第一部分 二、文言文阅读 七年级上册 第9篇 《论语》十二章-【一战成名新中考】2025河南中考语文·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT（练册）

语文 1 2 第一部分 古诗文阅读 二、文言文阅读 课标文言文23篇阅读梳理及训练 第9篇 《论语》十二章 3 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知 而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传 不习乎？”（《学而》） 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命， 六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》） 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） 4 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也 不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》） 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》） 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵， 于我如浮云。”（《述而》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” （《述而》） 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） 5 【基础知识检测】 1.通假字 （1）学而时习之，不亦说乎 ____同____，意思是：______ 说 悦 愉快 （2）吾十有五而志于学 ____同____，意思是：____________________ 有 又 用于整数和零数之间 6 2.古今异义 饭疏食，饮水 “疏”古义：____________ “水”古义：______ 粗糙，粗粝 冷水 7 3.词类活用 （1）名词作动词 饭疏食，饮水 原意为：煮熟的谷类食物，在句中的意思为：____ 吃 （2）名词作状语 学而时习之 原意为：时间，在句中的意思为：______ 按时 8 （3）动词作名词 传不习乎 原意为：传授，在句中的意思为：________________ 老师传授的知识 （4）形容词作名词 温故而知新 “故”原意为：旧的，在句中的意思为：____________ “新”原意为：刚出现的或刚经历的，在句中的意思为：________________ 学过的知识 新的理解和体会 9 （5）形容词的意动用法 好之者不如乐之者 原意为：快乐，在句中的意思为：______________ 以……为快乐 10 4.一词多义 （1）知：人不知 而不愠 ______ 温故而知新 ______ 不知口体之奉不若人也（《送东阳马生序》） ______ 了解 得到 觉得 （2）命：五十而知天命 ______ 奉命 于危难之间（《出师表》） ____________ 父命之（《富贵不能淫》） ____________ 命令 使命，命令 教导、训诲 11 （3）从：七十而从心所欲 ______ 择其善者而从 之 __________________ 从 乡之先达执经叩问（《送东阳马生序》） ____ 当余之从 师也 《送东阳马生序》/战则请从（《曹刿论战》） /隶而从者（《小石潭记》） ______ 民弗从 也（《曹刿论战》） ______ 客从 外来（《邹忌讽齐王纳谏》） ________ 顺从 跟随，引申为学习 向 跟随 听从 自，由 12 （4）乐：好之者不如乐之者/而不知太守之乐其乐也（《醉翁亭记》） ______________ 不亦乐 乎 ______ 山水之乐（《醉翁亭记》） ______ 以……为快乐 快乐 乐趣 （5）善：择其善者而从之 ______ 是可谓善 学者矣（《送东阳马生序》） ____________ 不知其善 也（《虽有嘉肴》） ____________ 好的 擅长，善于 好处，优点 13 5.其他重点实词 （1）学而时习之 习：________________ （2）人不知而不愠 愠：________________ （3）不亦君子乎 君子：______________ 温习 生气，恼怒 指有才德的人 （4）吾日三省吾身 吾：________________ 省：________________ 人称代词，我 自我检查、反省 （5）为人谋而不忠乎 谋：________________ 忠：________________ 谋划 竭尽自己的心力 14 （6）与朋友交而不信乎 信：_________________________________ （7）三十而立 立：__________________________________ （8）四十而不惑 惑：__________________________________ （9）五十而知天命 天命：________________________________ （10）六十而耳顺 耳顺：________________________________ 诚信 立身，指能有所成就 迷惑，疑惑 上天的意旨 通常认为是指能听得进不同的意见 （11）不逾矩 逾：__________________________________ 矩：__________________________________ 越过 法度 （12）学而不思则罔 罔：__________________________________ 迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 15 （13）思而不学则殆 殆：__________________ （14）人不堪其忧 堪：__________________ （15）好之者不如乐之者 好：__________________ （16）饭疏食 疏食：________________ （17）择其善者而从之 善者：________________ （18）子在川上曰 川：__________________ （19）逝者如斯夫 逝：__________________ （20）不舍昼夜 舍：__________________ 疑惑 能忍受 喜爱，爱好 粗粮 好的方面，优点 河流 往、离去 停止 16 （21）三军可夺帅也 三军：__________ 夺：____________ 指军队 改变 （22）博学而笃志 笃志：__________ 笃：____________ 坚定志向 坚定 （23）切问而近思 切：____________ （24）仁在其中矣 仁：____________ 恳切 仁德 17 6.