精品解析：2023届浙江省绍兴区上虞区高三下学期第二次适应性考试（二模）通用技术试题

2022学年第二学期高三第二次适应性考试 技术试题 本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共17页，第一部分10页，第二部分7页。满分100分，考试时间90分钟。 1.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。 第二部分 通用技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 祝融火星号在火星表面工作了347个工作日，利用自身携带的仪器完成了多项科学探测任务。下列说法中不恰当的是（ ） A. 祝融号涉及了太阳能充电、天线、热控等多项技术的融合，体现了技术的综合性 B. 祝融号能完成多项科学探测任务，体现了技术的目的性 C. 现阶段的火星探测器研发投入远大于产出，体现了技术的复杂性 D. 为了适应火星较弱的日照，安装六块太阳能板，体现了设计的实用原则 【答案】C 【解析】 2. 如图所示为一款智能门锁，具有3D人脸识别、指纹、密码、钥匙等多种解锁方式。下列有关该指纹锁说法正确的是（ ） A. 3D人脸识别解锁功能，考虑了人机关系的信息交互 B. 采用虚位密码，具有防密码偷窥功能，实现了人机关系的安全目标 C. 随手关门后自动上锁，实现人机关系的高效目标 D. 具有3D人脸识别、指纹、密码、钥匙等多种解锁方式，主要考虑了特殊人群的需要 【答案】C 【解析】 3. 如图是小明设计的一把手钳，为了实现夹紧或松开左右手柄时，两个钳口能平行开后，a处和b处还需要一个连接件，以下连接件最合理的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 4. 如图所示为小明画的“大象”摆件图样，打算在通用技术实践课上用钢质材料加工。以下说法中正确的是（ ） A. 小明加工还需要知道1处尺寸 B. 图中尺寸标注有1处错误 C. 用划针、钢直尺、样冲就能完成所有划线 D. Φ21的孔划线时只需要划出圆心就行了 【答案】B 【解析】 5. 如图所示为小明画的“大象”摆件图样，打算在通用技术实践课上用钢质材料加工。小明用一块尺寸为为122mm×80mm×15mm各面均平整的钢块加工该摆件，下列说法中恰当的是（ ） A. 可通过先锯割再锉削的方式使长度方向达到120mm B 加工Φ21孔时可先钻孔再用圆锉锉削 C. 用台虎钳夹持工件，通过先钻孔再锯割最后锉削方法，加工宽为15mm的槽 D. 加工R5的倒角时可用先锯割再用半圆锉锉削 【答案】B 【解析】 6. 如图所示滑块在电机的带动下，在滑槽里上下滑动。初始状态，电机保持静止，连杆1、连杆3和连杆4均保持竖直。下列说法不正确的是（ ） A. 该装置共有5处铰连接 B. 在图a电机静止状态下，连杆1受弯曲，连杆3受拉 C. 在图b状态下，电机转轴逆时针转动时，滑块下降 D. 当电机转轴在转动时，连杆1受弯曲，连杆2受弯曲 【答案】C 【解析】 7. 如图所示是某形体的主视图和左视图，相对应的俯视图是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 8. 在通用技术实践活动中，小明设计了一个智能鱼缸系统，组成如图所示。该系统功能主要包括水位控制、水质控制、水温控制、定时投喂、定时造浪等，各功能均由控制板内的单片机集中管理。下列关于智能鱼缸系统的分析中，正确的是（ ） A. 系统能够根据设定的水温值调节水温，体现了系统的环境适应性 B. 单片机根据设定的温度、水位，计算加热棒的输出功率，体现了系统分析的科学性原则 C. 