精品解析：四川省广元市川师大万达中学2024-2025学年高一上学期第三次月考物理试题

四川省广元市川师大万达中学2024-2025学年度第一学期第三次月考 高一年级物理试题 注意事项： 1．本试卷分为试卷分为Ⅱ卷，共4页。答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、座位号、准考证号等信息填写在机读卡上及答卷的密封区内。 2．作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答卷的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在机读卡上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持机读卡卡面清洁和答题纸清洁，不折叠、不破损。 3．考试结束后，请将答题纸和机读卡交回。 第Ⅰ卷选择题（48分） 一、单项选择题（共8个小题，每题4分，共计32分） 1. 下列单位中，属于国际单位制基本单位的是（　　） A. 米/秒 B. 焦耳 C. 克 D. 米 2. 一物体同时受到同一平面内三个共点力的作用，下列几组力的合力可能为零的是（　　） A. 1N、3N、6N B. 2N、4N、7N C. 6N、6N、6N D. 3N、4N、8N 3. 如图，消防战士在进行徒手爬杆训练，杆保持竖直。战士先采用“双手互换握杆”的方式保持身体匀速上升，到达杆顶后再采用“手握腿夹”的方式匀速下滑到地面。设战士匀速上升和匀速下滑所受的摩擦力分别为和，不计空气阻力。则（　　） A. 竖直向上，竖直向下 B. 竖直向下，竖直向上 C. 、的大小相等 D. 是静摩擦力，数值上大于 4. 小明想测量地铁启动或减速过程中的加速度，他把一支圆珠笔绑在一根细绳的下端，细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁的竖直扶手上。在地铁启动后的某段过程中，细绳偏离了竖直方向，他用手机拍摄了当时情景的照片（如图甲），拍摄方向跟地铁前进方向垂直。可简化为如图乙所示的示意图。经过测量图中AB=30mm，BC=6mm，若g取，估算地铁加速度大小正确的是（　　） A. B. C. D. 5. 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，见前面有障碍物立即刹车，刹车后加速度大小为5m/s2，则汽车刹车后2s内及刹车后6s内通过的位移之比为（ ） A. 1：9 B. 3：4 C. 5：13 D. 1：3 6. 如图所示，物体甲放置在水平地面上，经跨过定滑轮的轻绳与小球乙相连，整个系统处于静止状态。现对小球乙施加一个水平力F，使小球乙缓慢向右移动一小段距离，物体甲仍保持静止。则在此过程中，物体甲受到地面的支持力（　　） A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 以上三种情况都有可能 7. 如图所示，一可视为质点的小物块先后沿两光滑斜面Ⅰ和Ⅱ从顶端由静止滑下﹐到达底端的时间分别为t1和t2，斜面Ⅰ与水平面的夹角为30°，斜面Ⅱ与水平面的夹角为45°（未标出），则（　　） A. B. C. D. 无法判断 8. 如图所示，有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进。突然发现意外情况，紧急刹车做匀减速运动，加速度大小为a，则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的大小是（　　） A. B. ma C. D. 二、多项选择题（共4个小题，选对得4分，选对不全得4分，有错选得0分，共16分） 9. 在某次百米田径比赛中，用轨道摄像机拍摄运动员的比赛过程，摄像机和运动员在平行轨道上同向运动，两者的位移x随时间t变化的图像如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 摄像机做匀加速直线运动 B. 运动员和摄像机在同一个位置开始运动 C. 时刻，运动员的速度大于摄像机的速度 D. 时间内，摄像机的平均速度小于运动员的平均速度 10. 如图所示，斜面固定、足够长，滑块A、B接触面与斜面平行，相对静止，在A、B以相同的初速度保持相对静止沿斜面向上滑的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 若斜面与B接触面光滑，则滑块A、B间没有摩擦力 B. 若斜面与B接触面光滑，则滑块A、B间有摩擦力 C. 若斜面与B接触面粗糙，则A受到平行斜面向下的摩擦力 D. 