内容正文:
小学数学三年级「下册
2.笔算乘法
第课时
不进位乘法
⊙练基础
知识巩固
练能力
知识运用
①(新憩势·算理探究)花坛里摆了12
3舞蹈队的小朋友排成12队,每队
排花,每排13盆,一共摆了多少
14人,箭头处表示(
)。
盆花?
14
13×12=
(盆)
A.10队一共有14人
×12
用一个代替一盆花,根据下图写
B.1队有14人
28
计算方法。
C.2队一共有28人
14
方法一:
方法二:
168
D.10队一共有140人
6排
10排
4(教材改编)王叔叔摘了408个苹果,
6排
他把这些苹果装箱,每箱多于30
2排
个。装了12箱后,苹果还没有装
完。每箱可能装了多少个苹果?
竖式许算:
如果装满箱后还剩余12个苹果,
13
每箱装了多少个?
×12
)…摆()排有()盆花
)…摆()排有()盆花
(
)…摆(
)排有()盒花
2把下面各题写完整。
21
42
×32
×22
练思维
索养提升
⑤先观察规律,再根据规律填数。
23
16
61×11=671
62×11=682
×21
×11
63×11=
64×11=
71×11=781
72×11=792
73×11=
74×11=
32>P
第4单元亚
第②课时进位乘法(1)
。⊙练基础
知识巩周
(2)下面说法正确的是(
利友商店购进38个足球,每个足
①两位数乘两位数的积可能是三
球47元。一共需要多少钱?
位数也可能是四位数。
38×47=(
)(元)
②58×☐2,积一定是三位数。
(1)估一估。
③79×88的积一定比7200小。
38≈(
47≈(
A.①②
B.②③
C.①③
(
)×(
)=(
练能力
知识运用
大约需要(
)元,估算可以初
④山西老陈醋素有“天下第一醋”的
步判断积的取值范围。
美誉。每箱老陈醋有12瓶,每瓶
(2)竖式计算。
350毫升。商店购进15箱,共购
3
用()乘()得
进多少瓶?应支付多少钱?
4
数的末位与乘数的
)位对齐。
每箱老陈醋
用(
)乘(
)得
进价90元。
数的末位与乘数的
)位对齐。
把两次的乘积相
2列竖式计算。
45×24
59×36=
©练思维
素养提升
⑤(新趋势·思维探究)两个乘数十位上
数字相同,个位数字之和是10,这
样的算式叫“头同尾合十”的乘
28×47=
54×76=
法。计算方法如下。请根据规
律,直接写出右边算式的结果。
8×(8+1)=72
83×87=7☑2①
3选-选。
3×7=21--
(1)☐7×☐8的积可能是(
)。
25×25=
46×44=
A.10256
B.2688
C.3886
34×36=
72×78=
◆33
小学数学三年级「下册
第③课时进位乘法(2)
·⊙练基础
知识巩固
练能力
知识运用
①列竖式计算。
④(教材改编)剪纸艺术是中国古老的
39×27=
44×53=
民间艺术,是人类非物质文化遗
产之一。李奶奶剪一个小老虎需
要15分钟,她剪24个小老虎,
300分钟够吗?
37×52=
46×23=
5根据题意选择合适的信息,把序
号填在横线上,并解答。
2比一比,算一算。
航航7:45从家出发去图书馆,
8:00到图书馆,
,从航
25×49=
25×18=
航家到图书馆是多少米?
25×50-25=
25×2×9=
①飞飞家到航航家800米
②飞飞每分钟走58米
25×41=
25×16
③航航每分钟比飞飞多走4米
25×40+25=
25×4×4=
3选一选。
(1)计算36×12时,下列算法中
不正确的是(
)。
A.12×30+12×6
B.36×2×6
练思维
素养捉升
C.30×10+6×2
6(新趋势·思维探究)按要求把4、5、6、
7填到☐里,并求出算式的积。
(2)下面算式(
)的得数大约
1
(每个数字只能用一次)
在“¥”处。
10002000
(1)使算式的积最大。
A.48×52B.51×29
C.42×56
=(
(3)要使19×☐6的积是三位数,
口里最大填(
).
