二、课标古诗词曲40首鉴赏梳理 八年级上册-【一战成名新中考】2025河南中考语文·一轮复习·早早读优质课件PPT

语文 1 2 诵读篇 二、课标古诗词曲40首鉴赏梳理 八上 3 26.黄鹤楼 唐·崔颢［2024考查鉴赏］ 【作者简介】崔颢（hào）（？—754），汴州（今河南开封）人，唐代诗 人。早期诗多写闺情，流于纤艳。后历边塞，诗风变为雄浑奔放。有《崔 颢诗集》。 4 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠 。 晴川历历 汉阳树， 芳草萋（qī）萋 鹦鹉洲。 日暮乡关 何处是？ 烟波江上使人愁。 译文：传说中骑鹤飞去的仙人已经离开，这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见飘飘荡荡的白云。晴日里的原野上，汉阳一带的树木分明，江中的鹦鹉洲上芳草如茵，草木茂盛。天色已晚，眺望远方，我的故乡在哪儿呢？眼前只见一片雾霭笼罩的江面，给人带来深深的愁绪。 5 【注释精选】 ①悠悠：飘飘荡荡的样子。 ②晴川：晴日里的原野。川，平川、原野。 ③历历：分明的样子。 ④萋萋：草木茂盛的样子。 ⑤乡关：故乡。 6 【思维导图】 主旨：本诗描写了诗人登黄鹤楼时的所见所感，抒发了诗人吊古伤今的惆 怅之情和思乡之情2024河南。 7 【内容鉴赏】 （1）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空 悠悠。 ◎内容：首联扣题，从神话传说落笔，起笔高远。既写出了黄鹤楼的悠久 历史，又增添了黄鹤楼的神异色彩；颔联紧承首联来写，写人去楼空、物 是人非的现实。 ◎手法：这两联虚中有实，抚今追昔，写出了诗人对世事变化难以预料的 感慨。 8 ◎炼字：两个“空”字分别从空间和时间角度来写，抒发了诗人吊古伤今、 无限怅惘的情感。“悠悠”使人看到空间的广袤和时间的久远，写出诗人对 世事变化难以预料的感慨。 9 （2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 ◎内容：写登楼所见的明丽之景，境界阔大，色彩鲜明。诗人从怀古之思 回到现实中来。 ◎语言特色：两句对仗工整，各用一个叠词，声调铿锵，音韵清朗，富于 音乐美。 ◎画面：在和煦的阳光照耀下，长江对岸的汉阳平野中那一棵棵葱翠树木， 清晰可辨；江中的鹦鹉洲上，芳草如茵，长得非常茂盛。 10 （3）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 ◎手法：情景交融。以抒情作结，由景生情，形象鲜明。诗人凭栏远望， 故乡却被暮霭所隔，望而不见，生出无限的思乡之愁。 11 27.使至塞上 唐·王维 【题解】塞上，边境地区，也泛指北方长城内外。此诗是王维以监察御史 身份出使凉州时所作。 【作者简介】王维（约701—761），字摩诘，唐代诗人、画家。官至尚书 右丞，故世称“王右丞”。诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。因笃诚奉佛， 有“诗佛”之称。北宋苏轼称他“诗中有画”“画中有诗”。有《王右丞 集》。 12 单车欲问边 ，属国 过居延。 征蓬 出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟 直，长河 落日圆。 萧关逢候骑 ，都护在燕然。 译文：（我）轻车简从将要去慰问边关守军，要去的地方远在辽远的边塞地区。（我）像飘飞的蓬草一样飘转出关塞，又像振翅北归的大雁进入胡人的 地方。苍茫的沙漠上，一缕烽烟笔直地升上天空，夕阳西下，黄河上一轮落日显得又大又圆。走到萧关遇到负责侦察、巡逻的骑兵，得知前线统帅正在燕然（大破敌军）。 13 【注释精选】 ①问边：慰问边关守军。 ②属国：典属国的简称。汉代称负责少数民族事务的官员为典属国，诗人 在这里借指自己出使边塞的使者身份。 ③征蓬：飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人。 ④孤烟：指烽烟。据说古代边关烽火多燃狼粪，因其烟轻直且不易为风吹散。 ⑤长河：指黄河。 ⑥候骑：负责侦察、巡逻的骑兵。 14 【创作背景】唐开元二十五年（737），河西节度使崔希逸在对吐蕃的战 争中取得了重大胜利，王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问，后留在河西 节度使幕府任节度判官，实际上是被排挤出了朝廷。这首诗所写的即为此 次出使途中的所见所感。 15 【思维导图】 主旨：本诗叙述了诗人出使边塞时的所见所闻，表达了诗人由于被排挤出 朝廷而产生的孤寂之情，以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、 升华后产生的慷慨悲壮之情，表现出诗人豁达的情怀。 16 【内容鉴赏】 （1）单车欲问边，属国过居延。 ◎内容、炼字：首联点题，交代地点及事由。第一句写诗人轻车简从，要 前往边境慰问将士。“单车”表现出诗人形单影只的情状，表达出诗人行程 中内心的孤寂感。第二句写要经过辽远的边疆地区，表现关塞迢迢，山高 路远，烘托诗人孤寂的心境。 17 （2）征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ◎内容：承接首联，直抒内心感受。 ◎手法：①比喻。诗人以“征蓬”“归雁”自比，既言事，又写景，传达出漂 泊无定的内心感受，暗写诗人被排挤出朝廷的激愤和抑郁。②“征蓬”与 “归雁”，“出汉塞”与“入胡天”，一“征”一“归”，一“出”一“入”，对比强烈， 凄凉中蕴含悲壮。 18 （3）（名句）大漠孤烟直，长河落日圆。 ◎内容：以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。笔力苍劲，意境雄浑， 壮阔深邃，被王国维赞为“千古壮观”。 ◎炼字：“孤”字写出了景物的单调。“直”字表现了孤烟的劲拔、坚毅之美。 “圆”字给人亲切温暖而又苍茫的感觉。“直”“圆”二字逼真传神，不仅准确 地描绘了奇特壮丽的塞外风光，而且把诗人的孤寂情绪巧妙地融入写景中。 ◎画面：在纯然一色、无边无际的大漠上，烽火台上燃起的一缕烽烟直上 云霄，十分醒目。苍茫的大漠一马平川，没有山，没有树，只有黄河横贯 其间，渺无尽头。一轮落日，又大又圆，孤悬于地平线之上。 19 （4）萧关逢候骑，都护在燕然。 ◎内容、情感：与首联呼应，继续写出使一事。这里诗人的情绪已经高涨 起来，似为前线大捷而欢欣鼓舞，个人失意的情绪在大漠雄浑景象的净化 下已然消散，有的只是慷慨悲壮的情感，表现出诗人的达观。 ◎用典：借用“勒石燕然”的典故。“燕然”不是实指燕然山，而是代指前线， 暗示前方战事取得了胜利，流露出诗人对都护及戍边战士的赞扬，以及对 前线战事的关心。 20 28.钱塘湖春行 唐·白居易 【作者简介】白居易（772—846），字乐天，晚年号香山居士，唐代诗人。 在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。 有“诗魔”和“诗王”之称。和元稹齐名，世称“元白”，晚年与刘禹锡 唱和甚多，人称“刘白”。著有《白氏长庆集》。 21 孤山寺北贾亭西， 水面初 平云脚低。 几处早莺争暖树 ，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。 译文：从孤山寺的北面到贾公亭的西面，春天湖水 初涨，水面刚刚与湖岸齐平，白云重重叠叠，同湖 面上的波浪连成一片，看上去浮云很低。几只早出 的黄莺争先恐后地飞到向阳的树上栖息，不知是哪 家新来的燕子正忙着衔泥筑巢。繁花渐次开放，使 人眼花缭乱，才长出来的小草刚刚能够没过马蹄。 （我）最爱西湖东边的美景，总是观赏不够，在绿 杨浓荫下穿行西湖白堤。 22 【注释精选】 ①初：刚刚。 ②暖树：向阳的树。 【思维导图】 主旨：全诗紧扣“早春”着笔，描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜 悦的心情。 23 【内容鉴赏】 （1）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 ◎内容：首联点题，交代游踪。