4.3.2 发生在肺内的气体交换（第2课时）-七年级生物上册同步精品课堂（鲁科版五四学制）

第四单元 生物圈中的人 第三章 人体的呼吸 第二节 发生在肺内的气体交换 鲁科版五四学制·七年级上册 肺与外界的气体交换 肺泡与血液的气体交换 学习目标 01 02 1.呼吸系统的的主要器官是_______，可以进行__________。 舒张　 上升　 收缩　 下降　 ——— ——— ——— ——— 变小　 变大　 变大　 缩小　 2.肺与外界的气体交换 肺 气体交换 课前导学 气球中的气体（呼出的气体）与空气相比，气体成分发生了什么变化？ 分别向澄清石灰水中通入空气和呼出的气体，观察澄清石灰水的变化。 课堂活动 实验现象： 澄清的石灰水变浑浊 实验结论： 呼出气体中二氧化碳含量增加。 课堂活动 数据分析 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 吸入气体中的含量（%） 78 21 0.03 0.07 0.9 呼出气体中的含量（%） 78 16 4 1.1 0.9 人体呼出的气体和吸入的气体相比，氧气的含量 ， 二氧化碳的含量 。 人体呼出的气体含量最多的是 。 氮气 减少 增多 去哪了？ 哪来的？ 课堂活动 氧气分子的奇妙旅程 鼻 咽 喉 氧气 气管 支气管 肺 氧气经过呼吸道的处理进入肺，在肺里与血液进行气体交换。 课堂活动 气体交换的主要器官是肺 气体交换的主要部位是肺泡 一、肺的基本单位——肺泡 探究新知一 观看视频，思考肺泡适于气体交换的特点有哪些？ 探究新知一 肺泡数目多 外面缠绕着丰富的毛细血管 肺泡壁薄 （壁薄，只有一层上皮细胞） （表面积大） （只有一层上皮细胞） 巧记：薄、多、多 肺泡适于气体交换的特点 探究新知一 体育锻炼不能再增加肺泡数目，但是能够增加参与气体交换的肺泡数量。 1.氧气会什么会从肺泡进入到毛细血管？ 2.吸入肺的氧气穿过几层细胞进入血液？ 3.在气体交换的同时，伴随着血液成分会发生哪些变化？ 肺泡 氧气 血液 二氧化碳 气体扩散：一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。 2层细胞；4层细胞膜 静脉血 → 动脉血 二、肺泡与血液的气体交换 探究新知二 想一想，氧气最终在细胞的什么部位被利用的？ 组织细胞内的呼吸作用的场所：线粒体 呼吸作用：有机物 + 氧气 二氧化碳 + 水 + 能量 线粒体 意义：氧化分解有机物，为生命活动提供能量。 探究新知二 外界空气 呼吸道 肺 肺部的毛细血管 血液 循环 组织的毛细血管管 组织细胞 气压差 氧 扩散作用 二氧 化碳 心脏跳动 氧 扩散作用 二氧 化碳 肺与外界的气体交换 肺泡与血液的气体交换 气体在血液中的运输 血液与组织细胞的气体交换 这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危及生命。 知识总结 活动 打篮球 慢跑 坐 睡 踢足球 游泳 散步 每小时耗氧量（升） 90 120 25 14 115 120 60 1. 利用下表中的信息回答问题。 （1）在上述活动中，在相同的时间内，哪项活动可能需要的能量最少？哪些活动需要的能量较多？你的依据使什么？ （2）为什么慢跑比打篮球耗氧量大？ 在相同的时间内，坐、散步和睡眠这类活动可能需要的能量少；游泳、慢跑、踢足球这类活动可能需要能量多。 慢跑属于有氧运动，所耗的氧由呼吸过程源源不断提供。打篮球比较激烈，要靠无氧呼吸提供能量补充，总耗氧量较少。 对点训练 2.下面两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况。 （1）曲线A和曲线B分别表示人体处于何种状态？ （2）两曲线反映的呼吸深度和呼吸频率有何不同？ （3）两曲线的呼吸频率分别是多少? A：安静状态；B：运动状态 与曲线A相比曲线B呼吸深度深，呼吸频率快 曲线A：18次/分；曲线B：27次/分 对点训练 1. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，这有利于（　 　） A．气体在血液中的运输 B．肺泡与外界进行气体交换 C．完成吸气和呼气过程 D．肺泡与血液进行气体交换 2.人体呼出气体与吸入气体相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增加。氧气被利用以及二氧化碳产生的场所分别 是（     ） A．细胞、细胞 B．肺、细胞 C．肺泡、细胞 D．细胞、心脏 3. 下图表示人体气体交换的过程，相关叙述错误的是（ ） A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 B．在B处的氧气会通过血液输送到E处 C．从A流到C的血液中二氧化碳的含量变化明显升高 D．气体能够交换是由于气体的扩散作用 D A 课堂检测 C 4.人体吸收氧的最终去向是（     ） A．用来氧化分解有机物 B．构成细胞 C．与血红蛋白结合 D．用来交换二氧化碳 5.如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程。下列叙述正确的是（     ） A．在人体内只有肺泡周围才能进行气体交换 B．肺泡内的气体进入血液需要经过三层细胞 C．血液流经肺泡后由动脉血变为静脉血 D．肺泡与血液进行交换的原理是气体扩散 A D 课堂检测 chenjing (c) - Lavf57.83.100 $$