(2)使算式的积最小。
A.4
B.5
C.6
=(
)
34>D
第4单元
第〔④课时
练习课(第1~3课时两位数乘两位数的计算)
。⊙)练基础
知识巩周
练能力
知识运用
①列竖式计算。
③(新情境·生活运用)李叔叔购进一些
11×64=
72×28=
牛角梳,下面竖式是他计算的牛
角梳的数量,请你根据已知信息,
算一算李叔叔一共购进多少把牛
角梳?
8个43相加
64×23=
24×39=
30个
加
2选一选。
4(教材改编)某游轮每小时行驶48千
(1)可以用32×15这个算式解答
米,它在上午7时从C港出发,经
的问题是(
过B港去A港,晚上11时能到
)。
达吗?
C港甲
①商店运来15箱油纸伞,馄饨的
465千米
箱数是油纸伞的32倍,馄饨有多
少箱
B港255千米A港
②小贝每天坚持听15分钟的听
力,32天累计听听力多少分钟
③15人共制作32幅软木画,平均
练思雏
素养提升
每人制作多少幅
⑤小贝在计算两位数乘两位数的计
A.①
B.①②
算题时,把第二个乘数46个位上
的6看成了9,结果比正确的积多
C.①③
D.①②③
45。正确的积应该是多少?
(2)(期末真题)已知42×A=126,
42×B=336,下面竖式的积是
()。
A.462
B.1596
42
×AB
C.3486
D.4620
◆35
小学数学三年级「下册
第⑤课时
用连乘的方法解决问题
⊙练基础
知识巩固
√练能力
知识运用
1(教材改编)一箱牛奶24瓶,每瓶3
4学校教学楼共有4层,每层有6间
元,王阿姨卖出4箱牛奶。一共
教室,每间教室配25套双人桌椅。
卖了多少钱?
一共要购进多少套双人桌椅?
(1)先求一箱卖了多少钱?
列式:
再求一共卖了多少钱?
列式:
列综合算式:
⑤(新趋势,信息筛选)先选出条件,把
(2)先求(
序号填在括号里,再提出问题并
列式:
解答。
再求(
已知条件:
列式:
①学校买来6箱图书
列综合算式:
②共4个书架,每层放32本
答:
③每箱30套,每套8本
2有6本相册,每本有14页,每页放
条件:(
)和(
8张照片。把算式和相应的问题
问题:
连起来。
解答:
一共有多少页
8×14
一共放多少张照片
8×14×6
练思维
素养捉升
每本放多少张照片
14×6
6奇奇家在6楼,每两层楼之间有
③先把题目补充完整,再列式解答。
18级台阶,星期日奇奇在家和1
一套漫画书有3本,每本定价
楼之间往返了4次,他一共走了
18元。榕榕买了(
)套,一共
多少级台阶?
花了多少元?
18元
?元
36>P
第4单元
第⑥课时
用连除的方法解决问题
。⊙练基础
知识巩周
(1)
①(新趋势·算理探究)三(1)班购买了
列式:780÷3=260(只)
160本书。现有2个书架,每个书
架有4层。平均每个书架每层放
列式:260÷4=65(只)
(2)请你用不同的方法解答。
多少本书?将算式与对应的图示
连起来。
160÷(2×4)
160
160÷4÷2
60
④(易错趣)游泳是一项有氧运动,有
利于身心健康。小贝一共游了
160÷2÷4
160
400米,这个游泳池长多少米?
