内容正文:
8
74.
(1)
变小 (2)
焦距
75.
(1)
凸透镜 会聚 (2)
实 照相机 (3)
远离
放大 (4)
有利于观察像的正倒(合理即可)
76.
(1)
近视眼 (2)
②
15 ③
倒立 放大
77.
(1)
镜头 视网膜 瞳孔 (2)
①
同一高度 ③
强
前面 ④
凹 (3)
读书写字的姿势要正确,读书写字时
眼与书的距离保持在33cm左右(合理即可)
六 质量与密度
一、
1.
kg ℃ 2.
运动 保持不变 3.
右 152
4.
42.4 不变 5.
右 26.4 6.
纯净水 91.2
7.
变小 不变 8.
> 0.5×103 9.
左 21.6 2.7
10.
27 10 2.7×103 2.7×103 11.
44 20 2.2
12.
不变 减小 增大 13.
防火耐烧,用作耐火涂料
(合理即可)
二、
14.
D 15.
BC 16.
D 17.
B 18.
D 19.
C
20.
D 21.
B 22.
C 23.
D
24.
BC 解析:“手撕钢”的厚度h=0.015mm=1.5×
10-2mm=1.5×10-2×106nm=1.5×104nm,故A错
误;“手撕钢”的厚度h=0.015mm=1.5×10-5m,2m2
“手撕钢”的体积V=Sh=2m2×1.5×10-5 m=3×
10-5m3=30cm3,2m2“手撕钢”的质量 m=ρV=
7.9g/cm3×30cm3=237g,故B正确;“手撕钢”的温度
升高时质量不变,体积会膨胀,所以密度会变小,故C正
确;用“手撕钢”做的手术刀轻薄灵活,是因为其质量小,
不是指密度小,故D错误。
25.
D 26.
D 27.
BD
三、
28.
(1)
“0”刻度线 右 (2)
128 (3)
② 30
(4)
0.8
29.
(1)
②
62.4 ④
1.02 (2)
偏大 ②③①④
30.
(1)
①
174 (2)
1.2 (3)
AB 解析:(1)
①
由图
可知,标尺分度值为0.2g,烧杯和盐水的总质量为
100g+50g+20g+4g=174g。(2)
量筒中盐水的质量
m=m1-m2=174g-102g=72g;则盐水的密度ρ=
m
V=
72g
60cm3=1.2g
/cm3。(3)
天平使用时应放在水平
台上,故A正确;使用量筒读数时,视线要和液面相平,
既不能仰视,也不能俯视,故B正确;测盐水的密度的实
验步骤,首先测量盐水和烧杯的总质量m1,再测量倒出
部分盐水后,烧杯和剩余盐水的质量m2,量筒中盐水的
质量等于m1与m2的差;读出量筒中盐水的体积,根据
密度公式求出盐水的密度,用不到空烧杯的质量,故C
错误;烧杯中的盐水无法全部倒入量筒中,会有盐水残
留在烧杯壁,导致盐水的体积测量值偏小,密度测量值
偏大,故D错误。
31.
(1)
①
右 ③
83.8 (2)
0.98 (3)
偏大 ③④②
解析:(1)
①
调节天平横梁水平平衡时,若指针向左偏,
说明横梁重心偏左,则应将平衡螺母向右调,使指针指
向分度盘的中央刻度线。③
根据图乙可知,标尺的分度
值为0.2g,红酒和烧杯的总质量m总=50g+20g+
10g+3.8g=83.8g。(2)
红酒的质量m=m总-m杯=
83.8g-46.4g=37.4g由图丙可知,量筒的分度值为
2mL,红酒的体积V=38mL=38cm3,所测红酒的密度
ρ=
m
V=
37.4g
38cm3
≈0.98g/cm3。(3)
由于把红酒从烧杯
中倒入量筒中时,烧杯中有红酒残留,使得所测体积偏
小,在质量一定时,根据ρ=
m
V
可知,测量的红酒密度值
比真实值偏大;为了避免由于红酒残留引起的误差,操
作步骤上可先测总质量,再倒入量筒测体积,最后测量
烧杯和残留红酒的质量,即调整后的顺序是③④②。
32.
(1)
游码未移到称量标尺左端的零刻度线处
(2)
32.6 (3)
0.912 用烧杯测量净化后的水的体积
误差太大 (4)
45 大于
33.
