第一部分 二、文言文阅读 八年级上册 第12篇 三峡-【一战成名新中考】2025河南中考语文·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT(练册)

2025-08-04
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 九年级
章节 10 三峡/郦道元
类型 课件
知识点 文言文阅读
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.89 MB
发布时间 2025-08-04
更新时间 2025-08-04
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-01-04
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来源 学科网

内容正文:

语文 1 2 第一部分 古诗文阅读 二、文言文阅读 课标文言文23篇阅读梳理及训练 第12篇 三峡 3 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非 亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵, 其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱 其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀 转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 4 【基础知识检测】 1.通假字 两岸连山,略无阙处 ____同____,意思是:____________ 阙 缺 空隙、缺口 2.古今异义 (1)或 王命急宣 古义:_______ (2)良多趣味 古义:________ 有时 甚,很 5 3.词类活用 (1)动词作名词 虽乘奔御风 原意为:急走,跑,在句中的意思为:________________ 这里指飞奔的马 (2)形容词作名词 ①素湍绿潭 原意为:湍急,在句中的意思为______ 急流 ②回清倒影 原意为:清澈,在句中的意思为:______ 清波 6 (3)名词作动词 每至晴初霜旦 原意为:接近地面的水汽遇冷在地面或物体上凝结成的白色细微颗粒,在 句中的意思为:______ 下霜 7 4.一词多义 (1)自:自三峡七百里中 ______________________ 上自劳军(《周亚夫军细柳》) ______ 有朋自 远方来(《〈论语〉十二章》) ____ 自 以为大有所益(《孙权劝学》) ______ 于。这里是“在”的意思 亲自 从 自己 (2)略:略无阙处/略 无慕艳意(《送东阳马生序》)____________ 卿今者才略(《孙权劝学》) ______ 完全,丝毫 谋略 8 (3)素:则素湍绿潭 ______ 天下缟素(《唐雎不辱使命》) __________ 吴广素 爱人(《陈涉世家》) ____________ 可以调素琴(《陋室铭》) ____________ 白色 白色的绢 平素,一向 不加装饰的 9 (4)绝:沿溯阻绝/往来而不绝 者(《醉翁亭记》) ______ 绝𪩘多生怪柏/佛印绝类弥勒(《核舟记》) ____ 哀转久绝 ______ 天下独绝 (《与朱元思书》) ____________ 率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》) ______ 断绝 极 消失 独一无二的 隔绝 (5)良:良多趣味 ________ 有良 田、美池、桑竹之属(《桃花源记》) __________ 此皆良实(《出师表》) __________ 甚,很 好,精良 忠良的人 10 (6)引:属引凄异 ______ 引喻失义(《出师表》) ______ 下车引之(《陈太丘与友期行》) __________ 延长 称引 拉,牵拉 11 5.其他重点实词 (1)略无阙处 略无:________________ (2)隐 天蔽日 隐:__________________ 完全没有 遮蔽 (3)自非亭午夜分 自非:________________ 亭午:________________ 夜分:________________ 如果不是 正午 半夜 (4)不见曦月 曦:__________________ 曦月:________________ 日光,这里指太阳 日月 12 (5)至于夏水襄陵 襄陵:____________ 襄:______________ 陵:______________ 水漫上山陵 冲上、漫上 山陵 (6)沿溯阻绝 沿:______________ 溯:______________ 顺流而下 逆流而上 (7)虽乘奔御 风 御:______________ (8)则素湍绿潭 湍:______________ 驾着 急流 13 (9)回清倒影 回:__________________ (10)绝𪩘多生怪柏 绝𪩘:________________ (11)飞漱其间 飞漱:________________ (12)清荣峻茂 荣:__________________ 回旋 极高的山峰 飞速地往下冲荡 茂盛 (13)每至晴初霜旦 晴初:________________ 霜旦:________________ 天刚放晴 下霜的早晨 14 (14)林寒涧肃 肃:________________ 肃杀,凄寒 (15)属引凄异 属:________________ 凄异:______________ 连接 凄惨悲凉 (16)空谷传响 响:________________ (17)哀转久绝 哀转:______________ 回声 声音悲凉婉转 15 6.句子翻译 (1)两岸连山,略无阙处。(课下注释) 【答案】两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。 (2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 【答案】到夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行的航道都被阻断,不能 通航。 (3)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 【答案】在春、冬两个季节,激起白色浪花的急流中有回旋的清波,绿色 的潭水中有倒映着的各种景物的影子。 