句子翻译 （1）学而时习之，不亦说乎？ 【答案】学习了，然后按时温习，不是很愉快吗？ （2）人不知而不愠，不亦君子乎？ 【答案】人家不了解我，并不因此恼怒，不也是有才德的人吗？ （3）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 【答案】我每天多次进行自我检查：替人谋划事情是不是竭尽自己的心力 呢？跟朋友交往是不是诚信呢？老师传授的知识是否复习过了呢？ 18 （4）温故而知新，可以为师矣。 【答案】温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老师了。 （5）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 【答案】懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以研 究这种学问和事业为快乐的人。 （6）不义而富且贵，于我如浮云。 【答案】用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像浮云一样。 （7）择其善者而从之，其不善者而改之。 【答案】选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。 19 （8）逝者如斯夫，不舍昼夜。（课下注释） 【答案】逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。 （9）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 【答案】一国军队可以改变其主帅，平民百姓的志向却是不能改变的。 （10）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 【答案】广泛学习且坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁 德就在其中了。 20 【多角度对比训练】 学习方法 阅读下面文言文，完成1~4题。（共11分） 【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？”（《论语·学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传 不习乎？”（《论语·学而》） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语·为政》） 21 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” （《论语·述而》） 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语·子张》） 【乙】高彦先登 曰：“凡为学之道，必须一言一句，自求己事。如 六经、《语》《孟》中，我所未能，当勉而行之。或我所行未合于六经、 《语》《孟》中，便思改之。先务躬行，非止诵书作文而已。”又曰：“凡 为学之道，必先至诚。不诚，未有能至焉者也。何以见其诚？居处齐庄， 志意凝定；不妄言，不苟笑；开卷伏读，必起恭钦，如对圣贤，掩卷沉思， 必根义理，以闲邪僻。行之悠久，习与性成，便有圣贤前辈气象。” （选自《言行龟鉴》） 【注释】①先登：比喻出众的人才。 23 1.根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。（3分） 文言语句 方法提示 解释 （1）博学而笃志 词语推断法：老而弥笃 ______ （2）先务躬行 课内迁移法：躬耕于南阳 （《出师表》） ______ （3）以闲邪僻 查阅字典法：①范围，界限。②防止。③空闲，闲暇。④安静。 （摘自《古代汉语词典》） ____ （填序号） 坚定 亲自 ② 24 2.将下列句子翻译成现代汉语。（2分） 学而不思则罔，思而不学则殆。 【答案】（2分）只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从；只 空想却不读书，就会疑惑。 3.做到孔子教导的“人不知而不愠”，对我们处理好人际关系有何益处？（2分） 【答案】（2分）示例：①一方面，能约束和克制自己的言行，使之合乎 道德规范，从而提升自己的修养。②另一方面，能做到宽容待人，使人际 关系更和谐融洽。（意思对即可） 25 4.自古以来，凡是学有所成的人都很重视学习方法。甲乙两文都有关于学 习方法的阐述，请分别从中找出相应的句子并作简要分析。（4分） 【答案】（4分）示例：①甲文“学而时习之”和乙文“先务躬行，非止诵书 作文而已”都谈到要注重学习与实践的结合。②甲文“博学而笃志”和乙文 “居处齐庄，志意凝定”都谈到学习要专心致志，聚精会神。③甲文“传不 习乎”和乙文“行之悠久，习与性成”都谈到学习要经常复习，巩固旧知识。 ④甲文“学而不思则罔，思而不学则殆”和乙文“必须一言一句，自求己事” 都谈到要把学与思结合起来。（任答两点即可） 26 【参考译文】【乙】高彦说：“一切做学问的方法，必定（对书中的）一 言一句，用自己身边的事去探求理解。比如六经、《论语》《孟子》中 （所讲的道理），我所不能（理解的），应当努力通过实践（理解）它。 有时我所做的不符合六经、《论语》《孟子》中（所讲的道理），便想着 改正它。（学习）首先务必亲身实践，不是停留在读书写文章就罢了。” 又说：“一切做学问的方法，一定先极其诚心。（如果）没有诚心，不能 够达到学习目的啊。如何看出他（学习的）诚心呢？言行举止要严肃诚敬， 聚精会神；不胡说，不随便嬉笑；打开书阅读，一定要恭敬虔诚，如同面 对圣贤一样，合上书深入思考，必定探求言辞、文章的含义和观点，来防 止乖戾不正（的品行）。实践的时间久了，（良好的）习惯和品行就养成 了，便有了圣贤前辈的精神风貌。” $$