内容正文:
迁安市弘毅学校“目标引领*课道”导学案
年级: 七年级 学科:道法 课题: 规划初中生活 课型:新授课
班级: 姓名: 编号:1 .2 编制人: 审核人: 日期:
1、 学习目标
1.通过对中学生生活的憧憬,做好初中生活的规划。
2.通过自己的成长经历,掌握实现学期目标的好方法。
3.通过规划初中生活,学会把握机遇,努力落实在每一天的具体行动。
二、本节课重难点
重点:为什么要做好初中生活规划?
难点:如何做好初中生活规划?
三、自主学习
通过阅读教材P6到 P8页,独立思考下列问题,并在教材上用铅笔进行重点勾画。
1.什么是规划?(P6)
2.为什么要做好初中生活规划?(P6)
3.如何做好初中生活规划?(P6-P7)
4.怎样实现规划中的目标?(P8)
5.“努力”有方法(P8方法与技能)
四、问题探究
结合自己的成长经历,分享实现学期目标的好做法。
五、当堂检测
1.凡事预则立,不预则废。以下同学的做法有助于我们合理规划初中生活的是( )
A.晚上熬夜玩手机,白天上课时睡觉 B.写作业拖拖拉拉,一边玩一边写作业
C.根据自身条件,设定合理的发展目标 D.努力学习文化知识,不参加社会实践
2.“为者常成,行者常至。”这句话告诉我们,落实初中生活规划,应该( )
①制订切实可行的具体行动方案 ②把目光放在长远处,小事不必计较
③持之以恒,向着既定目标前进 ④把努力落实在每一天的具体行动中
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
3.学生时代是人一生最美好的时光,长身体、长知识、长才干,每天都有新收获,每天都有新期待。作为中学生的我们应该( )
①学会自主学习,不需要与他人合作 ②将努力落实到每一天的具体行动中
③掌握努力的方法,并坚持努力 ④避免与同学之间在学习上产生竞争
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
4.下图漫画给我们的启示是( )
A.少年要有梦想 B.学习要有方法 C.努力需要坚持 D.正确认识自己
5.努力是梦想和现实之间的桥梁,努力也是有方法的。下列方法中合理的是( )
①培养面对困难的勇气和坚强的意志 ②做到劳逸结合,科学安排时间
③不在意他人的任何评价,坚持己见 ④学会依赖他人,借用集体的力量
A. ①② B.②③ C.①④ D.③④
6.【少年可期】
什么时光最值得珍爱,是这幸福的中学时代,什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代,友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉,什么时候懂得了人生,是在求知的中学时代,什么时候认识了世界,是在探索的中学时代,智慧的花儿在这里盛开,勤劳的苗儿在这里承载,啊!中学时代,黄金时代系着红领巾迈进校门带着团徽走向未来。
这欢快的《中学时代》,是否激发了你对中学生活的憧憬,请写下你三年中学时光的行动计划。(可以从学习、交友、生活等角度制定计划。不少于80字)
我的行动计划
中学生活把我带入一个别样的天地,三年的时光,我将这样度过:
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六、总结反思
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