精品解析：2024-2025学年四川省内江市资中县鱼溪镇金李井学校人教版五年级上册期中测试数学试卷

金李井学校2024年下期半期自测试题 五年级数学 （测试内容：一、二、三、四单元，80分钟完卷，满分100分。） 一、计算。（共30分） 1. 直接写出下面各题的结果。 0.3×0.2＝ 2.5×0.4＝ 2.3×0.3＝ 0×5.69＝ 0.6×1.5＝ 508×10＝ 5.1×0.3＝ 8×0.05＝ 7.2×0.1＝ 1－0.2＝ 【答案】0.06；1；0.69；0；0.9； 50.8；1.53；0.4；0.72；0.8 【解析】 2. 直接写出下面各题的结果。 3.2÷0.04＝ 30÷0.5＝ 1÷5＝ 8.6÷0.2＝ 0.36÷0.9＝ 0.73÷7.3＝ 0.45÷0.09＝ 0.5÷2＝ 3.2＋0.83＝ 0.4×0.5÷2＝ 【答案】80；60；0.2；43；0.4 0.1；5；0.25；4.03；0.1 【解析】 3. 列竖式计算下面各题。 095×7.6＝ 0.87×2.06≈（结果精确到百分位） 1.17÷1.8＝ 4÷1.5＝（商用循环小数表示） 【答案】7.22；1.79 0.65； 【解析】 【分析】小数乘法法则：按整数乘法的法则先求出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。积保留几位小数，就看它的下一位，用“四舍五入法”取值。 计算除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法进行计算。 循环小数的简便写法是找出循环节，在循环节的头尾点上循环点。据此解答。 【详解】0.95×7.6＝7.22 0.87×2.06≈1.79 1.17÷1.8＝0.65 4÷1.5＝ 4. 计算下面各题，能简算的请你简算。 （1）0.25×9.3×4 （2）0.83×53＋8.3×4.7 （3）5.4÷1.25÷8 （4）（2.1＋6.9÷0.15）÷0.2 【答案】（1）9.3；（2）83 （3）0.54；（4）240.5 【解析】 【分析】（1）根据乘法交换律，把式子转化为（0.25×4）×9.3进行简算； （2）把8.3×4.7看作0.83×47，再根据乘法分配律，把式子转化为0.83×（53＋47）进行简算； （3）根据除法的性质，把式子转化为5.4÷（1.25×8）进行简算； （4）根据运算顺序，先计算括号里的除法，再计算括号里的加法，最后计算括号外的除法。 【详解】（1）0.25×9.3×4 ＝（0.25×4）×9.3 ＝1×9.3 ＝93 （2）0.83×53＋8.3×4.7 ＝0.83×53＋0.83×47 ＝0.83×（53＋47） ＝0.83×100 ＝83 （3）5.4÷1.25÷8 ＝5.4÷（1.25×8） ＝5.4÷10 ＝0.54 （4）（2.1＋6.9÷0.15）÷0.2 ＝（2.1＋46）÷0.2 ＝48.1÷0.2 ＝240.5 二、填空。（每空1分，共30分。） 5. 0.16×7.3的积是（ ）位小数，把积“四舍五入”保留一位小数后约是（ ）。 【答案】 ①. 三 ②. 1.2 【解析】 【分析】小数乘法法则：先按整数乘法的法则先求出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。保留一位小数，看小数点后面第二位的数字是几，根据“四舍五入”法取近似数。据此解答。 【详解】0.16×7.3＝1.168≈1.2 0.16×7.3的积是三位小数，把积“四舍五入”保留一位小数后约是1.2。 6. 11÷3的商可简便写成（ ），把商“四舍五入”精确到千分位约是（ ）。 【答案】 ①. ②. 3.667 【解析】 【分析】除数是整数的小数除法，与整数除法一样。都是按照整数除法的法则去除，除到哪一位商就写在那一位的上面；商的小数点要和被除数的小数点对齐；遇到整数部分不够商“1”就商“0”；如果除到被除数的末尾仍有余数，添0继续除。把商“四舍五入”精确到千分位，即保留三位小数，要除到小数点后第四位，看小数点后面第四位的数字是几，根据“四舍五入”法取近似数。 一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出，这样的小数叫做循环小数。循环小数的简便写法：写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。