广东省清远市连州北山中学2024-2025学年上学期八年级物理期末模拟试题

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2025-01-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 清远市
地区(区县) 连州市
文件格式 DOCX
文件大小 366 KB
发布时间 2025-01-04
更新时间 2025-01-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-04
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来源 学科网

内容正文:

机密★启用前 2024年秋季学期期末质量监测物理模拟试题(A卷) 满分100分,考试时间80分钟,请将各题答案填写于答题卡相应位置上 一、单选题(每题3分,共21分) 1.下列说法符合实际情况的是( ) A. 一支2B 铅笔长约18dm B. 小刚的跑步速度为72 km/h C.两个鸡蛋的质量大约100g D. 1瓶500mL的矿泉水质量大约1000g 2. 2022年央视元宵晚会上,宇航员王亚平在空间站弹奏悠扬的《茉莉花》为全国人民送上祝福。下列说法正确的是( ) A. 悦耳的琴声是由空气振动产生的 B. 琴声可以在真空中传播 C. 琴弦被拨动的振幅越大,发出声音的响度越大 D. 琴声在空间站里传播速度是3.0×10⁸ m/s 3.关于物态变化,下列说法错误的是( ) 甲 乙 丙 丁 A. 图甲,在装有冰块的易拉罐中加入适量盐,罐底产生白霜——凝华现象 B. 图乙,使用铁水浇筑工件——凝固现象 C. 图丙,人刚从水中出来会感觉冷——蒸发吸热 D. 图丁,夏天的清晨,草叶上的露珠——汽化现象 4. 以下说法正确的是( ) A. 小华跑的路程比小光长,则小华的速度大于小光的速度 B. 漫反射中,反射光朝向各个方向,因此漫反射不遵循光的反射定律 C. 黑板“反光”,是因为黑板发生了镜面反射 D. 一杯水喝掉一半,质量减小,体积减小,密度减小 5.下列关于光现象的说法中正确的是 甲 乙 丙 丁 A. 图甲,水中倒影是光的折射现象 B. 图乙,远视眼要佩戴凹透镜来矫正 C. 图丙,水中的汤勺好像被折断了,是光的反射现象 D. 图丁,太阳光穿过树叶空隙在地面上形成圆形光斑,是光沿直线传播形成的 6.池水看起来很“浅”,实际较深,能解释这种现象的光路图是 A B C D 7.生活处处有物理,留心观察皆学问。以下现象解释错误的是 A.俗话说“铁比木头重”是指铁的密度比木头大 B. 煮鸡蛋时,水沸腾后,用大火加热水温会升高 C. 雾绕群山,犹如人间仙境,属于液化现象 D. 冬天户外的水管容易冻裂,是因为水结冰时体积变大 二、填空题(每空1分,共21分) 8.如图甲所示,用刻度尺测物体的长度,该刻度尺的分度值为  cm,所测物体的长度是  cm。如图乙是测量时间的工具叫停表,它的示数是  s。 9.某物质的质量是79g,体积为10cm3,则该物质密度为   g/cm3,合   kg/m3。如果将该物质切掉一半,剩下一半的密度为  g/cm3。 10.如图所示体温计的测量范围是   ℃,分度值是  ℃,如图此时体温计的读数是  ℃。 11.起源于三千多年前西非地区的林巴琴,用拇指拨动琴上的薄片可发出优美的声音,故又名拇指琴。拇指琴发声是由薄片   产生的,通过   传播到的人的耳朵。用相同的力度拨动长短不同的薄片,发出的声音的   不同(选填“音调”、“音色”“ 响度”)。 12.小明利用水结成的冰来给发烧中的爸爸进行物理降温,其主要利用冰熔化时要  (填“吸热″或“放热”)。夏天课室开空调,窗户玻璃上会出现小水珠是  现象,这些水珠在玻璃的  (选填“内”或“外”)侧。 13.傍晚,小明在家做作业,从窗户外传来楼下嘈杂的广场舞声音,于是他就将窗户关上,这样传来的广场舞的声音就变小了,小明这是从   减弱噪声(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)。小明妈妈则去楼下和跳舞的阿姨们沟通,将广场舞音乐声的 调小(选填;音调/音色/响度),这是从   减弱噪声(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)。 14.用同一示波器检测四个声音,得到如图所示四个声音波形图,从物理学角度来看其中属于噪声的是  图;甲与丙两图反映出两个声音的  不同;甲与乙两图反映出两个声音的   不同(后两空均选填“响度”、“音调”或“音色”)。 三、作图题(前3题每小题2分,后一题1分,共7分) 15.(1)如题15-1图,完成光通过凸透镜的光路。 (2)如题15-2图,一束光斜射向镜面,请画出反射光线及标出反射角。 (3)如题15-3图,画出光通过凹透镜的光路。 (4)如题15-4图,作出AB的像。 15-1图 15-2图 15-3图 15-4图 四、实验题(每空1分,共19分) 16.(6分)图甲是探究物质熔化的温度变化规律的实验装置,图乙是该物质的温度—时间图像。 (1)组装甲图的器材应该________(选填“从上到下”或“从下到上”)。 (2)此物质是_______选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点为_______℃。 (3)第10 min 时,该物质处于________状态,此时该物质________(选填“需要”或“不需要”) 吸热,温度________(选填“升高”“降低”或“不变”)。 17.(6分)小明做探究平面镜成像的特点实验。 (1)如图,将玻璃板竖立在桌面上,用玻璃板代替平面镜的目的是________ 。 (2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A, 再拿一支未点燃的相同的蜡烛B 在玻璃板后移动,直到 B与 A 的像________ .说明平面镜所成像的大小与物体的大小________;若移走蜡烛B, 并 在该位置放置光屏________(选填“能”或“不能”)在光屏上找到蜡烛A 的像,说明平面镜成________(选填“实”或“虚”)像。 (3)当蜡烛A 远离玻璃板时,平面镜中像的大小 ________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 18.(7分)小华要探究凸透镜成像的规律,她首先做了图甲的实验。 (1)由图甲实验可知,该凸透镜的焦距约为 ________ cm。 (2)调整烛焰、凸透镜和光屏,使三者中心在 ________________。当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示时,在光屏上可以看到________的 ________像。如果用白纸挡住凸透镜的上半部分,光屏上的像会________(选填“完整”或“不完整”)。 (3)将蜡烛移至20 cm 刻度处,再移动光屏 ________(选填“能”或“不能”)在光屏上找到像, 据此制成 ________。 五、计算题(第19题6分,20题7分,共13分) 19.(6分)如图所示,轿车在限速110km/h的高速上沿旅游目的地方向快速行驶,A路牌表示的是A距离目的地120km,B路牌表示的是B距离目的地70km,车辆由A路牌行驶到B路牌的时间为0.5h。 求: (1)A到B的路程。 (2)轿车从A到B的平均速度。 (3)到达旅游目的地后,小明下车对大山喊一声,3s后听到回声,小明离大山的距离。(设此时声音在空气中传播速度为340 m/s) 20.(7分)小明在实验室找到一只玻璃瓶,称得其质量为0.1kg,将瓶子装满水,称得瓶子和水的总质量为0.4kg。将水全部倒出来,然后在该瓶中装了一些金属颗粒,称得瓶子和金属颗粒的总质量为0.8kg,再往瓶中加满水,称得其总质量为1kg,求:(水的密度为1.0×10³kg/m³) ……………………………弥……………………………………………………封………… (1)瓶子的容积。(2)这些金属颗粒的总体积。(3)金属颗粒的密度。 六、综合题(每空1分,共19分) 21.(6分)探究密度概念的建构:用铝块和松木块探究物体的质量与体积的关系,实验数据记录如下。 实验次数 m/g V/cm³ 实验次数 m/g V/cm³ 铝块1 27 10 松木块1 108 216 铝块2 54 20 松木块2 32 64 铝块3 108 40 松木块3 10 20 (1)分析数据,得出结论:同种物质的质量与体积的比值是_________(选填“相同”或“不同”)的。 不同物质的质量与体积的比值一般是_________(选填“相同”或“不同”)的。这反映了 物质的某种特性,这种特性在物理学上称之为_________,在数值上等于物体_________的质量。 (2)实验桌上还有一个未知材料的实心物块,体积为27.2cm³, 如图甲用天平测得该物块的质量,该物块的质量为_________g。 (3)根据实验数据在图乙中画出铝的m-V 图像。 m/g v/cm3 0 1 2 3 4 5g 22.(7分)同学们在做测量液体密度的实验。 (1)老师提供了两种方案。 方案一:①用天平测量空烧杯的质量m1; ②在烧杯中装适量牛奶,测出杯和牛奶的总质量m2; ③将烧杯中的牛奶倒入量筒中,测出烧杯中牛奶的体积V; ④利用密度公式计算出牛奶的密度为(m2-m1)/V。 方案二:①在烧杯中装适量牛奶,用天平测出烧杯和牛奶的总质量m总; ②将烧杯中的牛奶倒一部分入量筒中,测出量筒里牛奶体积V奶; ③用天平测出烧杯和烧杯中剩余牛奶的质量m余; ④计算出量筒里牛奶的质量为:m总-m余 ⑤用量筒里牛奶的质量“m总-m余”除以量筒里牛奶的体积V奶,可得牛奶的密度。 你认为方案一和方案二的方法,哪个测量的结果误差更小?为什么? 答:___________________________________________________ (2)小明采用方案二测量盐水密度。 ①在使用托盘天平前要对天平进行调节,请将下列各步骤完成: A.组装好天平,把天平放在水平台面上。 B.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡。如果指针偏向分度盘的左侧,则应该向__________(“左”或“右”)调节平衡螺母。 C.把游码置于标尺的 __________处。 ②实验过程: a.在玻璃杯中盛装适量盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码、游码的读数之和为m1; b.把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒,如图所示,记下量筒中盐水的体积V; c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图所示,读出玻璃杯和剩余盐水的质量m2; d.计算出量筒中盐水的质量m和密度(根据实验过程,完成下表实验数据的填写) 玻璃杯和盐水的质量m1/g 玻璃杯和剩余盐水的质量m2/g 量筒中的盐水的质量m/g 量筒中的盐水的体积V/cm3 盐水的密度 /(kg/m3) 130.2 23.(6分)阅读材料,回答问题。 汽车防冻液   汽车在行驶时发动机的温度会升得很高。为了确保安全,可用水循环进行冷却。实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参考表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占质量的百分比)。   在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比当地常年最低气温低10℃~15℃。考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高。 防冻液含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的凝固点/°C -17 -28 -37 -49 -48 -46 -28 混合液的沸点/°C 103 104 107 111 117 124 141 (1)当防冻液的含量为70%时,混合液的凝固点为_____℃,沸点为_____℃。 (2)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是__________(选填字母); A.逐渐升高  B.逐渐降低  C.先升高后降低   D.先降低后升高 (3)若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选__________(选填字母); A.30%    B.40%    C.60%    D.90% (4)经过长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少,与原来相比,混合液的沸点_______(选填“升高”“降低”或“不变”),其原因是 _____. — 1 — 学科网(北京)股份有限公司 $$

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