2024-2025学年沪科版八年级全册物理上学期期末模拟训练（1-6单元）

2024-2025学年沪科版物理八年级全册上学期期末模拟训练（1-6单元） 一、单选题 1．下列关于密度说法中正确的是（　　） A．一块铝分成体积相等的两块后，密度变为原来的一半 B．一瓶氧气，若用去其中一半氧气，其剩余氧气密度不变 C．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量比铝的质量大 D．对于同一物体，物体的质量与体积成正比 2．如图，在城市高架道路或高速公路的某些路段两侧设有3~4m高的由特殊材料制成的板墙。安装这些板墙的作用是（   ） A．防止噪声产生 B．阻断噪声的传播 C．防止噪声进入人耳 D．采用了上述三种方法 3．下列说法正确的是（    ） A．只要物体在振动，人就一定能听到声音 B．声音传播需要介质，因而次声波也不能在真空中传播 C．声波在空气中传播速度约是340m/s，比水中传播快 D．声音在传播过程中，其音调、响度、音色三个特征都不会变化 4．一束太阳光经三棱镜折射后照射在光屏上，如图所示。下列说法正确的是（    ） A．光仍沿原来的方向传播 B．光屏上仍呈现白光 C．光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光 D．光发生偏折且不同色光偏折程度不同 5．图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法错误的是 A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的响度 B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调 C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色 D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音 6．在学习了刻度尺的使用后，小华同学想测量八年级上册物理书的宽度，他一共测了5次， 结果分别为18.52cm、18.52cm、18.20cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（　　） A．错误就是测量过程中的误差 B．5次测量的结果不同是因为所选的刻度尺分度值不同 C．根据小华的测量数据，物理书的宽度大约为18.45cm D．即使小华认真操作，误差也不可以避免 7．我国“复兴号”动车组具有高速、平稳的运行特点，如图所示，一旅客将硬币立在匀速直线行驶的动车窗台上，用手机拍出了列车“风驰电掣”而硬币“纹丝不动”的视频景象，如图所示。我们判断硬币静止，选择的参照物是（　　） A．窗外的树木 B．车厢内走动的乘务员 C．窗台 D．窗外相向而行的动车 8．最近学校举行了科技节，小同学带来了自制的留声机，如图所示，当他一边大声说话一边摇动手柄，会引起纸杯底部的钢针振动，从而在锡纸上留下一条深浅不同的刻痕，再一次回转手柄就可以放出刚刚录制好的声音。关于这个过程中涉及到的物理知识以下说法正确的是（　　） A．留声机发出的声音只能在空气中传播 B．此留声机在月球上可以录音 C．小伟说话声音是由于声带振动产生的 D．隔壁班同学关紧教室门窗是在声源处控制噪音传播 9．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”“不敢高声语，恐惊天上人。”“五音六律”“莺歌燕语”。在这些词语或者句子里都有关于声现象的相关描述，以下关于这些声现象的解释错误的是（      ） A．“听取蛙声一片”，这里的蛙声是由青蛙的声带或声囊振动产生的 B．“不敢高声语”中的“高”是指声音的音调高 C．“五音六律”中的五音相当于现代曲谱里的“1，2，3，5，6”，指的是音调的不同 D．“莺歌燕语”说明不同发声体发出声音的音色不同 10．“东方红3号”是我国首艘，也是世界第4艘获得静音科考级证书的科考船。该船配有静音螺旋桨，其低噪音控制指标达全球最高级别。下列说法正确的是（　　） A．噪声不能在水中传播 B．噪声是指音调很高的声音 C．噪声可以在真空中传播 D．该船的静音螺旋桨是在声源处控制噪声 11．拿一副近视眼镜放在凸透镜前，如图所示，光屏上出现烛焰清晰的像。