若斜面与B接触面粗糙，则A受到平行斜面向上的摩擦力 11. 如图所示，质量M=2kg的长木板位于光滑水平面上，质量为m=1kg的物块静止在长木板上，两者之间的动摩擦因数μ=0.5.重力加速度大小，物块与长木板之间的最大静摩擦力等于两者之间的滑动摩擦力，现对物块施加水平向右的恒力F，下列说法正确的是（　　） A. 若F=3N，物块m将保持静止状态 B. 若F=6N，两者一起匀加速运动的加速度大小为 C. 若F=7N，两者相对滑动 D. 若F=9N，长木板M受到滑动摩擦力且大小为5N 12. 中国载人航天史上的首堂太空授课，于2013年6月20日上午10时开讲，神舟十号航天员在天宫一号开展基础物理实验，为全国青少年进行太空授课；女宇航员王亚平向同学们提出了如何测质量的问题，大家知道质量可以用天平测量，可是在宇宙空间怎样测量物体的质量呢？如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图．若已知某宇宙飞船的质量为3200kg，其尾部推进器提供的平均推力为900N，在飞船与空间站对接后，推进器工作8s测出飞船和空间站速度变化是1.0m/s。则下面说法中正确的是（　　） A. 无法测出空间站的质量 B. 可测出空间站的质量为4000kg C. 飞船与空间站组合体运行的加速度大小为0.125 D. 在此过程中飞船对空间站的作用力为400N 第Ⅱ卷 非选择题（52分） 三、实验题（共2小题，每空2分，共18分） 13. 小曾同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，a、b为两弹簧测力计。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)如果没有操作失误，图乙中的F与F＇两力中，方向一定沿AO方向的是_____； (2)本实验采用的科学方法是_____； A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 (3)下列措施可以减小实验误差的是____。 A．橡皮条应与两绳套夹角的平分线在同一直线上 B．用两个弹簧测力计拉橡皮条时，两个绳套的夹角必须等于90° C．用两个弹簧测力计拉橡皮条时，弹簧测力计尽量与木板平行 D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 (4)若弹簧秤a、b间夹角始终大于90°，保持弹簧秤a与弹簧OA的夹角不变，减小弹簧秤b与弹簧OA的夹角，则弹簧秤b的读数_____（填“变大”“变小”或“不变”）。 14. 如图，为验证牛顿第二定律的实验装置示意图，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器，小车和挂在竖直面内的拉力传感器，用一条柔软的轻绳通过光滑的定滑轮和动滑轮连接起来，拉力传感器是一种将物理信号转变为可测量的电信号装置，用于测小车受到拉力的大小。则： （1）在安装实验器材时，要调整定滑轮的高度，使拴小车的轻绳与木板平行。这样做的目的是______（选填字母代号）。 A．防止打点计时器在纸带上打出的点痕不清晰 B．保证小车最终能够实现匀速直线运动 C．在平衡摩擦力后使轻绳拉力等于小车受到的合力 D．防止小车在木板上的运动过程中发生抖动 （2）实验中______（选填“需要”或“不需要”）满足所挂钩码质量m远小于小车质量M。 （3）第一实验小组在实验中得到了一条纸带，用毫米刻度尺测量并在纸带上标出了这部分的长度，相邻两计数点间的距离如图所示，相邻两计数点间还有4个计时点未标出，已知打点计时器使用的低压交流电源的频率为50Hz，根据图中数据计算出在纸带上打下B点时的速度为______m/s，纸带的加速度大小为______（计算结果均保留两位有效数字）。 （4）第二实验小组根据测量数据作出的图像，如图所示，该组同学做实验时存在的问题是______。 四、解答题（共3小题，共34分，写出必要的文字说明、表达式和重要步骤） 15. 某物体A静止于水平地面上，若给它一个水平向右的初速度 ，使其在粗糙水平地面上做加速度大小为2m/s2 的匀减速运动． g=10m/s2．求： (1)物体A向右滑行的最大距离： (2)若物体A右方 处有一辆汽车B，在物体A获得初速度v0的同时，汽车B从静止开始以a=2m/s2的加速度向右运动，通过计算说明物体A能否撞上汽车B？ 16. 如图甲所示，倾角为的斜面与水平面始终保持静止，斜面上有质量的物体A，物体A恰好能沿斜面匀速下滑。