十六 物质的检验与鉴别-（备考2025）2024年全国中考真题化学试题分类精粹

161 十六　物质的检验与鉴别 ▶ 相应“答案与解析”见P36 1. 掌握氧气、二氧化碳、碳酸盐等物质的鉴别方法。 2. 能用pH试纸和酸碱指示剂鉴别酸性溶液和碱性溶液。 3. 了解区分软水和硬水的方法;了解区分棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的方法。 一、 选择题 1. (2024·河南)生产、生活中常要区分物质。下 列区分物质的试剂或方法正确的是 ( ) A. 用食盐水区分硬水、软水 B. 用熟石灰区分氯化铵、硫酸铵 C. 用灼烧法区分涤纶、羊毛 D. 用燃着的木条区分氮气、二氧化碳 2. (2024·牡丹江)下列实验方案设计不合理 的是 ( ) A. 灼烧闻气味鉴别羊毛线和棉线 B. 用肥皂水鉴别软水和硬水 C. 用火柴梗比较蜡烛火焰各层的温度 D. 用带火星木条鉴别空气和呼出气体 3. (2024·深圳)下列做法不可以完成的是( ) A. 辨别空气、N2和O2———将燃着的木条伸入 B. 辨别黄铜合金和黄金———用酒精灯烧 C. 辨别纯净水和海水———晒干 D. 将溶解色素的水分离———静置沉淀 4. (2024·滨州)下列各组物质的鉴别方法、现 象及结论均正确的是 ( ) 选 项 物 质 鉴别方法 现象及结论 A 一 氧 化 碳 和二氧化碳 闻气味 有刺激性气味的气 体为一氧化碳,无味 的气体为二氧化碳 B 食 盐 水 和 蒸馏水 测pH pH<7的液体为 食盐水,pH=7的 液体为蒸馏水 C 硫 酸 铁 溶 液 和 硫 酸 亚铁溶液 观察颜色 浅绿色溶液为硫酸 铁溶液,黄色溶液 为硫酸亚铁溶液 续表 选 项 物 质 鉴别方法 现象及结论 D 碳 酸 氢 钠 和碳酸钠 充分加热 产生使澄清石灰水 变浑浊的气体的物 质为碳酸氢钠,无 明显现象的物质为 碳酸钠 5. (2024·宿迁)物质的鉴别、检验、除杂和分 离是重要的实验技能。下列实验方案设计 正确的是 ( ) 选 项 实验目的 实验方案 A 鉴 别 氯 化 铵 和 硫 酸铵 加入熟石灰粉末研 磨,闻气味 B 检验蒸馏法淡化海 水是否成功 取样,滴加几滴硝酸 银溶液,观察现象 C 除去硝酸钾溶液中 的硝酸镁 滴加过量的氢氧化 钾溶液,过滤 D 分离氯化钙和碳酸 钙粉末 滴加足量的稀盐酸, 蒸发结晶 6. (2023·镇江)下列各组溶液,不用其他试剂 就不能鉴别出来的是 ( ) A. CuCl2、NaOH、MgCl2、HCl B. BaCl2、HCl、K2CO3、HNO3 C. Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4、HNO3 D. MgSO4、NaOH、Ba(NO3)2、HCl 二、 填空题 7. (2024·眉山)已知草酸钙(CaC2O4)加热易 分解。某实验小组对其分解产物进行探究。 【查阅资料】 草酸钙加热分解产生金属氧化 物和非金属氧化物。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第四部分　科学探究与化学实验　　　　 162 【提出问题】 非金属氧化物的成分是什么? 【提出猜想】 猜想一:CO;猜想二:CO2;猜想 三:CO和CO2;猜想四:H2O。 【提出疑问】 猜想四不成立,原因是 。 【设计实验】 实验装置如图: 第7题 实验现象 结 论 B中观察到澄清石灰水 变浑浊 非金属氧化物中有 D中观察到 非金属氧化物中有CO 【实验结论】 猜想 成立,则草酸钙分 解的化学方程式为 。 【交流反思】 从环保的角度考虑,该实验装置 的不足之处是 。 8. (2024·遂宁)同学们学习了盐的相关知识 后,知道 BaCO3 为白色固体,难溶于水; BaSO4为白色固体,难溶于水和盐酸。