移走近视眼镜，烛焰的像变得模糊，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（    ） A．将蜡烛远离凸透镜 B．将光屏靠近凸透镜 C．将光屏远离凸透镜 D．将光屏和蜡烛同时远离凸透镜 12．古诗词很多名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的角度解释正确的是（　　） A．“宝钗好耀首，明镜可鉴形”，镜子可以成像是由于光发生了反射，靠近镜面，镜中的像变大 B．“池水映明月，潭清疑水浅”句中“水浅”与“安得五彩虹，驾天作长桥”句中的“彩虹”的形成原因一致 C．“蟾蜍薄太清，蚀此瑶台月”句中描写的月食是由于光的直线传播，月球挡住了太阳光从而形成的 D．“大漠孤烟直，长河落日圆”，诗人看到的“落日”是光线经过不均匀的大气时发生折射而形成的实像 二、填空题 13．在50m短跑测试现场，考生听到发令声立刻起跑，说明声音能传递 （选填“信息”或“能量”）；眼镜店清洗眼镜的设备是利用 （选填“超声波”或“次声波”）使清洗液发生剧烈振动达到去污的效果，这是利用了声可以传递 。 14．小红站在平面玻璃制成的地铁安全门外0.5m处候车，她观察到平面玻璃中也有一个完全相同的“她”。这其实是小红通过平面玻璃所形成的 像（选填“实”“虚”），她与像之间的距离为 。当她相对于平面镜以1m/s的速度后退时，像相对于她的速度是 。 15．目前我国许多城市进行噪声和PM2.5的环境监测，声音的等级是以 为单位的；PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称之为可人肺颗粒物，2.5μm= m。 16．俗话说：“人往高处走，水往低处流”。水总是从高处流向低处是因为水受到 力的作用。 17．图甲中物体的长度为 ，图乙中停表的读数为 s。 18．一幅如图甲的漫画立在桌面上。小聪把一个装水的玻璃杯放在漫画前，惊奇地发现：透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了，还掉头奔向猫，如图乙。小聪观察分析：装水的圆柱形玻璃杯横切面中间厚，边缘薄，起到 （填“平面镜”“凸透镜”或“凹透镜”）的作用，使图片横向放大、颠倒，透过水杯看到的是老鼠的实像，此时老鼠到玻璃杯的距离满足 （填“”或“”）。 三、作图题 19．完成下列光路图： (1)根据平面镜成像的特点，画出图（a）中物体AB经平面镜成的像A'B'； (2)根据透镜对光的作用，完成图（b）中的光路图。 20．如图中，有一个重为4N的小球在空中飞行，请画出该球所受重力的示意图。 21．作图题： (1)如图甲，在图中画出细绳对储物箱拉力的示意图，拉力大小为。（O点为力的作用点） (2)如图乙为运动员沿赛道向上滑行的简化图，请在图中画出运动员所受摩擦力的示意图。（O点为力的作用点） 四、实验题 22．小渝想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验： (1)将天平放在水平台上，把游码移至零刻线处，发现指针在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调。 (2)用天平测出空烧杯的质量为15g，在烧杯中倒入适量的酱油，如图所示（第三图）测出烧杯和酱油的总质量为 g，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积为 mL，则酱油的密度为 。 (3)小渝用这种方法测出的酱油密度会 （选填“偏大”或“偏小”）。 (4)小渝不小心将量筒打碎了，老师说不用量筒也能测量出酱油的密度，于是小华添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请补充完整。 ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为。 ②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为。 ③用另一个相同的烧杯将满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为。 ④根据以上实验步骤，可以得到酱油的密度表达式 （已知水的密度为）。 23．在“探究声音的传播”活动中，有以下几个实验： （1）图甲，小明用铅笔轻轻敲击衣架，听到敲击声。 （2）图乙，小明再次用铅笔轻轻敲击衣架，小明听到的声音比第一次响，说明 （细绳/空气）的传声效果更好。 （3）图丙，小明将密封在塑料袋中的正在发声的手机悬在水中，仍然能够听到手机发出的声音，由此可得：声音可以在 传播。 （4）图丁，将正在发声的手机悬挂在密封性很好的瓶内，再抽出瓶内的空气，听到声音 （变大/不变/变小）。 （5）小亮同学利用课余时间，创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》。小说中有这样的描写：小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空，突然听到空中传来“隆隆”的雷声。请从物理学的角度，指出这段文字中的科学性错误及判断依据。错误之处： ；判断依据： 。 24．如图所示，将一块长木板的左侧垫高，使之成为有一定倾角的斜面，木板的右端安装一块挡板，挡板上粘有橡皮泥。现将一辆小车从图示位置（小车左边缘与木板上端齐平）自由释放，小车下滑到挡板处停止运动。问： (1)上述实验过程中，需要用到的测量工具除了秒表，还有 ；实验的原理是 ； (2)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时由于测量者不够专注，稍微迟缓一下才按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏 （选填“大”“小”）； (3)实验中，选择坡度较小的斜面，主要目的是为了便于测量 ；小车通过上半程的平均速度 （选填“大于”“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度； (4)下图中可能准确反映小车运动情况的是______。 A． B． C． D． 25．在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中： (1)如图甲，小明将一束激光射至P点，形成一个光斑，向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将 （向左移动/向右移动/不动），这说明光从空气斜射入水中时，传播方向 （会/不会）发生偏折。实验中光在空气中的传播路径并不清晰，为解决此问题，他在水面上方喷了一些 ； (2)如图乙，小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”，他使用可折转的光屏，是为了研究折射光线、入射光线和法线是否 。如图丙，他将光沿着AO方向射向水面上的O点，光在水中沿着OB方向射出，折射光也逐步偏向法线，折射光也逐步偏向法线，说明光从空气斜射入水中时，入射角减小，折射角随之 （增大/减小/不变）。当光沿着NO方向射入时会沿ON′方向射出，此时折射角为 度； (3)若光沿BO方向射入，折射光线将沿 方向射出，这是因为光折射时， 。 五、计算题 26．项目式学习小组的同学们利用超声波传感器等装置制作了一个简易身高测量仪（如图所示），顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收，并记录对应的时间。晓晓同学自测身高时，传感器显示时间为6×10-3s，当地气温为15℃。请你解答下列问题： (1)晓晓同学的身高为多少？ (2)如果你也是项目式学习小组的一员，你认为该测量仪在月球上是否能正常使用？如果不能，请你说明原因。 27．小鸣将容积为的瓶子中装入适量的水后将瓶密闭，测得总质量为650g，然后将瓶子放入冰箱，待水全部结冰后取出发现冰面刚好与瓶口相平。一段时间后，瓶中的冰全部熔化成水，再往瓶中轻放一块小石块（石块沉底），此时水面刚好与瓶口相平（水没有溢出），测得总质量为800g，已知知。求： (1)冰的质量； (2)水的体积； (3)石块的密度。 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B D C D C C B D 题号 11 12 答案 B B 1．D 【详解】A．密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关，一块铝分成体积相等的两块后，物质的种类和状态没有变化，所以密度不变，故A错误； B．一瓶氧气，若用去其中一半氧气，质量减小，体积不变，由可知，其剩余氧气密度减小，故B错误； C．