先考虑抽水泵的参数，再考虑水位的调节，体现了系统分析的整体性原则 D. 该系统的设计目的是为鱼群提供最优的生存环境 【答案】D 【解析】 9. 在通用技术实践活动中，小明设计了一个智能鱼缸系统，组成如图所示。该系统功能主要包括水位控制、水质控制、水温控制、定时投喂、定时造浪等，各功能均由控制板内的单片机集中管理。下列关于鱼缸智能控制系统说法合理的是（ ） A. 定时造浪子系统中存在反馈 B. 水温控制子系统的被控量是加热棒的发热量 C. 鱼群的种类是水质控制子系统的干扰因素 D. 水位控制子系统中有检测装置，但不存在反馈 【答案】C 【解析】 10. 如图所示的声光控灯实验电路，以下电子元器件在电路中用到且描述正确的是（ ） A. 发光二极管，右侧为正极 B. 蜂鸣器，使用时要注意极性 C. 与非门，其为TTL集成电路 D. 光敏二极管，靠近凸起标记的为正极 【答案】D 【解析】 11. 如图所示的声光控灯实验电路，下列分析中正确的是（ ） A. 声音比较大时，V3可能饱和 B. 光线暗时，只要有比较大声音，V2就立即发光 C. 光线亮时，V2也有可能在发光 D V2发光时，光线变化可能会影响V2发光情况 【答案】C 【解析】 12. 如图所示为温控风扇电路，M 是散热风扇，当温度超过上限时风扇启动，温度低于下限时风扇关闭。LM393 是电压比较器，当 V+>V-时，1 脚输出高电平，当V+<V-时，1 脚输出低电平，R1到R5所有定值电阻阻值均为10K。下列选项中关于该电路分析不正确的是（ ） A. Rt 是负温度系数热敏电阻， B. 温度下降，未达到下限温度时，B 点电位大于 6V C. Rp1调大，则上限温度会变大 D. R1阻值增加一倍，则设定温度的上下限区间范围也增加一倍 【答案】D 【解析】 二、非选择题（本大题共3小题，第13题8分，第14题10分，第15题8分，共26分。各小题中的“ ”处填写合适选项的字母编号） 13. 如图所示是小明和他爸爸共同设计制作的多功能实木餐桌，将餐边柜、餐桌组合在一起，收拢为柜子，放开为餐桌。请根据图片及其描述完成以下任务： （1）小明在决定要设计多功能实木餐具之后，在网上收集了多款柜、餐桌的结构。收集这些结构的目的主要是（单选）_______； A.可以通过收集信息发现问题 B.可以明确设计要求 C.为设计分析提供一些素材 D.确定构思的方法 （2）小明对多功能实木餐桌提出了以下设计要求： A.展开餐桌可供5-7人就餐，不用时可收纳成占地仅0.4m； B.展开和收拢操作方便； C.桌面外露的两桌角进行圆弧形处理； D.有足够强度和稳定性；E.主体使用实木材料。 以上设计要求中主要是为了提高人机关系中健康与安全的是（多选）_______； （3）小明准备用40mm厚的实木板加工制作桌脚（图c所示），其中榫眼非通孔,下列说法中不合理的是（多选）_______； A.规划配料时，将没有疵点、纹理美观的一面作为外侧 B.加工时，可用到的工具有木工铅笔、角尺、钢丝锯等 C.加工榫头时，需要先锯割再凿削 D.加工榫眼时，只能采用凿削加工 （4）小明为了检验该餐桌是否安全可靠，设计了以下试验，其中不合理的是（多选）_______。 A.展开餐桌，观察餐边柜是否稳固不翻倒 B.人站在餐桌上，观察桌面是否变形 C.用铁锤反复敲击桌面连接处，观察桌面是否连接可靠 D.进出座位，观察是否会踢翻桌板下的支撑脚 【答案】 ①. C ②. CE ③. BC ④. BC 【解析】 14. 如图a是某学校的太阳能路灯，立柱总高500cm,立柱直径10cm。由于高度位置不能调整，不方便维修人员进行路灯的维护，且太阳能板不能调节对光角度。图b为太阳能板的结构示意图。