu（ ） 2、将下列选项依次填入文段的空缺处。（4分） 爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 ①一首飘落在夜空中的歌谣。 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光 3、诗词默写（6分） ① 江春入旧年。 ②几处早莺争暖树， 。 ③明日别枝惊鹊， 。④ ，小桥流水人家。 ⑤ 可以为师矣。 ⑥学而不思则罔， 。 4、根据要求写出诗词原句。（4分） ①《观沧海》中描写想像景色的句子是 ， 。 ， 。②《论语》中阐释对待事物的态度要实事求是的句子是 ， 。 2、 阅读理解：（51分） （一）文言文阅读（16分） 童 趣 余忆童雅时，能张目对日，明察秋毫。见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或干或白，果如鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使于台齐；定神细视， ， ， ， 。神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 5、选文作者是 。（1分） 6、将文中空缺的句子写在横线上（2分） 7、解释下列加点词的含义（4分） ①项为之强 强 ②鹤唳云端 唳 ③方出神 方 ④鞭数十 鞭 8、将下列句子译成现代汉语（2分） ①使之冲烟飞鸣，作青云白鹤观。译： ②神游其中，怡然自得。 译： 9、作者为什么会“时有物外之趣”？文中叙述了哪些“物外之趣“？（4分） 10、你小时候的“物外之趣“是什么？请用简洁的语言叙述。（3分） （二）现代文阅读一 一碗馄饨 ①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 ②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。 ③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” ④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦去眼泪，对面摊主人说：“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回来！” ⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还跟她吵架？” ⑥女孩愣住了。 ⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家门附近时，一下就看到了疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！” ⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来。 ⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。 11、请用简洁的语言概括本文记叙的内容。（2分） 12、文中加点的两个“又”字的作用各是什么？ 13、文中第⑦段中用“疲惫不堪”“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？ 14、第⑥段为什么独句成段？（2分） 15、请结合你自身的经历，谈谈你对选文第⑨段的理解（3分） 16、你喜欢文中的哪个人物？说说理由。 （三）现代文阅读二 枝枝与鲜花 ①那是一棵什么树呢？在这深秋黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春和欢乐来，这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢？ ②清晨，走进园子，远远的，就看见一树鲜花，红的花，紫的花，在晨风中轻轻摇曳着。 ③当我一步步走近那树时，才看清了，那不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶，于是他们便复活了，和谐地美丽地生活在一起，使你猛然间感到他们原本就是浑然一体的。 ④枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬支持了它，你以你也得到了美。 ⑤柔藤哟，你不厌弃那长有的衰老，以你的活力装点着它，所以你的美得到了发挥。 ⑥我看过一些枯枝傲然地挺立着，身上落满了肮脏的鸟粪，脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花，找不到支撑，委弃在地上，被荒草吞没。 ⑦望着这一棵树，我微笑着。 17、在第①段，作者描写了“一棵充满了奇迹的树。” ⑴作者看到了什么奇异的景象（不超过10个字）；（2分） ⑵联系全文看作者为什么称这是奇迹（不超过10个字）；（2分） 18、在第③段中，作者写枯树和牵牛花各做了什么？结果怎样？（5分） 19、阅读④⑤⑥段，填下面的空白。 文章的这部分运用了 的修辞手法和 的写法，表达了对枯树和柔藤 的生命现象的赞美。 20、文章结尾处“望着这一棵树，我微笑着”，你觉得作者从枯树和鲜花的生命现象中获得了怎样的人生感悟？（3分） 21、谈谈你对文中枯枝与鲜花的生命现象的看法。（3分） 三、写作部分。（45分） 题目：我的 要求：1、在题目的横线上填上适当的词（如心愿、乐园、最爱、财富、老师、未来、座右铭、课余生活等等），使题目完整。 2、要写出自己的真情实感。 3、字数500字左右。 4、不得出现地名、校名、人名，请用“××”代替。 - 2 - 学科网（北京）股份有限公司 $$