第1单元 四则运算 复习作业-【训练达人】2024-2025学年四年级下册数学（人教版）福建

第1单元 第一单元复习作业 一、填一填。 3.(易错题)A-B-6......7,那么(A× 1.(易错)根据要求在下面的算式中 8)一(B×8)的余数是 )。 A.1 添上括号。 B.56 C.7 (1)运算顺序依次为一、×、一。 4.得数最小的算式是( )。 。-□-△x。 A.(55+12)×4+26 (2)运算顺序依次为一、十、×。 B.55+12×4+26 。+□-△x。 C.55+12×(4+26) 2.把386+14-400,120-70-50 5.有36人去郊游,需租观光车,方案 400言50三8合并成综合算式 ( )最省钱。 ( )。 3.(易错题)在一道减法算式中,被减 8人座:每辆320元,6人座:每辆300元 数、减数以及差的和是144。如果 A.租5辆8座车 用减数除以差刚好等于3,那么被 )。 减数是( B.租4辆8座车和1辆6座车 ),减数是( 二、选一选。 C.积3辆8座车和2辆6座车 三、算一算。 1.下面算式( )的运算顺序是先 算减法,再算乘法,最后算除法。 1.用坚式计算下面各题,带*的要 验算。 A.72-5X6-3 245+397- B.(72-5×6)-3 *712-455- C.(72-5)×6-3 2.下面哪个问题不可以用“45一5=9” 来计算。( A.教室中有45张桌子,每排5张 538-37- 可以放多少排? *139×24- B.水果店有45箱梨,是苹果的5 倍,苹果有多少箱? C.妈妈买了5箱纯牛奶,每箱45 元,一共花了多少元? ) H 小学数学四年级 下册 2.脱式计算。 商品 单价 数量 草每300g 25.00 702-18+14$23 ~ 蜜枣粽300g 27.00 2 商品金额 ¥104.00 寄出配送费 ¥6.00 应付金额 ¥110.00 25×[(239+121)-3 940-128-(158-77) 3.暑假期间,某游乐场购票方案如下。 A方案 B方案 成人每位180元 团体10或10人 儿童每位90元 四、解决问题。 以上,每位140元 1.工程队要修一条路,已知前5天修 (1)有5位家长带10个小朋友去 了全长的一半还多80m,这时还 游乐场,按哪种方案买票合算? 剩下270m没有修。平均每天修 多少米? (2)有12个大人带3个小朋友去 游乐场,怎样买票合算? 2.(新情境·生活运用)如图,端午节时, 小丁的妈妈用手机下单购买了草荷 和密枣粽。应付金额是110.00元 这个110.00元是如何得到的,请你 写出具体的计算过程。 10 ) ))小学数学四年级 1111I|I 下册 【解析】为了使租车费用最少,需要考虑哪种 (3)C 【解析】去掉括号后需要注意符号问 卡车平均每吨的费用最低,并且使所租的这 题,及运算顺序问题,只有括号外的运算不会 种卡车尽可能都装满,即为最省钱租法。 影响括号里的运算顺序,才能使结果不变。 4. 1-(2-3)-(3-4)-(4-5)-(5-6) (4)C (6-7)-(7-8) 3.12×60-(12-3)-80(页) 2×3 3×4-4×5-5×6-6×7 答:平均每天应看80页。 7×8 【解析】此题要求提前3天看完,平均每天应 -1-2X(3-3)X(4-4)X(5-5)X(6-6) 看多少页,首先要求出这本书的总页数60× (7-7)×8 12,需要提前3天看完,也就是需要12一3-9 -8×1-2 (天)看完。可列综合算式为60×12-(12一 一4 3),据此解决问题即可 【解析】此题主要考察括号在计算中的用法:以 4.42-6-7(元) 及在除法计算中去掉括号所发生的变化 32+4-8(元) 7<8,所以尽量多租大船。 重难点专项练习 32-6-5(条)......2(人) 1.(1)810-574-236 810-236-57 租5条大船,1条小船:5×42+32-242(元) $ 392-52-46 52×46-2392 安排小船上的2人和其中1条大船上的6人 【解析】由加、减法之间的关系可知,加数一和 坐2条小船。 一另一个加数。由乘、除法之间的关系可知, 租4条大船,2条小船:4×42+32×2-232(元) 被除数一商一除数,商×除数一被除数,由此 242>232 写出正确的算式。 答:租4条大船和2条小船合算,需要232元。 (2)(4×30+240)-(4+6)-36(棵) 【解析】乘坐大船每人需42一6一7(元);乘坐 【解析】需要注意题目中前4天和后6天的描 小船每人需32-4一8(元),78,所以尽量多 述不同,前4天每天植树30棵,求总数用乘 租大船。保证空位最少,这样租船最合算。 法,后6天共植240棵,即前4天和后面6天 第一单元复习作业 的植树总数为4×30十240。前4天和后6天 的植树总数一植树的总天数一平均每天植树 一、1.(1。-[(□-△)x] 的棵数。 【解析】按运算顺序先算减法,再算乘法。 (3)60+210-(30-9)-70 可知“□一△×。”在括号里,且减法的运 【解析】题目要求给算式加上括号,使算式的 算顺序在乘法之前,可知算式为。一[( 结果变成最大,也就是要除210的数尽可能 一△)x]。 小,这里运用括号优先计算的特点给30一9加 (2)(O十□一△)× 上括号,去改变算式的运算顺序。 【解析】按运算顺序先算除法,再算加法, 2.(1)A 【解析】同级运算按从左到右的运算 最后算乘法,加法在乘法之前,可知。十 顺序计算。 □六△在括号里,且括号里的运算顺序正 (2)B【解析】这台电视机的总价为首期付款 好符合要求,可得(○十□一△)×。。 十分期付款。分期付款是由12期每期付的 2.(386+14)-(120-70)-8 250元组成,求分期付款总额用乘法计算,求 【解析】将三个算式合并成一个综合算式, 得总额后与首期付款相加即购买这台电视机 首先找三个算式中与其他算式的关联数 的付款总额,用到了乘、加两种计算。 字,可知400-50中的“400”是由386十14 A 答案详析 | 求得,“50”是由120一70求得,最终结果 童票。 “8”是由386与14之和除以120与70之 12$140+3×90-1950(元) 差求得,那么可合并为(386十14)-(120 2100>1950,方案二买票合算。 一70)-8。 答:大人购买团体票,小朋友购买儿童票合算 3.72 54 【解析】(1)A方案:有5位家长和10个小 【解析】由减法各部分间的关系可知:被减 朋友,家长和小朋友的价格不一样,分开 数一减数十差,在已知被减数、减数与差 计算,180x5+90×10-1800(元)。 的和是144的情况下,144可看作两个被 B方案:不分家长和小朋友,都购买团体 减数之和,即被减数-144-2-72。同时 票,(5+10)×140=2100(元)。最后将两 由题意可知,减数是差的3倍,那么差 种方案进行比较得出结果。(2)因为总人 72-(3+1)-18,减数-18×3-54 数超过10人,所以方案一:全部购买团体 二、1.C【解析】由题意可知,运算顺序为先算 票,(12+3)×140=2100(元)。方案二: 减法,通过比较A、B和C三个选项,只能 大人购买团体票,小朋友购买儿童票, 选C,减法在括号里面。 12X140十3×90-1950(元),两种方案比 2.C【解析】由题意可知,要找的问题应该 较即可解答。 是不可以用除法计算的,选C.C中问题求 2观察物体(二) 的是一共花了多少钱,用乘法计算,不符 合要求。 第1课时 3.B 【解析】被除数和除数同时扩大相同的 观察物体(1) 倍数,商不变,余数也扩大相同的倍数。 1.(1)从旗面看 4.B【解析】先按照运算顺序计算,再比较 从左面看。 即可。 5.C【解析】先求出每辆车平均每人用的 从上面看/ (2)从清面看 钱数,再尽可能多地坐最省钱的车,且使 空座最少。 从左面看 三、1.642 257 14..20 )3336(竖式和验算略) 从上面看 2.361 3000 20 【解析】观察小正方体摆成的物体,从哪一个 四1.(270+80+80)-5-86(m) 位置上看,就在那个位置上数出能看到的正 答:平均每天修86m。 方形的数量,最后确定形状即可。 2.25×2+27×2+6-110(元) 2.(1)BC【解析】从前面看到的小正方形有 【解析】应付金额由商品金额与寄出配送 5个,确定形状为B;从左面看到的小正方形 费构成,商品金额可通过“单价×数量”计 有2个,目为上下摆放,确认形状为C。 算并相加得出。 (2)D【解析】由题意可知,给已知物体添一 3.(1)A方案:180×5+90X10=1800(元) 个小正方体,且从前面和左面看到的形状不 B方案:(5+10)×140-2100(元) 变,那么先确定从这两个方向看到的小正方 1800<2100,A方案买票合算 形的数量和形状。从前面看有3个,从左面 答:按A方案买票合算。 看有2个,且确定形状后,只有D符合。 (2)方案一:全部购买团体票。 (③)A 【解析】由题图可知,从左面看到的物 (12+3)×140-2100(元) 体为前后两排,前排只有1层,后排有2层,所 方案二:大人购买团体票,小朋友购买儿 以A不符合。 1