请你改进该装置，具体要求如下： ①支架可在立柱上实现升降，范围从顶往下降300cｍ； ②可调整太阳能板的对光角度，调节范围２０°－６０°； ③采用减速电机驱动（数量不限）； ④整个装置结构简单，具有一定的强度和稳定性； ⑤立柱、支架仍然保留不变，材料自选。 请你完成以下任务： （1）画出该装置的设计草图，电机可用方块表示，简要说明方案工作过程； （2）在草图上标注主要尺寸； （3）装置制作完成后，小明准备进行以下技术试验，其中不合理是（单选） 。 A.启动电机，观察太阳能板的角度能否调节； B.启动电机，观察支架的高度能否调节； C.在立柱上施加横向压力，观察立柱是否稳定 【答案】（1）（2） 草图参考： 评分参考：能实现升降、角度可调并能锁定、装置能固定立柱上、简要说明、尺寸3000、R4或Φ8、Φ1000、２０°－６０°等 （3）C 【解析】 15. 如图a所示是小明设计的温度自动控制电路，能将温度控制在设定值附近。温控器由IC1电压比较器、IC2NE555和继电器等组成，其中LED1导通压降约为1.8V。电压比较器IC1当 V+>V-时，输出高电平，当V+<V-时，输出低电平，555功能表如图b所示，请完成如下任务： （1）电路中加热器处于加热状态，指示灯LED1的工作状态是（单选） ； A.LED1亮； B.LED1不亮； C.无法确定 （2）小明准备提高温度设定值，则应（多选） ； A.调小RP1； B.调大RP1； C.调大RP2； D.调小RP2； E.用2个硅材料的二极管（导通压降0.7V）来代替LED1 （3）在测试过程中小明将555集成电路损坏，准备用三极管驱动继电器。请你帮小明选择合适的三极管，在虚线框中画出三极管驱动继电器工作的电路，提供的元件有：1个NPN三极管、1个PNP三极管、1个电阻、1个普通二极管、1个继电器。要求采用共发射极接法并保持电路原有功能。 （4）小明想设计一个能将温度控制在一定范围内的电路，准备利用继电器的另一个闲置触点来实现这个功能，请在虚线框中选择合适的连接点连线，完成电路设计。 【答案】（1）A （2）AE （3） （4） 【解析】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022学年第二学期高三第二次适应性考试 技术试题 本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共17页，第一部分10页，第二部分7页。满分100分，考试时间90分钟。 1.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。 3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。 第二部分 通用技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 祝融火星号在火星表面工作了347个工作日，利用自身携带的仪器完成了多项科学探测任务。下列说法中不恰当的是（ ） A. 祝融号涉及了太阳能充电、天线、热控等多项技术的融合，体现了技术的综合性 B. 祝融号能完成多项科学探测任务，体现了技术的目的性 C. 现阶段的火星探测器研发投入远大于产出，体现了技术的复杂性 D. 为了适应火星较弱的日照，安装六块太阳能板，体现了设计的实用原则 2. 如图所示为一款智能门锁，具有3D人脸识别、指纹、密码、钥匙等多种解锁方式。下列有关该指纹锁的说法正确的是（ ） A. 3D人脸识别解锁功能，考虑了人机关系的信息交互 B. 采用虚位密码，具有防密码偷窥功能，实现了人机关系安全目标 C. 随手关门后自动上锁，实现人机关系的高效目标 D. 