甘肃省陇南市武都区2024-2025学年九年级上学期期末语文试题

陇南市武都区2024一2025学年度第一学期期末学业水平测试 九年级语文 注意事项：本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。 一、积累与运用(30分)】 校团委组织各班开展以“激扬英雄精神，贡献青春力量”为主题的活动，学生会干部为活动安 排了以下任务，请你参与并完成。 ●【学习英雄精神】 茹 1.阅读下面语段，完成题目。(9分) 的 一个有希望的民族不能没有先锋，一个有前途的国家不能没有英雄。英雄和先锋用生命和热 长 女书写了一曲曲惊天地、泣鬼神的壮丽凯歌。在战争年代，他们冲锋陷阵，y心外侮， 国 B 家主权和领土完整；在和平时期，他们默获奉献，gong jian ke nan, 社会的进步和发展。 旷 舒 他们的精神，如同璀璨的星辰， 了民族复兴的道路， 着一代又一代人奋勇前行。 (1)给加点字注音并根据拼音写汉字。(4分) 热血 外侮 期 gong jian ke nan 童 (2)依次填人横线处的词语，正确的一项是( )(3分) A.捍卫 推动 照亮 激励 B.捍卫 推动 点亮 鼓励 C.保护 推行 点亮 鼓励 D.保护 推行 照亮 激励 (3)画线句有语病，请提出修改意见。(2分) 2.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( )(3分) 察 ①那些杀身成仁的志士将生命视作敬履，他们并非对于生已感到厌倦，相反，他们倒是乐生的人。 ②这是“生”的美丽之最高的体现。 (UY)九年级语文第1页（共8页） C因扫描全能王 3亿人都在用的归猫A的 ⑤他们是为了保持“生"的美丽，维持多数人的生存，而毅然献出自己的生命的。 ④这样深的爱！甚至那躯壳化为泥土，这爱也还笼罩世间，跟着太阳和明星永久闪耀。 ⑤“生”确实是关丽的，乐“生”是人的本分。 A.①③④②⑤ B.①③②④⑤ C.⑤①③④② D.⑤②①③④ ●【激荡精神力量】 3.自古以来，我国各行各业都涌现出了无数英雄人物。这些英雄人物的精神伴随着我们成长。 请你从以下人物中任选一位，结合知识卡片及人物经历，谈谈此人被称为“英雄”的原因。(3分) 人物：屈原 文天祥岳飞刘胡兰 黄继光邓稼先 钱学森 知识卡片 《现代汉语词典》（第7版）中对“英雄”有如下解释：①本领高强、勇武过人的人；②不 怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人：③属性词。具有英雄品质的。 立德中学九年级(1)班准备开展以“百年伟业红色传承”为主题的综合性学习活动。 4.请你仿照示例，围绕此次活动主题设计两种活动形式。(4分) 示例：召开“学党史，感党恩”主题班会 5.班级将于本周五下午三点邀请“抗联”战士李爷爷到教室为同学们讲述“红色故事”，你作为 班长去邀请李爷爷，你将怎样说？(4分) ●【吟咏青春之志】 6.填写古诗文名句。(7分)》 青春自有凌云志，志向有多远，天地就有多辽阔：我们应如李白一般，无论前路如何艰难，依然 乐观昂扬，坚信“(1) ,(2) ”[《行路难》（其一）]：在自己失意之 时，依然可以如苏轼一般为天下人送出美好的祝愿“(3) ,(4) [《水调歌头》（明月几时有）]：纵使正处“溪云初起日沉阁，(5) ”(许浑《咸阳城东 楼》)的危机中，展望未来，我们仍然相信世界终将是属于我们的，正如毛泽东所说的“俱往矣， (6) (7) ”(《沁园春·雪》)。 (UY)九年级语文第2页（共8页） CS扫描全能王 手亿人都在用的行猫Ap的 二、阅读(60分】 (一)阅读下面文章，完成题目。(18分) 一个追风的女孩 王愉芳菲 ①十三岁那年，我认识了初中同学荔枝。 ②枝唤作“荔枝”，缘于她名字的谐音。然而荔枝的身形却不似荔枝那般丰腴一如果非要用 一种水采来形容她，她更像一根细高的甘蔗。荔枝给我的印象第一眼是瘦，第二眼是秀气。她有着 伽长而微挑的眉、上吊的凤眼，可地的鼻子圆而小巧，冲淡了她眉眼的凌厉，添了几分可爱。她的嘴 巴也是小小的，抿唇时会勾出一道甜美的弧线。 ③纤秀的荔枝却有着与外形不相匹配的独立、坚韧。 ④荔枝的家庭不富裕，一套50平方米左右的小户型挤下了老老少少五口人：她和父母、弟弟以 及姥姥。