第九单元课题1溶液及其应用课件-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册

溶液及其应用 第1课时 课题1 第九单元 溶液 从宏观、微观角度认识溶解现象，了解溶液的基本概念。 知道溶液是由溶质和溶剂组成的，具有均一性和稳定性。 知道水是重要的溶剂，了解其他常见的溶剂:如酒精、汽油等，并理解它们在不同情境下的应用。 学习目标 地球上的大部分表面被蓝色的海洋覆盖着。海水是纯净物还是混合物呢? 导入新课 海水中溶解了许多物质，它是一种混合物。 那么物质在水中是怎样溶解的呢? 01溶液的形成 实验9-1 蔗糖溶解 在20ml水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象。 实验探究： 蔗糖溶解 蔗糖消失，液体变得澄清透明 蔗糖是由蔗糖分子构成的，溶于水后蔗糖分子均一地______到水分子中间形成一种______物。 分散 混合 现象 分析 蔗糖为什么不见了呢? 氯化钠消失，液体变得澄清透明 氯离子 _________和 ________均一地分散到水分子中间，形成了氯化钠溶液。 实验探究： 食盐溶解 现象 分析 食盐为什么不见了呢? 少量氯化钠置于一定量水中搅拌，观察现象。 钠离子 蔗糖溶解与氯化钠溶解的比较 蔗糖溶解 氯化钠溶解 形成什么 微观解释 存在的微粒 蔗糖溶液 氯化钠溶液 蔗糖分子分散到水分子间 氯离子和钠离子分散在水分子间 蔗糖分子、水分子 氯离子、钠离子、水分子 溶 液 定义 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。 特点 均一性：溶液形成以后，各部分的组成和性质都一样 （如密度、浓度、性质、颜色等）。 1 稳定性：在外界条件不变(如温度，压强等)的情况下，溶质和溶剂不会分离（即不会分层，不会析出固体等）。 2 混合物：溶液都是混合物。 3 溶 液 组成 溶液是由溶质和溶剂组成的。 溶剂 : 能溶解其他物质的物质叫做溶剂（如:水） 1种 溶质 : 被溶解的物质叫做溶质（如:蔗糖、食盐）≥1种 氯化钠溶液 H2O (溶剂) NaCl (溶质) 溶液 (混合物) m溶液 = m溶质+ m溶剂 V溶液≠V溶质+V溶剂 注意： 溶 液 交流讨论: 把溶液密封保存，在外界条件不变的情况下，溶液会出现分层或沉淀吗? 将泥土或食用油加入水中能形成溶液吗? 不会，溶液具有稳定性。 泥土不溶于水， 沉在底部 食用油 浮在水面 都不是溶液 溶 液 交流讨论: 3. 水是溶液吗? 溶液都是无色的吗? 水 水是纯净物，不是溶液 硫酸铜溶液 氯化亚铁溶液 蓝色 浅绿色 氯化铁溶液 黄色 实验9-2 碘和高锰酸钾在汽油或水中的溶解实验 溶质 溶剂 现象 碘 水 碘 汽油 高锰酸钾 水 高锰酸钾 汽油 不同的物质在同一种溶剂中的溶解性___________的。 同一种物质在不同溶剂中的溶解性是______的。 不同 也是不同 实验 结论 几乎不溶于水 溶解，溶液呈紫红色 溶解，溶液呈紫红色 几乎不溶于汽油 实验9-3 水和乙醇的溶解实验 液体可以作溶质吗？ 实验内容 现象 结论 加入乙醇，不振荡 加入乙醇后振荡 静置 乙醇与水互溶 分层 混合均匀 不分层 溶质： 氯化钠 结论：溶质可以是___体、___体或___体 溶 液 溶质： 乙醇 气体可以做溶质吗？ 75%乙醇 乙醇溶于水形成 氯化氢气体 溶于水形成 溶质：氯化氢气体 固 液 气 溶液中溶质和溶剂的判断 体系 溶质 溶剂 气+液 固+液 液+液 无水 有水 不指明溶剂的情况下 气体 液体 固体 液体 量少 量多 非水物质 水 水 溶液 若溶质为A，溶剂为B；则命名为：A的B溶液 水为溶剂的时候，可以直接命名成： A溶液 氯化铁溶于水中 碘溶于酒精中 氯化铁的水溶液 或氯化铁溶液 碘的酒精溶液 简称“碘酒” 读法 一种或几 种物质 溶 液 水(最常见) 酒精 汽油 溶剂 固 液 气 溶质 分散 另一种 物质 均一稳定的 混合物 课堂小结 微观 以离子或分子形式 一种分子中 扩散 宏观 练习与应用 1. 溶液在我们的生活中有着广泛的用途，下列物质属于溶液的是(　　) A．泥水 B．食醋 C．冰水混合物 D．牛奶 B 练习与应用 C 2. 从一杯蔗糖溶液的上部取一些，测定它的密度为ag/cm3，再从下部取一些，测定它的密度数值为( ) A. 大于a B. 小于a C. 等于a D. 无法确定 练习与应用 D 3.下列对溶液的叙述错误的是( ) A. 溶液是均一、稳定的混合物 B. 溶液各部分的性质是相同的 C. 溶液不一定是无色的 D. 溶液中不可以有多种溶质 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$