第4单元 2.笔算乘法-【训练达人】2024-2025学年三年级下册数学(人教版)

2025-03-10
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济南小鸣同学教育科技有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 4 两位数乘两位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.90 MB
发布时间 2025-03-10
更新时间 2025-03-10
作者 济南小鸣同学教育科技有限公司
品牌系列 训练达人·小学同步练习
审核时间 2025-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49785835.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小学数学三年级「下册 2.笔算乘法 第课时 不进位乘法 ⊙练基础 知识巩固 练能力 知识运用 ①(新憩势·算理探究)花坛里摆了12 3舞蹈队的小朋友排成12队,每队 排花,每排13盆,一共摆了多少 14人,箭头处表示( )。 盆花? 14 13×12= (盆) A.10队一共有14人 ×12 用一个代替一盆花,根据下图写 B.1队有14人 28 计算方法。 C.2队一共有28人 14 方法一: 方法二: 168 D.10队一共有140人 6排 10排 4(教材改编)王叔叔摘了408个苹果, 6排 他把这些苹果装箱,每箱多于30 2排 个。装了12箱后,苹果还没有装 完。每箱可能装了多少个苹果? 竖式许算: 如果装满箱后还剩余12个苹果, 13 每箱装了多少个? ×12 )…摆()排有()盆花 )…摆()排有()盆花 ( )…摆( )排有()盒花 2把下面各题写完整。 21 42 ×32 ×22 练思维 索养提升 ⑤先观察规律,再根据规律填数。 23 16 61×11=671 62×11=682 ×21 ×11 63×11= 64×11= 71×11=781 72×11=792 73×11= 74×11= 32>P 第4单元亚 第②课时进位乘法(1) 。⊙练基础 知识巩周 (2)下面说法正确的是( 利友商店购进38个足球,每个足 ①两位数乘两位数的积可能是三 球47元。一共需要多少钱? 位数也可能是四位数。 38×47=( )(元) ②58×☐2,积一定是三位数。 (1)估一估。 ③79×88的积一定比7200小。 38≈( 47≈( A.①② B.②③ C.①③ ( )×( )=( 练能力 知识运用 大约需要( )元,估算可以初 ④山西老陈醋素有“天下第一醋”的 步判断积的取值范围。 美誉。每箱老陈醋有12瓶,每瓶 (2)竖式计算。 350毫升。商店购进15箱,共购 3 用()乘()得 进多少瓶?应支付多少钱? 4 数的末位与乘数的 )位对齐。 每箱老陈醋 用( )乘( )得 进价90元。 数的末位与乘数的 )位对齐。 把两次的乘积相 2列竖式计算。 45×24 59×36= ©练思维 素养提升 ⑤(新趋势·思维探究)两个乘数十位上 数字相同,个位数字之和是10,这 样的算式叫“头同尾合十”的乘 28×47= 54×76= 法。计算方法如下。请根据规 律,直接写出右边算式的结果。 8×(8+1)=72 83×87=7☑2① 3选-选。 3×7=21-- (1)☐7×☐8的积可能是( )。 25×25= 46×44= A.10256 B.2688 C.3886 34×36= 72×78= ◆33 小学数学三年级「下册 第③课时进位乘法(2) ·⊙练基础 知识巩固 练能力 知识运用 ①列竖式计算。 ④(教材改编)剪纸艺术是中国古老的 39×27= 44×53= 民间艺术,是人类非物质文化遗 产之一。