尤记得第一次带她去我家玩时，她对我拥有自己的房间、父亲有一墙的书这些在我看来再 平常不过的事大加赞叹。 ⑤中考结束，我们共同度过了一个没有作业和压力的署假。那个假期，我第一次走进了她的 家：一间饭厅兼客厅，一间小小的卫浴，母亲和弟弟睡主卧，她和姥姥在客卧睡上下辅，父亲总是睡 在单位，每间屋子都显得老旧而斑驳，把我领进逼仄的家，她却没有丝毫的尴尬与不安，一边热情地 招呼我，一边给全家做晚餐。那时年仅十五岁的她用了不到一个小时张罗出一大桌子菜，葷素搭 配，色香味俱全。在她家吃完饭，她不让我帮忙，独自一人又是洗碗又是拖地，俨然一副大人的 样子。 ⑥此后，我觉得她不那么像甘蔗了，倒像是一株顽强的野草，在有限的空间里蓬勃生长，铺洒出 一片绿意。 ⑦进入高中后，荔枝的母亲因为弟弟的叛逆对她不怎么上心，她也跟我抱怨过母亲的偏心，但 高中的紧张和忙碌冲淡了所有的小情绪。记得上高三时的一个中午，她将母亲那辆单车骑了出来， 带我去离校园蛮远的小吃街解馋，花的钱是她赚的稿费，又去湖边兜风。彼时正值仲春，阳光温煦， 带着几分凉意的清风迎面而来，吹起我们的发丝。荔枝在风中畅快地高歌，又说到将来可能要经历 的坎坷，描述她向往的未来，谈她的梦想一她想做一名战地记者，或一名雏和军人…那一天，我 们约定高考完还要来到这里，迎着风飞驰。 ⑧后来我们都顺利地考上了大学，她被北京的一所院校录取，我则将去成都。我们不能像从前 那样每天见面了。我们没有浪费高考后的那个暑假，不仅兜了风，还一起去川西，欣赏了壮美的自 然风光，提前探访我的大学。 (UY)九年级语文第3页（共8页） C⑤扫描全能王 3亿人都在用的行猫Ap中 ⑨记得那天，我们在甘孜州里塘县，天很蓝，厚重的云层在雪山的衬托下显得很低，仿佛触手可 及。我们在一处石滩上拍照，背景是雪山一神圣而庄严的雪山。地侧过脸的那一刹那，阳光为地 白暂的脸饿上了一层金边，地的头发在风中态意飞扬。我立即按下快门，为她拍下了这趟旅程中我 们认为最完美的照片。 ①返程时，她认真地说，虽然在追梦的路上迈进了一步，但前路漫漫，她要用自己的力量让家人 过上更好的生活，也要务力实现自己的人生理想。看着那双神采奕奕的眼晴，我仿佛又回到了十三 岁第一次见面时，她坐在我前桌，回头笑着说“你好”，又想起上高三时的那个中午，地骑单车载着 我在湖边兜风，在风中聊未来，聊梦想。 ①如今我们虽然天各一方，但在夜深人静时，我常常会想起荔枝，想起那个追风的女孩。 (选自《光明日报)，有删改) 7.本文是按时间顺序展开思路的，请你根据文章内容，将下面的情节补充完整。(4分)》 时间 十三岁那年 中考结束 ② 高考后的暑假 “我”来到荔枝 “荔枝”骑车带“我”吃 “我”和“荔枝”兜风，去川西 事件 ① 家，荔枝招待我。 小吃，去兜风。 欣赏风光，探访“我”的大学。 8.请结合选文内容，分析第⑤段中加点词的表达效果。(4分)》 把我领进逼仄的家，她却没有丝毫的尴尬与不安，一边热情地招呼我，一边给全家做晚餐。 9.结合文章内容分析，文章标题有什么作用？(4分) 10.结合文章内容，说一说作者为什么认为荔枝像“野草”？(6分) (二)阅读下面文章，完成题目。(12分) 青年应练好干事创业的“内功” 段立国 ①金秋十月，神舟十七号出征太空。航天员汤洪波、唐胜杰、江新林组成中国空间站建造任务 启动以来平均年龄最小的航天员乘组。年龄最小的唐胜杰不到34岁，从坦克兵到空军飞行员再到 航天员“三连跳”的江新林35岁，两度造访中国空间站的汤洪波48岁。他们从土生土长的“农村 姓”成长为航天员的人生历程，生动展现了进德修业、弘毅笃行、逐梦青春的新时代青年形象。三 位航天员的精彩故事再一次清晰而有力地告诉我们，当代青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真 的前景无比光明，青年练好干事创业的“内功”，便不乏人生出彩的机会。 (UY)九年级语文第4页（共8页） CS扫描全能王 子亿人都在用的归猫Ap中 ②练好“内功”是成长成才的根本。任何事物的变化发展都是内因和外因共同作用的结果，内 因是事物发展的根本原因。青年处在人生发展的关键时期，影响人生事业发展的因素固然是多方 面的，但内在综合素质才是决定成长成才的根本所在。青年的人生道路风景无限，而“世之奇伟瑰 怪非常之观，常在于险远”，如果没有道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等“内功”方面的深 厚修为，极易憾失机遇、受拉于困顿。