(1)
①
等臂 右 ②
165 ③
30 ④
1.06
(2)
ρ水V+m0
V
解析:(1)
①
天平动力臂等于阻力臂,
是等臂杠杆;调节天平平衡时,如图甲,指针指在分度盘
中央左侧,应该将平衡螺母向右调节。②
由图乙可知,
烧杯和液体的总质量m1=100g+50g+10g+5g=
165g。③
由图丙可知,量筒中待测液体的体积V=
30mL=30cm3。④
量筒中待测液体的质量m=m1-
m2=165g-133.2g=31.8g,待测液体的密度ρ=
m
V=
31.8g
30cm3=1.06g
/cm3。(2)
根据密度公式ρ=
m
V
知,一
瓶子水的质量m水=ρ水V水=ρ水V,则一瓶子橙汁的质量
m橙=m水 +m0=ρ水V+m0,所以橙汁的密度ρ橙 =
m橙
V橙=
ρ水V+m0
V
。
9
34.
(1)
水平 右 (2)
不规范 25 0.9×103
(3)
③
将物体A 放入瓶中,待水不溢出后,拧紧瓶盖并
擦干瓶子 ④
m1
m1+m2-m3ρ水
解析:(1)
把天平水平
放置,游码放在标尺左端的零刻度线处,发现指针静止
时如图甲所示,则应将平衡螺母向右调节,直到横梁平
衡。(2)
如图乙所示,用手拿砝码的做法不规范,当横梁
再次平衡时如图丙所示,则剩余花生油和烧杯的总质量
为20g+5g=25g,量筒内花生油的质量m=79g-
25g=54g;花生油的密度ρ=
m
V=
54g
60cm3=0.9g
/cm3=
0.9×103kg/m3。(3)
③
将物体A 放入瓶中,待水不溢
出后,拧紧瓶盖并擦干瓶子,测出其总质量m3。④
溢出
的水的质量为m1+m2-m3;排开水的体积等于物体A
的体积,则有VA=V排水=
m1+m2-m3
ρ水
;A 的密度ρ=
m1
VA=
m1
m1+m2-m3ρ水
。
35.
(1)
27 (2)
2.7 (3)
大
36.
(1)
左端的零刻度线 左 (2)
取下最小的砝码,并
向右移动游码 54 (3)
2.7 2.7×103 (4)
偏大
37.
(1)
2.6 (2)
除去注射器内水中的气泡 (3)
2.6
大 解析:(1)
由图甲可知,右盘中无砝码,游码的分度
值为0.2g,则“花生”的质量m=2.6g。(2)
由于“花生”
的体积较小,将其放入注射器中时,水中会产生气泡,产
生误差,因此步骤②中要摇动注射器,从而除去注射器
内水中的气泡,使测量的体积更准确。(3)
由题意可知,
“花生”的体积V=11.0mL-10.0mL=1mL=1cm3,
“花生”的密度ρ=
m
V=
2.6g
1cm3=2.6g
/cm3;若在步骤③
中,不慎挤出少许水,则步骤③中水和“花生”的总体积
偏小,从而使测出的“花生”的体积偏小,由ρ=
m
V
可知,
密度测量值将偏大。
38.
(1)
游码未归零 (2)
右 (3)
107.6 (4)
6.725
(5)
大 从小烧杯往量筒中倒水时,杯壁有残留,所测体
积偏小,密度测量值偏大
39.
(2)
①
天平的左盘放砝码,右盘放金属球 (3)
7.2
(4)
7.5 不变 (5)
两种实验过程,金属球质量的测量
差异不大,但用电子秤测量体积时,更精确
40.
(1)
体积 质量 (2)
ρ0V2
V1
(3)
不变
41.
(1)
①
5.50 ②
水面与瓶底 瓶壁有厚度
(2)
①
22.2 ④
m2-m1
ρ水h1'
h1'+h2' 解析:(1)
①
如
图甲所示,刻度尺的分度值为0.1cm,则塑料瓶的直径
D=7.50cm-2.00cm=5.50cm。②
将塑料瓶装适量
水正放在水平桌面上,用刻度尺测量水面高度h1。再将
塑料瓶倒放如图乙所示,测出水面与瓶底的距离h2,设
塑料瓶底面积为S,即可算出塑料瓶容积V=V水+
V空气=Sh1+Sh2=S(h1+h2)。因为瓶壁厚度的影响,
这样测量的结果不准确。(2)
①
如图丙所示,天平横梁
标尺的分度值为0.2g,则空瓶的质量m1=10g+10g+
2.2g=22.2g。④
塑料瓶内壁底面积S'=
V水
h1'=
m水
ρ水h1'
=
m2-m1
ρ水h1'
,则塑料瓶的容积V=V水+V空气=
S'h1'+S'h2'=S'h1'+h2' =
m2-m1
ρ水h1'
h1'+h2' 。
42.