具有3D人脸识别、指纹、密码、钥匙等多种解锁方式，主要考虑了特殊人群的需要 3. 如图是小明设计的一把手钳，为了实现夹紧或松开左右手柄时，两个钳口能平行开后，a处和b处还需要一个连接件，以下连接件最合理的是（ ） A. B. C. D. 4. 如图所示为小明画的“大象”摆件图样，打算在通用技术实践课上用钢质材料加工。以下说法中正确的是（ ） A. 小明加工还需要知道1处尺寸 B. 图中尺寸标注有1处错误 C. 用划针、钢直尺、样冲就能完成所有划线 D. Φ21的孔划线时只需要划出圆心就行了 5. 如图所示为小明画“大象”摆件图样，打算在通用技术实践课上用钢质材料加工。小明用一块尺寸为为122mm×80mm×15mm各面均平整的钢块加工该摆件，下列说法中恰当的是（ ） A. 可通过先锯割再锉削的方式使长度方向达到120mm B. 加工Φ21孔时可先钻孔再用圆锉锉削 C. 用台虎钳夹持工件，通过先钻孔再锯割最后锉削方法，加工宽为15mm的槽 D. 加工R5的倒角时可用先锯割再用半圆锉锉削 6. 如图所示滑块在电机带动下，在滑槽里上下滑动。初始状态，电机保持静止，连杆1、连杆3和连杆4均保持竖直。下列说法不正确的是（ ） A. 该装置共有5处铰连接 B. 在图a电机静止状态下，连杆1受弯曲，连杆3受拉 C. 在图b状态下，电机转轴逆时针转动时，滑块下降 D. 当电机转轴在转动时，连杆1受弯曲，连杆2受弯曲 7. 如图所示是某形体的主视图和左视图，相对应的俯视图是（ ） A. B. C. D. 8. 在通用技术实践活动中，小明设计了一个智能鱼缸系统，组成如图所示。该系统功能主要包括水位控制、水质控制、水温控制、定时投喂、定时造浪等，各功能均由控制板内的单片机集中管理。下列关于智能鱼缸系统的分析中，正确的是（ ） A. 系统能够根据设定的水温值调节水温，体现了系统的环境适应性 B. 单片机根据设定的温度、水位，计算加热棒的输出功率，体现了系统分析的科学性原则 C. 先考虑抽水泵的参数，再考虑水位的调节，体现了系统分析的整体性原则 D. 该系统的设计目的是为鱼群提供最优的生存环境 9. 在通用技术实践活动中，小明设计了一个智能鱼缸系统，组成如图所示。该系统功能主要包括水位控制、水质控制、水温控制、定时投喂、定时造浪等，各功能均由控制板内的单片机集中管理。下列关于鱼缸智能控制系统说法合理的是（ ） A. 定时造浪子系统中存在反馈 B. 水温控制子系统的被控量是加热棒的发热量 C. 鱼群的种类是水质控制子系统的干扰因素 D. 水位控制子系统中有检测装置，但不存在反馈 10. 如图所示的声光控灯实验电路，以下电子元器件在电路中用到且描述正确的是（ ） A. 发光二极管，右侧为正极 B. 蜂鸣器，使用时要注意极性 C. 与非门，其为TTL集成电路 D. 光敏二极管，靠近凸起标记的为正极 11. 如图所示的声光控灯实验电路，下列分析中正确的是（ ） A. 声音比较大时，V3可能饱和 B. 光线暗时，只要有比较大的声音，V2就立即发光 C. 光线亮时，V2也有可能在发光 D. V2发光时，光线变化可能会影响V2发光情况 12. 如图所示为温控风扇电路，M 是散热风扇，当温度超过上限时风扇启动，温度低于下限时风扇关闭。LM393 是电压比较器，当 V+>V-时，1 脚输出高电平，当V+<V-时，1 脚输出低电平，R1到R5所有定值电阻阻值均为10K。下列选项中关于该电路分析不正确的是（ ） A. Rt 是负温度系数热敏电阻， B. 温度下降，未达到下限温度时，B 点电位大于 6V C. Rp1调大，则上限温度会变大 D. R1阻值增加一倍，则设定温度的上下限区间范围也增加一倍 二、非选择题（本大题共3小题，第13题8分，第14题10分，第15题8分，共26分。