河北省邯郸市丛台区2024-2025学年三年级上学期期末科学试卷

2024-2025学年度第一学期期末综合素质评价 三年级科学 教科版 (时间：60分钟，满分：100分) 注意事项 填涂样例 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用 正确填涂 0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 错误Y刀X☒ 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区 条形码粘贴处 填涂刀O刀 域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 缺考☐违纪■ 弥 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 一、火眼金睛判对错。（每小题2分，共24分） 1.将一个塑料杯子倒扣在有水的盘子上面，过一会儿杯子底部或 杯壁上会出现小水珠，这是由于盘子里的水形成的。 封 2.水变成水蒸气之后，体积会大大增加。 3.所有的冰都是0℃的。 4.食盐、白糖和小苏打在水中的溶解能力相同。 5.熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹。 ( 6.我们可以用手挤压充了气的气球，将气球挤压成不同形状。 7.充足气的篮球弹性更好，说明压缩空气有弹性。 线 8.风的形成和空气有关系。 9.阴晴雨雪和风力风向都是天气现象。 ( 10.测量气温的时候，我们可以将气温计直接放在室外的阳光下。 11.我们测量降水量的大小一般用厘米做单位。 12.气候和天气都是大气圈的自然现象，没有区别。 二、选出正确答案。（每空2分，共24分) 1.[A][B][C] 2.[A][B][c] 3.[A][B][C] 4.[A][B][C] 5.[A][B][C] 6.[A][B][c] 7.[A][B][c] 8.[A][B][c] 9.[A][B][c] 10.[AJ[B][c] 11.[A][B][C] 12.[A][B][C] 三年级科学 期末评价教科版 第1页（共4页） 1.50毫升的水里面大约可以完全溶解( )食盐。 A.5克 B.18克 C.40克 2.下面使用酒精灯的做法，错误的是( A.用火柴点燃 B.用灯帽盖灭 C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯 3.我们见到的江河湖海中的水大多以( )的形式呈现在我们面前。 A.固态 B.液态 C.气态 4.我们用溶解过滤的方法分离食盐和沙的混合物，这主要利用了( 的特征。 A.食盐溶于水、沙不溶于水 B.食盐和沙的颗粒大小不同 C.搅拌可以加快溶解速度 5.下面关于空气的描述错误的是( )。 A.没有固定的形状 B.没有固定的体积 C.没有质量 6.空气和水的相同的特征是( )。 A.容易被压缩 B.没有固定形状 C.没有固定质量 7.将充满气的篮球放出一些气后，一定会( A.形状变成瘪的了 B.质量变轻了 C.体积变大了 8.下面关于空气的描述错误的一项是( A.空中、水中、地下都有空气 B.风力发电利用空气流动 C.空气加热后体积不变 9.使用气温计的时候，错误的做法是( )。 A.悬挂在空气中 B.放到阳光照射到的地面上 C.读数的时候视线与液柱顶端保持平齐 10.下面天气现象不属于降水形式的一种的是( A.雪 B.冰雹 C.多云 11.当风力达到( )的时候，大树和房屋都有倾倒的危险。 A.7级 B.10级 C.3级 12.下面的云经常出现在晴天的是( )。 A.纤维、羽毛状的云 B.大团、堆积的云 C.均匀成层、灰色似雾的云 三年级科学期末评价教科版第2页（共4页） 三、连线。(16分) 1.连线说说日常事物的温度。（10分) 人体正常的温度 100℃ 水沸腾时的温度 30℃ 水开始结冰时的温度 37℃ 夏天室内的温度 0℃ 冰箱冷冻室的温度 -20℃ 2.连线分类。(6分) 沐浴露 固体 洗衣粉 氧气 液体 食用油 二氧化碳 气体 汽油 四、看图分析。（12分) 1.观察风。 (1)我们在观察风力和风向的时候，首先要确定好八个 (2)当风旗不动的时候代表的是 风。如果风旗 随风飘扬，风力至少达到了 级。 (3)风旗飘扬的方向和风向 (填“相同”或“不同”)。 2. 如图，小林准备了一架简易天平，左端放了一个充气的 气球，右端放了一些绿豆，简易天平达到了平衡。 (1)如果再往气球中充一些空气，天平会向 (填 “左”或“右”)侧倾斜。为了使简易天平达到平衡，我们需要 (2)如果把气球中的空气放出一些来，天平会向 (填“左”或 “右”)侧倾斜。为了使简易天平达到平衡，我们需要 3.加热水 (1)当我们观察到水的内部产生大量的 上升到水 面破裂的现象，判定水开始 (2)这个时候水的温度达到 ℃，接下来水的温度 (填“保持不变”或“继续上升”)。 三年级科学期末评价教科版第3页（共4页） 五、综合训练。(7分) 探究空气占据空间 如图：一个塑料瓶，将气球塞进瓶口，气球皮反扣在瓶口， 如图所示。 1.如图：这时候，瓶子中有没有空气？（2分) 2.我们往气球中吹气的时候，会出现什么现象？（(2分) 弥 3.造成这种现象的原因是什么？(3分) 六、实验与探究。（17分) 1.加快溶解速度(8分) 准备两份相同质量的食盐。同时倒入两个盛有 封 同样温度、同样多水的烧杯中。搅拌其中的一个 烧杯，另一个烧杯始终不搅拌。 (1)我观察到的现象：(2分) (2)实验结论：(2分) 线 (3)我还知道加快溶解的方法有：(4分) 2.观测云(9分) (1)请用文字描述天空中的云量如何时会分别记录为“晴” “多云”和“阴天”。（6分) 晴 ,多云 阴天 (2)东东观察到天空中出现大团、堆积的云，如果天空中出现 这种云，很可能 。(3分) 三年级科学期末评价教科版第4页（共4页）