他们 运用所学知识分组设计并完成了“检验碳酸 钠溶液中是否混有硫酸钠”的实验,请你帮 助他们完成以下实验报告单并进行交流 评价。 化学实验报告单 姓名:明明 合作者:芳芳 班级:九年级一班 日期:2024.3.25 【实验名称】 检验碳酸钠溶液中是否混有硫 酸钠。 【实验目的】 Na2CO3与Na2SO4的区分。 【实验仪器】 试管2支、试管架、试管刷、胶头 滴管、抹布、盛放废弃物的大烧杯等。 【实验药品】 待测溶液、氯化钡溶液、稀盐酸。 【实验过程】 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤1:取 待 测 溶 液 1~2mL于试管中,向 试管中加入足量氯化 钡溶液,振荡 产生白色 沉淀 步骤2:向步骤1的试 管中滴加少量的稀盐酸 Na2CO3溶 液中混有 Na2SO4 【交流评价】 其他组同学认为实验步骤2不 够严谨,不能证明混合溶液中一定存在硫酸 钠,其理由是 ;则步骤1中一 定发生反应的化学方程式为 。 【反思拓展】 进行物质的检验时,除了根据物 质的不同性质选择恰当的试剂和方法,还应 充分考虑加入试剂的用量。 9. (2024·广元)实验室有两瓶试剂,分别为待 测液A、待测液B,已知一瓶是稀盐酸或稀硫 酸,另一瓶是NaOH溶液或Ca(OH)2溶液。 同学们对待测液的成分进行了探究。 小芳用玻璃棒蘸取待测液A滴于pH试纸 上,测出待测液A的pH约为3,则待测液A 是 (填“酸”或“碱”)溶液。为进一 步确定溶液中溶质成分,小芳又做了四组实 验。请你帮助她完善如表并分析: 实验序号 实验一 实验二 实验三 实验四 所加试剂 锌粒 BaCl2 溶液 紫色石 蕊溶液 Na2CO3 溶液 现 象 待测 液A 产生白 色沉淀 变红 产生 气泡 待测 液B 无明显 现象 产生白 色沉淀 变蓝 无明显 现象 根据 实 验 现 象,可 推 测 出 待 测 液 A 是 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 ·化学 163 (填化学式)溶液。以上四组实验 中,只根据其中一组的实验现象即可证明待 测液B为NaOH溶液的是 (填实验 序号)。 【质疑讨论】 小强对实验二中待测液B产生 白色沉淀的现象提出疑问,经过讨论,大家 一致认为待测液B已变质,写出待测液B变 质的化学方程式: 。 【提出问题】 NaOH溶液变质后,溶质的成分 是什么? 【猜想假设】 猜想一:NaOH、Na2CO3;猜想 二: 。 【设计实验】 小强设计了如下实验,请你帮助 他完善下表,得出正确结论。 实验方案及操作步骤 实验现象实验结论 步 骤 一:取 少 量 变 质 后 的 NaOH溶液于试管中,加入过 量BaCl2溶液充分反应,过滤 产生白 色沉淀 步骤二:取少量步骤一中的滤 液 于 试 管 中,向 其 中 滴 加 溶液 变红 猜想一 成立 【反思拓展】 解决同一个问题的方法有很多 种,上表步骤二还可以用下列 (填 字母)方案代替,产生其他的现象后,也能得 到相同的结论。 a. 滴加CuCl2溶液 b. 滴加MgSO4溶液 c. 通入CO2 10. (2024·乐山)绿矾(FeSO4·7H2O,相对分 子质量为278)是一种常用颜料和化工原 料,加热时易被空气中的氧气氧化,但在隔 绝空气、高温条件下能分解生成四种氧化 物,某同学取用13.9g绿矾样品,设计如下 实验探究绿矾分解的产物。 第10题 已知:① SO3 常温下为气态,0℃时为固 态;② SO2有漂白性,能使品红溶液褪色。 回答下列问题: (1) 点燃A处酒精喷灯前,应先向装置中 缓缓通一段时间N2的作用是 。 (2) 假设A~E装置中每一步都进行完全, 请完善以下实验现象或结论: 实验现象 实验结论 ① 实验结束后,A装置中剩 余固体呈红棕色,取少量固 体与稀硫酸充分反应后溶液 呈黄色 绿矾的分解产物 中有 ② B装置中无水硫酸铜变蓝 绿矾的分解产物 中有 ③ C装置中U形管内 绿矾的分解产物 中有SO3 ④ D装置中品红溶液褪色 绿矾的分解产物 中有SO2 (3) 结合(2)中的实验现象和结论回答: ① 请写出隔绝空气高温加热绿矾发生反应 的化学方程式: 。 ② 实验结束后,C装置中收集到的氧化物 的质量理论上为 g。 ③ SO2 也能使澄清石灰水变浑浊,但该实 验中检验SO2不用澄清石灰水代替品红溶 液的原因是 。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第四部分　科学探究与化学实验　　　　 36 CaCl2+H2O+CO2↑ (2) ① 炸裂 ② CO2+ Ca(OH)2􀪅􀪅CaCO3↓+H2O (3) ① B ② 84 45. Ⅰ. (1) 2KMnO4 △ 􀪅􀪅K2MnO4+MnO2+O2↑ (2) 气密性 将导管移出水面 (3) 大 将带火星的木 条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明氧气已收集满 (4) 助燃性(或支持燃烧) Ⅱ. 导电 导热 气泡 强 Fe+CuSO4􀪅􀪅FeSO4+Cu 46. (1) 分液漏斗 (2) BC (3) 可以控制反应的发生 和停止 (4) 检验气体成分中是否有二氧化碳 (5) CO2+Ca(OH)2􀪅􀪅CaCO3↓+H2O (6) 3CO+ Fe2O3 高温 􀪅􀪅3CO2+2Fe (7) 缺少尾气处理装置 十五 物质的提纯(除杂)与分离 一、 1. D 2. B 3. C 4. C 5. BD 6. AC 解析:浓硫酸具有吸水性,且不与氢气反应,能 除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,A正确。 灼热的炭层和氧气反应生成二氧化碳气体,能除去杂质 但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,B错误。 KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、 洗涤、干燥的方法进行分离除杂,C正确。Mg(NO3)2 能与过量的NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硝酸 钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠(过量的), 不符合除杂原则,D错误。 7. B 8. A 解析:硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯 化钡溶液可以将硫酸根离子沉淀;镁离子用氢氧根离子 沉淀,加入过量的氢氧化钠溶液可以将镁离子沉淀;钙 离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子时加入过量的碳酸钠 溶液将其转化为沉淀,但是加入碳酸钠溶液要放在加入 氯化钡溶液之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化 钡;至于先除镁离子,还是先除钙离子都可以,故X是氢 氧化钠溶液或碳酸钠溶液,Y是碳酸钠溶液或氢氧化钠 溶液,流程Ⅰ中X、Y溶液的顺序能颠倒,A错误。生石 灰是氧化钙的俗称,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,流 程Ⅱ中的石灰乳可用生石灰替代,B正确。根据质量守 恒定律可知,化学变化前后元素种类不变,流程Ⅱ中提 纯氯化镁是通过“提取目标产物”的思路实现的,C正确。 混合物分离提纯的方法是由混合物中各组分的性质差 异决定的,D正确。 二、 9. 锌 Zn+CuSO4􀪅􀪅ZnSO4+Cu 10. (1) 过滤 防止局部温度过高,造成液滴飞溅 (2) ②③①(或③② ①;或 ③ ① ②) (3) NaOH 和Na2CO3 11. (1) 玻璃棒 (2) CaCO3 (3) NaOH和Na2CO3 十六 物质的检验与鉴别 一、 1. C 2. D 3. D 4. D 5. B 6. B 解析:氯化铜溶液呈蓝色可以先鉴别出来,将氯化 铜溶液分别加入剩余三种溶液中,与它反应出现蓝色沉 淀的为氢氧化钠,无现象的两种溶液中,分别加入蓝色 沉淀,能使蓝色沉淀溶解的为稀盐酸,无明显现象的是 氯化镁,A不符合题意;氯化钡和碳酸钾反应会产生白 色沉淀碳酸钡,盐酸、硝酸都能使白色沉淀溶解,产生气 泡,盐酸、硝酸无法鉴别,B符合题意;碳酸钠和氢氧化钡 反应会产生白色沉淀碳酸钡,碳酸钠能与硝酸反应产生 气体,与硫酸钾不反应,无明显现象,可以鉴别出来,C不 符合题意;硫酸镁与氢氧化钠反应会产生白色沉淀,与 硝酸钡也会产生白色沉淀,不跟稀盐酸反应,稀盐酸先 鉴别出来,将稀盐酸加入两种白色沉淀中,沉淀溶解的 是氢氧化钠和硫酸镁反应生成的氢氧化镁,沉淀无变化 的是硝酸钡和硫酸镁反应生成的硫酸钡,可以鉴别出 来,D不符合题意。 二、 7. 【提出疑问】 化学反应前后元素种类不变,反应物 中不含氢元素,不可能生成水(合理答案均可) 【设计 实验】 CO2 黑色固体变成红色 【实验结论】 三 CaC2O4 △ 􀪅􀪅CaO+CO↑+CO2↑ 【交流反思】 缺少尾 气处理装置 8. 【实验过程】 白色沉淀部分溶解 【交流评价】 滴加少 量稀盐酸,反应生成的碳酸钡可能没有反应完全 BaCl2+Na2CO3􀪅􀪅BaCO3↓+2NaCl 9. 酸 有气泡产生 H2SO4 实验四 【质疑讨论】 CO2+2NaOH 􀪅􀪅Na2CO3+H2O 【猜 想 假 设】 Na2CO3 【设计实验】 无色酚酞溶液 【反思拓展】 ac 解析:【设计实验】 实验结论为猜想一成立,说明溶质为 氢氧化钠和碳酸钠,步骤一:取少量变质后的氢氧化钠 溶液于试管中,加入过量氯化钡溶液,氯化钡能与碳酸 钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,产生白色沉淀,说明 含碳酸钠,且过量的氯化钡能将碳酸钠除尽。步骤二: 步骤一结束后进行过滤,向得到的滤液中滴加无色酚酞 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 37 溶液,氢氧化钠溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红。 【反思拓展】 滴加氯化铜溶液,氯化铜能与氢氧化钠反应 生成蓝色沉淀,可以说明含氢氧化钠,a符合题意;滴加 MgSO4溶液,硫酸镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁 白色沉淀,但硫酸镁也能与过量的氯化钡反应生成硫酸 钡白色沉淀,故不能说明含氢氧化钠,b不符合题意;通 入二氧化碳,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和 水,碳酸钠能与过量的氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀 和氯化钠,可以说明含氢氧化钠,c符合题意。 10. (1) 排尽装置内的空气,防止绿矾被空气中的氧气 氧化 (2) ① Fe2O3 ② H2O ③ 有固体析出 (3) ① 2(FeSO4·7H2O) 高温 􀪅􀪅Fe2O3+SO3↑+SO2↑+ 14H2O↑ ② 2 ③ 排空气时装置内空气中的二氧化 碳也能使澄清石灰水变浑浊,干扰二氧化硫的检验 解析:(3) ② 实验结束后,C装置中收集到的氧化物是 固态的三氧化硫,设生成的三氧化硫的质量为x。 2(FeSO4·7H2O) 556 13.9g 高温 􀪅􀪅Fe2O3+SO3 80 x ↑+SO2↑+14H2O↑ 556 80= 13.9g x x=2g 即理论上C装置中收集到的氧化物的质量为2g。 ③ SO2也能使澄清石灰水变浑浊,该实验中检验SO2 不用澄清石灰水代替品红溶液的原因是空气中含有二 氧化碳,二氧化碳也能使澄清石灰水变浑浊,排空气时 装置内空气中的二氧化碳也能使澄清石灰水变浑浊,干 扰二氧化硫的检验。 十七 实验方案设计与评价 一、 1. D 2. D 3. C 4. B 5. D 6. B 7. C 8. B 9. B 10. A 11. C 12. A 13. A 14. C 15. D 16. A 17. D 18. A 解析:将氢氧化钠固体加入水中,测量过程中温 度的变化,可探究氢氧化钠固体溶解时能量的变化,A 方案能达到实验目的;氮气和二氧化碳都不支持燃烧, 将燃着的木条分别伸入盛有氮气和二氧化碳的集气瓶 中,木条都会熄灭,B方案不能达到实验目的;CO不能 与氢氧化钠溶液反应,将混合气体通过盛有氢氧化钠溶 液的洗气瓶,不能除去氢气中的CO,C方案不能达到实 验目的;测定10%的碳酸钠溶液的pH,要使用干燥 pH 试纸,且需用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥pH试纸 上,D方案不能达到实验目的。 19. AB 解析:分别取少量固体于试管中,加入适量水, 观察实验现象,溶于水形成蓝色溶液的是硫酸铜,难溶 于水的是碳酸钙,溶于水温度降低的是硝酸铵,溶于水 形成无色溶液、温度几乎不变的是氯化钠,可以鉴别,A 项能达到实验目的。加入过量的NaOH溶液,氯化镁溶 液能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠, 过滤,再向滤渣中加入适量的稀盐酸,氢氧化镁和适量 的稀盐酸反应生成氯化镁和水,B项能达到实验目的。 除去二氧化碳中的一氧化碳不能用点燃的方法,这是因 为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时, 少量的一氧化碳不能被点燃,C项不能达到实验目的。 取样,加水溶解,生石灰和水反应生成氢氧化钙,由于有 氢氧化钙生成,无法检验生石灰中是否有熟石灰,D项 不能达到实验目的。 20. AB 21. B 22. D 解析:氢氧化钠露置在空气中,能与空气中的二 氧化碳反应生成碳酸钠而变质,故取久置的氢氧化钠溶 液于试管中,滴加过量稀盐酸,碳酸钠和稀盐酸反应生 成氯化钠、二氧化碳和水,产生气泡,说明氢氧化钠已经 变质,A正确。测量加入硝酸铵前水的温度和加入硝酸 铵溶解后溶液的温度,现象为溶液温度低于水的温度, 通过对比得出硝酸铵溶于水吸热,B正确。通常用肥皂 水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软 水中产生泡沫较多,故把等量肥皂水分别滴加到盛有等 量不同水样的试管中,振荡,一支试管中浮渣多,另一支 试管中浮渣少,则出现浮渣多的水样硬度较大,C正确。 在酒精灯火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁出现小 水珠,根据元素种类守恒只能说明酒精中含有氢元素, 不能说明含有氧元素(因为酒精燃烧是与氧气的反应, 氧气中含有氧元素),D错误。 23. B 解析:将燃着的木条伸入盛有无色气体的集气瓶 中,木条熄灭,该气体不一定是CO2,也可能是氮气等气 体,A错误。将打磨后的铝丝浸入硫酸铜溶液中,铝丝 上附着红色固体,说明铝的金属活动性比铜强,B正确。 无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇中性溶液不变色, 遇碱性溶液变为红色,向白醋中滴加酚酞溶液,溶液不 变色,不能说明白醋呈酸性,C错误。向镁粉中加入稀盐 酸,产生大量气泡,是因为镁和稀盐酸反应生成了氢气, 不能说明该反应放出热量,D错误。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