16 (4)绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 【答案】极高的山峰上多生长着奇形怪状的柏树,悬泉瀑布在山峰之间飞 速地往下冲荡。 (5)清荣峻茂,良多趣味。 【答案】水清树荣,山高草盛,有很多趣味。 17 【多角度对比训练】 山水之美 一、(2024云南)阅读下面文言文,完成1~4题。(共10分) 【甲】《三峡》全文 18 【乙】乍入谷,未有奇。沿溪曲折行数里,草木渐秀润,山竦出,崭 然露芒角。水声锵然鸣两峰间,心始异之,又盘山行十许里,四山忽合, 若拱而提 、环而卫者。嘉木奇卉被之,葱茜浓郁。又行数里,得泉之泓 澄渟溜者焉。洑出石罅,激而为迅流者焉。阴木荫其颠 ,幽草缭 其趾 。宾欲休,咸曰:“莫此地为宜。” (节选自麻革《游龙山记》) 【注释】①提:同“揖”,拱手行礼。②得泉之泓澄渟溜者焉:发现一 股泉水,水深而清澈,聚为池塘,缓缓流动。③洑(fú):同“伏”,水伏 流地下。④罅(xià):缝隙。⑤颠:上方。⑥趾:岸边。 19 1.解释下列句子中加点词的意思。(2分) (1)略无阙处 ____________________________ (2)至于夏水襄陵 ____________________________ (3)心始异之 ____________________________ (4)环而卫者 ____________________________ 同“缺”,空隙、缺口 冲上、漫上 惊奇、诧异;对……感到惊异 围绕、环绕 20 2.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)虽乘奔御风,不以疾也。 【答案】即使骑着飞奔的骏马,驾着疾风,也没有这么快。 (2)宾欲休,咸曰:“莫此地为宜。” 【答案】客人们想休息,都说:“没有比这里更适宜的地方。” 21 3.甲文描写三峡秋季景色却不见“秋”字,作者是如何表现三峡秋季特点的? (2分) 【答案】(2分)示例一:选取典型景物,用“晴初霜旦,林寒涧肃”“高猿 长啸”写出秋季的萧瑟肃杀;引用渔者歌谣,衬托三峡秋季的悲凉凄清。 示例二:从视觉的角度写“晴初霜旦,林寒涧肃”,表现秋季的萧瑟肃杀; 从听觉角度写“高猿长啸”、渔者歌谣,衬托出三峡秋季的悲凉凄清。 (参考示例,任选角度作答即可) 22 4.甲乙两文所描绘的山的形态有哪些共同特征?请简要分析。(2分) 【答案】(2分)山势连绵,如甲文“两岸连山,略无阙处”,乙文“四山忽 合,若拱而提、环而卫者”;高峻挺拔,如甲文“重岩叠嶂,隐天蔽日”, 乙文“山竦出,崭然露芒角”。 23 【参考译文】【乙】初入山谷,没有什么奇特的。沿着溪水曲折前行几里, 花草树木渐渐繁茂润泽起来,山势突然高耸,显露的山峰尖锐而突出。听 到清脆的流水声在两座山峰之间响起,心里才觉得诧异,又沿着山路绕山 前行十几里,四面的山势忽然合拢来,好像拱手相迎,又好像环绕拱卫的 样子。美好的树木和奇异的花卉覆盖着山坡,草木青翠而茂盛,花香浓烈。 又走了几里,发现一股泉水,水深而清澈,聚为池塘,缓缓流动。水从石 缝下流出,被石缝阻遏,冲激着形成湍急的水流。茂盛的树木遮盖在溪水 上方,幽深的青草生长在溪水岸边。客人们想休息,都说:“没有比这里 更适宜的地方。” 24 写作手法 二、(2024平顶山三模)阅读下面两个文段,完成1~4题。(共12分) 【甲】《三峡》全文 【乙】是朝上山,仰望天关 ,如从谷底仰观抗峰。其为高也,如视 浮云;其峻也,石壁窅窱,如无道径。遥望其人,端如 行朽兀,或以 为白石,或以为冰雪。久之,白者移过树,乃知是人也。殊不可上,四布 僵卧石上,亦赖赍 酒脯,处处有泉水,复勉强相将行,到天关。 (节选自马第伯《封禅仪记》,有删改) 25 【注释】①天关:即“天关门”,位于泰山十八盘道的尽头。②窅窱: 深远、深邃的样子。③端如:端然,庄重的样子。④赖:幸亏。⑤赍:带 着,怀抱着。 26 1.下面对两个文段中词语的理解和分析,不正确的一项是(3分)( ) A. “素湍绿潭”中的“湍”,根据其偏旁“氵”,推测其意和“水”有关,意为 “急流”。 B. “良多趣味”中的“良”意为“甚,很”,强调了“多趣味”绝非虚言。 C. “是朝上山”中的“朝”,通过勾连“有时朝发白帝”中的“朝”,可理解为 “早晨”。 D. “殊不可上”中的“殊”,与“殊途同归”中的“殊”意思一样,均理解为“实 在,确实”。 √ 27 【解析】“殊途同归”中的“殊”意为“不同的”,与“殊不可上”中的 “殊”意思不同。故选D。 28 2.把下面句子翻译成现代汉语。(2分) 自非亭午夜分,不见曦月。 【答案】(2分)如果不是在正午,就看不到太阳;不是在半夜,就看不 到月亮。 29 3.甲文中作者笔下的三峡不同季节有不同的美,阅读甲文,补全下列空缺 内容。(3分) 图景 印证(原文) ①_____________ 两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日;至于夏 水襄陵,沿溯阻绝。 秀美雅趣 ② ____________________________________________ ___________ ③_____________ 林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀 转久绝。 壮美豪情 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影;清荣峻茂,良多趣味。 肃杀凄婉 30 4.甲乙两文运用了相同的写作手法展现了“三峡的山”和“泰山”的各自特点, 请结合语句具体分析。(4分) 【答案】(4分)示例:都运用了正侧面描写相结合的手法。“三峡的山” 连绵高峻:“两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日”是正面描写, “自非亭午夜分,不见曦月”是侧面描写;“泰山”高大险峻:“其为高也, 如视浮云;其峻也,石壁窅窱,如无道径”是正面描写,“遥望其人,端如 行朽兀,或以为白石,或以为冰雪。久之,白者移过树,乃知是人也”是 侧面描写。(若有其他答案,分析合理亦可酌情给分) 31 【参考译文】【乙】那天早上上山,抬头望见天关,就像从山谷底下仰视 高耸的山峰。山的高耸,就像看飘浮的云朵;山的险峻,连石壁都显得深 远,仿佛没有道路(可以通上去)。从远处看那些登山的人,(一个个) 端然挺立,有的人以为是洁白的石头,有的人以为是冰雪。长时间地看着, 白色的身影移动穿过树林,这才意识到(原来)是人。实在上不去时, (大家)四散开来僵直地躺在石头上,幸亏带着酒和肉脯,到处都有泉水, 再努力地互相搀扶着行走,到达了天关。 32 $$

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