诗人游西湖，从孤山寺北出发，到贾公亭 以西，远眺湖面，春水初涨，云脚低垂，与湖面相接。从大处落笔，勾画 出西湖早春的轮廓。 24 （2）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没 马蹄。 ◎内容：抓住早莺、新燕、乱花、浅草四种景物，细致描摹早春景致。 ◎炼字：①“几处”说明早莺还少。“争暖树”说明尚是乍暖还寒时候。“谁家 新燕”说明燕子始回，尚未筑巢。②“争”字使人感到春光的难得和宝贵； “啄”字生动地描绘了燕子忙碌筑巢的情景。“争”“啄”两个动词，描绘出一 幅莺争暖树、燕啄春泥的动态场景图，生动地展示了初春的勃勃生机，表 现了诗人对初春的喜爱之情。③“乱”字描绘出早春时节春花初放、欣欣向 荣的景象。“浅”字生动地描绘出初春小草刚抽出嫩芽的情态，突出春草生 机盎然的特点。“渐欲”“才能”写出花草欣欣向荣的趋势。 25 （3）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 ◎手法：直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。 ◎炼字：“湖东”点明诗人行踪，与首联呼应。“绿杨阴”“白沙堤”，颜色鲜明， 一派春和景明气象。“行不足”是因为看不足，说明诗人余兴未阑，完全陶 醉在这美好的湖光山色之中了，表现了诗人的喜爱与不舍之情。“行不足” 是“最爱”的体现，也照应了题目中的“行”字。 26 29.饮酒（其五） 东晋·陶渊明［2010考查鉴赏］ 【题解】《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，共20首。 【作者简介】陶渊明（约365—427），一名潜，字元亮，号五柳先生，私 谥靖节，浔（xún）阳柴桑（今江西九江）人，东晋诗人。其诗多描绘田 园风光及其在农村生活的情景，其中往往隐寓着他对污浊官场的厌恶和不 愿同流合污的精神，以及对太平社会的向往。被誉为“隐逸诗人之宗”“田 园诗派之鼻祖”。有《陶渊明集》。 27 结庐在人境 ，而无车马喧。 问君何能尔 ？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然 见南山。 山气日夕 佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 译文：在喧嚣扰攘的尘世中建造房舍，却感觉不到车马往来的喧嚣。问我为什么能够这样？（那是因为我的）内心超凡脱俗，自然觉得住的地方僻静了。在东边的篱笆下采摘菊花，闲适淡泊中，远处的南山映入眼帘。山间的云气在傍晚时分更加美丽，成群的鸟儿结伴飞回巢穴。这其中蕴含着人生的真正意义，想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。 28 【注释精选】 ①结：建造、构筑。 ②人境：喧嚣扰攘的尘世。 ③尔：如此，这样。 ④悠然：闲适淡泊的样子。 ⑤日夕：傍晩。 29 【思维导图】 主旨：本诗描写了诗人悠然自得的隐居生活，表达了诗人对田园生活的喜 爱和超脱世俗的高雅追求。 30 【内容鉴赏】 （1）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 ◎内容：前四句通过叙事和议论，定下全篇的基调。诗人从居住的草庐写 起，反思归田后自己的生活状况。 ◎炼字：“车马”意指达官贵人的高车骏马，代表着官场烦琐的应酬和功利 性极强的交往。 ◎手法：三、四句运用设问的修辞手法，自问自答，表明只要心情闲适、 心志高远，即使身居闹市也能获得内心的宁静，反映了诗人超凡脱俗、毫 无名利之念的精神世界。 31 （2）（名句）采菊东篱下，悠然见南山。 ◎炼字：①“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。 2010河南②“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了诗人心灵 的自由和惬意2010河南，也写出了诗人无意得之、悠然忘我的心境，与全诗 营造的闲远散淡的氛围吻合。 32 （3）山气日夕佳，飞鸟相与还。 ◎内容：借飞鸟相伴飞还山林和万物自由自在、适性而动的景象，含蓄地 寄托了诗人归返自然、与山林为伍的意趣。 ◎画面：傍晚时分景致甚佳，太阳下山了，南山笼罩在渐渐升腾的云气之 中，显得非常美丽。外出觅食的鸟儿呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴。 33 （4）此中有真意，欲辨已忘言。 ◎内容：写出了面对良辰美景神往而又迷惘的情形。 ◎含义：“真意”即自然之趣和人生真谛2010河南，既表现为山水田园的具体 “自然”，也是诗人主观精神的抽象“自然”，即能够悠闲自在地生活，不在 世俗中迷失自我的自然志趣和人生真谛。 34 30.春望 唐·杜甫［2013考查鉴赏］ 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑 欲不胜 簪（zān）。 译文：国都已经沦陷，山河依旧存在，春天的长安城内乱草丛生。感伤国家时局，看到花开而流泪，怨恨别离，听到鸟鸣也觉得惊心。战事已经持续了好几个月，家书难得，一封信抵得上万两黄金。头上的白发越搔越少，简直要插不住簪子了。 35 【注释精选】 ①浑：简直。 ②胜：能够承受、禁得起。 【创作背景】此诗为杜甫安史之乱时期在长安所作。唐肃宗至德元载（75 6）八月，杜甫将家小安置在鄜州（今陕西富县），只身前往灵武（今属宁 夏）投奔肃宗，途中为叛军所俘，遂困居长安。该诗作于次年三月。 36 【思维导图】 主旨：全诗围绕“望”字展开，描述了诗人困居长安时的所见所感，表达了 诗人忧国伤时、念家悲己的感情2013河南。 37 【内容鉴赏】 （1）国破山河在，城春草木深。 ◎内容、情感：写望中所见。国都在沦陷后已经变得残破不堪，然而山河 依旧是原来那个样子；春天降临到长安城，然而眼前却是乱草丛生。这一 联虽是写景，却痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。 ◎炼字：“破”字写出了国都沦陷、城池残破的景象，使人触目惊心。“深” 字写出了乱草遍地、林木苍苍的景象，令人满目凄然。2013河南 38 （2）（名句）感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ◎手法：有两种解释：①以乐景衬哀情。以诗人为“感”“恨”的主体，花、 鸟在春景中是最有代表性的景物，能使人赏心悦目，诗人反而见花开而落 泪，闻鸟鸣而惊心，表达了诗人感时伤世的感情。②移情于物。以花、鸟 为“感”“恨”的主体，将花鸟拟人化，花鸟因感恨离别而落泪惊心，表达了 诗人感时伤世的感情。 39 （3）烽火连三月，家书抵万金。 ◎手法：①借代。“烽火”代指战争，表现战争给人们带来的巨大痛苦。② “抵万金”运用夸张的修辞手法，形容家书的珍贵，表达了诗人对妻子儿女 的强烈思念。 （4）白头搔更短，浑欲不胜簪。 ◎炼字：“白头”是写实，表现了诗人的苍老之态。“白头”“不胜簪”描绘了一 个头发花白、稀疏到“不胜簪”的年迈诗人形象。“搔”字是对诗人想要排解 忧愁而不得的细节描写，传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国、伤时、 思家之情。 40 31.雁门太守行 唐·李贺［2022考查鉴赏］ 【题解】雁门太守行，乐府曲名。 【作者简介】李贺（790—816），字长吉，福昌（今河南宜阳）人，唐代 诗人，世称李昌谷，有“诗鬼”之称。他善于熔铸词采，驰骋想象，运用 神话传说，创造出新奇瑰丽的诗境。与李白、李商隐并称唐代“三李”。 有《昌谷集》。 41 黑云压城 城欲摧 ， 甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里， 塞上燕（yān）脂 凝夜紫。 半卷红旗临易水， 霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意， 提携玉龙为君死。 译文：敌军滚滚而来，犹如黑云翻卷，城墙仿佛将要坍塌，（我军将士们的）铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如金色鳞片般闪闪发光。