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，当地重力加速度，则： （1）求物体A与斜面间的动摩擦因数； （2）若对物体A施加水平向右拉力，如图乙所示，使物体A在斜面上保持静止不动，求斜面体受物体A摩擦力大小和方向？（取1.732，计算结果保留三位有效数字） 17. 如图所示，质量M =4kg的木板长L =4m，静止在光滑的水平地面上，其水平上表面左端静置一个质量m =2kg的小滑块（可视为质点），小滑块与板间的动摩擦因数μ=0.2。从某时刻开始，用水平力F =10N一直向右拉滑块，使滑块从木板上掉下来。g取10m/s2． （1）该过程木板的位移； （2）滑块离开木板时的速度； （3）若在F =10N的情况下，能使小滑块恰好能从木板上掉下来，求此力作用的最短时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省广元市川师大万达中学2024-2025学年度第一学期第三次月考 高一年级物理试题 注意事项： 1．本试卷分为试卷分为Ⅱ卷，共4页。答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、座位号、准考证号等信息填写在机读卡上及答卷的密封区内。 2．作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答卷的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在机读卡上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持机读卡卡面清洁和答题纸清洁，不折叠、不破损。 3．考试结束后，请将答题纸和机读卡交回。 第Ⅰ卷选择题（48分） 一、单项选择题（共8个小题，每题4分，共计32分） 1. 下列单位中，属于国际单位制基本单位的是（　　） A. 米/秒 B. 焦耳 C. 克 D. 米 【答案】D 【解析】 【详解】米/秒、焦耳都是国际单位制中的导出单位，米是基本单位，克不是国际单位。故D正确，ABC错误。 故选D。 2. 一物体同时受到同一平面内三个共点力的作用，下列几组力的合力可能为零的是（　　） A. 1N、3N、6N B. 2N、4N、7N C. 6N、6N、6N D. 3N、4N、8N 【答案】C 【解析】 【详解】两个力F1、F2的合力大小范围是 若第三个力在的大小范围内，由平衡条件推论知：此三力的合力可以为零。 A．1N和3N的合力范围为[2N，4N]，6N不在其合力范围内，故合力不可能为零，故A错误； B．2N和4N的合力范围为[2N，6N]，7N不在其合力范围内，故合力不可能为零，故B错误； C．6N和6N的合力范围为[0，12N]，6N在其合力范围内，故合力可能为零，故C正确； D．3N和4N的合力范围为[1N，7N]，8N不在其合力范围内，故合力不可能为零，故D错误。 故选C。 3. 如图，消防战士在进行徒手爬杆训练，杆保持竖直。战士先采用“双手互换握杆”的方式保持身体匀速上升，到达杆顶后再采用“手握腿夹”的方式匀速下滑到地面。设战士匀速上升和匀速下滑所受的摩擦力分别为和，不计空气阻力。则（　　） A. 竖直向上，竖直向下 B. 竖直向下，竖直向上 C. 、的大小相等 D. 是静摩擦力，数值上大于 【答案】C 【解析】 【详解】消防战士采用“双手互换握杆”的方式匀速上升时，战士所受的摩擦力是静摩擦力，根据平衡条件可知，静摩擦力方向沿杆竖直向上，大小为 采用“手握腿夹”的方式匀速下滑时，战士所受的摩擦力是滑动摩擦力，根据平衡条件可知，方向沿杆竖直向上，大小为 故选C。 4. 小明想测量地铁启动或减速过程中的加速度，他把一支圆珠笔绑在一根细绳的下端，细绳的上端用电工胶布临时固定在地铁的竖直扶手上。在地铁启动后的某段过程中，细绳偏离了竖直方向，他用手机拍摄了当时情景的照片（如图甲），拍摄方向跟地铁前进方向垂直。可简化为如图乙所示的示意图。经过测量图中AB=30mm，BC=6mm，若g取，估算地铁加速度大小正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设细线与竖直扶手的夹角为，以圆珠笔为研究对象进行受力分析，受到重力和细线的拉力，如图所示： 根据牛顿第二定律可得 解得 即 故选B。 5. 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，见前面有障碍物立即刹车，刹车后加速度大小为5m/s2，则汽车刹车后2s内及刹车后6s内通过的位移之比为（ ） A. 1：9 B. 3：4 C. 5：13 D. 1：3 【答案】B 【解析】 【详解】设汽车从刹车到停下的时间为t，则由：v=v0+at得 则4s后汽车停止运动，刹车6s内的位移与刹车4s内的位移相等．