内容正文:
第一课 丰富的社会生活
1.2 在社会中成长
1.政治认同:树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,增进关心社会的情感,自觉践行和弘扬社会主义核心价值观;
2.道德修养:养成亲社会的行为习惯,做社会的好公民;
3.法治观念:在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念,做到尊法学法守法用法;
4.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,积极参与社会实践,学会在社会交注和实践中锻炼自己,为个人价值的实现做准备;
5.责任意识:树立主人翁意识,对自己负责,关心集体,关心社会,积极参与志愿者活动、社区服务活动。
核心素养目标:
2
自主预习:3分钟
1、为什么说人的成长离不开社会?
2、什么是亲社会行为?
3、亲社会行为的重要性/意义?(重点)
4、如何养成亲社会行为?(难点)
3
01
在社会课堂中成长
思考:“阿伟龙野孩”是人吗?他为什么无法融入进人类社会?这说明了什么?
提示:“阿伟龙野孩”是“生物人”,但不是一个“社会人”。他不能学习语言,学习社会规范,融入社会,这些都因为他的成长离开了人类社会,从而错过了发展人类特有能力的最佳时间和机会。所以,人的成长离不开人类社会,人要在社会中成长。
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
知识不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
表 现
途 径
社会化
P7 相关链接 1、什么是“社会化”
分议题一:社会对我的影响——社会对我的意义
情景体验:跟随郎铮一起感受社会对我们的影响
思考:
15年前郎铮被救出时还是个孩童,如今已是被北京大学录取的准大学生。从孩童到准大学生,这中间经历过了什么?这是一个什么样的过程?
分议题一:社会对我的影响——社会对我的意义
情景体验:跟随郎铮一起感受社会对我们的影响
通过父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱等
知识不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
孩童
逐渐成长为合格的社会成员
人的成长是不断社会化的过程!
父母的抚育
同伴的帮助
老师的教诲
社会的关爱
国家的培养
父母
同伴
老师
社会
国家
①人的成长是不断社会化的过程。
2.为什么个人的成长离不开社会?
我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
农民通过翻地、播种、施肥、收割等一系列艰辛劳动得到粮食,粮食加工成面粉或大米,通过市场销售,饭店师傅或父母购买大米或面粉,经过蒸煮才变成可口的食物。
食物是怎么来的?
我们使用的课本等学习用品通过印刷厂印刷后,再通过书店等渠道到我们手中。
学习用品是怎么来的?
纺织工人用纺织机把棉或人造纤维纺成纱线,再将纱线织成布料,再到制衣厂制成衣服。
衣服是怎么来的?
我们的精神生活离不开他人和社会
物质支持
学习
精神滋养
娱乐
②人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
①人的成长是不断社会化的过程。我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
②人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
2.为什么个人的成长离不开社会?
15
养成亲社会行为
情境一:老人跌倒不敢扶
情境二:有人落水,众人围观,无人救助
下列行为是亲社会行为吗?
情境三:乱扔垃圾,熟视无睹
情境四:乱插队,无秩序
下列行为是亲社会行为吗?
2.什么是亲社会行为?
亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
以下行为是否属于亲社会行为?
考试传纸条
做作业
辅导同学
社区劳动
看新闻联播
X
√
X
√
√
思考:1.思宇及其志愿者的行为是一种什么行为?
看视频 谈感悟
点拨:思宇及其志愿者的行为是一种帮助他人的亲社会行为。
视频:思宇的故事
3.视频启示我们如何养成亲社会行为?
2.这种行为对于我们自身成长有哪些积极影响?
3、为什么要养成亲社会行为?(原因/意义)P8
①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
②有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,
想他人所想,急他人所急。
4、怎样养成亲近社会行为?
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。
课堂小结
在社会中成长
在社会课堂中成长
人的成长是不断社会化的过程
人的生存和发展也离不开社会
养成亲社会行为
亲社会行为的表现?
为什么要培养亲社会行为?
怎样培养亲社会行为?
1(2023•菏泽)某学校开辟劳动实践基地,开设了农作物种植、面点制作等劳动课程,带领学生进行劳动体验,劳动课的开设是否会影响学生文化课的学习?很多家长表示担忧。对于劳动课,下列认识正确的是( )
①劳动课能引导学生积极投身社会实践,养成亲社会行为
②劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯,弘扬劳动精神
③学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务
④开设劳动课有利于磨炼学生的意志品质,提高生活水平
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练习
A
2、下列活动有助于我们养成亲社会行为的有( )
①帮助值日生打扫卫生
②沉迷于网络游戏
③积极参加公益活动
④公交车上给老人让座
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.②③④
C
3、在生活中,我们要养成谦让、分享、帮助他人等亲社会行为,这有利于青少年( )
①养成良好的行为习惯
②追求时尚
③塑造健康的人格
④形成正确的价值观念
C
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、②③④
4.(2021·全国八年级课时练习) 中学生廖林的父亲突发急性坏死性胰腺炎,住院后转入重症监护室进行抢救治疗,几天便花费了10多万元,花光了家里的所有积蓄。医生说急性坏死性胰腺炎治疗周期长,恢复见效慢,抢救加上后期恢复治疗,费用需40万左右。而廖林的母亲已经去世,他还有一个妹妹正在读高三。
廖林所在的小区居委会知晓情况后,发动小区居民献爱心筹款帮助他们一家人渡过难关。作为社区的一员,请你也积极参与其中。
(1)爱心标语:请你帮助居委会设计一条“献爱心”活动的宣传标语。
(2)爱心参与:除了参加捐款献爱心活动之外,参与社会实践活动的形式还有许多。中学生还可以通过哪些方式参与其中?
(3)爱心养成:青少年正处于走向社会的关键时期,要养成亲社会行为。请你说说亲社会行为是怎样养成的。
(1)献出一份爱心,温暖世间真情;涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望;用心点燃希望,用爱撒播人间;生命可贵,爱心无价;你帮我帮大家帮,爱心之歌大家唱;只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间;等等。
(2)①参加环保知识宣讲活动。②到敬老院打扫卫生。③参加义务植树活动。④义务宣传交通法律法规。⑤义务宣传小区用电用火安全常识。
(3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③遵守社会规则和习俗。④热心帮助他人,学会换位思考。⑤倾力奉献社会,积极参与公益活动,实现人生价值。
课堂练习
5.(2023年天津市中考)八年级学生小田参加了学校组织的研学活动。
活动一:缅怀先烈
活动二:志愿服务
活动三:劳动体验
参加研学活动对青少年的健康成长有什么意义?
【答案】有利于青少年养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可等。
【详解】本题考查养成亲社会行为的意义,可结合教材知识作答。
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