“求木之长者，必固其根本。”练好“内功”，是青年更好利用外 部条件干事创业的坚强底气，是青年成长成才的基本规律。 ③ 。德与才，是青年干事创业不可或缺的两驾“马车”。以德润身，才华方能造 得其用；以才为辅，德便能更好发挥成效。德与才有机统一，德始终发挥统帅作用。德才兼备、以德 为先，是党和人民选贤任能的基本标准，同时也是青年琢玉成器的内在持守。当前社会多元思湖相 互激荡、各种诱惑层出不穷、机遇与挑战交织并存，这对青年干事创业的德才双修提出了更高要求。 锤炼品德修为，始终应将爱国作为青年立身之本、成才之基。对国家、人民、民族之爱愈深沉，青年 念能将“小我融入大我”，锚定人生发展的正轨而不随波逐流，愈是能够以刚健勇毅的坚强意志不 断攀登事业高峰。增长真才干，应着力求得真学问、练就过硬本领，使专业知识、业务能力、认知水 平紧跟时代发展之需，增强驰而不息的青春之力。 ④练好“内功”志在笃行致远。青年练好“内功”，应力求将其转化为干事创业的行动力。朝气 蓬勃是青年的鲜明精神标识，青年时光是人一生中千事创业的黄金时期。坚持学思用贯通、知信行 统一、德才业互促，致力于“改变世界”，如此才是青年练好“内功”的目标所向。广大青年遍布社会 各个行业领城，若人人能将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台，站稳人民立场，敢担当肯作 为，就一定能以实际行动服务奉献于国家富强、民族复兴、人民幸福。在实现中华民族伟大复兴的 新时代征程中，国家的前途、民族的命运、人民的幸福是新时代赋予青年的历更重任。 ⑤青年最富有朝气、最富有梦想。青年以青春之我建设青春之中国，青春之中国也必为青年提 供青春之舞台。唐胜杰在采访中说：“中国科技的发展、祖国的强大，让我们有机会能够在短时间 里实现自己的愿望。”少年强则国强，同样国强则少年强。有强大的祖国做后盾，年轻人施展才干 的舞台无比广阔，青年生逢其时更应不负时代，练好“内功”，以青春之我为青春之中国增光添彩。 (选自《光明日报》，有刷改) 11.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是( )(2分) A.本文的中心论点是：青年应练好干事创业的“内功”。 B.第①段从神舟十七号三位航天员的精彩故事写起，主要目的是论证本文的中心论点。 C.第②段中加点词“内功"指的是道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等。 D.这篇议论文采用了“总一分一总”的结构方式。 (UY)九年级语文第5页（共8页） CS扫描全能王 手亿人都在用的行猫Ap中 12.简要分析文章第②股的论证思路。(4分) 13.根据你对文章内容的理解，结合语境，在第③段横线上填一个合适的句子。(3分)》 14.下面哪则材料可以作为第④段的论据？请做出判断并阐述理由。(3分) 材料一：85后航天员桂海潮的故事激励了许多学子。当年高考时，他以优异成绩考入北京航 空就天大学。在同学眼中，学生时代的桂海潮就特别勤奇刻苦，遥到不懂的问题，“无论下多大功 夫也要搞明白”。 材料二：太原理工大学的王煜尘，扎实努力，怀捣科研报国的理想信念，成为中国极地科考史上 在站时间最长的大学生；中国科学技术大学的邓宇皓，不断地去学习、探素，把青春奋斗融入祖国的 料技事业，在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中作出突出贡献；上海应用技术大学 的陆亦炜精益求精，曾获世界技能大赛花艺项目世界冠军，坚定走技能成才、技能报国之路。 (三)阅读下面文言文，完成题目。(17分) 【甲】岳阳楼记（节选） [宋]范仲淹 嗟夫！子尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民， 处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之 乐而乐”乎」噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 【乙】黄州新建小竹楼记（节选】 [宋]王禹偶 黄冈之地多竹，大者如橡，竹工破之，刳去其节，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。 