铁的密度比铝的密度大，说明相同体积的铁和铝，铁的质量比铝的质量大，故C错误； D．由可知，对于同一物体，物体的质量与体积成正比，故D正确。 故选D。 2．B 【详解】防治噪声的途径有三条：防止噪声产生，阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳。 道路两侧设有3～4m高的特殊材料制成的板墙，其作用相当于一个隔音板，在噪声的传播过程中减弱噪声。 故选B。 3．B 【分析】(1)声音是由物体的振动产生的，但由于人的听觉范围的限制，发出的声音不一定能听得到； (2)声音的传播需要介质，而超声波、次声波均属于声音； (3)声音在不同介质中的传播速度一般不同，固体传声最快，液体次之，气体最慢； (4)声音三个特性：音调、响度、音色；音调跟频率有关，频率越大，音调越高；响度跟物体的振幅和距声源的距离有关；音色跟材料和结构有关． 【详解】A．振动的物体都能发声，但是频率不同，不是所有频率的声音人都能听到，故A错误； B．声音传播需要介质，而次声波属于声音中的一类，因此次声波也不能在真空中传播，故B正确； C．声波在15℃的空气中传播速度约是340m/s，比水中传播慢，故C错误； D．声音在传播过程中，其音调和音色都不会改变，但响度会减小，故D错误． 4．D 【详解】当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，光将向斜下方偏折，且不同色光偏折程度不同，故D正确，ABC错误。 故选D。 5．C 【分析】声音的特性包括音调、响度和音色，音调是声音的高低，响度是声音的大小、音色是声音的品质与特色；从物理学角度，发声体有规则振动发出的是乐音，无规则振动发出的是噪音；从环保角度，凡是影响人们正常工作、学习、休息的声音，都可能是噪音． 【详解】A、用不同的力度吹奏，主要发声体的振幅不同，从而发出声音的响度不同，故A正确； B、吹奏时按压不同位置的气孔，则发声的空气柱长度不同，振动频率不同，因此主要改变声音的音调，故B正确； C、唢呐前端的喇叭主要是使声音放大，主要改变声音的响度，故C错误； D、唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，此时对听到的人来说是乐音，故D正确． 故选C． 【点睛】本题主要考查了对声音特性的辨别以及对乐音、噪音定义的理解等，要注意对概念的理解． 6．D 【详解】ACD．错误是测量过程中未遵守实验操作方法、仪器使用规则、读数粗心造成的，是可以避免的，而误差是测量值与真实值之间的差异，如仪器的精确度，个人主观读数等造成的，是无法避免的，可以采用多次测量取平均值可以减小误差。五组数据中18.20cm与其他数据差距较大，为错误数据，取另外4组数据求得平均值即为物体的长度，故物理课本的宽度为 故AC错误，D正确； B．数据中小数的位数相同，因此刻度尺的分度值相同，故B错误。 故选D。 7．C 【详解】物体的运动和静止是相对的，我们判断硬币静止，是因为硬币相对于参照物没有位置变化，而硬币相对于窗外的树木、车厢内走动的乘务员和窗外相向而行的动车都有位置变化，故硬币是运动的，而硬币相对于窗台没有位置变化，即硬币是静止的，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8．C 【详解】A．留声机发出的声音能在空气、液体、固体中传播，故A错误； B．真空不能传声，月球上为真空，此留声机在月球上不可以录音，故B错误； C．声音是由物体的振动产生的，小伟发出的声音是由于声带振动产生的，故C正确； D．隔壁班同学关紧教室门窗是在传播过程中控制噪音传播，故D错误。 故选C。 9．B 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，“听取蛙声一片”，这里的蛙声是由青蛙的声带或声囊振动产生的，故A正确，不符合题意； B．“不敢高声语”中的“高”指声音的大小，即声音的响度大，故B错误，符合题意； C．“五音六律”中的五音相当于现代曲谱里的“1，2，3，5，6”，声音的高低不同，即声音的音调不同，故C正确，不符合题意； D．音色表示声音的品质与特色，“莺歌燕语”说明不同发声体发出声音的音色不同，故D正确，不符合题意。 故选B。 10．D 【详解】AC．噪声也是声音，也可以在水中传播，但不能在真空中传播，故AC错误； B．