据此解答。 【详解】11÷3＝3.6666…＝≈3.667 11÷3的商可简便写成，把商“四舍五入”精确到千分位约是3.667。 7. 在7.237237…，3.77856…，0.3838，，，6，8.36666…，0.0007中，有限小数有（ ）个，无限小数有（ ）个，循环小数有（ ）个。 【答案】 ①. 2 ②. 5 ③. 4 【解析】 【分析】有限小数：小数部分的数位是有限的小数。 无限小数：小数部分的数位是无限的小数。 一个小数的小数部分，有一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这个小数叫做循环小数。一个循环小数的小数部分依次不断重复出现的数字就是这个循环小数的循环节；写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。 据此给数字分类，再填空。 【详解】有限小数有：0.3838、0.0007共2个。 无限小数有：7.237237…、3.77856…、、、8.36666…共5个。 循环小数有：7.237237…、、、8.36666…共4个。 在7.237237…，3.77856…，0.3838，2.732，5.3，6，8.36666…，0.0007中，有限小数有2个，无限小数有5个，循环小数有4个。 8. 盒子里装着大小相同的5个红球，10个绿球，6个白球。摸到（ ）的可能性最大，（ ）摸到黑球。 【答案】 ①. 绿球 ②. 不可能 【解析】 【分析】哪种颜色的球数量越多，摸到的可能性越大；事件的确定性与不确定性：无论在什么情况下，都会发生的事件，是“一定”会发生的事件；在任何情况下，都不会发生的事件，是“不可能”事件；在某种情况下会发生，而在其他情况下不会发生的事件，是“可能”事件；据此解答。 【详解】通过分析可得：10＞6＞5，则摸到绿球的可能性最大；盒子中没有黑球，则不可能摸到黑球。 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.59÷1.35（ ）0.59 5.27÷0.98（ ）52.7÷98 0.4×2.3（ ）0.04×23 0.92×4.6（ ）4.6 0.63×0.99（ ）0.63÷0.8 0.06÷0.05（ ）1 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数，乘大于1的数，积大于这个数；除以大于1的数，商小于这个数，除以小于1的数，商大于这个数。 被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数，商不变。除数相同，被除数越大，商越大。 小数乘法法则：先按整数乘法的法则先求出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。除数是小数的除法法则：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法进行计算。据此解答。 【详解】1.35＞1，所以0.59÷1.35＜0.59。 5.27÷0.98＝527÷98，527÷98＞52.7÷98，所以5.27÷0.98＞52.7÷98。 0.4×2.3＝0.04×23 0.92＜1，所以0.92×4.6＜4.6。 0.99＜1，0.63×0.99＜0.63，0.8＜1，0.63÷0.8＞0.63，所以 0.63×0.99＜0.63÷0.8。 0.06÷0.05＝1.2，1.2＞1，所以 0.06÷0.05＞1 10. 根据5.1×3.2＝16.32，在下列各式中填合适的数。 5.1×0.32＝（ ） 0.032×（ ）＝0.01632 0.1632÷3.2＝（ ） （ ）÷0.32＝51 【答案】 ①. 1.632 ②. 0.51 ③. 0.051 ④. 16.32 【解析】 【分析】小数乘小数的计算方法，先按照整数乘法计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；根据商的变化规律，被除数除以100，除数不变，商也除以100；被除数不变，除数除以10，商乘10；据此解答。 【详解】由分析可得： 5.1×0.32＝1.632 0.032×0.51＝0.01632 0.1632÷3.2＝0.051 16.32÷0.32＝51 11. 用“可能”“一定”“不可能”填空。 （1）今天星期日，明天（ ）是星期一。 （2）小红的年龄（ ）比她妈妈的年龄大。 （3）下周末（ ）下雨。 【答案】（1）一定 （2）不可能 （3）可能 【解析】 【分析】无论在什么情况下，都会发生的事件，是“一定”会发生的事件。在任何情况下，都不会发生的事件，是“不可能”事件。在某种情况下会发生，而在其他情况下不会发生的事件，是“可能”事件。据此解答。 【小问1详解】 今天星期日，明天一定是星期一。 【小问2详解】 小红的年龄不可能比她妈妈的年龄大。 【小问3详解】 下周末可能下雨。 12. 张云坐在教室第4列第3行，用数对表示是（4，3），他同桌的座位用数对表示可能是（ ），也可能是（ ）；王丽坐在张云正前方第一个位置，用数对表示是（ ）。 【答案】 ①. （3，3） ②. （5，3） ③. （4，2） 【解析】 【分析】张云坐在教室第4列第3行，则他同桌的座位可能是第3列第3行，也可能是第5列第3行；王丽坐在张云正前方第一个位置，也就是第4列第2行。用数对表示位置时，表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。据此解答。 【详解】通过分析可得：他同桌的座位用数对表示可能是（3，3），也可能是（5，3）；王丽坐在张云正前方第一个位置，用数对表示是（4，2）。 13. 在0.527、、、1.13中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 【答案】 ①. 1.13 ②. 0.527 【解析】 【分析】先将循环小数的简便写法改写成一般写法，再按照多位小数的大小比较的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；若整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止。据此解答。 【详解】＝0.52777… ＝0.527527… 1.13＞0.52777…＞0.527527…＞0.527 最大的数是1.13，最小的数是0.527。 14. 仔细观察前3道题的规律，再写出后面第四个算式的得数。 3×4＝12 3.33×33.4＝111.222 3.3×3.4＝11.22 3.33333×33333.4＝（ ） 【答案】111111.222222 【解析】 【分析】从算式中观察得知：第二个算式开始每向下延伸一个算式，第一个因数的小数部分就多一个数字3，第二个因数的整数部分就多一个数字3；积则为小数部分和整数部分分别多一个数字2和1。据此推算到第六个算式，即可得出结果。 【详解】由分析可得： 3×4＝12 3.3×3.4＝11.22 3.33×33.4＝111.222 3.333×333.4＝1111.2222 3.3333×3333.4＝11111.22222 3.33333×33333.4＝111111.222222 15. 一根长5.88米长的木料锯成0.15米长的小段，可以锯（ ）段，余（ ）米。 【答案】 ①. 39 ②. 0.03 【解析】 【分析】用木料总长度÷每段长度，结果用去尾法保留近似数，再根据余数＝被除数－商×除数，计算即可。 【详解】5.88÷0.15≈39（段） 5.88－0.15×39 ＝5.88－5.85 ＝0.03（米） 一根长5.88米长的木料锯成0.15米长的小段，可以锯39段，余0.03米。 三、请你当一当裁判。（对的在括号内画“√”，错的画“×”。5分，每小题1分。） 16. 是循环小数。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出，这样的小数叫做循环小数。写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。据此解答。 【详解】是循环小数。原题说法正确。 故答案为：√ 17. 两数相乘的积“四舍五入”后保留两位小数约是5.36，它的准确值一定是5.362。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】首先两个因数的积，只说了保留两位小数，并没有说积是几位小数，所以它说准确值一定是5.362，肯定错的，万一积是四位小数，五位小数等等呢。 【详解】假设积是三位小数，那么“四舍”得5.36，三位小数有：5.361、5.362、5.363、5.364等，“五入”得5.36，三位小数有：5.355、5.356、5.357等，所以原题说法错误。 故答案为：× 18. 2.5×0.76－0.36＝1。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据运算顺序，先计算2.5×0.76的积，再用它们的积减去0.36即可解答。 【详解】2.5×0.76－0.36 ＝1.9－0.36 ＝1.54 原题计算错误。 故答案为：× 19. 无限小数不可能比有限小数大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数；小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数，据此举例比较小数的大小再判断即可。 【详解】如：有限小数2.5和无限小数3.1313 进行比较3.1313＞2.5 则无限小数不可能比有限小数大。原题说法错误。 故答案为：× 20. 从一个装有一些红球和黄球的盒子里任摸一个球，摸到红球的可能性更大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】比较红球和黄球的数量，哪种球的数量多，摸到哪种球的可能性就更大一些，据此分析。 【详解】由分析可得：因为盒子里红球和黄球的数量未知，所以从一个装有一些红球和黄球的盒子里任摸一个球，摸到红球的可能性不一定更大，原题说法错误。 故答案为：× 四、选择正确答案的序号填入括号里。（共5分） 21. 9.9乘一个小数，积一定（ ）。 A. 大于9.9 B. 小于9.9 C. 等于9.9 D. 无法判断 【答案】D 【解析】 【分析】通过举例子的方式，找出积和9.9的大小关系，从而选出正确选项。 【详解】9.9×0.1＝0.99，此时积0.99＜9.9； 9.9×2.5＝24.75，此时积24.75＞9.9； 所以，9.9乘一个小数，积和9.9的大小无法判断。 故答案为：D 【点睛】本题考查了小数乘法，掌握小数乘法的计算法则是解题的关键。 22. 一个盒子里装着两种节目单卡片（唱歌与诗朗诵），每次任意摸出1张，共摸20次（摸后放回摇均），摸到唱歌15次，摸到诗朗诵5次，这个盒子里可能（ ）节目单更多。 A. 诗朗诵 B. 跳舞 C. 唱歌 D. 相声 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，摸到哪种卡片的次数多，可能盒子里这种卡片的数量就多。据此解答。 【详解】通过分析可得： 15＞5，则这个盒子里可能唱歌节目单更多。 故答案为：C 23. 有一个路口红绿灯的时间设置为：红灯80秒，绿灯30秒，黄灯3秒。当你随意经过该路口时，不可能遇到（ ）。 A. 黄灯 B. 绿灯 C. 红灯 D. 蓝灯 【答案】D 【解析】 【分析】事件的确定性与不确定性：无论在什么情况下，都会发生的事件，是“一定”会发生的事件；在任何情况下，都不会发生的事件，是“不可能”事件；在某种情况下会发生，而在其他情况下不会发生的事件，是“可能”事件；据此解答。 【详解】通过分析可得：红绿灯没有设置蓝灯，则随意经过该路口时，可能遇到红灯，可能遇到绿灯，可能遇到黄灯，不可能遇到蓝灯。 故答案为：D 24. 下列算式中商最大的是（ ）。 A 2.5÷6.8 B. 7.5÷6.8 C. 6.8÷6.8 D. 3.5÷6.8 【答案】B 【解析】 【分析】从题意可知：所有选项的除数都是6.8。根据除数不变，被除数越大，商越大。即可判断。 【详解】7.5＞6.8＞3.5＞2.5 因此：商最大的是7.5÷6.8。 故答案为：B 25. 下列算式中，与9.5×9.9的结果不相等的是（ ）。 A. 9.5×10－0.1 B. 9.5×（10－0.1） C. 9.5×10－9.5×0.1 D. 9.5×10－0.95 【答案】A 【解析】 【分析】求出每个选项的结果，再与9.5×9.9的结果进行比较即可。 【详解】9.5×9.9＝94.05 A．9.5×10－0.1 ＝95－0.1 ＝94.9 该选项结果和原题结果不相等。 B．9.5×（10－0.1） ＝9.5×9.9 ＝94.05 该选项结果和原题结果相等。 C．9.5×10－9.5×0.1 ＝9.5×（10－0.1） ＝9.5×9.9 ＝94.05 该选项结果和原题结果相等。 D．9.5×10－0.95 ＝95－095 ＝94.05 该选项结果和原题结果相等。 故答案为：A 五、操作题。（5分） 26. 操作。 （1）根据描述A（18，2），B（25，2），C（21，5）描出各点，并顺次连接成封闭图形。 （2）分别画出这个图形向左平移和向上平移4格后的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】（1）数对中的第一个数表示第几列，第二个数表示第几行，据此描出各点的位置，并顺次连接成封闭图形。 （2）作平移后的图形步骤：①找点－找出构成图形的关键点。②定方向、距离－确定平移方向和平移距离。③定点－由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置。④连点－连接对应点。据此解答。 【详解】 六、解决问题。（共25分，每题5分。） 27. 王阿姨准备把30升菜油分装进容量为4.8升一个的油瓶里。她至少要准备多少个这样的油瓶才能分装完这些油？ 【答案】7个 【解析】 【分析】先根据“油的总质量÷每个桶装油的质量＝油桶的个数”列式为30÷4.8，因为油桶的个数不能是小数，应取整数，所以采用“进一法”求油桶的个数。据此解答。 【详解】30÷4.8≈7（个） 答：她至少要准备7个这样的油瓶才能分装完这些油 28. 一台织布机每分钟可织布米2.3米。照这样计算，3台同样的织布机15分钟共织布多少米？ 【答案】103.5米 【解析】 【分析】根据题意，用一台织布机每分钟织布米数，乘织布机的台数，再乘织布的时间，即可求出3台同样的织布机15分钟共织布多少米。 【详解】2.3×3×15 ＝6.9×15 ＝103.5（米） 答：3台同样的织布机15分钟共织布103.5米。 29. 一间教室长10米，宽9米。现在要铺上长为0.5米，宽为0.3米的长方形地砖，至少需要多少块这样的地砖才能铺满？（不考虑损耗） 【答案】600块 【解析】 【分析】根据长方形的面积＝长×宽，分别代入数据计算教室的面积和地砖面积，再用除法计算教室面积里面需要多少块地砖。据此解答。 【详解】 （块） 答：至少需要600块这样的地砖才能铺满。 30. 妈妈准备去超市买10千克大米和4盒饼干。每千克大米3.8元，每盒饼干14.8元。妈妈准备100元够了吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】单价×数量＝总价，据此分别用3.8乘10、14.8乘4，求出10千克大米和4盒饼干各多少元，再把它们相加求出一共需要多少元，最后和100元进行比较即可；据此解答。 【详解】10×3.8＋14.8×4 ＝38＋59.2 ＝97.2（元） 97.2元＜100元 答：妈妈准备100元够了。 31. 某停车场规定：停车2小时以内收费3元，超过2小时的部分，每小时收费2.5元（不足1小时按1小时计算）。张叔叔某天在此停车场共停了4个半小时。他应交多少停车费？ 【答案】10.5元 【解析】 【分析】根据题意不足1小时按1小时计算，将4个半小时看作5个小时，把5小时分成2小时和3小时两部分，前面的2小时收费3元；后面的3小时按每小时2.5元收费，用乘法计算出后面3小时收费，最后把两部分的停车费加在一起算出应交的停车费；据此解答。 【详解】4个半小时看作5个小时 3＋（5－2）×2.5 ＝3＋3×2.5 ＝3＋7.5 ＝10.5（元） 答：他应交10.5元停车费。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 金李井学校2024年下期半期自测试题 五年级数学 （测试内容：一、二、三、四单元，80分钟完卷，满分100分。） 一、计算。（共30分） 1. 直接写出下面各题的结果。 0.3×0.2＝ 2.5×0.4＝ 2.3×0.3＝ 0×5.69＝ 0.6×1.5＝ 5.08×10＝ 5.1×0.3＝ 8×0.05＝ 7.2×0.1＝ 1－0.2＝ 2. 直接写出下面各题的结果。 32÷0.04＝ 30÷0.5＝ 1÷5＝ 8.6÷0.2＝ 0.36÷0.9＝ 0.73÷7.3＝ 0.45÷0.09＝ 0.5÷2＝ 3.2＋0.83＝ 0.4×0.5÷2＝ 3. 列竖式计算下面各题。 0.95×7.6＝ 0.87×2.06≈（结果精确到百分位） 1.17÷1.8＝ 4÷1.5＝（商用循环小数表示） 4. 计算下面各题，能简算请你简算。 （1）0.25×9.3×4 （2）0.83×53＋8.3×4.7 （3）5.4÷1.25÷8 （4）（2.1＋6.9÷0.15）÷0.2 二、填空。（每空1分，共30分。） 5. 