军中号角的声音在这秋色里响彻天空，边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。援军半卷着红旗，靠近易水，凝重的霜气湿透了鼓皮，鼓声低沉。为了报答君王的赏识和厚爱，将士们手持宝剑（甘愿）为国血战到死。 42 【注释精选】 ①黑云压城：比喻敌军攻城的气势。 ②城欲摧：城墙仿佛将要坍塌。 ③燕脂：胭脂，色深红。此句中“燕脂”“夜紫”皆形容战场血迹。 43 【思维导图】 主旨：本诗是一首以战争为背景和主题的抒情诗，诗人用极凝练的方式概 括了战争的艰苦性，高度赞扬了官军将士们艰苦卓绝的斗争精神 （誓死报国的决心）2022河南。 44 【内容鉴赏】 （1）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 ◎内容：首句既是写景，也是写事，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危 急形势。暗示战斗的残酷，为下文描写战斗的惨烈做铺垫。 ◎炼字：“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、 守军将士处境艰难等情形展现得淋漓尽致，也衬托了将士们临危不惧、视 死如归的英雄气概。 45 ◎手法：比喻、对比。①用“黑云”比喻压城敌军的嚣张气焰，借阳光下铠 甲的金光显示守城将士的英姿，色彩对比鲜明，表现了战争的紧张气氛。 ②把敌军的来势凶猛与守城将士的严阵以待进行对比，表现了战争的紧张 气氛。 ◎画面：敌军滚滚而来，黑压压一片，犹如乌云翻腾，几乎要摧毁城墙； 我军严阵以待，阳光照耀铠甲，一片金光闪烁。 46 （2）角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 ◎手法：①从听觉和视觉两方面描写阴寒惨切的战地气氛。②从侧面写战 争的惨烈，用“角声满天”表现战争的规模，和美丽的“秋色”形成极大反差， 展现出一种独特的雄浑壮烈之美。③“燕脂”“夜紫”的色彩变换，渲染黯然 凝重的氛围，衬托出战地的悲壮场面，暗示攻守双方都有大量伤亡，守城 将士依然处于不利的地位，为下文写友军的援救做铺垫。 47 （3）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 ◎内容：“半卷红旗”描写了乘夜奔袭之状，从侧面表现了战事的紧张。“鼓 寒”增添了悲壮的气氛。 ◎用典：“易水”既表明交战的地点，又化用“风萧萧兮易水寒”的诗句，暗 示将士们具有壮怀激烈的豪情。 48 （4）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 ◎用典：用燕昭王黄金台上延揽天下之士的典故，写出将士们报效朝廷的 决心，表现出他们的忘身报国之情。 “黄金台”：相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着千金，用来招 揽天下贤士。 ◎作用：含蓄地点出了诗作的主旨，是全诗的点睛之笔。 49 32.赤壁 唐·杜牧［2023考查鉴赏］ 【题解】赤壁，在今湖北赤壁市西北长江南岸。汉献帝建安十三年（208）， 孙权与刘备联合在此击败曹操大军。诗中所写的赤壁，实为黄州（今湖北 黄冈）的赤鼻矶，诗人是借相同的地名抒发感慨。 折戟（jǐ）沉沙铁未销，自将 磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 译文：一支折断的戟沉没在江底积沙中，还没有被销蚀掉，（我）拿起来磨光洗净，辨认出这是前朝遗物。假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔也会被关进铜雀台中吧。 50 【注释精选】 ①销：销蚀。 ②将：拿，取。 【创作背景】这首诗是诗人途经赤壁，有感于三国时代赤壁之战的成败而 写的，借相同的地名寄寓吊古之意，并抒写自己的感慨。 51 【思维导图】 主旨：本诗以一件古物兴起对三国史事的遐想，慨叹历史上英雄成名的机 遇，曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈，及“英雄 无用武之地”的抑郁不平之气。 52 【内容鉴赏】 （1）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 ◎内容：写兴感之由。“自将磨洗”“认”的动作，显示出诗人对这一前朝古 物的兴趣和对历史的思索，一个于江畔凭吊古迹的诗人形象跃然纸上。 ◎手法：借物起兴。借赤壁之战中的一支断戟兴起对前朝人物和事迹的慨 叹，暗含岁月流逝而物是人非之慨，为后两句论史抒怀做铺垫。 53 （2）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 ◎内容：发议论，抒感慨，深刻警策。 ◎手法：诗人不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的影响，而是反说 其事，借“二乔”可能的命运暗指曹、孙双方的“势”与“运”，以小见大，含 蓄、形象而又颇见风致。 ◎情感：诗人认为历史上英雄的成功都有某种机遇，曲折地反映出诗人英 雄无用武之地的抑郁不平之气（或诗人借对史事的遐想感慨周郎的取胜得 益于机遇，曲折表达自己空有抱负而生不逢时、无从施展才华的无奈）。 54 33.渔家傲 宋·李清照 【作者简介】李清照（1084—约1155），号易安居士，章丘（今属山东） 人，宋代女词人，婉约派代表，有“千古第一才女”之称。所作之词，前 期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，也流露出对中原的怀念。 有《易安居士文集》《易安词》，已散佚。后人辑有《漱玉词》。 55 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩（màn）⑤有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 译文：水天相接，如波涛翻滚的云连接着清晨的雾，银河流转，千帆如梭，逐浪飞舞。梦里魂魄仿佛回到天帝居住的地方，天帝传话善意相邀，情意恳切地询问我归向何处。 我回答天帝说：路途漫长啊，慨叹现在已是黄昏却还未到达，我空有学诗的出众才华，却毫无用处。（我要）像大鹏鸟那样乘风高飞。风啊千万别停息，将这如飞蓬般轻快的船，直送往海上的三座仙山去吧！ 56 【注释精选】 ①星河欲转：银河流转，指天快亮了。星河，银河。 ②殷勤：情意恳切。 ③报：回答。 ④嗟：叹息，慨叹。 ⑤谩：同“漫”，空、徒然。 【创作背景】这首词大约是李清照南渡后的作品。根据《金石录后序》记 载，宋高宗建炎四年（1130）春，李清照曾在海上航行，历尽风涛之险。 词中写到大海、乘船经历，都与这段真实生活所得到的感受有关。 57 【思维导图】 主旨：本词通过记梦，展示了一个神奇的境界，充满了浪漫主义色彩，抒 发了词人内心的苦闷，也表现词人不为苦难所磨灭的追求与向往。 58 【内容鉴赏】 （1）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。 ◎内容：写梦中所见景象。词人用丰富的想象创造了一个似梦似幻、美妙 神奇、富有浪漫色彩的境界。 ◎炼字：①“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾自然地 组合在一起，形成了一种浑茫无际的境界。②“转”“舞”二字将词人在风浪 颠簸中的感受，逼真地传递给读者。船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的 真实感，也具有梦境的虚幻性，为全篇的奇情壮采奠定基调。 ◎画面：天上云海茫茫，那一团团的白云相接，就像奔涌的波涛，又和拂 晓的晨雾连在一起，越发显得迷蒙。透过云雾远远望去，那天河好像也在 流转，河中似乎漂浮着许多船，风帆舞动，随云涛起伏。 59 （2）仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 ◎内容：写词人在梦中见到天帝。“殷勤问我归何处”饱含着深厚的感情， 寄寓着美好的理想。 ◎炼字：“归”字，写出词人好像原来是从天上宫阙来到人间，经历了千辛 万苦后又回到天帝身旁，饱含词人经历了人生道路的流徙奔波之苦后，希 望得到一个美好归宿的愿望。 60 （3）我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。 ◎内容：这两句是写词人的对答。“学诗谩有惊人句”包含两层意思：一是 感慨自己空有才华，但毕竟是个弱女子，难有作为；二是正值战乱年代， 国难当头，诗文无用。此句有怨嗟，有感慨。 ◎炼字：①“路长”“日暮”反映了词人晚年孤独无依的痛苦经历。②“嗟”字，生 动地传达出词人对日暮途远的叹息。③“谩”字，流露出对现实的强烈不满。 ◎情感：表达了词人空有才华而遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷。 61 （4）九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ ◎手法：“鹏正举”，是进一步对大风的烘托，由实到虚，想象丰富，充满 浓厚的浪漫主义色彩。 ◎用典：“九万里风鹏正举”借用《庄子·逍遥游》中大鹏的形象，词人希望 自己也能像大鹏一样远走高飞，去那没有战乱、没有离散、没有悲伤的仙 境，反映了词人对现实的厌弃及对美好境界的追求。 《庄子·逍遥游》：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万 里。” 62 34. 浣溪沙 北宋·晏殊 【作者简介】晏殊（991—1055），字同叔，抚州临川（今属江西）人， 北宋政治家、文学家。晏殊以词著于文坛，尤擅小令，风格含蓄婉丽，与 其子晏几道被称为“大晏”和“小晏”，又与欧阳修并称“晏欧”。 63 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 译文：填一曲新词，饮一杯美酒，依旧是去年的天气和往日的亭台。眼前的太阳又将西沉，夕阳啊，你几时才能够回照天际？ 无可奈何中花已纷纷落去，似曾相识的燕子又飞回到旧巢来。（我）独自在弥漫着花香的园中小径上徘徊。 【思维导图】 主旨：这首词描写了词人听曲饮酒的闲适生活和对暮春残景的叹惋，抒发 了词人对光阴流转、物是人非的感慨与惆怅。 65 【内容鉴赏】 （1）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。 ◎手法：“新”和“旧”的对比，表达了风物依然而时光飞逝的感慨与怅惘。 （2）夕阳西下几时回？ ◎情感：“夕阳西下”是眼前景。但词人由此触发的，却是对美好景物及往 事的流连，对时光流逝的怅惘，以及对美好事物重现的微茫的希望。“几 时回”三字折射出一种企盼其返却又知其难返的心态。 66 （3）（哲理句）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 ◎内容、手法：这两句为天然奇偶句，对仗工整，声韵和谐，寓意深婉。 “去”与“来”对比，既流露了对繁华易尽的无可奈何，也传达出看到旧识重 来的欣喜，惋惜伤感与通达欣慰交织在一起。 ◎哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍 然有美好事物的再现，生活不会因此而变得一片虚无。 67 （4）小园香径独徘徊。 ◎炼字：“独”字写出了词人形影相吊、孤身一人的景象，道出了词人的伤 感、孤寂。“徘徊”为动作描写，反映了词人的心绪不宁，强调了词人伤春 惜时的惆怅情绪。 68 【主题联读·物是人非】 《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》：抒发了词人对光阴流转、物是人非的感 慨与惆怅。 《赤壁》：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”暗含岁月流逝而物是人非 之慨。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”抒发 了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。 69 $$