(1)
选择的器材:电子秤、记号笔、空玻璃杯、细线和
水。实验步骤:①
用电子秤称出印章石料的质量m1;
②
将盛有适量水的玻璃杯放到电子秤上,称出总质量
m2,用细线系住石料浸没水中,用记号笔标出此时水面
位置;③
取出石料,向玻璃杯中加水至标记处,称出总质
量m3 (2)
后来加入水的质量m水=m3-m2,体积
V水 =
m水
ρ水
=
m3-m2
ρ0
,则石料的体 积V石料 =V水 =
m3-m2
ρ0
,石料密度的表达式ρ石料=
m石料
V石料 =
m1
m3-m2
ρ0
=
m1
m3-m2ρ0
(合理即可)
七 力 运动和力
一、
1.
相互 墙 2.
前方 燃气 力的作用是相互的
3.
(1)
探测器向下喷出高温高压燃气,获得向上的制动
力 力的作用是相互的 (2)
探测器减速运动 力可以
改变物体的运动状态 (3)
探测器稳稳地停在月球表面
二力平衡 4.
正比 150 5.
运动状态 惯性 重
6.
惯性 匀速直线运动 7.
运动状态 惯性 8.
平衡
惯性 重 9.
C 作用在同一物体上的两个力大小相
等,方向相反,并且作用在同一条直线上 10.
平衡力
竖直向下 11.
空气 不会 12.
摩擦力 静止
13.
惯性 3.2 14.
(1)
不变 (2)
改变 (3)
直线运
61
1.
知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。
2.
通过实验,理解密度。会测量固体和液体的密度。能解释生活中与密度有关的一些物理现象。
3.
通过实验,了解物质的一些物理属性,如弹性、磁性、导电性和导热性等,能用语言、文字或图表描述物质的物
理属性。
4.
了解关于物质属性的研究对生产生活和科技进步的影响。
一、
填空题
1.
(2024·江西)某九年级同学测得自己的质
量为50 ,体温为36.8 。
(填单位)
2.
(2024·兰州)天舟四号货运飞船由长征七
号运载火箭成功发射,历经数小时的飞行后
与天和核心舱成功对接,以上升的火箭为参
照物,地面是 (填“运动”或“静止”)
的。天舟四号货运飞船在加速上升远离地
球的过程中,它的质量 (填“逐渐增
大”“逐渐减小”或“保持不变”)。
3.
(2024·重庆B卷)小明将天平放在水平桌
面上测量一物体的质量。在游码调零后,发
现指针偏左,应将平衡螺母向 移
动,使横梁水平平衡。放上物体,通过加减
砝码及移动游码,使横梁再次水平平衡时,
天平如图所示,则物体的质量为 g。
第3题
4.
(2024·广安)水是人类赖以生存的宝贵资
源,节约用水是每个公民应尽的义务。在对
水循环进行探究时,小月将冰块装入一个质
量为20g的烧杯中,利用天平测出它们的总
质量如图所示,由此得出这块冰的质量为
g;如果这块冰完全熔化成水,那么
其质量 (填“变大”“变小”或“不变”)。
第4题
5.
(2024·龙东地区)将托盘天平放在水平台
上,游码移到标尺左端零刻度线处,调节横
梁平衡时,指针如图甲所示,此时应将平衡
螺母向 调节。测量物体的质量时,
右盘砝码及游码示数如图乙所示,物体的质
量为 g。
第5题
6.
(2024·成都)同学们使用天平和量筒测量
酱油、盐水和纯净水三种液体的密度。根据
你已有的知识和经验判断,三者中密度最小
的是 。将装有适量酱油的烧杯放
在已调平的天平左盘,当右盘中砝码和标尺
上的游码如图所示时,天平再次平衡,则酱
油和烧杯的总质量为 g。
第6题
第7题
7.
(2024·滨州)篆刻艺术是镌刻在中华艺术
文脉上的古老印记。作为国粹之一,被联合
国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代
六 质量与密度
▶
相应“答案与解析”见P8
六 质量与密度
62
表作名录》。如图所示为一位艺术家篆刻的
一枚方章,与篆刻前相比,篆刻后方章的质
量 ,密度 。(填“变大”“变
小”或“不变”)
8.
