广东省河源市龙川县铁场中学2023-2024学年七年级上学期期末语文试卷

2023-2024学年广东省河源市龙川县铁场中学七年级（上）期末语文试卷 一、积累运用（30分） 1．（答对1句得1分，总分不超过10分）默写古诗文。 （1）我寄愁心与明月，　 　。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）　 　，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （3）　 　，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）君问归期未有期？　 　。（李商隐《夜雨寄北》） （5）　 　，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） （6）遥怜故园菊，　 　。（岑参《行军九日思长安故园》） （7）　 　，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （8）中国古代诗人普遍有“悲秋”的情怀，但有的诗人却喜秋、赞秋。曹操在秋风中东临碣石，感受到“　 　，若出其里”的宏伟气象；谭嗣同途经潼关，感慨“终古高云簇此城，　 　”的深邃辽远；刘禹锡推陈出新，化悲为喜，写下了“　 　，　 　”的独特秋词。 2．（4分）根据拼音写出相应的词语。 （1）旁边还有一座教堂，钟楼也已经tān tā 　 　。 （2）我想那piāo miǎo 　 　的空中，定然有美丽的街市。 （3）他是个医生，他以医疗为职业，对技术jīng yì qiú jīng 　 　。 （4）我什么也没有看见!这可hài rén tīng wén 　 　了。 3．（3分）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（　　） A．三十年来，胡老师仍然坚守在自己的岗位上，诲人不倦，教育出一批又一批优秀学子。 B．他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而，他不肯做一个随声附和的人。 C．拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜。 D．这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。 4．（3分）下列对病句的修改不正确的一项是（　　） A．夏天的西湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好季节。（“季节”应改为“地方”） B．一个人民教师必须忠诚党的教育事业的思想。（删掉“党的教育事业”） C．互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。（把“水平”改为“需求”） D．毛泽东同志“高峡出平湖”的伟大预言终于达到了。“达到”应改为“实现”） 5．（6分）那师父独炼自熬，困苦太甚，正在怆惶之际，忽听得一声响亮，唬得长老欠身看处，原来是孙行者跪在路旁，双手捧着一个磁杯道：“师父，没有老孙，你连水也不能够哩。这一杯好凉水，你且吃口水解渴，待我再去化斋。”长老道：“我不吃你的水!立地渴死，我当任命!不要你了，你去罢。”行者道：“无我你去不得西天也。”三藏道：“去得去不得，不干你事!泼猢狲，只管来缠我做甚!”那行者变了脸，发怒生嗔，喝骂长老道：“你这个狠心的泼秃，十分贱我!”轮铁棒，丢了磁杯，望长老脊背上砑（yà，碰撞）了一下，那长老昏晕在地，不能言语，被他把两个青毡包袱，提在手中，驾筋斗云，不知去向。 （节选自《西游记》第57回） （1）选文中的唐僧说的“泼猢狲”是不是孙悟空？从选文中找出依据。（4分） （2）这个“行者”的真实身份是什么？最后是谁辨认出来的？（2分） 6．（4分）仿句练习 让我如何感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。 让我如何感谢你，当我走向你的时候，　 　，　 　。 让我如何感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。 　 　　 　　 　　 　　 　 二、阅读（40分） 7．（17分）阅读下面的文字，完成问题。 【甲】 ㅤㅤ夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （诸葛亮《诚子书》） （1）解释文中加点词语的意思。（4分） ①非宁静无以致远 　 　 ②非学无以广才 　 　 ③年与时驰 　 　 ④悲守穷庐 　 　 （2）把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） ①静以修身，俭以养德。 ②淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 【乙】 ㅤㅤ世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋见雇工则颐指气使此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁，则心绪少佳，办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！ （节选自《曾国藩家书》，有删改） （3）下列各项中加点词语意思相同的一项是 　 　（3分） A.不必锦衣玉食而后谓之奢也/学而不思则罔 B.车马仆从习惯为常/可以为师矣 C.此即日习于傲矣/学而时习之 D.此即日趋于奢矣/日中不至 （4）请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。