各小题中的“ ”处填写合适选项的字母编号） 13. 如图所示是小明和他爸爸共同设计制作的多功能实木餐桌，将餐边柜、餐桌组合在一起，收拢为柜子，放开为餐桌。请根据图片及其描述完成以下任务： （1）小明在决定要设计多功能实木餐具之后，在网上收集了多款柜、餐桌的结构。收集这些结构的目的主要是（单选）_______； A.可以通过收集信息发现问题 B.可以明确设计要求 C.为设计分析提供一些素材 D.确定构思的方法 （2）小明对多功能实木餐桌提出了以下设计要求： A.展开餐桌可供5-7人就餐，不用时可收纳成占地仅0.4m； B.展开和收拢操作方便； C.桌面外露两桌角进行圆弧形处理； D.有足够强度和稳定性；E.主体使用实木材料。 以上设计要求中主要是为了提高人机关系中健康与安全的是（多选）_______； （3）小明准备用40mm厚的实木板加工制作桌脚（图c所示），其中榫眼非通孔,下列说法中不合理的是（多选）_______； A.规划配料时，将没有疵点、纹理美观的一面作为外侧 B.加工时，可用到的工具有木工铅笔、角尺、钢丝锯等 C.加工榫头时，需要先锯割再凿削 D.加工榫眼时，只能采用凿削加工 （4）小明为了检验该餐桌是否安全可靠，设计了以下试验，其中不合理的是（多选）_______。 A.展开餐桌，观察餐边柜是否稳固不翻倒 B.人站在餐桌上，观察桌面是否变形 C.用铁锤反复敲击桌面连接处，观察桌面是否连接可靠 D.进出座位，观察是否会踢翻桌板下的支撑脚 14. 如图a是某学校的太阳能路灯，立柱总高500cm,立柱直径10cm。由于高度位置不能调整，不方便维修人员进行路灯的维护，且太阳能板不能调节对光角度。图b为太阳能板的结构示意图。请你改进该装置，具体要求如下： ①支架可在立柱上实现升降，范围从顶往下降300cｍ； ②可调整太阳能板的对光角度，调节范围２０°－６０°； ③采用减速电机驱动（数量不限）； ④整个装置结构简单，具有一定的强度和稳定性； ⑤立柱、支架仍然保留不变，材料自选。 请你完成以下任务： （1）画出该装置的设计草图，电机可用方块表示，简要说明方案工作过程； （2）在草图上标注主要尺寸； （3）装置制作完成后，小明准备进行以下技术试验，其中不合理是（单选） 。 A.启动电机，观察太阳能板的角度能否调节； B.启动电机，观察支架的高度能否调节； C.在立柱上施加横向压力，观察立柱是否稳定 15. 如图a所示是小明设计的温度自动控制电路，能将温度控制在设定值附近。温控器由IC1电压比较器、IC2NE555和继电器等组成，其中LED1导通压降约为1.8V。电压比较器IC1当 V+>V-时，输出高电平，当V+<V-时，输出低电平，555功能表如图b所示，请完成如下任务： （1）电路中加热器处于加热状态，指示灯LED1的工作状态是（单选） ； ALED1亮； B.LED1不亮； C.无法确定 （2）小明准备提高温度设定值，则应（多选） ； A.调小RP1； B.调大RP1； C.调大RP2； D.调小RP2； E.用2个硅材料的二极管（导通压降0.7V）来代替LED1 （3）在测试过程中小明将555集成电路损坏，准备用三极管驱动继电器。请你帮小明选择合适的三极管，在虚线框中画出三极管驱动继电器工作的电路，提供的元件有：1个NPN三极管、1个PNP三极管、1个电阻、1个普通二极管、1个继电器。要求采用共发射极接法并保持电路原有功能。 （4）小明想设计一个能将温度控制在一定范围内的电路，准备利用继电器的另一个闲置触点来实现这个功能，请在虚线框中选择合适的连接点连线，完成电路设计。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$