子城西北隅，雉蝶圮毁，蓁莽荒秽，因作小楼二间与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阋辽夏， 不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声；宜鼓琴，琴调虚畅；宜吟诗，诗韵清绝；宜国 棋，子声丁丁然；宜投壶，夫声铮铮然：皆竹楼之所助也。 公逃之暇，被鹩笔，戴华阳巾，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑，江山之外，第见风帆沙 鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。 15.解释下列加点词。(4分) (1)予尝求古仁人之心 (2)居庙堂之高则忧其民 (3)不可具状 (4)公退之暇，被鹄氅 (UY)九年级语文第6页（共8页） CS扫描全能王 子亿人都在用的归猫Ap中 16.下列各组句子中，加点词的武义相同的一项是( )(3分) A.于尝求古仁人之心 竹工破之 B.不以物喜，不以己悲 以其价廉而工省也 C.然则何时而乐耶 子声丁丁然 D.后天下之乐而乐 烟云竹树而已 17.翻译下列句子。(5分) (1)燧斯人，吾谁与归？(2分) (2)楚香双坐，消遣世虑。(3分) 18.阅读文章，回答下面问题。(5分) (1)用自己的话说说【甲】文中“古仁人”对待得失的态度是什么？(2分) (2)【甲】【乙】两文都是作者被贬官后所作，请简要分析作者表达的情感态度是否相同？ (3分) (四)古诗阅读(5分) 过广陵驿 萨都刺四 秋风江上芙蓉老，阶下数株黄莉鲜。落叶正飞扬子渡，行人又上广陵船。 寒砧②万户月如水，老雁一声霜满天。自笑栖迟准海客，十年心事一灯前。 【注释】①萨都刺：元朝诗人。②砧：捣衣石。③栖迟：长久居留。诗人长年客居南方，故称准 海客。 19.编剧小文正在制作拍摄脚本，请你结合诗歌内容，帮助他将下面的拍摄脚本补充完整。 (5分) 诗句 景别 画面内容 预期表达效果 落叶正飞扬子渡 远景 扬子渡上的落叶随风飘扬。 (1) 表达诗人自己及他人不断奔 行人又上广陵船 (2) (3) 波、离家远行的无奈与辛酸。 (UY)九年级语文第7页（共8页） CS扫描全能王 手亿人都在用的月猫Ap中 (五)名著阅读(8分) 20.《水浒传)》是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请写出其中你所熟悉的三个故事。(3分) 21,为了让同学们更好地了解现代诗歌，九年级(1)班举办了“轻叩诗歌的大门"的活动。下面 是一位同学设计的“我最喜爱的诗歌“推荐表，请将表格填写完整。(5分) 诗歌 推荐理由 礁石 一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开 它的脸上和身上 像刀砍过一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋… 三、作文(60分) 22.“一个环保袋，就是一片绿”，请续写宣传文稿。(100字以上)(10分) 文稿开头：一个塑料袋埋在地下需要大约200年才能腐烂。 23.请从下面两个题目中任选其一，完成一篇不少于600字的作文。(50分) (1)阅读下面材料，完成作文。 初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能 是情感的“近”，可能是思想的“近"… 请以“这三年，离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇作文。 (2世间万物，人生百态，都可以被“看见”。“看见”是一种观察，“看见“是一种发现，“看见” 是一种见证。 请以“看见”为话题，自拟题目，写一篇作文。 要求：①文体不限，诗歌除外。②不得抄袭、套作。③书写工整，卷面整洁。④不得泄露个人信 息，如需出现本区人名、地名、校名，请用XX代替。 (UY)九年级语文第8页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的归猫Ap中 陇南市武都区2024一2025学年度第一学期期末学业水平测试 九年级语文参考答案 一、积累与运用(30分) 1.