汽车刹车2s内的位移为 刹车6s内的位移为 所以汽车刹车2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为3：4． A. 1：9与计算不符，故A错误． B. 3：4与计算相符，故B正确． C. 5：13与计算不符，故C错误． D. 1：3与计算不符，故D错误． 6. 如图所示，物体甲放置在水平地面上，经跨过定滑轮的轻绳与小球乙相连，整个系统处于静止状态。现对小球乙施加一个水平力F，使小球乙缓慢向右移动一小段距离，物体甲仍保持静止。则在此过程中，物体甲受到地面的支持力（　　） A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 以上三种情况都有可能 【答案】C 【解析】 【详解】分别对小球乙和物体甲受力分析，则小球乙受重力绳拉力以及外力，三力平衡。设与小球相连部分的轻绳与竖直方向夹角为，则绳上的拉力 甲物体受重力、绳拉力、地面的支持力以及向左的摩擦力。物体甲保持静止则在竖直方向上受力平衡，在竖直方向上有 整理得 随着小球乙缓慢向右移动一小段距离，夹角从0逐渐增大，则绳上的拉力增大，夹角不变则物体甲受到地面的支持力变小。 故选C。 7. 如图所示，一可视为质点的小物块先后沿两光滑斜面Ⅰ和Ⅱ从顶端由静止滑下﹐到达底端的时间分别为t1和t2，斜面Ⅰ与水平面的夹角为30°，斜面Ⅱ与水平面的夹角为45°（未标出），则（　　） A. B. C. D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】设斜面的底边长为L，斜面的倾角为 ，则斜边的长度 根据牛顿第二定律 解得 根据 解得 将30°，45°带入则 t2<t1 故选A。 8. 如图所示，有一辆汽车满载西瓜在水平路面上匀速前进。突然发现意外情况，紧急刹车做匀减速运动，加速度大小为a，则中间一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的大小是（　　） A. B. ma C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】西瓜A受力分析如图所示 其中力F是其他西瓜对它的作用力，根据题意有 故选C。 二、多项选择题（共4个小题，选对得4分，选对不全得4分，有错选得0分，共16分） 9. 在某次百米田径比赛中，用轨道摄像机拍摄运动员的比赛过程，摄像机和运动员在平行轨道上同向运动，两者的位移x随时间t变化的图像如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 摄像机做匀加速直线运动 B. 运动员和摄像机在同一个位置开始运动 C. 时刻，运动员的速度大于摄像机的速度 D. 时间内，摄像机的平均速度小于运动员的平均速度 【答案】CD 【解析】 【详解】AC．在图像中图线的倾斜程度代表速度，摄像机对应的图线是一条倾斜的直线，说明摄像机做匀速直线运动。时刻，运动员对应的图线倾斜程度大于摄像机的图线的倾斜程度，所以该时刻运动员的速度大于摄像机的速度。故A错误，C正确； B．运动员出发的位置在原点，摄像机出发的地点在原点正方向处，二者不是从同一个位置开始运动的。故B错误； D．根据平均速度公式 可知时间内，二者时间相同，但从图像可知摄像机走过的位移小于运动员的位移，所以摄像机的平均速度小于运动员的平均速度。故D正确。 故选CD。 10. 如图所示，斜面固定、足够长，滑块A、B接触面与斜面平行，相对静止，在A、B以相同的初速度保持相对静止沿斜面向上滑的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 若斜面与B接触面光滑，则滑块A、B间没有摩擦力 B. 若斜面与B接触面光滑，则滑块A、B间有摩擦力 C. 若斜面与B接触面粗糙，则A受到平行斜面向下的摩擦力 D. 若斜面与B接触面粗糙，则A受到平行斜面向上的摩擦力 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．若斜面与B接触面光滑，以AB为整体，根据牛顿第二定律可得 解得 以A为对象，设滑块B对A的摩擦力为，根据牛顿第二定律可得 解得 可知滑块A、B间没有摩擦力，故A正确，B错误； CD．若斜面与B接触面粗糙，设斜面与B之间的动摩擦因数为，以AB为整体，根据牛顿第二定律可得 解得 以A为对象，设滑块B对A的摩擦力为，根据牛顿第二定律可得 解得 可知A受到平行斜面向下的摩擦力，故C正确，D错误。 故选AC。 11. 如图所示，质量M=2kg的长木板位于光滑水平面上，质量为m=1kg的物块静止在长木板上，两者之间的动摩擦因数μ=0.5.重力加速度大小，物块与长木板之间的最大静摩擦力等于两者之间的滑动摩擦力，现对物块施加水平向右的恒力F，下列说法正确的是（　　） A. 若F=3N，物块m将保持静止状态 B. 若F=6N，两者一起匀加速运动的加速度大小为 C. 若F=7N，两者相对滑动 D. 若F=9N，长木板M受到滑动摩擦力且大小为5N 【答案】BD 【解析】 【详解】A．把m、M当成一整体，由牛顿第二定律可得 隔离出m进行受力分析，由牛顿第二定律可得 当m、M即将发生相对滑动时，静摩擦力达到最大值，有 代入上面方程组可解得 若F=3N时，整体处于加速状态，两者未发生相对滑动，因此m不会保持静止状态，A错误； B．水平力F=6N时，整体处于加速状态，物块m的加速度为 B正确； C．水平力F=7N时，整体处于加速状态，两者未发生相对滑动，C错误； D．水平力F=9N时，由于大于7.5N，两者发生相对滑动，长木板M受到的摩擦力为滑动摩擦力，大小为 D正确。 故选BD。 12. 中国载人航天史上的首堂太空授课，于2013年6月20日上午10时开讲，神舟十号航天员在天宫一号开展基础物理实验，为全国青少年进行太空授课；女宇航员王亚平向同学们提出了如何测质量的问题，大家知道质量可以用天平测量，可是在宇宙空间怎样测量物体的质量呢？如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图．若已知某宇宙飞船的质量为3200kg，其尾部推进器提供的平均推力为900N，在飞船与空间站对接后，推进器工作8s测出飞船和空间站速度变化是1.0m/s。则下面说法中正确的是（　　） A. 无法测出空间站的质量 B. 可测出空间站的质量为4000kg C. 飞船与空间站组合体运行的加速度大小为0.125 D. 在此过程中飞船对空间站的作用力为400N 【答案】BC 【解析】 【详解】C．由题意，飞船与空间站组合体运行的加速度大小为 故C正确； AB．设空间站的质量为M，对飞船与空间站组合体根据牛顿第二定律有 解得 故A错误，B正确； D．在此过程中飞船对空间站的作用力为 故D错误。 故选BC。 第Ⅱ卷 非选择题（52分） 三、实验题（共2小题，每空2分，共18分） 13. 小曾同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，a、b为两弹簧测力计。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)如果没有操作失误，图乙中的F与F＇两力中，方向一定沿AO方向的是_____； (2)本实验采用的科学方法是_____； A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 (3)下列措施可以减小实验误差的是____。 A．橡皮条应与两绳套夹角的平分线在同一直线上 B．用两个弹簧测力计拉橡皮条时，两个绳套的夹角必须等于90° C．用两个弹簧测力计拉橡皮条时，弹簧测力计尽量与木板平行 D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 (4)若弹簧秤a、b间夹角始终大于90°，保持弹簧秤a与弹簧OA的夹角不变，减小弹簧秤b与弹簧OA的夹角，则弹簧秤b的读数_____（填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. F＇ ②. B ③. CD ④. 变小 【解析】 【详解】(1)[1] 根据二力平衡条件，如果没有操作失误，图乙中的F与F＇两力中，方向一定沿AO方向的是F＇； (2)[2] 本实验采用的科学方法是等效替代法，因为合力和分力的作用效果相同，故选B。 (3)[3]A．没有必要使橡皮条在两绳套夹角的平分线在同一直线上，A错误； B．用两个弹簧测力计拉橡皮条时，两个绳套的夹角大小要适当，可以不等于90°，B错误； C．用两个弹簧测力计拉橡皮条时，为了减小读数误差，弹簧测力计尽量与木板平行，C正确； D．为了减小作图误差，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，D正确。 故选CD。 (4)[4] 若弹簧秤a、b间夹角始终大于90°，保持弹簧秤a与弹簧OA的夹角不变，减小弹簧秤b与弹簧OA的夹角，根据平行四边形法则作图得，弹簧秤b的读数变小。 14. 如图，为验证牛顿第二定律的实验装置示意图，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器，小车和挂在竖直面内的拉力传感器，用一条柔软的轻绳通过光滑的定滑轮和动滑轮连接起来，拉力传感器是一种将物理信号转变为可测量的电信号装置，用于测小车受到拉力的大小。