0.16×7.3的积是（ ）位小数，把积“四舍五入”保留一位小数后约是（ ）。 6. 11÷3的商可简便写成（ ），把商“四舍五入”精确到千分位约是（ ）。 7. 在7.237237…，3.77856…，0.3838，，，6，8.36666…，0.0007中，有限小数有（ ）个，无限小数有（ ）个，循环小数有（ ）个。 8. 盒子里装着大小相同的5个红球，10个绿球，6个白球。摸到（ ）的可能性最大，（ ）摸到黑球。 9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.59÷1.35（ ）0.59 5.27÷0.98（ ）52.7÷98 0.4×2.3（ ）0.04×23 092×4.6（ ）4.6 0.63×0.99（ ）0.63÷0.8 0.06÷0.05（ ）1 10. 根据5.1×3.2＝16.32，在下列各式中填合适的数。 5.1×0.32＝（ ） 0.032×（ ）＝0.01632 01632÷3.2＝（ ） （ ）÷0.32＝51 11. 用“可能”“一定”“不可能”填空。 （1）今天星期日，明天（ ）是星期一。 （2）小红的年龄（ ）比她妈妈的年龄大。 （3）下周末（ ）下雨。 12. 张云坐在教室第4列第3行，用数对表示是（4，3），他同桌的座位用数对表示可能是（ ），也可能是（ ）；王丽坐在张云正前方第一个位置，用数对表示是（ ）。 13. 在0.527、、、1.13中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 14. 仔细观察前3道题的规律，再写出后面第四个算式的得数。 3×4＝12 3.33×33.4＝111.222 3.3×3.4＝11.22 3.33333×33333.4＝（ ） 15. 一根长5.88米长的木料锯成0.15米长的小段，可以锯（ ）段，余（ ）米。 三、请你当一当裁判。（对的在括号内画“√”，错的画“×”。5分，每小题1分。） 16. 循环小数。（ ） 17. 两数相乘的积“四舍五入”后保留两位小数约是5.36，它的准确值一定是5.362。（ ） 18. 2.5×0.76－0.36＝1。（ ） 19. 无限小数不可能比有限小数大。（ ） 20. 从一个装有一些红球和黄球的盒子里任摸一个球，摸到红球的可能性更大。（ ） 四、选择正确答案的序号填入括号里。（共5分） 21. 9.9乘一个小数，积一定（ ）。 A. 大于9.9 B. 小于9.9 C. 等于9.9 D. 无法判断 22. 一个盒子里装着两种节目单卡片（唱歌与诗朗诵），每次任意摸出1张，共摸20次（摸后放回摇均），摸到唱歌15次，摸到诗朗诵5次，这个盒子里可能（ ）节目单更多。 A. 诗朗诵 B. 跳舞 C. 唱歌 D. 相声 23. 有一个路口红绿灯的时间设置为：红灯80秒，绿灯30秒，黄灯3秒。当你随意经过该路口时，不可能遇到（ ）。 A. 黄灯 B. 绿灯 C. 红灯 D. 蓝灯 24. 下列算式中商最大的是（ ）。 A. 2.5÷6.8 B. 7.5÷6.8 C. 6.8÷6.8 D. 3.5÷6.8 25. 下列算式中，与9.5×9.9的结果不相等的是（ ）。 A. 9.5×10－0.1 B. 9.5×（10－0.1） C. 9.5×10－9.5×0.1 D. 9.5×10－0.95 五、操作题。（5分） 26. 操作。 （1）根据描述A（18，2），B（25，2），C（21，5）描出各点，并顺次连接成封闭图形。 （2）分别画出这个图形向左平移和向上平移4格后的图形。 六、解决问题。（共25分，每题5分。） 27. 王阿姨准备把30升菜油分装进容量为4.8升一个的油瓶里。她至少要准备多少个这样的油瓶才能分装完这些油？ 28. 一台织布机每分钟可织布米2.3米。照这样计算，3台同样的织布机15分钟共织布多少米？ 29. 一间教室长10米，宽9米。现在要铺上长为0.5米，宽为0.3米的长方形地砖，至少需要多少块这样的地砖才能铺满？（不考虑损耗） 30. 妈妈准备去超市买10千克大米和4盒饼干。每千克大米3.8元，每盒饼干14.8元。妈妈准备100元够了吗？ 31. 某停车场规定：停车2小时以内收费3元，超过2小时的部分，每小时收费2.5元（不足1小时按1小时计算）。张叔叔某天在此停车场共停了4个半小时。他应交多少停车费？ 第1页/共1页 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