(2024·乐山)如图所示是甲、乙、丙三种物
质质量与体积的关系图像。则ρ甲
(填“>”“<”或“=”)ρ乙,ρ丙= kg/m3。
第8题
9.
(2024·无锡)测量正方体金属块的密度,
用刻度尺测量金属块的棱长,如图甲所示。
用托盘天平测量质量,把天平放在水平桌
面上,游码移到标尺的“0”刻度线后,发现
指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,此时
应向 调节平衡螺母,直到天平平
衡。将金属块放在天平的左盘,在右盘添
加砝码,移动游码,天平再次平衡,如图乙
所示,则金属块的质量为 g,密度
为 g/cm3。
第9题
10.
(2024·连云港)小明测量某种矿石样品的
密度,天平平衡时右盘所加砝码及游码的位
置如图甲所示,图乙是矿石样品放入量筒前
后的情况,由测量可得矿石样品的质量为
g,矿石样品的体积为 cm3,
所测矿石样品的密度为 kg/m3。
1m3该矿石的质量为 kg。
第10题
11.
(2024·遂宁)芳芳学习了密度知识后,在
实验室对一块从涪江边捡回的鹅卵石进行
密度测量,她先用天平测量鹅卵石的质量,
当天平平衡时,游码位置及右盘中的砝码
如图甲所示,鹅卵石的质量为 g,
然后用量筒测鹅卵石的体积如图乙所示,
鹅卵石体积为 cm3,则鹅卵石的密
度为 g/cm3。
第11题
12.
(2024·枣庄)俗话说得好“只要功夫深,铁
杵磨成针”,此过程中铁棒的密度 ;
在寒冷的冬天,裸露在室外的自来水管容
易爆裂,其原因是水管中的水结冰后,密度
,体积 。
13.
(2024·长沙)研究人员利用秸秆、稻壳中
的植物纤维与水泥发生反应,研制出一款
新型板材,这种板材具有密度小、强度高、
防火耐烧、隔热性能好等特性。请选择该
板材的某一特性,并结合该特性,说出它的
用途(不能与示例完全相同)。
示例:隔热性能好,可用作建筑外墙的保
温层。
解答: 。
·物理
63
二、
选择题
14.
(2024·山西)如图是为了纪念老红军谢宝
金而立的铜像。在长征途中他背着一台68kg
的发电机走完全程,创造了长征路上的奇
迹。以下与这台发电机质量最接近的是
( )
A.
一支铅笔 B.
一本物理教科书
C.
一个篮球 D.
一名中学生
第14题
第15题
15.
(2024·广西)(多选题)中秋节,家人吃月
饼庆团圆。如图所示,下列关于月饼的说
法正确的有 ( )
A.
月饼的直径约为20m
B.
月饼的厚度约为3cm
C.
月饼被轻轻放在盘上的过程中总质量
不变
D.
一个月饼均分为四份的过程中总质量
增大
16.
(2024·自贡)某同学用已调节好的托盘天
平测量物体的质量,他将物体放入天平左
盘里,通过增、减砝码后,发现指针指在分
度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该
( )
A.
把横梁右端螺母向右旋出一些
B.
把横梁右端螺母向左旋进一些
C.
把天平右盘的砝码减少一些
D.
把游码向右移动一些
17.
(2024·贵州)端午节吃粽子是一项传统习
俗。刚出锅的粽子很烫,“烫”是形容粽
子的 ( )
A.
质量大 B.
温度高
C.
体积大 D.
密度大
18.
(2024·绥化)将一瓶酸奶喝掉一半后,下
列关于剩下半瓶酸奶的说法中,正确的是
( )
A.
质量和密度都不变
B.
质量和密度都变为原来的一半
C.
质量不变,密度变为原来的一半
D.
质量变为原来的一半,密度不变
19.
(2023·自贡)甲、乙、丙三种物质的质量与
体积的关系如图所示,ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水 分别
代表甲、乙、丙和水的密度,下列说法正确
的是(ρ水=1×103kg/m3) ( )
第19题
A.
ρ丙>ρ乙>ρ甲 且ρ甲>ρ水
B.
ρ甲>ρ乙>ρ丙 且ρ丙>ρ水
C.
ρ甲>ρ乙>ρ丙 且ρ乙=ρ水
D.
ρ乙>ρ丙>ρ甲 且ρ甲<ρ水
20.