则： （1）在安装实验器材时，要调整定滑轮的高度，使拴小车的轻绳与木板平行。这样做的目的是______（选填字母代号）。 A．防止打点计时器在纸带上打出的点痕不清晰 B．保证小车最终能够实现匀速直线运动 C．在平衡摩擦力后使轻绳拉力等于小车受到的合力 D．防止小车在木板上的运动过程中发生抖动 （2）实验中______（选填“需要”或“不需要”）满足所挂钩码质量m远小于小车质量M。 （3）第一实验小组在实验中得到了一条纸带，用毫米刻度尺测量并在纸带上标出了这部分的长度，相邻两计数点间的距离如图所示，相邻两计数点间还有4个计时点未标出，已知打点计时器使用的低压交流电源的频率为50Hz，根据图中数据计算出在纸带上打下B点时的速度为______m/s，纸带的加速度大小为______（计算结果均保留两位有效数字）。 （4）第二实验小组根据测量数据作出的图像，如图所示，该组同学做实验时存在的问题是______。 【答案】 ①. C ②. 不需要 ③. 1.0 ④. 1.5 ⑤. 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 【解析】 【详解】（1）[1]在安装实验器材时，要调整定滑轮的高度，使拴小车的轻绳与木板平行。这样做的目的是：在平衡摩擦力后使轻绳拉力等于小车受到的合力。 故选C。 （2）[2]根据装置图可知，细线拉力可通过力传感器测得，所以实验中不需要满足所挂钩码质量m远小于小车质量M。 （3）[3]相邻两计数点间还有4个计时点未标出，可知相邻计数点的时间间隔为 则在纸带上打下B点时的速度为 [4]根据逐差法可得，可得加速度大小为 （4）[5]根据图像可知，当拉力达到一定数值时，才有加速度，所以该组同学做实验时存在的问题是：没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够。 四、解答题（共3小题，共34分，写出必要的文字说明、表达式和重要步骤） 15. 某物体A静止于水平地面上，若给它一个水平向右的初速度 ，使其在粗糙水平地面上做加速度大小为2m/s2 的匀减速运动． g=10m/s2．求： (1)物体A向右滑行的最大距离： (2)若物体A右方 处有一辆汽车B，在物体A获得初速度v0的同时，汽车B从静止开始以a=2m/s2的加速度向右运动，通过计算说明物体A能否撞上汽车B？ 【答案】（1）25m；（2）能追上 【解析】 【详解】（1） 根据 解得 （2）假设二者不相撞，设经过时间t二者有共同速度v 则对物体A 对汽车B 解得 共同速度 该过程中物体A的位移 该过程中汽车B的位移 因为 故物体A能撞上汽车B. 16. 如图甲所示，倾角为的斜面与水平面始终保持静止，斜面上有质量的物体A，物体A恰好能沿斜面匀速下滑。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，当地重力加速度，则： （1）求物体A与斜面间的动摩擦因数； （2）若对物体A施加水平向右拉力，如图乙所示，使物体A在斜面上保持静止不动，求斜面体受物体A摩擦力大小和方向？（取1.732，计算结果保留三位有效数字） 【答案】（1）；（2）1.96N，方向沿斜面向上 【解析】 【详解】（1）对小木块受力分析，受到重力、支持力和摩擦力，如图所示    由共点力的平衡可得支持力 沿斜面方向根据平衡条件可得摩擦力 由摩擦力 解得 （2）假设摩擦力沿斜面向下，对A分析如图所示    沿斜面方向根据平衡条件可得 解得 N≈1.96N 由牛顿第三定律得斜面体受物体A摩擦力大小为1.96N，方向沿斜面向上。 17. 如图所示，质量M =4kg的木板长L =4m，静止在光滑的水平地面上，其水平上表面左端静置一个质量m =2kg的小滑块（可视为质点），小滑块与板间的动摩擦因数μ=0.2。从某时刻开始，用水平力F =10N一直向右拉滑块，使滑块从木板上掉下来。g取10m/s2． （1）该过程木板的位移； （2）滑块离开木板时的速度； （3）若在F =10N的情况下，能使小滑块恰好能从木板上掉下来，求此力作用的最短时间。 【答案】（1）2m；（2）6m/s；（3） 【解析】 【分析】 【详解】（1）由牛顿第二定律知滑块和木板加速度为 它们的位移关系为 解得 t=2s 木板位移为 （2）滑块速度为 (3)设滑块经过时间撤掉F，又经过时间恰好滑到木板的右端获得共速,由牛顿第二定律知滑块撤掉F时的加速度大小为 它们的速度关系为 它们的位移关系为 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $