精品解析：河南省漯河市召陵区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024—2025学年度八年级上期期中学业质量评估 生物试卷 （满分50分，时间：50分钟） 一、选择题（每题1分，共20分） 1. “身体细长，呈圆柱形，体表有角质层”是下列哪类动物的主要特征（　　） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 环节动物 D. 线形动物 【答案】D 【解析】 【分析】线形动物：身体细长，不分节，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。 【详解】A．腔肠动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，故A错误。 B．扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，故B错误。 C．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，故C错误。 D．结合分析可知，“身体细长，呈圆柱形，体表有角质层”的是线形动物的主要特征，故D正确。 故选D 2. 腔肠动物和扁形动物的身体结构都比较简单。关于两种动物叙述错误的是（　　） A. 腔肠动物大多数生活在海洋中，如水螅 B. 海蜇的身体呈辐射对称，便于捕食和防御 C. 涡虫口中有个管状的咽，可从口伸出捕食小动物 D. 华枝睾吸虫生殖器官特别发达，生殖能力强 【答案】A 【解析】 【分析】腔肠动物的特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 扁形动物的特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 【详解】A．腔肠动物中大多数确实生活在海洋中，如海蜇、珊瑚等，但水螅通常生活在淡水中，而不是海洋中，A错误。 B．海蜇属于腔肠动物，身体呈辐射对称，便于捕食和防御，B正确。 C．涡虫属于扁形动物，口中有个管状的咽，可从口伸出捕食小动物，C正确。 D．华枝睾吸虫属于扁形动物，生殖器官特别发达，生殖能力强，D正确。 故选A。 3. 下列关于环节动物特征的叙述，正确的是 A. 体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 B. 身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动 C. 身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外 D. 身体和附肢都分节，提高了运动能力 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：蚯蚓属于环节动物，其主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸，蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，身体有很多体节构成，通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性，故选B。 考点：本题考查的是环节动物的特征。 4. 2024年是农历甲辰龙年，传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度最高的动物类群是（　　） A. 鸟类 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物 【答案】C 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 【详解】A．鸟类体表是羽毛不是角质鳞片，与 “龙” 特征不同，A不符合题意。 B．两栖动物幼体生活在水中， 用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，B不符合题意。 C．传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳；符合爬行动物的特征，属于爬行动物，C符合题意。 D．哺乳动物体表被毛不是角质鳞片，是胎生哺乳不是卵生，与 “龙” 特征不同，D不符合题意。 故选C。 5. 2024年6月有媒体报道，在介休绵山再次发现了国家一级保护动物-----麝（shè）。它属于食草类哺乳动物，关于该动物特征的描述不正确的是（　　） A. 胎生、哺乳 B. 体温恒定 C. 体表被毛 D. 牙齿无分化 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳的主要特征：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化。 【详解】A．胎生、哺乳是哺乳动物最显著特征之一。麝作为哺乳动物，其幼崽是在母体内发育到一定阶段后才出生的，并且出生后能够通过母体提供的乳汁来获取营养，A正确。 B．体温恒定是哺乳动物等高级动物的一个重要特征。它们能够通过各种生理机制来维持体温在一个相对稳定的范围内，不受外界环境温度的显著影响。麝作为哺乳动物，也具有体温恒定的特征，B正确。 C．体表被毛是哺乳动物的一个普遍特征。这些毛发不仅有助于保持体温，还能在一定程度上保护皮肤免受外界伤害。麝的体表同样覆盖着毛发，C正确。 D．牙齿分化是哺乳动物的一个重要特征之一。它们的牙齿通常分为门齿、犬齿和臼齿等不同类型，以适应不同的食物类型和咀嚼方式。麝作为哺乳动物，其牙齿也是分化的，D错误。 故选D。 6. 老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于恒温动物的是（ ） A. 蛛丝马迹 B. 鸡犬不宁 C. 鹬蚌相争 D. 虎头蛇尾 【答案】B 【解析】 【分析】在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。 【详解】A．蛛丝马迹：这个成语与蜘蛛和马有关。蜘蛛是节肢动物，属于变温动物；马则是哺乳动物，属于恒温动物。因此，这个成语中的动物并不都属于恒温动物，A错误。 B．鸡犬不宁：这个成语与鸡和狗有关。鸡是鸟类，狗是哺乳动物，它们都属于恒温动物。因此，这个成语符合题目要求，B正确。 C．鹬蚌相争：这个成语与鹬（一种鸟）和蚌（一种软体动物）有关。鹬是鸟类，属于恒温动物；但蚌是软体动物，属于变温动物。因此，这个成语中的动物并不都属于恒温动物，C错误。 D．虎头蛇尾：这个成语与虎和蛇有关。虎是哺乳动物，属于恒温动物；但蛇是爬行动物，属于变温动物。因此，这个成语中的动物也并不都属于恒温动物，D错误。 故选B。 7. 鱼是怎样呼吸的呢？生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼头的前方。下列叙述不正确的是（ ） A. 菠菜汁从鱼的鼻孔流入，再由鳃盖后缘流出 B. 菠菜汁从鱼的鳃盖后缘流出时，菠菜汁中的二氧化碳含量增加 C. 菠菜汁从鱼的口流入，再由鳃盖后缘流出 D. 菠菜汁中的氧气和鱼鳃毛细血管中的二氧化碳发生交换 【答案】A 【解析】 【分析】由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。 【详解】由分析可知，鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼头的前方，观察菠菜汁流动的方向是水从口流入鳃，再由鳃盖后缘流出，菠菜汁中的气体和鱼鳃毛细血管中的气体发生交换，菠菜汁中的二氧化碳含量增加，A错误，BCD正确。 故选A。 8. 织金瘰螈是两栖动物，是中国特有动物，分布于贵州织金，关于织金瘰螈描述不正确的是（ ） A. 织金瘰螈必须在水中完成受精作用 B. 属于两栖动物是因为它既能生活在水中，又能生活在陆地上 C. 皮肤裸露，无鳞、羽毛、甲等覆盖 D. 肺不发达，结构简单，需皮肤辅助呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征包括幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。两栖动物的生殖特点是体外受精。 【详解】A．织金瘰螈是两栖动物，两栖动物的生殖方式是体外受精，必须在水中完成受精作用，A正确。 B．判断一种动物属于两栖动物不是因为它既能生活在水中，又能生活在陆地上，而是要看其幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B错误。 C．两栖动物的皮肤一般裸露，皮肤辅助呼吸。无鳞、羽毛、甲等覆盖，C正确。 D．两栖动物的肺不发达，结构简单，仅靠肺呼吸不能满足身体对氧气的需求，所以需要皮肤辅助呼吸，D正确。 故选B。 9. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（ ） A. 图中结构1是气管 B. 家鸽的呼吸器官是图中结构3肺 C. 图中结构2是气囊，能够与外界进行气体交换 D. 家鸽有喙无齿，体态轻盈 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。图中1气管，2气囊、3肺。 【详解】A．根据呼吸系统结构，位于喉头下方、负责空气传递的管道是1气管，A正确。 B．家鸽属于鸟类，3肺是鸟类进行气体交换的主要器官，B正确。 C．2气囊在鸟类的呼吸中起到辅助作用，可以储存空气，但不与外界直接进行气体交换，C错误。 D．家鸽子及大多数鸟类都有喙而无齿，以减轻体重，有利于飞行，D正确。 故选C。 10. 下列有关生物与人类关系的叙述中，正确的是（　　） ①蚯蚓能疏松土壤，提高作物产量 ②家畜是食物中动物蛋白的重要来源 ③有的鸟具有很高的观赏价值 ④蛔虫寄生人体不会对人体产生危害 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】动物与人类的关系：动物为人类生活提供了丰富的物质资源；动物为人类提供了丰富多彩的衣着原料；动物是传播花粉的使者等等。 【详解】①蚯蚓在土壤中钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，与人类关系密切，①正确；②动物可以为人们提供衣食住行等生活用品，家畜是由野生动物驯养而来的，是食物中动物蛋白的重要来源，②正确；③有的鸟具有很高的观赏价值，如百灵、画眉等，③正确；④蛔虫寄生在人体内，吸取人肠道内的营养，对人体会产生危害，④错误。A正确，BCD错误。 故选A。 11. 有位老人走路时膝盖疼痛，经诊断后，医生在他的膝关节囊内注射了玻璃酸钠，症状很快得到了缓解。注射的玻璃酸钠作用相当于（　　） A. 关节软骨 B. 滑液 C. 关节囊 D. 韧带 【答案】B 【解析】 【分析】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面包括关节头和关节窝，在关节头和关节窝上有一层关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦，减少震荡。 【详解】关节囊的内层可分泌少量透明的滑液，在关节面之间起润滑作用，以减少摩擦。医生在他的膝关节囊内注射了玻璃酸钠，症状很快得到了缓解。注射的玻璃酸钠作用相当于滑液，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12. “芦花放，稻谷香，岸柳成行”描述的是江南水乡常熟沙家浜。这里饲养的大闸蟹（学名：中华绒螯蟹）的运动方式是（ ） A. 游泳 B. 飞行 C. 爬行 D. 跳跃 【答案】C 【解析】 【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。 【详解】大闸蟹属于节肢动物，它的特征是身体有许多体节构成的，体表有外骨骼，陆地环境与水域环境相比。陆地气候相对干燥，陆地动物一般具有防止水分散失的结构，大闸蟹在陆地上的运动方式是爬行，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 13. 如图是某同学制作的运动系统模型，木板、松紧带分别代表运动系统中的（ ） A. 骨、骨骼肌 B. 骨、肌腹 C. 骨、肌腱 D. 骨骼肌、骨 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分组成。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，骨骼肌附着在骨骼上。 【详解】分析题目中的模型，木板和松紧带分别被用来代表运动系统中的某个部分。木板具有坚硬、稳定的特性，与骨在人体中的支撑和保护作用相似。因此，木板可以代表骨。松紧带则具有弹性和可伸缩性，这与骨骼肌的收缩和舒张功能相吻合。骨骼肌由肌腹和肌腱组成，其中肌腹是主要的收缩部分，而肌腱则连接肌腹和骨骼。虽然松紧带在模型中无法完全区分肌腹和肌腱，但它整体上模拟了骨骼肌的收缩和舒张特性。 因此，木板代表骨，松紧带代表骨骼肌，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14. 书写时，正确的握笔方式是预防近视的重要环节之一。握笔时，大拇指要向手心运动。如图是正确的握笔方式及人右手掌心面骨骼和部分肌肉示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 拇短掌肌两端附着在同一块骨上 B. 握笔时，拇收肌处于舒张状态 C. 握笔时，骨骼肌牵拉骨绕关节运动 D. 握笔动作在神经系统调节下，由一块骨骼肌参与完成 【答案】C 【解析】 【分析】骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。在运动中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【详解】A．拇短展肌两端附着在不同的两块骨上，A错误。 B．握笔时，大拇指向掌心靠近，拇收肌处于收缩状态，B错误。 C．握笔时，大拇指需要向掌心靠近，此过程是骨骼肌牵拉骨绕关节运动产生的，C正确。 D．运动动作的产生是在神经系统的调节下，其他系统的配合下，多块骨骼肌协同工作完成的，D错误。 故选C。 15. 下列选项中属于动物的防御行为的是（ ） A. 猎豹追逐兔子 B. 两只大角羊争斗 C. 伞蜥张开颈圈 D. 猴子看见蛇尖叫 【答案】C 【解析】 【分析】防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等 【详解】A．猎豹追逐兔子属于捕食行为，A错误。 B．两只大角羊争斗属于攻击行为，B错误。 C．伞蜥拥有长长细细的尾巴，颈部四周长有舌骨所支撑的伞状领圈皮膜，遇到外敌时会瞬间张开独特的颈伞，威慑力十足，是防御行为，C正确。 D．猴子发现蛇时惊叫是通过声音告诉同伴有危险快跑，是社会行为，D错误。 故选C 16. 两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈的打斗行为，该行为属于：（ ） A. 取食行为 B. 攻击行为 C. 防御行为 D. 繁殖行为 【答案】B 【解析】 【分析】试题分析：攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗；防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为；繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等；取食行为是动物获取食物、维持生存的行为。 【详解】攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗；防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为；繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等；取食行为是动物获取食物、维持生存的行为。两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝而打斗，是发生在同种动物间为争夺巢区的攻击行为。故选：B。 【点睛】解答此题的关键是知道动物行为的类型和特点。 17. 下列关于动物行为的说法正确的是（　　） A. 只有具有社会行为的动物才有信息交流 B. 家里养的金鱼比宠物狗的学习行为复杂 C. 狼群中有明确的分工和等级 D. 具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领” 【答案】C 【解析】 【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。 【详解】A．动物群体间都有信息交流而不是只发生在有社会行为的动物个体之间，如狗不具有社会行为，但可以通过气味向同伴进行信息交流，A错误。 B．动物的种类越高等，学习能力就越强，后天性行为所占的比重就越大。金鱼属于鱼类，宠物狗属于哺乳动物，宠物狗的学习行为更为复杂，B错误。 C．狼是具有社会行为的动物，狼群中有明确的分工和等级，C正确。 D．社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。通常，强壮的雄性个体（也有的是雌性个体）是最占优势者为“首领”，D错误。 故选C。 18. “蜂飞蝶舞”“草长莺飞”“鹰击长空”等成语都形象生动地刻画了会飞的动物运动情况，那么从生物学角度看动物飞行的意义，下列不正确的是（　　） A. 能在空中飞行的动物都是恒温动物 B. 飞行动物扩大了活动范围，有利于觅食和繁殖后代 C. 空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地，这更是对环境的适应 D. 能在空中飞行的动物较之其他动物，可跨越更大的空间，扩大生存范围 【答案】A 【解析】 【分析】飞行扩大了活动范围，有利于觅食和繁衍后代。 【详解】A．能飞行的动物，都具有适于飞行的形态结构特点，如蝴蝶，但它不是恒温动物，A错误。 B．飞行动物扩大了活动范围，有利于觅食和繁殖后代，B正确。 C．空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地，这更是对环境的适应，C正确。 D．能在空中飞行的动物较之其他动物，可跨越更大的空间，扩大了生存范围，D正确。 故选A。 19. 下列例子中哪项不能体现动物在生物圈中的作用（　　） A. 蜜蜂群体间的分工合作，共同维持群体生活 B. 为了提高农作物产量，在大棚温室中放养蜜蜂 C. 苍耳果实表面的钩刺挂在路过动物的皮毛上 D. 某个地区青蛙被大量捕杀导致水稻发生了严重的蝗灾 【答案】A 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用：①维持生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．蜜蜂群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活，属于动物的社会行为，不能体现动物在生物圈中的作用，A符合题意。 B．在温室大棚中放养蜜蜂，能够帮助植物传播花粉，能体现动物在生物圈中的作用，B不合题意。 C．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上，动物为植物传播了种子，能体现动物在生物圈中的作用，C不合题意。 D．某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的蝗灾，说明动物在维持生态平衡中起着重要的作用，能体现动物在生物圈中的作用，D不合题意。 故选A。 【点睛】明确动物在生物圈中的作用是解题关键。 20. 有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常粘上一些带刺的针，人在这一过程中所起的作用是（　　） A. 毁坏了鬼针草 B. 帮助鬼针草传播种子 C. 维持了生态平衡 D. 促进生态系统的物质循环 【答案】B 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子；④当某些动物数量过多时，也会对其他生物造成危害，如蝗灾等。 【详解】A．题目描述中并未提及人在草丛中行走导致鬼针草被毁坏，实际上，人的行走行为对鬼针草的生存状态没有直接的破坏作用，A不符合题意。 B．鬼针草的果实表面带有刺，这些刺容易附着在动物的毛发或人类的衣物上。当人或动物在草丛中行走时，这些带刺的果实（或种子）就会随之传播到其他地方。这样，鬼针草就利用人或动物作为传播媒介，实现了种子的广泛传播，B符合题意。 C．人类活动确实会对生态平衡产生影响，但题目中描述的这一具体行为（在草丛中行走导致裤脚上粘上鬼针草的刺）与维持生态平衡没有直接关系，C不符合题意。 D．生态系统的物质循环主要指的是生物群落与无机环境之间的物质交换和循环过程，包括碳循环、氮循环、水循环等。人类行走导致裤脚上粘上鬼针草的刺与这一宏观的物质循环过程没有直接联系，D不符合题意。 故选B。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 缢蛏别名“小人仙”，属于软体动物，肉质十分柔软，入口即化，口感细腻，让人回味无穷；蝗虫，这些身形矫健的昆虫，无论在草原还是沙漠，都是难以忽视的存在。它们拥有惊人的破坏力，可以迅速繁殖，形成遮天蔽日的蝗虫群，对农作物造成的破坏不容小觑。而值得我们惊叹的是，它们在艰苦的环境中也能生存和繁衍，展现出强大的生命力。仔细观察下面两幅图，运用所学知识，回答下列问题。 （1）图1是缢蛏的内部结构，缢蛏可以用______缓慢地运动，通过身体后端的________吸入水，水流经身体的一些器官后，再通过_____排出体外。 （2）图2是蝗虫示意图，从图中可以看出，它的运动中心是________，与足和翅相连。 （3）缢蛏的贝壳和蝗虫的外骨骼，对动物生存的意义既有相同之处，又有不同之处，其相同的是都有利于________。 【答案】（1） ①. 足 ②. 入水管 ③. 出水管 （2）胸部 （3）保护身体内部柔软的器官 【解析】 【分析】（1）软体动物主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 （2）节肢动物主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 【小问1详解】 图1缢蛏属于软体动物，可以用足缓慢地运动。缢蛏通过身体后端的入水管吸入水，水流经身体一些器官后，再通过出水管排出体外。 【小问2详解】 蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部生有足和翅，是蝗虫的运动中心。 【小问3详解】 缢蛏的贝壳和蝗虫的外骨骼，都有利于保护身体内部柔软的器官。不同的是蝗虫的外骨骼不能随着身体的生长而生长，生长受限时有蜕皮现象，而缢蛏没有。 22. 教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目，请根据下图联系有关知识回答问题。 （1）人体各项运动的完成都需要运动系统直接参与，那么人体运动系统主要是由骨、_____和肌肉组成的。 （2）图一所示，骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的[ ]_____两部分构成。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动______绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 （3）图三中，屈肘时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌处于_____状态，肱三头肌处于_____状态。 （4）图二所示，在你立定跳远的过程中，膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[ ]_____。而女生做仰卧起坐时，髋关节在活动中起______作用。 【答案】（1）骨连结（关节） （2） ①. 1肌腱 ②. 骨 （3） ①. 收缩 ②. 舒张 （4） ①. 3关节软骨 ②. 支点 【解析】 【分析】图中1肌腱、2肌腹、3关节软骨、4关节头、5关节腔、6关节囊、7关节窝、8肱二头肌、9肱三头肌。 【小问1详解】 哺乳动物的运动系统是由骨、骨连结、肌肉组成的，哺乳动物的运动并不是仅靠运动系统来完成的，它还需要神经系统的控制和调节以及其它系统的配合。 【小问2详解】 骨骼肌是由中间的2肌腹和两端乳白色的1肌腱两部分构成。 骨骼肌具有遇刺激而收缩的特性。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 【小问3详解】 骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的肌腹两部分构成。做屈肘动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态。 【小问4详解】 关节软骨能缓冲运动时的振荡，还能减少骨与骨之间的摩擦。在立定跳远的过程中，能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是3关节软骨。 关节在运动中起支点作用，做仰卧起坐时，髋关节在运动中起支点作用。 23. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。请结合如图，回答问题： （1）A与飞行相适应，其特有的呼吸方式是______辅助肺呼吸，提高了呼吸的效率，保证了能量的供给。 （2）动物C幼体用________呼吸，生活在水中。 （3）动物D特有的生殖发育方式是________，大大提高了后代的成活率。 （4）动物E适于水中生活的运动器官是________。 （5）上述类群中属于恒温动物的有________。（填字母） （6）B属于______动物，身体由许多相似的体节组成。 【答案】（1）气囊 （2）鳃 （3）胎生、哺乳 （4）鳍 （5）A、D （6）环节 【解析】 【分析】图中A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E鲫鱼属于鱼类。 【小问1详解】 A是家鸽，属于鸟类。鸟类具有特有的双重呼吸，保证了飞行时氧气的供应。家鸽飞行时需要消耗大量的氧气，与此相适应，家鸽体内具有发达的气囊，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。 【小问2详解】 C青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼呼，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。 【小问3详解】 动物D家兔属于哺乳动物，特有的生殖发育方式是胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率。 【小问4详解】 动物E鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。 【小问5详解】 在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖，比变温动物更适应环境的变化。图中A家鸽和D家兔属于恒温动物。 【小问6详解】 B蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的体节组成。 24. 黑猩猩：人科，体长70~92．5厘米，站立时高1~1．7米，体重雄性56~80千克，雌性45~68千克；栖息于热带雨林，集群生活，每群2~20余只，由1只成年雄性率领，雄性首领的地位是群体中至高无上的，首领享有优先交配权，并且决定群体每天的行进路线、取食地点、休息时间等一切事务，其他成员必须服从首领的安排，承担一定的职责并完成各自的任务。黑猩猩的食物主要是植物的果实、鲜叶、嫩芽等。在果实最缺乏的季节，也吃昆虫、小鸟和白蚁等。另外，黑猩猩的学习能力很强，会做很多事，还能参加表演节目。 （1）从行为的获得途径来看，黑猩猩可以进行节目表演的行为是动物在成长过程中，通过______逐渐建立起来的；当“猩猩宝宝”出生后，雌猩猩会用乳汁来进行哺育的行为是由________决定的。 （2）从资料可以看出黑猩猩群体的行为属于________行为，体现了________等典型特征（写两条）。 （3）黑猩猩群体中需要及时交流信息。动物的________和气味等都可以起传递信息的作用。 （4）黑猩猩取食白蚁，减少了白蚁的数量，体现了黑猩猩作为动物在生态系统中起到________的作用。 【答案】（1） ①. 生活经验和学习 ②. 遗传物质 （2） ①. 社会 ②. 分工明确、具有等级 （3）动作、声音 （4）维持生态平衡 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 （2）学习行为是在动物遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习逐渐建立起来的行为。 （3）社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。 【小问1详解】 资料中，黑猩猩表演节目的行为是一种学习行为，这是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获取的行为。当“猩猩宝宝”出生后，雌猩猩会用乳汁来进行哺育的行为是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为。 【小问2详解】 雄性首领的地位是社群中至高无上的，首领享有优先交配权，并且决定社群每天的行进路线、取食地点、休息时间等一切事物，其他成员必须服从首领的安排，承担一定的职责并完成各自的任务。黑猩猩群的这种行为属于社会行为，体现了分工明确，具有等级等典型特征。 【小问3详解】 群体中的分工合作需要及时交流信息，动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。 【小问4详解】 动物在生物圈中的作用有：维持生态平衡、促进物质循环、帮助植物传粉或传播种子等。黑猩猩取食白蚁，减少了白蚁的数量，体现了黑猩猩作为动物在生态系统中起到促进物质循环的作用。 25. 探究实验： 同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。古丝绸之路绵亘万里，延续千年。学校科技小组同学养了几只蚕，以桑叶和其他植物叶为实验材料，探究它的取食行为，请回答下列问题。 提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？ （1）该实验要求其他植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似，目的是________。 （2）制订计划： 实验用的蚕的来源： ①向别人要来已经生长数天的大蚕； ②去市场购买即将孵化的卵，等待使用刚孵化的小蚕进行实验。 请你选择获得蚕的方式，你的选择是______（填序号），你这样做的理由是排除家蚕________行为对实验的影响。 （3）实施计划：实验中同学们发现蚕总是吃桑叶，该实验变量是________。过几天，同学们发现蚕宝宝将自己的“皮肤”蜕去，它蜕的皮是________。 （4）得出结论：蚕总是吃桑叶，该行为是________行为。 【答案】（1）控制单一变量 （2） ①. ② ②. 学习 （3） ①. 树叶的种类 ②. 外骨骼 （4）先天性 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 （2）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【小问1详解】 对照实验需要保证单一变量，该实验的变量是树叶的种类，除了实验变量外，无关变量都相同。因此，该实验要求其他植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似，目的是保持单一变量。 【小问2详解】 长大的蚕可能存在学习行为，只有用刚刚孵化出来的蚕才能保证没有形成任何学习行为，才能说明检验蚕的取食桑叶行为究竟是先天性行为还是学习行为，使实验更具有可信度。因此，实验用的蚕应选②去市场购买即将孵化的卵，等待使用刚孵化的小蚕进行实验，可以排除家蚕学习行为对实验的影响。 【小问3详解】 根据题干信息“以桑叶和其他植物叶为实验材料，探究它的取食行为”，结合“实验中同学们发现蚕总是吃桑叶”的结果，可以看出，该实验的变量是树叶的种类。蚕属于节肢动物，体表具有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此，蚕宝宝在生长发育过程中经常要蜕掉的“皮”是外骨骼。 【小问4详解】 实验结果是蚕总是吃桑叶，实验过程中已经排除了学习行为，因此，蚕总是吃桑叶是由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度八年级上期期中学业质量评估 生物试卷 （满分50分，时间：50分钟） 一、选择题（每题1分，共20分） 1. “身体细长，呈圆柱形，体表有角质层”是下列哪类动物的主要特征（　　） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 环节动物 D. 线形动物 2. 腔肠动物和扁形动物的身体结构都比较简单。关于两种动物叙述错误的是（　　） A. 腔肠动物大多数生活在海洋中，如水螅 B. 海蜇的身体呈辐射对称，便于捕食和防御 C. 涡虫口中有个管状的咽，可从口伸出捕食小动物 D. 华枝睾吸虫生殖器官特别发达，生殖能力强 3. 下列关于环节动物特征的叙述，正确的是 A. 体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 B. 身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动 C 身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外 D. 身体和附肢都分节，提高了运动能力 4. 2024年是农历甲辰龙年，传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。与“龙”相似度最高的动物类群是（　　） A. 鸟类 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物 5. 2024年6月有媒体报道，在介休绵山再次发现了国家一级保护动物-----麝（shè）。它属于食草类哺乳动物，关于该动物特征的描述不正确的是（　　） A 胎生、哺乳 B. 体温恒定 C. 体表被毛 D. 牙齿无分化 6. 老师找到四个与动物有关成语，其中所涉及的动物都属于恒温动物的是（ ） A. 蛛丝马迹 B. 鸡犬不宁 C. 鹬蚌相争 D. 虎头蛇尾 7. 鱼是怎样呼吸的呢？生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼头的前方。下列叙述不正确的是（ ） A. 菠菜汁从鱼的鼻孔流入，再由鳃盖后缘流出 B. 菠菜汁从鱼的鳃盖后缘流出时，菠菜汁中的二氧化碳含量增加 C. 菠菜汁从鱼的口流入，再由鳃盖后缘流出 D. 菠菜汁中的氧气和鱼鳃毛细血管中的二氧化碳发生交换 8. 织金瘰螈是两栖动物，是中国特有动物，分布于贵州织金，关于织金瘰螈描述不正确的是（ ） A. 织金瘰螈必须在水中完成受精作用 B. 属于两栖动物是因为它既能生活在水中，又能生活在陆地上 C. 皮肤裸露，无鳞、羽毛、甲等覆盖 D 肺不发达，结构简单，需皮肤辅助呼吸 9. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（ ） A. 图中结构1是气管 B. 家鸽的呼吸器官是图中结构3肺 C. 图中结构2是气囊，能够与外界进行气体交换 D. 家鸽有喙无齿，体态轻盈 10. 下列有关生物与人类关系的叙述中，正确的是（　　） ①蚯蚓能疏松土壤，提高作物产量 ②家畜是食物中动物蛋白的重要来源 ③有的鸟具有很高的观赏价值 ④蛔虫寄生在人体不会对人体产生危害 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 有位老人走路时膝盖疼痛，经诊断后，医生在他的膝关节囊内注射了玻璃酸钠，症状很快得到了缓解。注射的玻璃酸钠作用相当于（　　） A. 关节软骨 B. 滑液 C. 关节囊 D. 韧带 12. “芦花放，稻谷香，岸柳成行”描述的是江南水乡常熟沙家浜。这里饲养的大闸蟹（学名：中华绒螯蟹）的运动方式是（ ） A. 游泳 B. 飞行 C. 爬行 D. 跳跃 13. 如图是某同学制作的运动系统模型，木板、松紧带分别代表运动系统中的（ ） A. 骨、骨骼肌 B. 骨、肌腹 C. 骨、肌腱 D. 骨骼肌、骨 14. 书写时，正确的握笔方式是预防近视的重要环节之一。握笔时，大拇指要向手心运动。如图是正确的握笔方式及人右手掌心面骨骼和部分肌肉示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A. 拇短掌肌两端附着在同一块骨上 B. 握笔时，拇收肌处于舒张状态 C. 握笔时，骨骼肌牵拉骨绕关节运动 D. 握笔动作在神经系统调节下，由一块骨骼肌参与完成 15. 下列选项中属于动物的防御行为的是（ ） A. 猎豹追逐兔子 B. 两只大角羊争斗 C. 伞蜥张开颈圈 D. 猴子看见蛇尖叫 16. 两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈的打斗行为，该行为属于：（ ） A. 取食行为 B. 攻击行为 C. 防御行为 D. 繁殖行为 17. 下列关于动物行为的说法正确的是（　　） A. 只有具有社会行为的动物才有信息交流 B. 家里养的金鱼比宠物狗的学习行为复杂 C. 狼群中有明确的分工和等级 D. 具有社会行为的动物群体中，往往是年长者为“首领” 18. “蜂飞蝶舞”“草长莺飞”“鹰击长空”等成语都形象生动地刻画了会飞的动物运动情况，那么从生物学角度看动物飞行的意义，下列不正确的是（　　） A. 能在空中飞行的动物都是恒温动物 B. 飞行动物扩大了活动范围，有利于觅食和繁殖后代 C. 空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地，这更是对环境的适应 D. 能在空中飞行的动物较之其他动物，可跨越更大的空间，扩大生存范围 19. 下列例子中哪项不能体现动物在生物圈中的作用（　　） A. 蜜蜂群体间的分工合作，共同维持群体生活 B. 为了提高农作物产量，在大棚温室中放养蜜蜂 C. 苍耳果实表面的钩刺挂在路过动物的皮毛上 D. 某个地区青蛙被大量捕杀导致水稻发生了严重的蝗灾 20. 有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常粘上一些带刺的针，人在这一过程中所起的作用是（　　） A. 毁坏了鬼针草 B. 帮助鬼针草传播种子 C. 维持了生态平衡 D. 促进生态系统的物质循环 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 缢蛏别名“小人仙”，属于软体动物，肉质十分柔软，入口即化，口感细腻，让人回味无穷；蝗虫，这些身形矫健的昆虫，无论在草原还是沙漠，都是难以忽视的存在。它们拥有惊人的破坏力，可以迅速繁殖，形成遮天蔽日的蝗虫群，对农作物造成的破坏不容小觑。而值得我们惊叹的是，它们在艰苦的环境中也能生存和繁衍，展现出强大的生命力。仔细观察下面两幅图，运用所学知识，回答下列问题。 （1）图1是缢蛏的内部结构，缢蛏可以用______缓慢地运动，通过身体后端的________吸入水，水流经身体的一些器官后，再通过_____排出体外。 （2）图2是蝗虫示意图，从图中可以看出，它的运动中心是________，与足和翅相连。 （3）缢蛏的贝壳和蝗虫的外骨骼，对动物生存的意义既有相同之处，又有不同之处，其相同的是都有利于________。 22. 教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目，请根据下图联系有关知识回答问题。 （1）人体各项运动的完成都需要运动系统直接参与，那么人体运动系统主要是由骨、_____和肌肉组成的。 （2）图一所示，骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的[ ]_____两部分构成。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动______绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 （3）图三中，屈肘时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌处于_____状态，肱三头肌处于_____状态。 （4）图二所示，在你立定跳远的过程中，膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[ ]_____。而女生做仰卧起坐时，髋关节在活动中起______作用。 23. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。请结合如图，回答问题： （1）A与飞行相适应，其特有的呼吸方式是______辅助肺呼吸，提高了呼吸的效率，保证了能量的供给。 （2）动物C幼体用________呼吸，生活水中。 （3）动物D特有的生殖发育方式是________，大大提高了后代的成活率。 （4）动物E适于水中生活的运动器官是________。 （5）上述类群中属于恒温动物的有________。（填字母） （6）B属于______动物，身体由许多相似的体节组成。 24. 黑猩猩：人科，体长70~92．5厘米，站立时高1~1．7米，体重雄性56~80千克，雌性45~68千克；栖息于热带雨林，集群生活，每群2~20余只，由1只成年雄性率领，雄性首领的地位是群体中至高无上的，首领享有优先交配权，并且决定群体每天的行进路线、取食地点、休息时间等一切事务，其他成员必须服从首领的安排，承担一定的职责并完成各自的任务。黑猩猩的食物主要是植物的果实、鲜叶、嫩芽等。在果实最缺乏的季节，也吃昆虫、小鸟和白蚁等。另外，黑猩猩的学习能力很强，会做很多事，还能参加表演节目。 （1）从行为的获得途径来看，黑猩猩可以进行节目表演的行为是动物在成长过程中，通过______逐渐建立起来的；当“猩猩宝宝”出生后，雌猩猩会用乳汁来进行哺育的行为是由________决定的。 （2）从资料可以看出黑猩猩群体的行为属于________行为，体现了________等典型特征（写两条）。 （3）黑猩猩群体中需要及时交流信息。动物的________和气味等都可以起传递信息的作用。 （4）黑猩猩取食白蚁，减少了白蚁的数量，体现了黑猩猩作为动物在生态系统中起到________的作用。 25. 探究实验： 同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。古丝绸之路绵亘万里，延续千年。学校科技小组同学养了几只蚕，以桑叶和其他植物叶为实验材料，探究它的取食行为，请回答下列问题。 提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？ （1）该实验要求其他植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似，目的是________。 （2）制订计划： 实验用的蚕的来源： ①向别人要来已经生长数天的大蚕； ②去市场购买即将孵化的卵，等待使用刚孵化的小蚕进行实验。 请你选择获得蚕的方式，你的选择是______（填序号），你这样做的理由是排除家蚕________行为对实验的影响。 （3）实施计划：实验中同学们发现蚕总是吃桑叶，该实验的变量是________。过几天，同学们发现蚕宝宝将自己的“皮肤”蜕去，它蜕的皮是________。 （4）得出结论：蚕总是吃桑叶，该行为是________行为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$