2选一选。
我游了4个
(1)(期末真题)解决“960个文日柚,每
来回。
小贝
6个文旦柚装一盒,每4盒装一箱,
一共可以装多少箱?”这个问题时,
下面算式错误的是(
)。
A.960÷6×4
B.960÷6÷4
C.960÷(6×4)D.960÷4÷6
○练思维
素养提升
(2)看图列式计算正确的是(
⑤(新情境·生活运用)某饭店烤了80
486棵
只鸭子,分别装在2个精装盒和4
个简装盒中。如果2个简装盒和
?棵
1个精装盒装的鸭子数同样多,那
A.486÷2×3
B.486×2×3
么每个精装盒和每个简装盒各装
C.486÷2÷3
D.486÷2×3
多少只鸭子?
练能力
知识运用
34只青蛙3天共吃掉780只蚊子。
平均每只青蛙每天吃掉多少只蚊
子?小西的解答方法如下,请你
帮忙填一填。
37
小学数学三年级「下册
第〔⑦课时
练习课(第5,6课时用连乘,连除的方法解决问恩)
⊙练甚础
知识巩因
练能力
知识运用
①选一选。
2(期末真题)新鲜蔬菜进社区,某社区
(1)乐乐和妈妈一共浇了102棵
用3辆小车2次共运蔬菜150
郁金香,乐乐浇了左边的3排,妈
千克。
妈浇了右边的3排,平均每排有
(1)下面是小贝的想法,你能看懂
他每一步所表示的意思吗?
多少棵郁金香?列式正确的为
①150÷2表示
()。
A.102÷3÷32B.102÷2×3
②150÷3表示
C.102÷3+3
D.102÷(2×3)
(2)厦门北到龙岩的动车票价是
③150÷2÷3表示
54元,4人往返需多少元?列式
正确的为(
)。
(2)你有不同的解决方法吗?
A.54×4
B.54×2×4
C.54×2
D.54×(4+2)
3爱心水果店购进8箱柿子,4天全
(3)(易错题)下面问题中,能用150÷
部卖完。每千克柿子售价5元,
3÷4解决的是(
这些柿子共卖多少钱?平均每天
)。
?元
卖多少千克柿子?
A.
规格
30千克
150元
150元
B.
?元
150元150150元
练思维
素养提升
C.
④种植园的花架上摆了牡丹和百叶
?元
共420盆,牡丹的盆数是百叶的4
D.?元
150元
150元150元150元
倍。其中百叶摆了7层,平均每层
(4)乐乐围着边长12米的正方形
摆了多少盆百叶?
花园跑了3圈,一共跑了多少米?
(
)。
A.12×3
B.12×3×3
C.12×4×3
D.(12+3)×4
38>II
小学数学三年级 下册
2.笔算乘法
384(个),384<408;假设每箱装33个,33×
第①课时
不进位乘法
12=396(个).396<408;假设每箱装34个
34×12一408(个),408=408,刚好装完没有
1.156
剩余;因为装满12箱后408个苹果没有装完,
方法一:13×6-78(盒)78X2-156(盒)
所以装的苹果数小于408的满足,故每箱可
方法二:13×10-130(盒)13×2-26(盒
能装31、32或33个苹果。
130+26-156(盒)
13
②由装满箱后还剩余12个苹果,可推出有
x12
408-12-396(个)苹果已经装箱,参照上面
(26).摆(2)排有(26)盒花
的分析,得出每箱装了33个苹果。
( 13)..摆(10)排有(130)盆花
5.693 704
( 156)摆(12)排有(156)盒花
803 814
【解析】方法一:将12排分成2个6排,先算6
【解析】观察算式发现,一个两位数乘11,积的
首位数字就是第一个乘数的十位数字,积的
排有多少贫,再乘2,即可得出答案。方法二:
末位数字就是第一个乘数的个位数字,积的
将12排分成10排和2排,先分别算出10排
中间数字恰恰是第一个乘数的十位数字与个
和2排摆的贫数,即求10个13相加的和以及
位数字的和。如下图所示;
2个13相加的和分别是多少,再求两者的和,
74x11-814
即可得出答案。用竖式计算就是运用了方法
两头一拉 6,1
二的思路。
中间相加 6+1-7
中间相加7+4-11
2.672 924 483 176(竖式略)
满十向原来的十位
进1
【解析】两位数乘两位数(不进位)的坚式计算
由此可以得出一个两位数乘11的速算规律
方法:①相同数位对齐,先用第二个乘数个位
第一个乘数首尾数字不变,在中间插人首尾
上的数去乘第一个乘数各数位上的数,得数
数字的和,就是所求的积,简单概括为“两头
的末位和第二个乘数的个位对齐;②再用第
一拉,中间一加”。这个基本的速算规律在实
二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位
际应用时,还要注意:当中间数字(首尾相加
上的数,得数的末位要和第二个乘数的十位
的和)满10时,要向前一位进1。
对齐;③最后把两次乘得的积相加
第②课时 进位乘法(1)
3.D【解析】此题主要考查了两位数乘两位数
1.1786
的竖式计算方法,明确各步的意义是解答本
(1)40 50 40 50 2000
2000
题的关键。箭头指的14是由14和10相乘所
(2)
得,表示10队一共有140人。因此选D。
间(7)乘(38)得数的末位
与乘数的(个)位对齐。
31×12-372(个)32×12-384(个)
□③
用(4)乘(38)得数的末位
33X12-396(个)34X12-408(个)
与乘数的(十)位对齐。
372<384<396<408,所以每箱可能装了31.
1,。
[把两次的乘积相(加)。
32或33个苹果。
【解析】(1)估算时,把两个乘数分别估成与它
408-12-396(个)33×12-396(个)
最接近的整十数,再把这两个整十数相乘。
答:每箱装了33个。
(2)两位数乘两位数笔算时要注意:用哪一位
【解析】①假设每箱装31个,31×12-372
上的数去乘,积的末位就和那一位对齐;哪一
(个),372<408;假设每箱装32个,32×12-
位乘得的积满儿十,就向前一位进儿。
18
答案详析
一!I
2. 1080 2124 1316 4104(竖式略)
各个选项的得数,再看哪个算式的得数最接
3.()C
近1500。
(2)C【解析】①此题可以用举例子解答,如
(3)A【解析】要使19×6的积是三位数,
$0$10-100,99×99-9801,积可能是三位
我们可用假设法逐一尝试,即假设□为1、2、
数也可能是四位数,所以说法正确;②此题可
3、4......然后求出19×6的积,找出符合要
以用举例子解答,58×92一5336,积是四位
求的数。经过尝试得出,□里可以填1、2、3、
数,所以说法错误:③此题可以用估算法解
4,所以□里最大填4。
答,把79看作80,把88看作90,80×90=
4.15×24-360(分钟)
7200,7980,88~90,所以79$887200,所
360300,不够
以说法正确。此题说法正确的是①和③。
答:300分钟不够。
4.12×15-180(瓶)
【解析】李奶奶剪一个小老虎需要15分钟,她
90X15-1350(元)
剪24个小老虎需要多长时间,就是求24个
答:共购进180瓶,应支付1350元。
15是多少,用乘法计算,列算式为15×24
【解析】每箱老陈醋有12瓶,商店购进15箱,
360(分钟);然后比较360和300的大小即可。
求共购进多少瓶,即求15个12是多少,用乘
5.②③
法计算,列算式为12×15=180(瓶),共购进
8时-7时45分-15分钟
180瓶;每箱老陈醋进价90元,购进15箱,求
58十4-62(米)
应支付多少钱,即求15个90是多少,用乘法
62×15-930(米)
计算,列算式为90×15一1350(元),应支付
1350元。
答:从航航家到图书馆是930米。
5.625 2024 1224
56]6
【解析】解决这道题,要先弄清楚从7:45到
【解析】观察算式,算式中两个乘数十位上数
8.00经过了多长时间,8时一7时45分=15分
字相同,个位数字之和是10,这样的算式计算
钟。经过这样转化,这道题就变成了“航航从家
时,用其中一个数十位上的数字乘另一个数
到图书馆,要走15分钟, ,从航航家到图
十位上数字加1的数,所得的结果作为积的
书馆是多少米”,此题缺少航航每分钟走多少
前两(或一)位,用两个数个位上的数字相乘
米,恰好条件②③能得出航航每分钟走58+
的结果作积的后两位(不足两位,十位用0占
4-62(米),即求15个62相加的和是多少,用
位)。根据此规律解答即可。
乘法计算,列式计算为62×15一930(米)。
第③课时 进位乘法(2)
6.(1)74 65 4810
1.1053 2332 1924 1058(竖式略)
(2)46572622
2.1225 1225
450 450
【解析】要想使算式的积最大,就要使这两个
400 400
1025 1025
两位数尽可能大,所以这两个两位数的十位
【解析】分别计算出每个算式的结果,计算后
上的数分别是6和7.再通过计算比较75×64
比较发现每组算式中两个算式的结果相同。
和74×65的积哪个大。75×64=4800,74$
3.(1)C
65-4810,因为4800<4810,所以这两个两位
(2)B
【解析】数线中“”处指的大约是
数是74和65时,算式的积最大。
1500,根据两位数乘两位数的估算方法,得到
同理,要想使算式的积最小,就要使这两个两
哪个算式的结果最接近1500,或者分别求出
位数尽可能小,所以这两个两位数的十位上
19
II
小学数学三年级 下册
的数分别是4和5,再通过计算比较47×56
5.45-(49-46)-15
和46×57的积哪个大。47×56-2632,46$
15X46-690
$7-2622,因为2622<2632,所以这两个两位
答:正确的积应该是690.
数是46和57时,算式的积最小。
【解析】此题可以用倒推法来解答。用多出的
第4课时 练习课(1~》订 两位教两位数测计量)
积除以错误的乘数与正确的乘数相差的数,
1.704 2016 1472 936(竖式略)
得出第一个乘数,再用第一个乘数乘第二个
2.(1)B【解析】①商店运来15箱油纸伞,馄饨
乘数就得出正确的积。
的箱数是油纸伞的32倍,求馄饨有多少箱
第5)课时 用连乘的方法解决问题
就是求32个15是多少,用乘法计算;②小贝
1.(1)3×24-72(元)
每天听15分钟的听力,求32天累计听听力多
72×4-288(元)
少分钟,就是求32个15是多少,用乘法计算;
3×24×4-288(元)
③15人共制作32幅软木画,求平均每人制作
(2)4箱牛奶一共多少瓶?
多少幅,此题根据“平均数一总数量言总人
24X4-96(瓶)
数”,用除法计算。综上所述,此题选B
一共卖了多少钱?
(2)B 【解析】根据一个因数一积一另一个因
3×96-288(元)
数,分别计算出A、B的值,再根据两位数乘两
24×4X3-288(元)
位数的计算方法,算出竖式的积。
答:一共卖了288元.
3.43×38-1634(把)
【解析】用连乘的方法解决问题,要先确定第
答:李叔叔一共购进1634把牛角梳。
一步求什么。可以先求一箱卖了多少钱,再
【解析】此题在理解两位数乘两位数的笔算方
结合一共卖出4箱,求出一共卖了多少钱。
法的基础上,可以运用逆向思维解答。①由8
也可以先求出4箱牛奶一共有多少瓶,再结
个43相加,可以推出竖式中上面的两位数是
合一瓶是3元,求出一共卖了多少钱。
43.下面的两位数的个位数字为8;②题图中
有一部分看不清楚,我们可以根据两位数乘
两位数的笔算方法,得出此部分表述的是30
个43相加,从而得出下面的两位数的十位数
【解析】此题先找到每个数对应的量,再分析
字是3,则此题列算式为43×38=1634(把)
求的是什么。①有6本相册,每本有14页,求
4.465+255-720(千米)
一共有多少页,就是求6个14是多少,列式为
5+11-16(小时)
14×6;②有6本相册,每本有14页,每页放
48X16-768(千米)
8张照片,求一共放多少张照片,列式为8×
768720,晚上11时能到达。
14X6;③每本有14页,每页放8张照片,求每
答:晚上11时能到达
本放多少张照片,就是求14个8是多少,列式
【解析】由题意可知,某游轮从C港出发,经过B
为8×14。根据以上分析解答即可。
港去A港,一共行驶465十255一720(千米),游轮
3.4
从上午7时出发,到晚上11时,共经过5+11-
18×3×4-216(元)
16(小时),每小时行驶48千米,16小时行驶48×
答:一共花了216元。
16-768(千米).768大于720,晚上11时能到达。
【解析】由线段图可以得出,一套漫画书有3
20
答案详析
!I
本,每本定价18元。求格格买了4套,一共花
可以求出每小段是80-4一20,即每个书架放
了多少元。此题可以先求买一套漫画书花了
80本书,每个书架有4层,平均每层放20本
多少元,再求买4套花了多少元。
书。列成综合算式为160-2-4=20(本)。
4.方法一:4×6×25-600(套)
题中其他图同理。
方法二:25×6×4-600(套)
2.(1)A(2)C
答:一共要购进600套双人课桌椅。
3.(1)4只青蛙平均每天吃掉多少只蚊子
【解析】此题是用连乘的方法解决问题。方法
平均每只青蛙每天吃掉多少只蚊子
一:先求出4层有几间教室,再结合每间配25
(2)示例:780+4-3-65(只)(答案不唯一)
套双人课桌椅,求出一共要购进多少套双人
答:平均每只青蚌每天吃掉65只蚊子。
课桌椅;方法二:先求每层教室配多少套双人
【解析】(1)本题已知4只青蛙3天共吃掉780
课桌椅,再结合共4层,求出一共要购进多少
只蚊子,求平均每只青蚌每天吃掉多少只蚊
套双人课桌椅。
子,用780除以3天就是4只青蛙平均每天吃
5.①③
的蚊子的数量,再除以4求出平均每只青蛙
学校一共买来多少本图书?
每天吃的蚊子数量。
8X30×6-1440(本)
(2)此题还可以先用780除以4求出平均每只
答:学校一共买来1440本书。
青蛙3天吃多少只蚊子,然后再除以3天就是
【解析】此题先找出相关联的条件,进而根据
平均每只青蛙每天吃的蚊子数量。
条件提出问题并解答。根据题意,选择①和
4.400-4-2-50(米)
③两个条件,提出的问题是学校一共买来多
答:这个游冰池长50米。
少本图书?然后用连乘的方法解决问题。
【解析】①此题可以这样想:小贝游了4个来
6.6-1-5(层)
回,共游了400米,那么1个来回的长度是
5X18×4×2-720(级
400-4-100(米),1个来回相当于2个游冰
答:他一共走了720级台阶。
池的长度,所以这个游冰池的长为100言2
【解析】奇奇家在6楼,从1楼到家需要走6一
50(米):②也可以这样想:1个来回相当于
1-5(层)楼,每两层楼之间有18级台阶,需
2个游冰池的长度,小贝游了4个来回,就是
要走5×18三90(级)台阶,星期日奇奇在家和
游了(2×4)个游冰池的长度,小贝一共游了
1楼之间往返了4次,需要走4×2一8(次),则
400米,所以这个游冰池的长为400一(4×
他一共走了90×8-720(级)台阶。
2)-50(米)。
第课时
用连除的方法解决问题
5.精装盒:80-2-2-20(只)
简装盒:20-2-10(只)
答:每个精装盒装20只鸭子,每个简装盒装
10只鸭子。
【解析】以题中最上面的图为例进行分析。已
【解析】已知2个简装盒装的只数一1个精装
知线段一共表示160,被平均分成了2大段,
盒装的只数,那么4个简装盒装的只数一2个
可以求出每大段是160言2三80,即放的书一
精装盒装的只数。每个精装盒可以装鸭子
共有160本,有2个书架,平均每个书架放80
80-2一2一20(只),每个简装盒可以装鸭子
本书。其中1大段线段被平均分成了4小段
20-2-10(只)。
1I
小学数学三年级 下册
第7课时 练习课(5选来,的决题)
表示3辆小车1次运多少千克蔬菜。
1.(1)D【解析】乐乐浇了左边的3排,妈妈浇
②根据“3辆小车2次运的总质量一3-平均1
了右边的3排,一共浇了3×2=6(排),这6
辆小车2次运的质量”,列式为150一3,此式
排一共有102棵郁金香,求平均每排有多少
表示平均1辆小车2次运多少千克蔬菜。
棵郁金香,就是把102平均分成6份,求每份
③根据“3辆小车2次运的总重量一运的总次
是多少,用除法计算,列式为102一(2×3)。
数一小车的辆数一平均每辆小车每次运的质
(2)B【解析】用每张票的钱数乘4,计算出4
量”,列式为150一2一3,此式表示平均每辆小
人单程购票的钱数,再乘2,即可计算出4人
车每次运多少千克蔬菜。
(2)此题还可以先求出3辆小车共运3×2
往返一共需要多少元。注意:1个往返是2个
单程。
6(次),用总质量除以总次数得出平均每辆小
(③A
【解析】解决此题先从图中找出数学
车每次运多少千克蔬菜。
3.30×5×8-1200(元)
信息,弄清数量关系,再列式求解。①A图是
30×8-4-60(千克)
先把150元平均分成了3份,然后又把每份平
答:这些柿子共卖1200元,平均每天卖60千
均分成了4小份,求每一小份是多少元,列式
克柿子。
为150-3-4;②B图中3份是150元,求4份
【解析】①每箱有30千克,每千克柿子售价5
是多少元,先用150元除以3,求出每份是多
少元,再乘4,就是4份的价格,列式为150-
元,先用每千克的钱数乘30,求出每箱卖出的
钱数,再乘8箱,即可求出爱心水果店购进的
3×4;③C图上面的1份是150元,有这样的
柿子共卖多少钱。
3份,下而有4份,求下面的每份是多少元,列
②先用每箱 子的质量乘8箱,求出一共有
式为150×3言4;④D图中上面有一份,是
多少千克柿子,再除以4天,即可求出爱心水
150元,下面有三份,每份150元,求总钱数,
果店平均每天卖多少千克柿子。
列式为150+150×3。故选A
4.4+1-5
(4)C 【解析】乐乐围着正方形花园跑了1
420-5-7-12(盒)
圈,一共跑了(12×4)米。乐乐跑了3圈,也
答:平均每层摆了12贫百叶。
就是3个(12×4)的长度,则为12×4×3,故
【解析】先由两种花的关系以及总数求出百叶
选C。
的数量,再用除法计算平均每层的百叶数量。
2.(1)①3辆小车1次运多少千克疏菜
画图理解题意。
②平均1辆小车2次运多少千克蔬菜
.培义
③平均每辆小车每次运多少千克蕴菜
4202
(2)150-(3×2)-25(千克)
牡丹:
【解析】此题考查的是根据已知条件和列出的
由题可知牡丹的盆数一4倍百叶的贫数,又知
算式,写出每个算式表示的意思。解决此题
道百叶的贫数十牡丹的盆数一420(盆),故4
应先找到题目中对应的关系再解答。已知
倍百叶的盆数十百叶的盆数一420(盆)。所
150千克是3辆小车2次运的总质量。
以5倍百叶的盆数三420贫,百叶的贫数
(1)①根据“3辆小车2次运的总质量六2-3
420-5一84(盆),依据题意可以求出平均每
辆小车1次运的质量”,列式为150:2,此式
层摆了多少盆百叶。
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