(2024·南充)小洋研究液体密度时,用
两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种
液体,并绘制出总质量m 与液体体积V 的
关系如图所示,由图像可知 ( )
第20题
A.
容器的质量是20kg
B.
甲液体的密度是2.0g/cm3
C.
乙液体的密度是1.2g/cm3
D.
密度为0.8g/cm3 的液体的m-V 图像
应位于Ⅲ区域
六 质量与密度
64
21.
(2024·滨州)用天平和量筒测量固体密度
的实验中,下列说法正确的是 ( )
A.
测量时先测物体的体积,再测物体的质量
B.
用调好的天平称量物体质量时,物体应
放在天平的左盘中
C.
称量物体质量过程中,若横梁不平衡,可
调节平衡螺母
D.
使用量筒测量体积时,可以俯视读数
22.
(2024·深圳)丽丽同学发现划龙舟的船桨
改成了碳纤维的,原因是碳纤维 ( )
A.
导热好 B.
可导电
C.
密度小 D.
耐高温
23.
(2024·枣庄)密度与生活联系非常紧密,
关于密度的一些说法正确的是 ( )
A.
1kg的铁块比1kg的棉花重
B.
可以利用密度来鉴别物质,因为不同物
质的密度一定不同
C.
航空器材常采用熔点高、密度大的新型
材料
D.
一旦发生火灾,受困人员常采取弯腰撤
离,是因为烟雾温度高、密度小,向上方
聚集
24.
(2024·长春)(多选题)我国研发团队经过
一千多天的日夜奋战,生产出世界上最薄的
“手撕钢”。“手撕钢”的密度为7.9g/cm3,
但厚度只有0.015mm,被誉为“钢铁行业皇
冠上的明珠”。以下说法正确的是 ( )
A.
“手撕钢”的厚度为15nm
B.
2m2“手撕钢”的质量为237g
C.
“手撕钢”的温度升高时质量不变,密度
变小
D.
用“手撕钢”做的手术刀轻薄灵活,“轻”
是指密度小
25.
(2024·陕西)航母的阻拦索在拦停高速运
动的舰载机时,要承受巨大冲力,阻拦索会
伸长至原长的1.2倍以上,逐渐吸收舰载
机降落时的巨大能量,最后恢复原状。另
外,阻拦索要承受战时起火等极端情况,还
要防止铁磁性颗粒吸附混入阻拦索内,发
生磨损。关于制造阻拦索的材料应具备的
物理属性,下列说法不正确的是 ( )
A.
硬度大 B.
弹性好
C.
熔点高 D.
磁性强
26.
(2024·常州)西安交通大学研究团队研制
出的一种新型陶瓷材料,弹性好、韧性好
(不易断裂)、绝缘性好、隔热性好、耐高温。
这种材料不宜用来制作 ( )
A.
沙发垫 B.
电工手套
C.
消防服 D.
炒菜锅
27.
(2023·怀化)(多选题)北京是唯一举办了
夏季与冬季奥运会的城市,在2022年北京
冬奥会火炬传递中,火炬质量是同体积钢
的1
4
,是用硬度比钢的硬度大8倍左右的碳
纤维复合材料制成,火炬用氢做燃料,燃烧
时温度约为800℃,运动员手握火炬一点不
感到烫手,关于碳纤维材料的性质,下列说
法正确的是 ( )
A.
密度大 B.
硬度大
C.
导热性好 D.
耐高温
三、
解答题
28.
(2024·镇江)为了测量某液体的密度,小
李进行了如下实验。
(1)
如图甲所示,将天平放在水平桌面上,
调节 天 平 时 应 先 将 游 码 移 到 标 尺 的
处。若指针静止时位置如图乙所
示,则应再将平衡螺母向 (填“左”
或“右”)端调节。
第28题
·物理
65
(2)
在烧杯中装入适量待测液体,用天平正
确测量其总质量。当天平平衡时,右盘中
的砝码和游码位置如图丙所示,其总质量
为 g。
第28题
(3)
将烧杯中的部分液体倒入量筒,图丁中
读数视线正确的是 (填“①”“②”或
“③”),量筒中液体的体积为 mL。
(4)
测出烧杯和剩余液体的总质量为104g,
则液体的密度为 g/cm3。
29.