李奶奶剪一个小老虎需 要15分钟,她剪24个小老虎, 300分钟够吗? 37×52= 46×23= 5根据题意选择合适的信息,把序 号填在横线上,并解答。 2比一比,算一算。 航航7:45从家出发去图书馆, 8:00到图书馆, ,从航 25×49= 25×18= 航家到图书馆是多少米? 25×50-25= 25×2×9= ①飞飞家到航航家800米 ②飞飞每分钟走58米 25×41= 25×16 ③航航每分钟比飞飞多走4米 25×40+25= 25×4×4= 3选一选。 (1)计算36×12时,下列算法中 不正确的是( )。 A.12×30+12×6 B.36×2×6 练思维 素养捉升 C.30×10+6×2 6(新趋势·思维探究)按要求把4、5、6、 7填到☐里,并求出算式的积。 (2)下面算式( )的得数大约 1 (每个数字只能用一次) 在“¥”处。 10002000 (1)使算式的积最大。 A.48×52B.51×29 C.42×56 =( (3)要使19×☐6的积是三位数, 口里最大填( ). (2)使算式的积最小。 A.4 B.5 C.6 =( ) 34>D 第4单元 第〔④课时 练习课(第1~3课时两位数乘两位数的计算) 。⊙)练基础 知识巩周 练能力 知识运用 ①列竖式计算。 ③(新情境·生活运用)李叔叔购进一些 11×64= 72×28= 牛角梳,下面竖式是他计算的牛 角梳的数量,请你根据已知信息, 算一算李叔叔一共购进多少把牛 角梳? 8个43相加 64×23= 24×39= 30个 加 2选一选。 4(教材改编)某游轮每小时行驶48千 (1)可以用32×15这个算式解答 米,它在上午7时从C港出发,经 的问题是( 过B港去A港,晚上11时能到 )。 达吗? C港甲 ①商店运来15箱油纸伞,馄饨的 465千米 箱数是油纸伞的32倍,馄饨有多 少箱 B港255千米A港 ②小贝每天坚持听15分钟的听 力,32天累计听听力多少分钟 ③15人共制作32幅软木画,平均 练思雏 素养提升 每人制作多少幅 ⑤小贝在计算两位数乘两位数的计 A.① B.①② 算题时,把第二个乘数46个位上 的6看成了9,结果比正确的积多 C.①③ D.①②③ 45。正确的积应该是多少? (2)(期末真题)已知42×A=126, 42×B=336,下面竖式的积是 ()。 A.462 B.1596 42 ×AB C.3486 D.4620 ◆35 小学数学三年级「下册 第⑤课时 用连乘的方法解决问题 ⊙练基础 知识巩固 √练能力 知识运用 1(教材改编)一箱牛奶24瓶,每瓶3 4学校教学楼共有4层,每层有6间 元,王阿姨卖出4箱牛奶。一共 教室,每间教室配25套双人桌椅。 卖了多少钱? 一共要购进多少套双人桌椅? (1)先求一箱卖了多少钱? 列式: 再求一共卖了多少钱? 列式: 列综合算式: ⑤(新趋势,信息筛选)先选出条件,把 (2)先求( 序号填在括号里,再提出问题并 列式: 解答。 再求( 已知条件: 列式: ①学校买来6箱图书 列综合算式: ②共4个书架,每层放32本 答: ③每箱30套,每套8本 2有6本相册,每本有14页,每页放 条件:( )和( 8张照片。把算式和相应的问题 问题: 连起来。 解答: 一共有多少页 8×14 一共放多少张照片 8×14×6 练思维 素养捉升 每本放多少张照片 14×6 6奇奇家在6楼,每两层楼之间有 ③先把题目补充完整,再列式解答。 18级台阶,星期日奇奇在家和1 一套漫画书有3本,每本定价 楼之间往返了4次,他一共走了 18元。榕榕买了( )套,一共 多少级台阶? 花了多少元? 18元 ?元 36>P 第4单元 第⑥课时 用连除的方法解决问题 。⊙练基础 知识巩周 (1) ①(新趋势·算理探究)三(1)班购买了 列式:780÷3=260(只) 160本书。现有2个书架,每个书 架有4层。平均每个书架每层放 列式:260÷4=65(只) (2)请你用不同的方法解答。 多少本书?