噪声是由于物体做杂乱无规则振动产生的，不是指音调很高的声音，故B错误； D．静音螺旋桨是在声源处减弱噪声，故D正确。 故选D 11．B 【详解】近视镜片属于凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，有近视镜片时，凸透镜所成的像会后移；拿走近视镜片后，蜡烛烛焰的像成在光屏的前面，即凸透镜所成的清晰的像应该在光屏和透镜之间，所以应将光屏向靠近透镜方向移动或将蜡烛靠近凸透镜，才能得到清晰的烛焰的像；故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 12．B 【详解】A．镜子可以成像是由于光发生了反射，是平面镜成像，在该现象中，像和物的大小相同，所以靠近镜面，镜中的像大小不变，故A错误； B．站在岸上看水中，水中的光线在射向空气时会发生折射，所以看上去水好像“变浅”了；在雨后，空中飘浮着许多小水珠，阳光通过它们时会发生折射，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光带；所以，“池水映明月，潭清疑水浅”句中“水浅”与“安得五彩虹，驾天作长桥”句中的“彩虹”的形成原因一致，故B正确； C．由于光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，当地球运行到太阳和月球之间时，太阳射向月球的光线被地球遮挡，就会形成月食，故C错误； D．由于大气分布不均匀，下部空气密度大，上部空气密度小，落日发出的光在不均匀的空气中传播时发生折射，折射光线不断向下偏折，我们逆着折射光线看去所看到的落日位置比实际位置高，我们看到的“落日”是由于光的折射而形成的太阳的虚像，故D错误。 故选B。 13． 信息 超声波 能量 【解析】略 14． 虚 1m 【详解】[1]平面玻璃可以看做是平面镜，小红通过平面玻璃成像相当于平面镜成像，平面镜所成是虚像，所以小红通过平面玻璃所形成的是虚像。 [2]平面镜所成的像，像距与物距相等，物距为0.5m，像距也为0.5m，故她与像之间的距离为 0.5m+0.5m=1m [3]由于她相对于平面镜的速度等于她的像相对她的速度的一半，所以当她相对于平面镜以1m/s的速度后退时，像相对于她的速度是2m/s。 15． dB 2.5×10-6 【详解】[1]声音的等级是指声音的强弱，所以声音的等级是以dB为单位。 [2]根据长度的单位换算可得 L=2.5μm=2.5×1μm=2.5×10-6m 16．重 【详解】水总是从高处流向低处，是因为水受到了重力作用，并且重力的方向总是竖直向下的，因此重力改变了水的流动方向。 17． 2.20 337.5 【详解】[1]由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与12.00cm对齐，右侧与14.20cm对齐，所以物体的长度为2.20cm。 [2]由图知，在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即停表的读数为 5min37.5s=337.5s 18． 凸透镜 【详解】[1]圆柱形玻璃杯盛满水，圆柱形玻璃杯中的水中间厚边缘薄，形成水凸透镜。 [2]由乙图可知，此时的老鼠的像与甲图中的老鼠相比，是放大的，左右颠倒的实像，所以此时的物距在一倍焦距和二倍焦距之间，即 19．(1) (2) 【详解】（1）根据平面镜成像的特点，分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A'、B'，用虚线连接A'、B'即为AB在平面镜中的像。如图所示： （2）根据凹透镜的三条特殊光线可知，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线将过焦点，如图所示： 20． 【详解】该球所受重力大小为4N，方向竖直向下，作用点在球的重心，作图如下： 21．(1) (2) 【详解】（1）拉力的作用点在绳子与储物箱的接触点，大小为30N，方向沿绳子斜向左上，如图： （2）滑雪运动员受到的受到的摩擦力平行于斜面向下，从运动员重心开始，沿力的方向画一条有向线段，并用f表示，如图： 22．(1)左 (2) 63.4 40 (3)偏大 (4) 【详解】（1）把天平放在水平台上，并将游码移至标尺左端零刻线处，调节天平在水平面上平衡时要将平衡螺母向指针偏转的相反方向调节，发现指针在分度盘的右侧，所以应向左调节平衡螺母。 （2）[1]在天平的标尺上，1g之间有5个小格，一个小格代表的质量是0.2g，即天平的分度值为0.2g，烧杯和酱油的总质量是 [2]量筒的分度值为2ml，量筒中酱油的体积为 [3]空烧杯的质量为 烧杯中酱油的质量为 酱油的密度为 （3）小渝不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，导致测量的酱油的体积偏小，由公式知，密度测量结果偏大。 （4）水的质量 由公式可求得，水的体积 酱油的质量 烧杯内水的体积等于酱油的体积，大小为 则酱油的密度表达式 23． 细绳 液体 变小 突然听到空中传来“隆隆”的雷声 真空不能传声 【详解】(2)[1]图乙，小明用细绳缠在手指放入耳朵中，再次用铅笔轻轻敲击衣架，此时声音由细绳传入耳中，听到的声音比第一次响，说明细绳的传声效果更好。 (3)[2]图丙，小明探究“声音能在液体中传播吗”的情景。手机在水中发出声音，能在外面可以听见手机发声，说明液体中可以传声。 (4)[3]声音的传播需要介质。图丁，将正在发声的手机悬挂在瓶内，再抽出瓶内的空气，传声的介质越来越少，听到声音会变小。 (5)[4][5]因为是在太空，是真空环境，声音无法在真空中传播，故不可能听到雷声。这段文字中的科学性错误:听到空中传来“隆隆”的雷声；判断的依据:真空不能传声。 24．(1) 刻度尺 (2)小 (3) 时间 小于 (4)D 【详解】（1）[1][2]本实验的原理是 实验中需要测量小车运动的距离和时间，需要刻度尺和秒表。 （2）小车在挡板处撞停时由于测量者不够专注，稍微迟缓一下才按下秒表停止计时，此时测得的时间偏大，由知道，测得的平均速度偏小。 （3）[1]如果斜坡的坡度太大，小车运动会过快，运动时间过短，不便于计时，所以斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量时间。 [2]上半程和下半程的路程相同，由知道，由于上半程所用的时间比下半程所用的时间更长，则上半程的平均速度比下半程的平均速度更小。 （4）小车下滑过程做加速运动； A．由图知道，路程s与时间t成正比，则物体做匀速直线运动，故A不符合题意； B．由图知道，在v-t图象上，速度v不发生变化，则物体做匀速直线运动，故B不符合题意； C．由图知道，相同时间内通过的路程逐渐减小，说明物体做减速运动，故C不符合题意； D．由图知道，在v-t图象上，随着时间的增大，物体的速度增大，做的是加速运动，故D符合题意。 故选D。 25．(1) 向左移动 会 烟雾 (2) 在同一平面 减小 0 (3) OA 光路可逆 【详解】（1）[1][2]光从空气斜射入水中，折射角小于入射角；如果按照图示中的角度照射激光，同时向水槽内慢慢注水，折射点会左移，水槽底部光斑的位置将向左移动，这说明光从空气斜射入水中时，传播方向会发生偏折。 [3]向水面上方喷些烟雾，这时光通过烟雾的水时发生漫反射，便于在各个角度观察光的传播路径。 （2）[1]使用可折转的光屏，折转后，那一半光屏所在平面会发生改变，看不到反射光线，因此是为了观察折射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。 [2]因为当入射光线偏向法线时，折射角也随之偏向法线，所以可以说明光从空气斜射入水中时，入射角减小，折射角随之减小。 [3]当光沿着NO方向射入时会沿ON′方向射出，即入射光线垂直入射，折射光线与法线重合，即入射光线垂直入射，即此时折射角为0度。 （3）[1][2]由于光折射时，光路可逆，若光沿BO方向射入，折射光线将沿OA方向射出，与原来的传播方向正好相反。 26．(1)1.68m (2)见解析 【详解】（1）当地气温为15℃，声音在空气中传播的速度为340m/s，某同学站上测高台，感应器信号从发射到接收所传播的路程 s=vt=340m/s×6×10-3s=2.04m 感应器与同学头顶的距离 该同学的身高 h=2.7m-1.02m=1.68m （2）声音的传播需要介质，真空不能传声，月球上是真空，不能用超声波测量人的身高，该测量仪在月球上不能正常使用。 27．(1) (2) (3) 【详解】（1）水全部结冰后取出发现冰面刚好与瓶口相平，此时冰的体积等于瓶子的容积，则冰的质量 （2）冰全部熔化成水质量不变，则水的体积 （3）小石块的质量为 石块的体积为 石块的密度 学科网（北京）股份有限公司 $$