(2024·广元)随着广元城区“海绵城市”建
设的推进,嘉陵江广元段的江水变得更清
了。“梦天”学习小组取回江水样品,测量
密度。
(1)
实验步骤如下:
①
将空烧杯放在调好的天平上,测出其质
量为42g。
②
在烧杯中倒入适量的江水,将其放在天
平左盘,在右盘添加砝码并移动游码,直
到天平平衡,所用砝码和游码在标尺上的
位置如图,则烧杯和江水的总质量为
g。
第29题
③
将烧杯中的江水倒入量筒,读出量筒中
江水的体积为20mL。
④
由上述实验数据计算出江水的密度为
g/cm3。
(2)
实验评估时,小华认为,在步骤③中,由
于烧杯中的江水有残留,会使密度的测量
结果 (填“偏大”“偏小”或“不
变”),他提出只要将实验步骤的顺序作调
整就能使测量结果更准确,调整后的顺序
为 (填序号)。
30.
(2024·长沙)“五月五,过端午。”劳技课上
学习腌制咸鸭蛋,同学们通过测量盐水的
密度来检测所配制盐水的浓度。
(1)
实验操作如下:
①
在烧杯中装入适量的盐水,用天平测量
烧杯和盐水的总质量m1,天平平衡时右盘
中的砝码和游码的位置如图所示,则m1=
g。
第30题
②
将烧杯中的盐水倒出一部分到量筒中,
读出量筒中盐水的体积V=60mL。
③
用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量
m2=102g。
(2)
通过计算可得出盐水的密度ρ=
g/cm3。
(3)
小组成员进行交流时,小明总结了上述
实验过程中需要注意的事项,你认为必要
的是 (填字母,多选)。
A.
天平应水平放置
B.
量筒读数时视线应与液面相平
C.
装入盐水前应测量空烧杯的质量
D.
应将烧杯中的盐水全部倒入量筒中
31.
(2024·宁夏)贺兰山东麓产区位于北纬
37°至39°之间,是世界公认的种植酿酒葡
萄和生产葡萄酒的黄金地带。某研学小组
参观酒庄后,想测红酒的密度,进行了如下
实验。
(1)
实验过程:
六 质量与密度
66
①
把天平放在水平台上,将游码移至标尺
左端的零刻度线处,指针指在如图甲所示
的位置,应将平衡螺母向 调节,使
天平平衡。
第31题
②
用天平测出空烧杯质量为46.4g。
③
向烧杯中倒入适量红酒,放在天平的左
盘中,在右盘加减砝码并调节游码,天平平
衡时,所用砝码及游码在标尺上的位置如
图乙所示,则质量为 g。
④
将红酒全部倒入量筒,如图丙所示。
(2)
利用上述方法测出红酒的密度约为
g/cm3。(结果保留两位小数)
(3)
这种方法测量的红酒密度值比真实值
(填“偏大”或“偏小”)。只需将②
③④的操作顺序稍做调整即可减小这种误
差,调整后的顺序是 。
32.
(2024·临沂)2024年5月12日,临沂日报
以《时光奔涌日日新 沂蒙风光处处好》为
题,报道了临沂市全面推进乡村振兴的具
体做法,其中采用原位生态净化槽净化农
村生活污水是乡村生态振兴的有效措施。
小明想知道经过净化槽净化后的水的密
度,他进行了如下测量。
(1)
将一台能正常使用的托盘天平放在水
平桌面上,指针的位置如图甲所示,向左调
节平衡螺母,但始终未能将天平调平衡,原
因是 。
第32题
(2)
将天平调平衡后,先测空烧杯的质量。
天平平衡时,右盘中的砝码和称量标尺上
游码的位置如图乙所示,则空烧杯的质量
为 g。
(3)
将适量的净化后的水倒入烧杯中,并通过
烧杯上的刻度直接读出水的体积为50mL,然
后用天平测出烧杯和水的总质量为78.2g,
则净化后的水的密度为 g/cm3。
此测量值误差太大,主要原因是
。
(4)
将烧杯中的水全部倒入量筒中,如图丙
所示,则水的体积为 mL。利用这
一数据计算出净化后的水的密度
(填“大于”“小于”或“等于”)其真实值。
33.