(9分)(1)xuè wu 抵御 攻坚克难(4分，每空1分) (2)(3分)A (3)(2分)将“先锋”和“英雄”互换位置。 2.(3分)C 3.(3分)示例：我认为文天祥是英雄人物。文天祥虽然没有高超的武艺，但他坚定抗元，被捕 后宁死不屈，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的绝唱后慷慨就义，他的精神影响 了一代又一代的人，符合“英雄”定义的第②点。 4.(4分)示例：开展“听党课，学党史”学习活动：开展“传承红色基因，弘扬时代旋律”红色观 影活动。（任答两个即可） 5.(4分)示例：李爷爷，您好。我是立德中学九年级(1)班的班长小明。我们班将于本周五下 午三点在教室开展以“百年伟业红色传承”为主题的学习活动，想邀请您为同学们讲述“红 色故事”，请问您可以来参加吗？（言语礼貌，表述清晰即可） 6.(7分，每空1分)(1)长风破浪会有时 (2)直挂云帆济沧海 (3)但愿人长久 (4)千里共婵娟 (5)山雨欲来风满楼 (6)数风流人物 (7)还看今朝 二、阅读(60分) (一)(18分) 7.(4分，每空2分)①“我”认识荔枝 ②高三的一个中午 8.(4分)“通仄”是狭窄的意思，强调了荔枝家住房面积的狭小，生活的艰苦，与她的表现形成 了对比，突出了荔枝坚韧、顽强的性格特点。 9.(4分)示例：①是文章行文线索，贯穿全文。②交代了文章写作对象一一个追风的女孩。 ③暗示文章主旨，表现了女孩对梦想的执着追求。④激发读者的阅读兴趣。（每点1分）》 10.(6分)示例：荔枝家境不富裕，母亲对她不怎么上心，她像“野草”一样自由生长，但是她独 立、坚韧，执着追求梦想，在有限的空间里蓬勃生长，像“野草”那样顽强。（结合文章内容2 分，“野草"特点2分，品质2分) (二)(12分) 11.(2分)B 12.(4分)第②段首先提出观点，即练好“内功”是成长成才的根本：接着阐述了内在综合素质 (UY)九年级语文参考答案第1页（共2页） C⑤扫描全能王 子亿人都在用的归猫Ap中 对青年成长成才的重要性：然后从正反两个方面论述为什么内在综合素质是根本所在：最 后总结练好“内功”对青年成长成才的重要性。思路清晰，逻辑严密。 13.(3分)练好“内功”应修德与增才并重 14.(3分)第④段的观点是“练好‘内功'志在笃行致远”，材料一讲的是85后航天员桂海潮学 生时代特别勤奋刻苦，遇到不懂的问题，“无论下多大功夫也要搞明白”。突出了桂海潮勤 奋刻苦、努力好学的特点，但是和本段的观点：“练好‘内功'志在笃行致远”关系不大，所以 材料一不适合作为论据。材料二讲的是王煜尘怀揣科研报国的理想信念，成为中国极地科 考史上在站时间最长的大学生：邓宇皓把青春奋斗融人祖国的科技事业：陆亦炜坚定走技 能成才、技能报国之路。他们都心怀远大理想，将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞 台，有力地论证了“练好‘内功'志在笃行致远”的观点。所以材料二可以作为第④段的论 据。 (三)(17分) 15.(4分，每题1分)(1)探求 (2)指朝廷 (3)描写，描绘 (4)同“披”，披着 16.(3分)B 17.(5分)(1)如果没有这种人，我同谁一道呢？(2分)》 (2)焚香静坐，排除一切世俗的杂念。(3分) 18.(5分)(1)不会因为外物的得失和自身处境的变化而或喜或悲。(2分)》 (2)不同。(1分)【甲】文主要表达了作者忧国忧民、先忧后乐的情感态度：(1分)【乙】文 主要表达了作者随遇而安、自得其乐的情感态度。(1分) (四)(5分) 19.(5分)(1)巧妙地将秋日的自然景象与人类的情感活动相结合，营造既凄美又动人的氛 围。(2分) (2)近景(1分) (3)渡口旁的行人正纷纷踏上前往广陵的船只。(2分)》 (五)(8分) 20.(3分)示例：①武松景阳冈打虎。②鲁提辖拳打镇关西。③林教头风雪山神庙。（任写三 个即可) 21.(5分)示例：全诗采用了象征的艺术手法，通过对自然景物的描写歌咏，寄寓了深沉的生活 哲理内涵。诗歌形象明朗纯净，洋溢着一种昂扬奋发的乐观情绪。 三、作文(60分) 22.略(10分)） 23.略(50分) (UY)九年级语文参考答案第2页（共2页） CS扫描全能王 3亿人都在用的月猫AP的