将算式与对应的图示 连起来。 160÷(2×4) 160 160÷4÷2 60 ④(易错趣)游泳是一项有氧运动,有 利于身心健康。小贝一共游了 160÷2÷4 160 400米,这个游泳池长多少米? 2选一选。 我游了4个 (1)(期末真题)解决“960个文日柚,每 来回。 小贝 6个文旦柚装一盒,每4盒装一箱, 一共可以装多少箱?”这个问题时, 下面算式错误的是( )。 A.960÷6×4 B.960÷6÷4 C.960÷(6×4)D.960÷4÷6 ○练思维 素养提升 (2)看图列式计算正确的是( ⑤(新情境·生活运用)某饭店烤了80 486棵 只鸭子,分别装在2个精装盒和4 个简装盒中。如果2个简装盒和 ?棵 1个精装盒装的鸭子数同样多,那 A.486÷2×3 B.486×2×3 么每个精装盒和每个简装盒各装 C.486÷2÷3 D.486÷2×3 多少只鸭子? 练能力 知识运用 34只青蛙3天共吃掉780只蚊子。 平均每只青蛙每天吃掉多少只蚊 子?小西的解答方法如下,请你 帮忙填一填。 37 小学数学三年级「下册 第〔⑦课时 练习课(第5,6课时用连乘,连除的方法解决问恩) ⊙练甚础 知识巩因 练能力 知识运用 ①选一选。 2(期末真题)新鲜蔬菜进社区,某社区 (1)乐乐和妈妈一共浇了102棵 用3辆小车2次共运蔬菜150 郁金香,乐乐浇了左边的3排,妈 千克。 妈浇了右边的3排,平均每排有 (1)下面是小贝的想法,你能看懂 他每一步所表示的意思吗? 多少棵郁金香?列式正确的为 ①150÷2表示 ()。 A.102÷3÷32B.102÷2×3 ②150÷3表示 C.102÷3+3 D.102÷(2×3) (2)厦门北到龙岩的动车票价是 ③150÷2÷3表示 54元,4人往返需多少元?列式 正确的为( )。 (2)你有不同的解决方法吗? A.54×4 B.54×2×4 C.54×2 D.54×(4+2) 3爱心水果店购进8箱柿子,4天全 (3)(易错题)下面问题中,能用150÷ 部卖完。每千克柿子售价5元, 3÷4解决的是( 这些柿子共卖多少钱?平均每天 )。 ?元 卖多少千克柿子? A. 规格 30千克 150元 150元 B. ?元 150元150150元 练思维 素养提升 C. ④种植园的花架上摆了牡丹和百叶 ?元 共420盆,牡丹的盆数是百叶的4 D.?元 150元 150元150元150元 倍。其中百叶摆了7层,平均每层 (4)乐乐围着边长12米的正方形 摆了多少盆百叶? 花园跑了3圈,一共跑了多少米? ( )。 A.12×3 B.12×3×3 C.12×4×3 D.(12+3)×4 38>II 小学数学三年级 下册 2.笔算乘法 384(个),384<408;假设每箱装33个,33× 第①课时 不进位乘法 12=396(个).396<408;假设每箱装34个 34×12一408(个),408=408,刚好装完没有 1.156 剩余;因为装满12箱后408个苹果没有装完, 方法一:13×6-78(盒)78X2-156(盒) 所以装的苹果数小于408的满足,故每箱可 方法二:13×10-130(盒)13×2-26(盒 能装31、32或33个苹果。 130+26-156(盒) 13 ②由装满箱后还剩余12个苹果,可推出有 x12 408-12-396(个)苹果已经装箱,参照上面 (26).摆(2)排有(26)盒花 的分析,得出每箱装了33个苹果。 ( 13)..摆(10)排有(130)盆花 5.693 704 ( 156)摆(12)排有(156)盒花 803 814 【解析】方法一:将12排分成2个6排,先算6 【解析】观察算式发现,一个两位数乘11,积的 首位数字就是第一个乘数的十位数字,积的 排有多少贫,再乘2,即可得出答案。方法二: 末位数字就是第一个乘数的个位数字,积的 将12排分成10排和2排,先分别算出10排 中间数字恰恰是第一个乘数的十位数字与个 和2排摆的贫数,即求10个13相加的和以及 位数字的和。如下图所示; 2个13相加的和分别是多少,再求两者的和, 74x11-814 即可得出答案。用竖式计算就是运用了方法 两头一拉 6,1 二的思路。 中间相加 6+1-7 中间相加7+4-11 2.672 924 483 176(竖式略) 满十向原来的十位 进1 【解析】两位数乘两位数(不进位)的坚式计算 由此可以得出一个两位数乘11的速算规律 方法:①相同数位对齐,先用第二个乘数个位 第一个乘数首尾数字不变,在中间插人首尾 上的数去乘第一个乘数各数位上的数,得数 数字的和,就是所求的积,简单概括为“两头 的末位和第二个乘数的个位对齐;②再用第 一拉,中间一加”。这个基本的速算规律在实 二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位 际应用时,还要注意:当中间数字(首尾相加 上的数,得数的末位要和第二个乘数的十位 的和)满10时,要向前一位进1。 对齐;③最后把两次乘得的积相加 第②课时 进位乘法(1) 3.D【解析】此题主要考查了两位数乘两位数 1.1786 的竖式计算方法,明确各步的意义是解答本 (1)40 50 40 50 2000 2000 题的关键。箭头指的14是由14和10相乘所 (2) 得,表示10队一共有140人。因此选D。 间(7)乘(38)得数的末位 与乘数的(个)位对齐。 31×12-372(个)32×12-384(个) □③ 用(4)乘(38)得数的末位 33X12-396(个)34X12-408(个) 与乘数的(十)位对齐。 372<384<396<408,所以每箱可能装了31. 1,。 [把两次的乘积相(加)。 32或33个苹果。 【解析】(1)估算时,把两个乘数分别估成与它 408-12-396(个)33×12-396(个) 最接近的整十数,再把这两个整十数相乘。 答:每箱装了33个。 (2)两位数乘两位数笔算时要注意:用哪一位 【解析】①假设每箱装31个,31×12-372 上的数去乘,积的末位就和那一位对齐;哪一 (个),372<408;假设每箱装32个,32×12- 位乘得的积满儿十,就向前一位进儿。 18 答案详析 一!I 2. 1080 2124 1316 4104(竖式略) 各个选项的得数,再看哪个算式的得数最接 3.()C 近1500。 (2)C【解析】①此题可以用举例子解答,如 (3)A【解析】要使19×6的积是三位数, $0$10-100,99×99-9801,积可能是三位 我们可用假设法逐一尝试,即假设□为1、2、 数也可能是四位数,所以说法正确;②此题可 3、4......然后求出19×6的积,找出符合要 以用举例子解答,58×92一5336,积是四位 求的数。经过尝试得出,□里可以填1、2、3、 数,所以说法错误:③此题可以用估算法解 4,所以□里最大填4。 答,把79看作80,把88看作90,80×90= 4.15×24-360(分钟) 7200,7980,88~90,所以79$887200,所 360300,不够 以说法正确。此题说法正确的是①和③。 答:300分钟不够。 4.12×15-180(瓶) 【解析】李奶奶剪一个小老虎需要15分钟,她 90X15-1350(元) 剪24个小老虎需要多长时间,就是求24个 答:共购进180瓶,应支付1350元。 15是多少,用乘法计算,列算式为15×24 【解析】每箱老陈醋有12瓶,商店购进15箱, 360(分钟);然后比较360和300的大小即可。 求共购进多少瓶,即求15个12是多少,用乘 5.②③ 法计算,列算式为12×15=180(瓶),共购进 8时-7时45分-15分钟 180瓶;每箱老陈醋进价90元,购进15箱,求 58十4-62(米) 应支付多少钱,即求15个90是多少,用乘法 62×15-930(米) 计算,列算式为90×15一1350(元),应支付 1350元。 答:从航航家到图书馆是930米。 5.625 2024 1224 56]6 【解析】解决这道题,要先弄清楚从7:45到 【解析】观察算式,算式中两个乘数十位上数 8.00经过了多长时间,8时一7时45分=15分 字相同,个位数字之和是10,这样的算式计算 钟。经过这样转化,这道题就变成了“航航从家 时,用其中一个数十位上的数字乘另一个数 到图书馆,要走15分钟, ,从航航家到图 十位上数字加1的数,所得的结果作为积的 书馆是多少米”,此题缺少航航每分钟走多少 前两(或一)位,用两个数个位上的数字相乘 米,恰好条件②③能得出航航每分钟走58+ 的结果作积的后两位(不足两位,十位用0占 4-62(米),即求15个62相加的和是多少,用 位)。根据此规律解答即可。 乘法计算,列式计算为62×15一930(米)。 第③课时 进位乘法(2) 6.(1)74 65 4810 1.1053 2332 1924 1058(竖式略) (2)46572622 2.1225 1225 450 450 【解析】要想使算式的积最大,就要使这两个 400 400 1025 1025 两位数尽可能大,所以这两个两位数的十位 【解析】分别计算出每个算式的结果,计算后 上的数分别是6和7.再通过计算比较75×64 比较发现每组算式中两个算式的结果相同。 和74×65的积哪个大。75×64=4800,74$ 3.(1)C 65-4810,因为4800<4810,所以这两个两位 (2)B 【解析】数线中“”处指的大约是 数是74和65时,算式的积最大。 1500,根据两位数乘两位数的估算方法,得到 同理,要想使算式的积最小,就要使这两个两 哪个算式的结果最接近1500,或者分别求出 位数尽可能小,所以这两个两位数的十位上 19 II 小学数学三年级 下册 的数分别是4和5,再通过计算比较47×56 5.45-(49-46)-15 和46×57的积哪个大。47×56-2632,46$ 15X46-690 $7-2622,因为2622<2632,所以这两个两位 答:正确的积应该是690. 数是46和57时,算式的积最小。 【解析】此题可以用倒推法来解答。用多出的 第4课时 练习课(1~》订 两位教两位数测计量) 积除以错误的乘数与正确的乘数相差的数, 1.704 2016 1472 936(竖式略) 得出第一个乘数,再用第一个乘数乘第二个 2.(1)B【解析】①商店运来15箱油纸伞,馄饨 乘数就得出正确的积。 的箱数是油纸伞的32倍,求馄饨有多少箱 第5)课时 用连乘的方法解决问题 就是求32个15是多少,用乘法计算;②小贝 1.(1)3×24-72(元) 每天听15分钟的听力,求32天累计听听力多 72×4-288(元) 少分钟,就是求32个15是多少,用乘法计算; 3×24×4-288(元) ③15人共制作32幅软木画,求平均每人制作 (2)4箱牛奶一共多少瓶? 多少幅,此题根据“平均数一总数量言总人 24X4-96(瓶) 数”,用除法计算。综上所述,此题选B 一共卖了多少钱? (2)B 【解析】根据一个因数一积一另一个因 3×96-288(元) 数,分别计算出A、B的值,再根据两位数乘两 24×4X3-288(元) 位数的计算方法,算出竖式的积。 答:一共卖了288元. 3.43×38-1634(把) 【解析】用连乘的方法解决问题,要先确定第 答:李叔叔一共购进1634把牛角梳。 一步求什么。可以先求一箱卖了多少钱,再 【解析】此题在理解两位数乘两位数的笔算方 结合一共卖出4箱,求出一共卖了多少钱。 法的基础上,可以运用逆向思维解答。①由8 也可以先求出4箱牛奶一共有多少瓶,再结 个43相加,可以推出竖式中上面的两位数是 合一瓶是3元,求出一共卖了多少钱。 43.下面的两位数的个位数字为8;②题图中 有一部分看不清楚,我们可以根据两位数乘 两位数的笔算方法,得出此部分表述的是30 个43相加,从而得出下面的两位数的十位数 【解析】此题先找到每个数对应的量,再分析 字是3,则此题列算式为43×38=1634(把) 求的是什么。①有6本相册,每本有14页,求 4.465+255-720(千米) 一共有多少页,就是求6个14是多少,列式为 5+11-16(小时) 14×6;②有6本相册,每本有14页,每页放 48X16-768(千米) 8张照片,求一共放多少张照片,列式为8× 768720,晚上11时能到达。 14X6;③每本有14页,每页放8张照片,求每 答:晚上11时能到达 本放多少张照片,就是求14个8是多少,列式 【解析】由题意可知,某游轮从C港出发,经过B 为8×14。根据以上分析解答即可。 港去A港,一共行驶465十255一720(千米),游轮 3.4 从上午7时出发,到晚上11时,共经过5+11- 18×3×4-216(元) 16(小时),每小时行驶48千米,16小时行驶48× 答:一共花了216元。 16-768(千米).768大于720,晚上11时能到达。 【解析】由线段图可以得出,一套漫画书有3 20 答案详析 !I 本,每本定价18元。求格格买了4套,一共花 可以求出每小段是80-4一20,即每个书架放 了多少元。此题可以先求买一套漫画书花了 80本书,每个书架有4层,平均每层放20本 多少元,再求买4套花了多少元。 书。列成综合算式为160-2-4=20(本)。 4.方法一:4×6×25-600(套) 题中其他图同理。 方法二:25×6×4-600(套) 2.(1)A(2)C 答:一共要购进600套双人课桌椅。 3.(1)4只青蛙平均每天吃掉多少只蚊子 【解析】此题是用连乘的方法解决问题。方法 平均每只青蛙每天吃掉多少只蚊子 一:先求出4层有几间教室,再结合每间配25 (2)示例:780+4-3-65(只)(答案不唯一) 套双人课桌椅,求出一共要购进多少套双人 答:平均每只青蚌每天吃掉65只蚊子。 课桌椅;方法二:先求每层教室配多少套双人 【解析】(1)本题已知4只青蛙3天共吃掉780 课桌椅,再结合共4层,求出一共要购进多少 只蚊子,求平均每只青蚌每天吃掉多少只蚊 套双人课桌椅。 子,用780除以3天就是4只青蛙平均每天吃 5.①③ 的蚊子的数量,再除以4求出平均每只青蛙 学校一共买来多少本图书? 每天吃的蚊子数量。 8X30×6-1440(本) (2)此题还可以先用780除以4求出平均每只 答:学校一共买来1440本书。 青蛙3天吃多少只蚊子,然后再除以3天就是 【解析】此题先找出相关联的条件,进而根据 平均每只青蛙每天吃的蚊子数量。 条件提出问题并解答。根据题意,选择①和 4.400-4-2-50(米) ③两个条件,提出的问题是学校一共买来多 答:这个游冰池长50米。 少本图书?然后用连乘的方法解决问题。 【解析】①此题可以这样想:小贝游了4个来 6.6-1-5(层) 回,共游了400米,那么1个来回的长度是 5X18×4×2-720(级 400-4-100(米),1个来回相当于2个游冰 答:他一共走了720级台阶。 池的长度,所以这个游冰池的长为100言2 【解析】奇奇家在6楼,从1楼到家需要走6一 50(米):②也可以这样想:1个来回相当于 1-5(层)楼,每两层楼之间有18级台阶,需 2个游冰池的长度,小贝游了4个来回,就是 要走5×18三90(级)台阶,星期日奇奇在家和 游了(2×4)个游冰池的长度,小贝一共游了 1楼之间往返了4次,需要走4×2一8(次),则 400米,所以这个游冰池的长为400一(4× 他一共走了90×8-720(级)台阶。 2)-50(米)。 第课时 用连除的方法解决问题 5.精装盒:80-2-2-20(只) 简装盒:20-2-10(只) 答:每个精装盒装20只鸭子,每个简装盒装 10只鸭子。 【解析】以题中最上面的图为例进行分析。已 【解析】已知2个简装盒装的只数一1个精装 知线段一共表示160,被平均分成了2大段, 盒装的只数,那么4个简装盒装的只数一2个 可以求出每大段是160言2三80,即放的书一 精装盒装的只数。每个精装盒可以装鸭子 共有160本,有2个书架,平均每个书架放80 80-2一2一20(只),每个简装盒可以装鸭子 本书。其中1大段线段被平均分成了4小段 20-2-10(只)。 1I 小学数学三年级 下册 第7课时 练习课(5选来,的决题) 表示3辆小车1次运多少千克蔬菜。 1.(1)D【解析】乐乐浇了左边的3排,妈妈浇 ②根据“3辆小车2次运的总质量一3-平均1 了右边的3排,一共浇了3×2=6(排),这6 辆小车2次运的质量”,列式为150一3,此式 排一共有102棵郁金香,求平均每排有多少 表示平均1辆小车2次运多少千克蔬菜。 棵郁金香,就是把102平均分成6份,求每份 ③根据“3辆小车2次运的总重量一运的总次 是多少,用除法计算,列式为102一(2×3)。 数一小车的辆数一平均每辆小车每次运的质 (2)B【解析】用每张票的钱数乘4,计算出4 量”,列式为150一2一3,此式表示平均每辆小 人单程购票的钱数,再乘2,即可计算出4人 车每次运多少千克蔬菜。 (2)此题还可以先求出3辆小车共运3×2 往返一共需要多少元。注意:1个往返是2个 单程。 6(次),用总质量除以总次数得出平均每辆小 (③A 【解析】解决此题先从图中找出数学 车每次运多少千克蔬菜。 3.30×5×8-1200(元) 信息,弄清数量关系,再列式求解。①A图是 30×8-4-60(千克) 先把150元平均分成了3份,然后又把每份平 答:这些柿子共卖1200元,平均每天卖60千 均分成了4小份,求每一小份是多少元,列式 克柿子。 为150-3-4;②B图中3份是150元,求4份 【解析】①每箱有30千克,每千克柿子售价5 是多少元,先用150元除以3,求出每份是多 少元,再乘4,就是4份的价格,列式为150- 元,先用每千克的钱数乘30,求出每箱卖出的 钱数,再乘8箱,即可求出爱心水果店购进的 3×4;③C图上面的1份是150元,有这样的 柿子共卖多少钱。 3份,下而有4份,求下面的每份是多少元,列 ②先用每箱 子的质量乘8箱,求出一共有 式为150×3言4;④D图中上面有一份,是 多少千克柿子,再除以4天,即可求出爱心水 150元,下面有三份,每份150元,求总钱数, 果店平均每天卖多少千克柿子。 列式为150+150×3。故选A 4.4+1-5 (4)C 【解析】乐乐围着正方形花园跑了1 420-5-7-12(盒) 圈,一共跑了(12×4)米。乐乐跑了3圈,也 答:平均每层摆了12贫百叶。 就是3个(12×4)的长度,则为12×4×3,故 【解析】先由两种花的关系以及总数求出百叶 选C。 的数量,再用除法计算平均每层的百叶数量。 2.(1)①3辆小车1次运多少千克疏菜 画图理解题意。 ②平均1辆小车2次运多少千克蔬菜 .培义 ③平均每辆小车每次运多少千克蕴菜 4202 (2)150-(3×2)-25(千克) 牡丹: 【解析】此题考查的是根据已知条件和列出的 由题可知牡丹的盆数一4倍百叶的贫数,又知 算式,写出每个算式表示的意思。解决此题 道百叶的贫数十牡丹的盆数一420(盆),故4 应先找到题目中对应的关系再解答。已知 倍百叶的盆数十百叶的盆数一420(盆)。所 150千克是3辆小车2次运的总质量。 以5倍百叶的盆数三420贫,百叶的贫数 (1)①根据“3辆小车2次运的总质量六2-3 420-5一84(盆),依据题意可以求出平均每 辆小车1次运的质量”,列式为150:2,此式 层摆了多少盆百叶。 22

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第4单元 2.笔算乘法-【训练达人】2024-2025学年三年级下册数学(人教版)
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