(2024·眉山)一次课外活动中,物理老师
让学生自选器材“测量液体密度”。
(1)
第一小组测量某液体的密度,选择天平
及量筒等器材。
①
天平是利用杠杆平衡条件来工作的,它
属于 (填“省力”“费力”或“等臂”)
杠杆。天平置于水平台面上,游码移到标
尺左端的零刻度线处,指针位置如图甲所
示,应该向 旋动平衡螺母,直到天
平横梁平衡。
②
向烧杯中倒入适量待测液体,用天平测
出烧杯和液体的总质量m1,右盘中砝码及
游码位置如图乙所示,则m1= g。
③
将烧杯中液体倒入一部分在量筒中如图
丙,量筒中液体体积V= cm3;再
·物理
67
用天平测得烧杯和剩余液体的总质量为
133.2g。
④
待测液体的密度ρ= g/cm3。
第33题
(2)
第二小组测量橙汁饮料的密度,选择
天平和容积为V 的两个完全相同的瓶子
进行实验。两个瓶子分别装满水和橙汁,
放在已平衡的天平左右两盘,移动游码使
天平平衡。游码示数为m0,如图丁。则橙
汁的密度ρ橙= (用V、m0 和ρ水
来表示)。
34.
(2024·广西)小明在测量花生油和实心物
体A 密度的实验中:
(1)
把天平 放置,游码放在标尺左
端的零刻度线处,发现指针静止时如图甲
所示,则应将平衡螺母向 (填“左”
或“右”)调节,直到横梁平衡。
第34题
(2)
将花生油倒入空烧杯,用天平测得其总
质量为79g;再将烧杯中的花生油倒入量筒
中,测得量筒中花生油的体积为60cm3;用
天平测量剩余花生油和烧杯的总质量时,
如图乙所示,用手拿砝码的做法
(填“规范”或“不规范”),当横梁再次平衡时
如图丙所示,则剩余花生油和烧杯的总质量为
g,花生油的密度为 kg/m3。
(3)
在测量物体A 的密度时,不慎碰坏了
量筒,于是利用矿泉水瓶(如图丁)代替量
筒继续进行实验,实验步骤如下:
①
测出A 的质量m1。
②
往矿泉水瓶中灌满水,拧紧瓶盖后擦干
瓶子,测出其总质量m2。
③
,
测出其总质量m3。
④
求得A 的密度ρ= (用ρ水、m1、
m2和m3来表示)。
35.
(2024·宿迁)五一假期,小红在骆马湖沙
滩捡到一块小石块,回到学校,进行了如下
测量:
(1)
测量石块的质量,天平平衡后,砝码和
游码位置如图甲所示,m石= g。
第35题
(2)
用量筒和适量的水,测量石块的体积,
如图乙所示,石块密度ρ= g/cm3。
(3)
将石块放入量筒时有水溅出,则密度测
量值偏 。
36.
(2024·齐齐哈尔)小红结合所学的物理知
识来测量小石块的密度。
(1)
将托盘天平放在水平台面上,将游码移
至标尺 处,发现指针
静止时的位置如图甲所示,则应将平衡螺
六 质量与密度
68
母向 调节,使托盘天平平衡。
第36题
(2)
小红调节托盘天平平衡,估计小石块的
质量后,把小石块放在左盘,向右盘从大到
小加减砝码,在加入最小的砝码(5g)前,指
针偏向分度盘中线左侧。此时,将最小的
砝码(5g)加入右盘,指针偏向分度盘中线
右侧,接下来应进行的实验操作是
,直至托盘天平平衡。托
盘天平平衡时砝码的质量和游码在标尺上
的位置如图乙所示,则小石块的质量为
g。用量筒和适量的水测出小石
块的体积为20mL。
(3)
根据所测数据计算出小石块的密度
ρ石= g/cm3,合 kg/m3。
(4)
若小石块吸水,则测量出的小石块密度
值 (填“偏大”或“偏小”)。
37.
(2024·扬州)小华测量手链上花生形状小
饰品的密度。
(1)
拆下穿过“花生”的细绳,用天平测“花
生”质量,操作正确,如图甲所示,“花生”的
质量为 g。
甲
乙
第37题
(2)
因“花生”体积较小,选择分度值更小的
注射器来测“花生”的体积。其步骤如图
乙,步骤②中摇动注射器的目的是
。
(3)
测得“花生”的密度为 g/cm3。
若在步骤③中,不慎挤出少许水,则密度测
量值偏 。
38.
(2023·宁夏)2023年5月21日,第五届
“丝绸之路”马拉松比赛在银川开赛,近两
万五千人参加比赛,完成比赛后可获得完
赛奖牌。有同学想知道完赛奖牌的密度,
进行了如下测量。
(1)
将天平放在水平桌面上,调节天平平
衡,调平后如图甲所示,请指出调平过程中
存在的错误: 。
第38题
(2)
改正错误后,发现指针指在分度盘中线
的左侧,应将平衡螺母向 (填“左”
或“右”)调节,直至天平平衡。
(3)
用调好的天平测量奖牌的质量,天平平
衡时,右盘中砝码的数量和游码对应的位
置如图乙所示,奖牌的质量是 g。
(4)
如图丙,将奖牌缓慢浸没在盛满水的溢
水杯内,用量筒测出溢出水的体积,如图
丁。则奖牌的密度ρ= g/cm3。
(5)
该实验中,密度的测量值比真实值偏
,原因是
。
·物理
69
39.
(2023·南充)小明同学利用以下器材设计
甲和乙两种方案测量金属球的密度,按以
下步骤完成实验。
方案甲:
器材:天平、量筒、水、细线(质量和体积均
不计,不吸水)。
(1)
他先将天平放在水平桌面上,游码置于
“0”刻度线处,调节平衡螺母,直至天平
平衡。
(2)
接着他按如图A所示的方法来称量金
属球的质量,其中有两个错误:①
;②
用手拿取砝码。
第39题
(3)
改正错误后,正确测出金属球的质量和
体积,如图B和图C所示,密度的测量值是
g/cm3。
方案乙:
器材:电子秤、溢水杯、水。
①
用电子秤测出金属球的质量,如图D
所示。
②
将金属球放入溢水杯中,然后向溢水杯
中注满水,测出总质量,如图E所示。
③
缓慢取出金属球,再向溢水杯中补满水,
测出此时总质量,如图F所示。
第39题
(4)
金属球密度的测量值是 g/cm3。
实验中取出金属球时会带出一些水,则金
属球密度的测量值将 (填“偏大”
“偏小”或“不变”)。
(5)
评估:在所有操作均正确的情况下,小
明同学发现两种方案测量结果依然有差
异,进一步分析发现产生差异的原因是
。
40.
(2024·烟台)橡皮泥可以被捏成各种形
状,深受同学们喜欢。学习了力学知识后,
小红利用家中的量杯、茶壶和垫块,测出了
橡皮泥的密度。已知橡皮泥的密度大于水
的密度(橡皮泥的吸水忽略不计),操作过
程如下:
①
如图所示,把茶壶的一侧垫起并装满水,
将橡皮泥轻轻放入茶壶中,用量杯接住溢
出的水。
②
倒掉量杯中的水,从茶壶中取出橡皮泥,
将量杯和橡皮泥擦干。
③
把茶壶重新加满水,将橡皮泥捏成空心
碗放入壶中,让其浮在水面上,用量杯接住
溢出的水。
第40题
(1)
操作①是为了获得橡皮泥的 ,
操作③是为了获得橡皮泥的 。
(2)
假设操作①中量杯中水的体积为V1,
操作③中量杯中水的体积为V2,水的密度
为ρ0,请写出橡皮泥密度的表达式:ρ=
。
(3)
若操作③中茶壶里的水有少量进入橡皮
泥捏成的空心碗中,则橡皮泥密度的测量结
果 (填“变大”“变小”或“不变”)。
六 质量与密度
70
41.
(2024·苏州)实践活动:测量“平底塑料瓶
的容积”。
(1)
用刻度尺测容积。①
小明用两个三角
板、一把直尺测量塑料瓶的直径,如图甲所
示,则直径D= cm;②
将塑料瓶
装适量水正放在水平桌面上,用刻度尺测
量水面高度h1。再将塑料瓶倒放如图乙所
示,测出 的距离h2,算出塑料瓶容
积。小华认为这样测量的结果不准确,原
因是 。
第41题
(2)
用天平测容积。①
小华用最大测量值
为200g的天平测量空瓶的质量如图丙所
示,则m1= g;②
装满水后,测量
发现总质量超出天平最大测量值;③
倒掉
瓶中约一半的水,用天平测出瓶和剩余水
的总质量为m2;④
根据测得的质量,结合
小明的方法重新测量h1'、h2'的值,得到瓶
子的容积V= (用h1'、h2'、m1、
m2、ρ水 表示)。
42.
(2024·天津)喜欢篆刻的津津同学购买了
一块练习用的印章石料,他想知道这块石
料的密度,于是从家中找到如图所示的器
材和足够长的细线、足量的水(水的密度为
ρ0)。请你从中选用合适的器材,帮他设计
一个测量该石料密度的实验方案。要求:
第42题
(1)
写出主要的实验步骤及所需测量的物
理量。
(2)
求出石料密度的表达式(用已知量和测
量量表示)。
·物理