第七章第一节磁现象2024-2025学年度教科版九年级物理上册

猜一猜，下面的现象是怎么形成的？ scc3zbwl21121403 1 scc3zbwl21121403 2 第七章 磁与电 7.1.1 磁现象 scc3zbwl21121403 3 用磁铁能轻松把混在大米中的铁屑清理出来 scc3zbwl21121403 4 探究一：磁铁只能吸引铁吗 结论一：磁铁能吸引含有铁、钴、镍等物质的物体 实验验证： 探究实验一： scc3zbwl21121403 5 一、认识磁体 1、磁性： 吸引铁、钴、镍等物质的性质。 2、磁体： 具有磁性的物体。 scc3zbwl21121403 6 磁体 人造 磁体： 天然 磁体： 铁矿石 （磁铁矿） 条形、蹄形、 针形、环形…… （永磁体） scc3zbwl21121403 7 探究二：磁铁各部分磁性一样强吗 条形磁体： 两端的磁性最强，中间的磁性最弱。 探究实验二： scc3zbwl21121403 8 3.磁极：磁体上磁性最强的部分，磁极总是成对出现，一个磁体有两个磁极。 scc3zbwl21121403 9 探究实验三： 探究三：磁体上的磁极有什么不同 将条形磁体悬挂起来，静止后观察磁极指向。 4.指北的那端叫做 极，用 表示。 指南的那端叫做 极，用 表示。 北 N 南 S scc3zbwl21121403 10 司南之杓（biāo）， 投之于地，其柢（dǐ）指南…… 指南针 指南车 古代中国人规定：磁体的两个磁极，一个叫北极（N），一个叫南极（S）。 司南 scc3zbwl21121403 11 磁极间的相互作用有怎样的规律呢 scc3zbwl21121403 12 二、磁极间的相互作用规律 同名磁极互相排斥， 异名磁极互相吸引。 scc3zbwl21121403 13 利用同名磁极相互排斥的原理形成“磁悬浮” 你能解释下面现象形成的原因吗？ scc3zbwl21121403 14 连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达 到431千米/小时，全线长17.3千米。 该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于 2002年12月31日首次通车。 磁悬浮列车 scc3zbwl21121403 15 scc3zbwl21121403 16 磁化和磁性材料： scc3zbwl21121403 17 1、磁化：使原来没有磁性的物体 获得磁性的过程。 三、磁化 scc3zbwl21121403 18 1、磁化： 三、磁化 ①磁化方式： 接触或靠近磁体； 用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。 硬磁性材料： 软磁性材料： 磁化后磁性不容易消失 磁化后磁性容易消失 ②磁性材料： 钢是做永磁体的最好材料之一。 scc3zbwl21121403 19 2.磁化磁极判定：被磁化的物质与磁化它的磁极相互靠近（或接触）的一端是异名磁极。 3.退磁：使原来有磁性的物体失去磁性的过程。 scc3zbwl21121403 20 磁性材料的应用： scc3zbwl21121403 21 地质工作者正在进行磁法勘探 磁共振成像的胸部显影片 scc3zbwl21121403 22 【解析交流】 例 1 下面关于磁体性质说法正确的是（ ） A. 条形磁体折断后只有一个磁极 B. 同名磁极互相吸引，异名磁极互相排斥 C．与带电体一样，有吸引轻小物体的性质 D．能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料 例 2 判断两根钢条甲和乙是否有磁性时，可将它们分别靠近一枚小磁针。当钢条甲靠近时，小磁针自动远 离；当钢条乙靠近时，小磁针自动接近，由此可知（ ） A．两根钢条均有磁性 B．两根钢条均无磁性 C．钢条甲一定有磁性，钢条乙一定无磁性 D．钢条甲一定有磁性，钢条乙可能有磁性 scc3zbwl21121403 23 例 3 如图 1-1 甲所示为干簧管开关的结构图，其中磁簧片是一种有弹性、易被磁化的软铁材料，被固定于玻璃管内。将条形磁体靠近并与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片触点就会闭合，电路接通如图 1-1 乙所示；当条形磁体远离干簧管时，触点就会断开。则下列说法正确的是（ ） A．根据需要软铁簧片可以用塑料片替换 B．触点相互接触利用的是同名磁极相互吸引的原理 C．利用条形磁体使软铁簧片被磁化，触点相互吸引使电路处于导通状态 D．当条形磁铁平行于干簧管放置时，磁簧片两端被磁化成同名磁极 scc3zbwl21121403 24 【应用拓展】 1．如图 1-2 所示，小金同学将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”，下列说法正确的是（ ） A．“硬币桥”上最外侧的硬币没有磁性 B．“硬币桥”最中间的磁性最强 C．两枚硬币的相邻部分是同名磁极 D．“硬币桥”的搭建利用了磁化的原理 2．如图 1-3 所示，根据磁极的磁性最强判断：若有 A、B 两个外形完全相同的钢棒，已知一个有磁性，另一个没有磁性，区分它们的方法是：将 A 的一端从 B 的左端向右端滑动，若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明 ____是有磁性的；若发现吸引力由大变小再变大，则说明_____有磁性。 scc3zbwl21121403 25 一、认识磁体 1. 磁性：能吸引 铁、钴、镍 等 物质的性质 2. 磁体：具有磁性的物体 3. 磁极：磁体上磁性最强的地方叫做磁极 a. 磁体自由静止时，指南的那个磁极叫南(S)极，指北的那个磁极叫北(N)极； b. 应用：指南针（长柄指南） 司南之杓（biāo），投之于地，其柢（dǐ）指南… 二、磁极间相互作用规律 同名磁极相斥、异名磁极相吸 三、磁性材料 1. 磁化：使物体获得磁性的过程 2. 磁性材料：能够被磁化的物质 3. 磁化过程中，相邻端为异名磁极；退磁：让磁性消失（强烈敲击、高温） 总结 磁 体 来源 天然磁石 人造磁体 持磁 时长 永磁体 软磁体 判定是否有磁：吸可能、斥定有 确定 磁极、偏转方向 硬磁性材料：磁化后磁性不易消失， 钢 软磁性材料：磁化后磁性易消失， 铁 作业：金典109-111 scc3zbwl21121403 27 $$