（2分） 见乡人则嗤其朴陋见雇工则颐指气使此即日习于傲矣 （5）请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。（4分） 【甲】文中诸葛亮提出“俭以养德”的观点，请你结合【乙】文内容，谈谈在生活中该如何培养“俭”的习惯。 8．（11分）阅读下面选文，完成问题。 [材料一]小鸭子和雁鹅不同，小鸭子对母亲需索不休，带它们真是累人的差事。想想看，我不但得蹲在地上爬行，还得不停地嘎嘎地叫，这真不是好玩的。不过为了探求真理，也只好忍受这种考验了。所以，那个星期天，当我带着那群小鸭子在我们园里青青的草上又蹲又爬又叫地走着，而心中正为它们的服从而暗自得意的时候，猛一抬头，却看见园子的栏杆边排了一排人，他们全都脸色煞白。 这自然是一些外地来的观光客，他们大概被眼前的景象吓呆了，因为他们只看到一个有着一大把胡子的大男人，屈着膝，弯着腰，低着头在草地上爬着，一边不时回头偷看，一边大声地学着鸭子的叫声﹣﹣至于那些小鸭子，那些叫人一看就明白原委的小鸭子，却完全不露痕迹地藏在深深的草里，你叫那些观光客怎么能相信自己的眼睛呢？ （节选自康拉德•劳伦兹《动物笑谈》） [材料一]三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。听到这儿，我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说，他五十五岁，叫艾力泽•布菲，原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。 …… 路过山下村子的时候，我在这个曾经干旱无比的地方，看到了溪水。这是老人种树带来的连锁反应，是我见过的最了不起的奇迹! 从1920年开始，我几乎每年都去看望这位植树的老人。我从没见过他有任何动摇或怀疑，只有天知道这有多难! （节选自让•乔诺《植物的牧羊人》，有删减） [材料三]近日，在中国网和江苏卫视热播的《似是故人来》实景文化访谈节目专访了袁隆平先生。袁老已是鲐背之年，依旧在做科研、带学生，他在节目里的一句话触动了笔者：“我带研究生有一个要求：你下不下田？你不下田我就不带。” 袁老为解决亿万国人吃饭问题所作出的贡献彪炳史册，但他因长时间赤脚浸泡在春天冰冷的水稻田而得上了肠胃病，作为农业科学家，田间地头是他们科学研究的主战场，靠想象干不出杂交水稻，他们的科学成果须写在大地上，长在土壤里。从这个角度来看，袁老收徒必须下田的“门规”，是从事农业应用科学研究的前提条件。 袁老说，他对年轻人最想说的8个字是：知识、汗水、灵感、机遇。互联网时代为年轻人获取知识提供了空前的便捷，于是，能够诞生更多灵感和赢得更好机遇，但最可靠的两个字还是“汗水”。敢于撸起袖子在风吹雨打中耕耘、在骄阳炙烤下劳作，是年轻的农业科技工作者收获事业成功的必备攻略。 （节选自2020年8月17日《光明日报》，有删减） （1）阅读以上三则材料，根据提示在表格中填上合适的内容。（2分） 人物 具体事件 目的 康拉德•劳伦兹 他带着鸭子在地上爬行，丝毫不在意周围人的诧异的眼光 研究鸭子的习性 艾力泽•布菲 一个人三年种下十万颗橡子 ②　 　 袁隆平 ①　 　 解决亿万国人吃饭问题 （2）对上述材料理解有误的一项是 　 　（3分） A.材料一中的康拉德•劳伦兹没有因为别人异样的眼光而放弃科学研究。 B.材料二中的艾力泽•布菲三年多来坚持种树只是为了排遣寂寞的情绪。 C.材料三中的袁隆平认为互联网时代从事农业应用科学研究必须深入农田。 D.从上述材料看出，在不起眼的小事上默默耕耘，也能做出非凡的成就。 （3）请你根据内容提示，在横线上补充恰当的内容。（2分） 从康拉德•劳伦兹“屈着膝，弯着腰，低着头在草地上爬着”，我看到了一个 　 　的人；从艾力泽•布菲“三年来……他已经种下了十万颗橡子”，我看到了一个 　 　的人。 （4）小龙同学的理想是成为一名科学家，但他对科学课上老师要求做的实验总是不屑一顾，认为那都是“小儿科”，请你根据以上材料，提炼出自己的观点，写几句话劝说小龙。（4分） 9．（12分）阅读下面的文字，完成问题。 母亲的味道 燕利 ①母亲的习惯做派和别的女人完全不同，她像男人一样抽烟，喜欢盘腿坐在床上，嗓门粗大，说话的语气总像跟人吵架。最让我无法忍受的，是母亲身上的味道，又酸又臭，稍微靠近一些，便熏得我头晕恶心。后来我知道，母亲是有狐臭。都说狐臭会遗传，我却没有，反而对气味格外敏感。这使我在懂事之后，便开始远远地避开母亲。 ②我10岁那年，父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了，从此，母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼，一年四季穿着高筒胶鞋在水里蹚来蹚去。每天晚上，收摊回来，人都会累成一摊泥。我给母亲温一盆洗澡水，洗好碗后便躲进自己的房间里。可是最终还是被母亲喊出来给她搓背。母亲的身上又添了浓烈的鱼腥味，和着难闻的狐臭味，我几乎无法呼吸，胡乱搓几把，便逃也似地离开。 ③那年冬天，因为城市改造重建，那个菜市场被拆除，母亲失业了。母亲的失业，意味着这个家失去了最坚实的支撑，也意味着我的大学梦将成为一个泡影。那些夜里，母亲似乎一直在咳嗽，有一次，我被母亲的咳嗽声惊醒，我走到母亲的房前，房门虚掩着，母亲背对着我在擦父亲的照片，我听见母亲对着照片说：“……真真这丫头从小心气就高，我不能把她给耽误了……” ④我站在门外，心突然又酸又软，泪水成串地滴落下来…… ⑤母亲终于找到了新的工作，是在一家医院里打扫卫生。每天早上五点起床，赶到医院，拖地板，洗马桶，在八点之前，要把整幢楼的卫生全部打扫完毕。这份又脏又累没有人愿意干的活，母亲却做得很开心。她身上的味道越来越复杂，有时是刺鼻的消毒药水的味道，有时是清洗剂的淡淡香味。不知道是不是因为太熟悉的缘故，母亲身上的狐臭味越来越淡，到后来，我竟闻不出那种气味了。 ⑥后来，我如愿以偿，考进北京读大学。每隔一段日子，母亲准时寄钱和信来，总是说让我安心念书，说自己很好……薄薄的信纸上，仍然是母亲特有的复杂味道。大二的寒假，我回家过春节，在小城下车，已经是夜里十点。地上铺着厚厚的雪，寒气逼人。我走出车站，搓着冻僵的双手，疾步往家赶。刚出车站，就听见一声熟悉的吆喝：“烤红薯，香甜的烤红薯……”是那个我一直听了二十年的口音。我慢慢走过去。直到我走近，母亲才怔了怔，扑过来为我拍肩上的雪，一把把我拉到炉子旁，把一个烤红薯塞在我手里，一迭声地问我：“冷吗？累吗？甜吗？”母亲身上满是烤红薯香甜的味道，很浓很浓的香味。 ⑦那夜我帮母亲推着车一起回家，一路上母亲絮絮叨叨说了很多。母亲说上了年纪手脚不灵便，医院的活人家不让做了；母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱，卖一天，也能挣不少钱呢；母亲还说，我有钱，你在学校一定不能替我省钱，要吃好…… ⑧我跟在母亲身后，看着母亲瘦小的背影和迟缓的步履，什么话都说不出，泪悄悄地模糊了双眼。 ⑨研究生毕业后，我拒绝了北京好几家大公司的挽留，执意回了老家那个小城，母亲很歉疚：都是我，不然你留在北京发展多好。咱这小城，委屈你了。我笑着跟母亲开玩笑说，北京再好，没有妈妈，也是一座空城。母亲笑，不再说什么，起身收拾碗筷，却背过身，手在脸上迅速地抹了一下，又抹了一下。 ⑩回家以后，帮母亲洗澡，成了我每天必做的功课。每当这时，母亲身上的狐臭味、鱼腥味、汗酸味、香烟味、消毒水味、烤红薯味、油烟味——那些为了养活一个家而产生的味道，此刻全都消失殆尽。 ⑪我闻到的，是芬芳的香味，那种淡而舒缓的芳香，才是母亲真正的味道。 （《青年文摘•绿版》2007.9，有删改） （1）结合语境，按要求赏析下面句子。（2分） 地上铺着厚厚的雪，寒气逼人。 （2）父亲去世后，母亲为了撑起这个家，做了哪些事情？请简要概括。（3分） （3）选文第④段和第⑧段都写到“我”落泪的情形，两次落泪的原因相同吗？说说你的理解。（3分） （4）《秋天的怀念》一文中，史铁生在母亲去世后终于真正理解了母亲的用心，开始“好好儿活”，选文中的“我”最后是否理解了母亲呢？请结合全文作简要分析。（4分） 三、作文（50分） 10．（50分）时光流逝，但是有些东西却从来走远。有的人，无论远近，仿佛总在身边；有些事，不管大小，始终浮现眼前；有份情，真挚浓烈，时时温暖我们的心田；有种理，意味深长，常常萦绕我们的耳畔…… 请以“ 从未走远”为题目，写一篇文章。 写作要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。 2023-2024学年广东省河源市龙川县铁场中学七年级（上）期末语文试卷 参考答案与试题解析 题号 3 4 答案 D 一、积累运用（30分） 1．（10分）默写古诗文。 （1）我寄愁心与明月，　随君直到夜郎西　。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）　海日生残夜　，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （3）　回乐烽前沙似雪　，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）君问归期未有期？　巴山夜雨涨秋池　。（李商隐《夜雨寄北》） （5）　僵卧孤村不自哀　，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） （6）遥怜故园菊，　应傍战场开　。（岑参《行军九日思长安故园》） （7）　正是江南好风景　，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （8）中国古代诗人普遍有“悲秋”的情怀，但有的诗人却喜秋、赞秋。曹操在秋风中东临碣石，感受到“　星汉灿烂　，若出其里”的宏伟气象；谭嗣同途经潼关，感慨“终古高云簇此城，　秋风吹散马蹄声　”的深邃辽远；刘禹锡推陈出新，化悲为喜，写下了“　自古逢秋悲寂寥　，　我言秋日胜春朝　”的独特秋词。 【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 【解答】答案： （1）随君直到夜郎西（注意“郎”的书写） （2）海日生残夜 （3）回乐烽前沙似雪（注意“烽”的书写） （4）巴山夜雨涨秋池 （5）僵卧孤村不自哀（注意“僵”的书写） （6）应傍战场开 （7）正是江南好风景 （8）星汉灿烂 秋风吹散马蹄声 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝（注意“蹄”“寂寥”的书写） 【点评】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 2．（4分）根据拼音写出相应的词语。 （1）旁边还有一座教堂，钟楼也已经tān tā 　坍塌　。 （2）我想那piāo miǎo 　缥缈　的空中，定然有美丽的街市。 （3）他是个医生，他以医疗为职业，对技术jīng yì qiú jīng 　精益求精　。 （4）我什么也没有看见!这可hài rén tīng wén 　骇人听闻　了。 【分析】本题考查根据拼音写汉字的能力。解答此题关键在于平时的积累，并能根据语段的内容来确定填写的字词。 【解答】答案： （1）坍塌 （2）缥缈 （3）精益求精 （4）骇人听闻 【点评】汉字的音与形是密不可分的，平时学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到正确书写。 3．（3分）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（　　） A．三十年来，胡老师仍然坚守在自己的岗位上，诲人不倦，教育出一批又一批优秀学子。 B．他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而，他不肯做一个随声附和的人。 C．拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜。 D．这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。 【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 【解答】ABC.正确。 D.有误，“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。本句用来形容音乐，用错对象。 故选：D。 【点评】解答此题，需要我们正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。 4．（3分）下列对病句的修改不正确的一项是（　　） A．夏天的西湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好季节。（“季节”应改为“地方”） B．一个人民教师必须忠诚党的教育事业的思想。（删掉“党的教育事业”） C．互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。（把“水平”改为“需求”） D．毛泽东同志“高峡出平湖”的伟大预言终于达到了。“达到”应改为“实现”） 【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度，也可从语法角度。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。 【解答】ACD．正确。 B．有误，成分残缺，缺少谓语，在“忠诚”前加上“具有”。 故选：B。 【点评】辨析病句常用的方法有： 1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。 2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。 3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。 4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。 5．（6分）那师父独炼自熬，困苦太甚，正在怆惶之际，忽听得一声响亮，唬得长老欠身看处，原来是孙行者跪在路旁，双手捧着一个磁杯道：“师父，没有老孙，你连水也不能够哩。这一杯好凉水，你且吃口水解渴，待我再去化斋。”长老道：“我不吃你的水!立地渴死，我当任命!不要你了，你去罢。”行者道：“无我你去不得西天也。”三藏道：“去得去不得，不干你事!泼猢狲，只管来缠我做甚!”那行者变了脸，发怒生嗔，喝骂长老道：“你这个狠心的泼秃，十分贱我!”轮铁棒，丢了磁杯，望长老脊背上砑（yà，碰撞）了一下，那长老昏晕在地，不能言语，被他把两个青毡包袱，提在手中，驾筋斗云，不知去向。 （节选自《西游记》第57回） （1）选文中的唐僧说的“泼猢狲”是不是孙悟空？从选文中找出依据。 （2）这个“行者”的真实身份是什么？最后是谁辨认出来的？ 【分析】《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。 【解答】（1）本题考查学生名著人物的识记能力。要注意抓住人物的言行来判断。从描写来看，那行者夸赞自己在西天取经的作用大，最后变了脸，发怒生嗔，喝骂长老，打晕长老……这一切都说明这是假的行者，真真正正的行者是不可能做出这些举动的。 （2）本题考查学生名著情节的识记能力。选文出自《西游记》中“真假美猴王”的故事，辨别真假悟空的过程一波三折，首先是“观音菩萨”辨认，未果；然后到“天界”去辨认，未果；又由“唐僧”和“阴界主簿判官”，还是未果；最后请“如来佛祖”区分，指出假悟空是“六耳猕猴”，被如来用金钵盂扣住，真悟空打死假悟空。 答案： （1）不是。因为这个行者，一是在师傅面前邀功逞能；二是出口不逊，恶语伤人；三是用铁棒打师傅。 （2）六耳猕猴。如来佛祖。 【点评】解答此类问题，在平时的阅读中，注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。 6．（4分）仿句练习 让我如何感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。 让我如何感谢你，当我走向你的时候，　我原想捧起一簇浪花　，　你却给了我整个海洋　。 让我如何感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。 【分析】本题考查学生仿写诗句的能力。仿写时，注意格式的基本一致即可。 【解答】此题仿句前后两句构成转折关系，主旨是强调别人对自己无私的帮助，两个句子中的名词意象要构成局部和整体的关系，句式为：我原想﹣﹣﹣﹣﹣﹣，你却给了我﹣﹣﹣﹣﹣﹣．如：我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；我愿想掬起一丝清凉，你却给了我整个浓荫。 答案示例： 我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋 【点评】仿写步骤： 第一步，分析结构找仿点。 每一个仿写题抛出的例子都有一定的格式可以分析，这个分析出来的基本格式，就是我们仿写句子的仿点。 第二步，看清要求定主题。仿句在话题上要与例句一致，做到材料紧扣观点，事例典型合理。 第三步，研究例句仿修辞。首先研究例句所使用的修辞是什么，然后，仿例句的修辞再写一个新句子。 第四步，确定句式仿格调。 二、阅读（40分） 7．（17分）阅读下面的文字，完成问题。 【甲】 ㅤㅤ夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ （诸葛亮《诚子书》） （1）解释文中加点词语的意思。 ①非宁静无以致远 　达到　 ②非学无以广才 　增长　 ③年与时驰 　疾行，指迅速逝去　 （2）把【甲】文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①静以修身，俭以养德。 ②淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 【乙】 ㅤㅤ世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋见雇工则颐指气使此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁，则心绪少佳，办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！ （节选自《曾国藩家书》，有删改） （3）下列各项中加点词语意思相同的一项是 　B　 A.不必锦衣玉食而后谓之奢也/学而不思则罔 B.车马仆从习惯为常/可以为师矣 C.此即日习于傲矣/学而时习之 D.此即日趋于奢矣/日中不至 （4）请用“/”给【乙】文中画线的句子断句。 见乡人则嗤其朴陋见雇工则颐指气使此即日习于傲矣 （5）请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。 【甲】文中诸葛亮提出“俭以养德”的观点，请你结合【乙】文内容，谈谈在生活中该如何培养“俭”的习惯。 【分析】译文： 【甲】君子的行为操守，从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一，而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神，急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝。最终枯败零落，大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及？ 【乙】世家的子弟最易犯奢侈和傲慢的毛病，不一定锦衣玉食之后才说他奢侈，只要是皮袍呢褂到处都是，乘车骑马跟着随从仆人习以为常，就一天天地接近奢侈了。看见乡下的人就讥笑他粗俗鄙陋，看见雇的人就随意支使人，这就是一天天地习惯傲慢了。京师子弟的坏毛病，没有不因为“奢”“傲”这两个字。初五的晚上接到弟弟的信，我本来就担心弟弟焦躁，我前年颓废松弛，就是因为焦躁。一旦焦躁，心情就不好，做事就不能办妥帖做好。弟弟总应该平心静气，你和各位弟弟要引以为戒，注意注意。 【解答】（1）本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。 ①句意：不排除外来干扰无法达到远大目标。致：达到； ②句意：不学习就无法增长才干。广：增长； ③句意：年华随时光而飞驰。驰：疾行，指迅速逝去。 （2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。 ①中重点词语有：静，屏除杂念和干扰，宁静专一；以，连词，表示后者是前者的目的；养，培养。句意为：以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。 ②中重点词语有：淫慢，放纵懈怠；励精，振奋精神；险躁，轻薄浮躁。句意为：放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 （3）本题考查一词多义。 A.表顺承，可译为“然后”/表转折，却； B.做，做为； C.习惯/复习； D.一天天/日，太阳。 故选：B。 （4）本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：看见乡下的人就讥笑他粗俗鄙陋，看见雇的人就随意支使人，这就是一天天地习惯傲慢了。故断为：见乡人则嗤其朴陋/见雇工则颐指气使/此即日习于傲矣。 （5）本题考查对文本内容的理解。结合甲文中“静以修身，俭以养德”的意思是“从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德”，可知要勤俭节约。从文中的“不必锦衣玉食而后谓之者也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日趋于奢矣”可以看出，不是“锦衣玉食”才是奢，如果“皮袍呢褂“随处都是，“车马仆从”成为习惯，这样就靠近奢而远离俭了。所以节俭习惯的养成要从日常小事做起，在平时时时提醒自己，衣食住行每一方面都要注意节俭。 答案： （1）①达到；②增长；③疾行，指迅速逝去。 （2）①以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。 ②放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 （3）B （4）见乡人则嗤其朴陋/见雇工则颐指气使/此即日习于傲矣。 （5）培养俭的习惯要从日常小事做起。如【乙】文所说并不是“锦衣玉食”才是奢，如果“皮袍呢褂”随处都是，“车马仆从”成为习惯，这样就靠近者而远离俭了。所以要提醒自己，在衣食行等方面注意节俭，不过度消费。 【点评】文言文内容理解题，解题方法： ①引用原文句子回答； ②摘录原文关键的词语回答； ③用自己的话组织文字回答。 三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。 8．（11分）阅读下面选文，完成问题。 [材料一]小鸭子和雁鹅不同，小鸭子对母亲需索不休，带它们真是累人的差事。想想看，我不但得蹲在地上爬行，还得不停地嘎嘎地叫，这真不是好玩的。不过为了探求真理，也只好忍受这种考验了。所以，那个星期天，当我带着那群小鸭子在我们园里青青的草上又蹲又爬又叫地走着，而心中正为它们的服从而暗自得意的时候，猛一抬头，却看见园子的栏杆边排了一排人，他们全都脸色煞白。 这自然是一些外地来的观光客，他们大概被眼前的景象吓呆了，因为他们只看到一个有着一大把胡子的大男人，屈着膝，弯着腰，低着头在草地上爬着，一边不时回头偷看，一边大声地学着鸭子的叫声﹣﹣至于那些小鸭子，那些叫人一看就明白原委的小鸭子，却完全不露痕迹地藏在深深的草里，你叫那些观光客怎么能相信自己的眼睛呢？ （节选自康拉德•劳伦兹《动物笑谈》） [材料一]三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。听到这儿，我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说，他五十五岁，叫艾力泽•布菲，原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。 …… 路过山下村子的时候，我在这个曾经干旱无比的地方，看到了溪水。这是老人种树带来的连锁反应，是我见过的最了不起的奇迹! 从1920年开始，我几乎每年都去看望这位植树的老人。我从没见过他有任何动摇或怀疑，只有天知道这有多难! （节选自让•乔诺《植物的牧羊人》，有删减） [材料三]近日，在中国网和江苏卫视热播的《似是故人来》实景文化访谈节目专访了袁隆平先生。袁老已是鲐背之年，依旧在做科研、带学生，他在节目里的一句话触动了笔者：“我带研究生有一个要求：你下不下田？你不下田我就不带。” 袁老为解决亿万国人吃饭问题所作出的贡献彪炳史册，但他因长时间赤脚浸泡在春天冰冷的水稻田而得上了肠胃病，作为农业科学家，田间地头是他们科学研究的主战场，靠想象干不出杂交水稻，他们的科学成果须写在大地上，长在土壤里。从这个角度来看，袁老收徒必须下田的“门规”，是从事农业应用科学研究的前提条件。 袁老说，他对年轻人最想说的8个字是：知识、汗水、灵感、机遇。互联网时代为年轻人获取知识提供了空前的便捷，于是，能够诞生更多灵感和赢得更好机遇，但最可靠的两个字还是“汗水”。敢于撸起袖子在风吹雨打中耕耘、在骄阳炙烤下劳作，是年轻的农业科技工作者收获事业成功的必备攻略。 （节选自2020年8月17日《光明日报》，有删减） （1）阅读以上三则材料，根据提示在表格中填上合适的内容。 人物 具体事件 目的 康拉德•劳伦兹 他带着鸭子在地上爬行，丝毫不在意周围人的诧异的眼光 研究鸭子的习性 艾力泽•布菲 一个人三年种下十万颗橡子 ②　为了这个地方能有生命　 袁隆平 ①　他深入农田，从事农业应用科学研究　 解决亿万国人吃饭问题 （2）对上述材料理解有误的一项是 　B　 A.材料一中的康拉德•劳伦兹没有因为别人异样的眼光而放弃科学研究。 B.材料二中的艾力泽•布菲三年多来坚持种树只是为了排遣寂寞的情绪。 C.材料三中的袁隆平认为互联网时代从事农业应用科学研究必须深入农田。 D.从上述材料看出，在不起眼的小事上默默耕耘，也能做出非凡的成就。 （3）请你根据内容提示，在横线上补充恰当的内容。 从康拉德•劳伦兹“屈着膝，弯着腰，低着头在草地上爬着”，我看到了一个 　专注忘我　的人；从艾力泽•布菲“三年来……他已经种下了十万颗橡子”，我看到了一个 　勤劳执着　的人。 （4）小龙同学的理想是成为一名科学家，但他对科学课上老师要求做的实验总是不屑一顾，认为那都是“小儿科”，请你根据以上材料，提炼出自己的观点，写几句话劝说小龙。 【分析】本题是以人物品质为主题的材料阅读题。第一题考查对信息的筛选和整合能力，第二题考查对材料的理解能力，第三题考查分析人物形象的能力，第四题考查口语交际能力。 【解答】（1）第①空，根据材料三第三段中的“袁老为解决亿万国人吃饭问题所作出的贡献彪炳史册，但他因长时间赤脚浸泡在春天冰冷的水稻田而得上了肠胃病，作为农业科学家，田间地头是他们科学研究的主战场，靠想象干不出杂交水稻，他们的科学成果须写在大地上，长在土壤里”可得：他深入农田，从事农业应用科学研究。第②空，根据材料二第一段中的“他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧”可得：为了这个地方能有生命。 （2）本题考查对材料的理解能力。 ACD.正确； B.有误，根据材料二第一段中的“他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧”可知，他种树是为了让这个地方能有生命。 故选：B。 （3）第一空，“屈着膝，弯着腰，低着头在草地上爬着”是对康拉德•劳伦兹的动作描写，此时他为了研究小鸭子的习性，全身心地投入到这种非常“搞笑”的行为里，表现了他从事科研时专注忘我的性格特点。第二空，三年的时间，他种下了十万颗橡子，尽管只有两万颗发了芽，在这两万棵里还会有将近一半不能成活，但他从未停止，也从未想过放弃。可知他是一个勤劳执着的人。 （4）这是开放类试题，言之成理即可。材料一中的康拉德•劳伦兹为了研究鸭子的习性，自己扮成母鸭子，还着小鸭子们去水边。材料三中的袁隆平为了完成杂交水稻的研究，长时间扎根农田，在实践中进行研究。根据这两人的经历可知，注重实践是科学家必不可少的品质。根据材料二中艾力泽•布菲几十年如一日，坚持不懈种树，终于使荒漠变成了绿洲。他的事例告诉我们要想实现梦想，就要从小事做起，坚持不懈。根据这些观点对其进行劝说即可。 答案： （1）①他深入农田，从事农业应用科学研究。 ②为了这个地方能有生命 （2）B （3）专注忘我 勤劳执着 （4）示例：小龙同学，你好。我认为科学课上不应该对老师要求做的实验不屑一顾。因为想要成为科学家一定要从一点一滴做起，坚持、注重实践是成为科学家必不可少的品质。我们以后的科学课要认真做好每一个实验，从小事做起。 【点评】“筛选并整合文中的信息”，就是对文章进行有一定阅读目的的分析，按照要求从文中寻找出符合要求的信息，即把符合要求的字、词、句等语言材料选出来。筛选，即确定对象，针对题干中的要求对照语言材料进行搜索，查找对应的信息源，是在阅读过程中提取有用的信息，在答题中是去伪存真的过程，辨析正误；整合，即“调整组合”，是将提取出来的零散的信息，按要求分类，经过加工，形成比较系统的内容的认知的过程。“筛选并整合文中的信息”的基本要求是准确、全面。 9．（12分）阅读下面的文字，完成问题。 母亲的味道 燕利 ①母亲的习惯做派和别的女人完全不同，她像男人一样抽烟，喜欢盘腿坐在床上，嗓门粗大，说话的语气总像跟人吵架。最让我无法忍受的，是母亲身上的味道，又酸又臭，稍微靠近一些，便熏得我头晕恶心。后来我知道，母亲是有狐臭。都说狐臭会遗传，我却没有，反而对气味格外敏感。这使我在懂事之后，便开始远远地避开母亲。 ②我10岁那年，父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了，从此，母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼，一年四季穿着高筒胶鞋在水里蹚来蹚去。每天晚上，收摊回来，人都会累成一摊泥。我给母亲温一盆洗澡水，洗好碗后便躲进自己的房间里。可是最终还是被母亲喊出来给她搓背。母亲的身上又添了浓烈的鱼腥味，和着难闻的狐臭味，我几乎无法呼吸，胡乱搓几把，便逃也似地离开。 ③那年冬天，因为城市改造重建，那个菜市场被拆除，母亲失业了。母亲的失业，意味着这个家失去了最坚实的支撑，也意味着我的大学梦将成为一个泡影。那些夜里，母亲似乎一直在咳嗽，有一次，我被母亲的咳嗽声惊醒，我走到母亲的房前，房门虚掩着，母亲背对着我在擦父亲的照片，我听见母亲对着照片说：“……真真这丫头从小心气就高，我不能把她给耽误了……” ④我站在门外，心突然又酸又软，泪水成串地滴落下来…… ⑤母亲终于找到了新的工作，是在一家医院里打扫卫生。每天早上五点起床，赶到医院，拖地板，洗马桶，在八点之前，要把整幢楼的卫生全部打扫完毕。这份又脏又累没有人愿意干的活，母亲却做得很开心。她身上的味道越来越复杂，有时是刺鼻的消毒药水的味道，有时是清洗剂的淡淡香味。不知道是不是因为太熟悉的缘故，母亲身上的狐臭味越来越淡，到后来，我竟闻不出那种气味了。 ⑥后来，我如愿以偿，考进北京读大学。每隔一段日子，母亲准时寄钱和信来，总是说让我安心念书，说自己很好……薄薄的信纸上，仍然是母亲特有的复杂味道。大二的寒假，我回家过春节，在小城下车，已经是夜里十点。地上铺着厚厚的雪，寒气逼人。我走出车站，搓着冻僵的双手，疾步往家赶。刚出车站，就听见一声熟悉的吆喝：“烤红薯，香甜的烤红薯……”是那个我一直听了二十年的口音。我慢慢走过去。直到我走近，母亲才怔了怔，扑过来为我拍肩上的雪，一把把我拉到炉子旁，把一个烤红薯塞在我手里，一迭声地问我：“冷吗？累吗？甜吗？”母亲身上满是烤红薯香甜的味道，很浓很浓的香味。 ⑦那夜我帮母亲推着车一起回家，一路上母亲絮絮叨叨说了很多。母亲说上了年纪手脚不灵便，医院的活人家不让做了；母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱，卖一天，也能挣不少钱呢；母亲还说，我有钱，你在学校一定不能替我省钱，要吃好…… ⑧我跟在母亲身后，看着母亲瘦小的背影和迟缓的步履，什么话都说不出，泪悄悄地模糊了双眼。 ⑨研究生毕业后，我拒绝了北京好几家大公司的挽留，执意回了老家那个小城，母亲很歉疚：都是我，不然你留在北京发展多好。咱这小城，委屈你了。我笑着跟母亲开玩笑说，北京再好，没有妈妈，也是一座空城。母亲笑，不再说什么，起身收拾碗筷，却背过身，手在脸上迅速地抹了一下，又抹了一下。 ⑩回家以后，帮母亲洗澡，成了我每天必做的功课。每当这时，母亲身上的狐臭味、鱼腥味、汗酸味、香烟味、消毒水味、烤红薯味、油烟味——那些为了养活一个家而产生的味道，此刻全都消失殆尽。 ⑪我闻到的，是芬芳的香味，那种淡而舒缓的芳香，才是母亲真正的味道。 （《青年文摘•绿版》2007.9，有删改） （1）结合语境，按要求赏析下面句子。 地上铺着厚厚的雪，寒气逼人。 （2）父亲去世后，母亲为了撑起这个家，做了哪些事情？请简要概括。 （3）选文第④段和第⑧段都写到“我”落泪的情形，两次落泪的原因相同吗？说说你的理解。 （4）《秋天的怀念》一文中，史铁生在母亲去世后终于真正理解了母亲的用心，开始“好好儿活”，选文中的“我”最后是否理解了母亲呢？请结合全文作简要分析。 【分析】这篇文章通过讲述母亲在菜市场卖鱼，到医院打扫卫生，卖烤红薯供“我”上大学等内容，体现出母亲对“我”无私的爱，同时表达出“我”对母亲的理解和爱。 【解答】（1）本题考查句子赏析。 “地上铺着厚厚的雪，寒气逼人”中“厚厚的雪”“寒气逼人”表明夜里天气非常冷，此时“已经是夜里一点”母亲还在街上卖红薯，侧面突出母亲的艰辛劳苦。 （2）本题考查概括文章内容。 根据第②段“我10岁那年，父亲在为人盖房时从二楼摔下来去世了，从此，母亲在菜市场租了一个摊位卖鱼”可知，母亲在菜市场卖鱼；根据第⑤段“母亲终于找到了新的工作，是在一家医院里打扫卫生。每天早上五点起床，赶到医院，拖地板，洗马桶，在八点之前，要把整幢楼的卫生全部打扫完毕”可知，母亲在菜市场被拆除后到医院打扫卫生；根据第⑥段“母亲才怔了怔，扑过来为我拍肩上的雪，一把把我拉到炉子旁，把一个烤红薯塞在我手里”和第⑦段“母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱，卖一天，也能挣不少钱呢”可知，母亲卖烤红薯供“我”上大学。 （3）本题考查理解文章内容。 第④段“我”落泪的原因：由第③段：“……真真这丫头从小心气就高，我不能把她给耽误了……”可知，“我”听到母亲说的话，想到母亲独自支撑着家的艰难，才体会到母爱如此伟大无私，因此对母亲生出无限感激之情，同时也非常懊悔自己曾经那么嫌弃母身上难闻的气味。第⑧段“我”落泪的原因：由第⑦段“那夜我帮母亲推着车一起回家，一路上母亲絮絮叨叨说了很多。母亲说上了年纪手脚不灵便，医院的活人家不让做了，母亲说一斤烤红薯能挣三毛钱，卖一天，也能挣不少钱呢；母亲还说，我有钱，你在学校一定不能替我省钱，要吃好……”和第⑧段“我跟在母亲身后，看着母亲瘦小的背影和迟缓的步履”可知，“我”被深深的母爱感动，对母亲感激不尽，同时也为母亲这么大年纪还在辛苦劳动而感到心疼难过。 （4）本题考查理解文章内容。 由第①段“最让我无法忍受的，是母亲身上的味道，又酸又臭，稍微靠近一些，便熏得我头晕恶心。后来我知道，母亲是有狐臭。都说狐臭会遗传，我却没有，反而对气味格外敏感。这使我在懂事之后，便开始远远地避开母亲”和第②段“母亲的身上又添了浓烈的鱼腥味，和着难闻的狐臭味我几乎无法呼吸，胡乱搓几把，便逃也似地离开可知，“我”之前总是不愿意留在母亲身边，想要逃离她身上那种种复杂难闻的气味；根据第⑨段研究生毕业后，我拒绝了北京好几家大公司的挽留，执意回了老家那个小城，母亲很歉疚：都是我，不然你留在北京发展多好。咱这小城，委屈你了。我笑着跟母亲开玩笑说，北京再好，没有妈妈，也是一座空城”和第⑩段“回家以后，帮母亲洗澡，成了我每天必做的功课。每当这时，母亲身上的狐臭味、鱼腥味、汗酸味、香烟味、消毒水味、烤红薯味、油烟味一一那些为了养活一个家而产生的味道，此刻全都消失殆尽”可知，“我”理解了母亲，理解了她这些年为了养活这个家生活的多么不容易，为了“我”的前途付出了多少辛勤的劳动，也理解了她身上那些奇怪的味道，“我”开始用实际行动回报母亲，表达出“我”对母亲的理解和爱。 答案： （1）突出了天气的寒冷，侧面写出了母亲深夜还在卖烤红薯的辛劳。 （2）在菜市场卖鱼；到医院打扫卫生，卖烤红薯供“我”上大学； （3）两次落泪原因有相同，也有不同。相同的是都有对母亲无私付出（深沉母爱）的感激。不同点是第④段还有对以往嫌弃母亲的悔恨。第⑧段还有对母亲辛勤劳作的心疼。 （4）“我”最后理解了母亲的付出，之前不喜欢母身上的狐臭味、鱼腥味、汗酸味••...•总是想着逃离母亲身边，逃离这些味道，但是长大后，“我”懂得了这些都是为了养活一个家而产生的味道，这些味道代表着母亲工作的辛劳，代表着母亲对“我无私的爱，所以“我”选择留在母亲身边。 【点评】散文阅读，要学会精读文章，提炼概括，总结核心内容，领悟作者的思想情感。 三、作文（50分） 10．（50分）时光流逝，但是有些东西却从来走远。有的人，无论远近，仿佛总在身边；有些事，不管大小，始终浮现眼前；有份情，真挚浓烈，时时温暖我们的心田；有种理，意味深长，常常萦绕我们的耳畔…… 请以“ 从未走远”为题目，写一篇文章。 写作要求：①将题目补充完整，立意正确，思想健康；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。 【分析】这道半命题作文，标题“ 从未走远”的题眼是修饰语“从未”，就是“从来没有”的意思，这样就可从时空角度把文题理解为“某某事物从来没有走远”。文题中“远”既指时间消逝的久远、空间距离的长短，也指心灵的隔阂或思想的偏离等。可选取某一个人（物）如何让“我”感觉从未走远，也可以写不同的人（物）令我感觉他们就在我身边的。 文体适合写记叙文或散文。从提示语可知，补题的内容可以某一人、某份情、某种理。既可以抒写真情，又可以关注社会、思考生活，进而获得个性化的感悟。写作时要尽力写出其中的“变化”过程，即由起初的以为远去到感到就在身边的过程，是某物的触发，是某景的感染，是某人的启发……如具体写出自然就动人了。 【解答】 母爱从未走远 很小很小的时候，走路学得很快的我，总喜欢这走一走，那走一走，跌跌撞撞，摇摇晃晃很执着地走向未知的世界，就算因为不平衡，跌倒在路上也不怕，因为总在我快要跌倒时，妈妈比我大好几倍的手会一把拉起我，捏住我的小手。 渐渐长大了，更喜欢霸占妈妈的手了，特别是在冬天，寒风凛冽地吹，衣角猎猎作响，寒冷之意，从心底散发出来，．这时，我更喜欢牵妈妈的手了，牵着她的手，好似握住了温暖的火炉，戴上了厚实的手套，温暖之意，源源不断在手心交汇着，赶走了寒冷，带来了无限的温暖。牵着妈妈的手，那只虽然纤细，却好似在哪里都会包容下我的手，我心里荡漾着。那只虽然纤细，却好似在哪里都会包容下我的手，我心里荡漾着，因为妈妈的爱像春天，而那时的我，脸上挂着满足的笑容！ 已经是少年的我了，慢慢开始独立了。但是，同时有一些东西我也失去了。有一次，与妈妈一同去服装批发市场去买衣服，拥挤的人流将我与妈妈分开了，我有些惊慌失措，原地转了一个又一个圈寻找妈妈的身影。就在这时，一只很熟悉但又有一些陌生的手牵住了我的手，抬头一看，看到了妈妈焦急的脸，看见互牵的两只手，我的手已经长大了，妈妈的手却粗糙了，但依旧让人感到那样安心。妈妈紧紧牵着我的手，穿过拥挤的人流。我嘻嘻笑着，更紧地回握着妈妈的手，原来妈妈的爱从未走远！ 牵手时手心的温度，里面是妈妈温暖的母爱，年年岁岁，朝朝夕夕。牵手与母爱一起走过，就算短暂的分开，妈妈的爱也从未走远。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $