吉林省吉林市永吉县2024-2025学年七年级上学期期末历史试题

参考答案 第 1 页（共 1 页）A 2024-2025 学年度上学期期末质量检测卷 （历史七年级期末月考 A卷答案） 历史试题参考答案及评分标准 评阅说明： 1．本试题答案以课程标准为依据，考查本届学生使用的人教版教材内容。 2．非选择题的答案，不要求文字表述完全一致，意思接近即可。 一、选择题（每小题 1 分，共 15 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D D B D B B A D D C B B C D C 二、非选择题（共 45 分） 16. （1）《道德经》或《老子》（1分）《论语》（1 分）《墨子》（1分）《韩非子》（1 分） （2）董仲舒（1分）太学（1分）忠君守礼的思想（1 分） （3）西汉（1 分）蔡伦（1 分） （4）保护、传承、弘扬等（1分） 17. （1）分封制（1分）齐桓公（1 分） （2）太尉（1 分）丞相（1 分）郡县制（1分） （3）推恩（1 分）统一铸造五铢钱；实行盐铁、酒的专卖；平抑物价；对商人征收车 船税等（1 点即可，1 分） （4）围绕统一表述即可（1 分） 18. （1）黄帝（1 分）炎帝（1 分）人文初祖（1 分） （2）长城（1 分）和亲政策（1 分）卫青或霍去病（1 分） （3）北魏孝文帝（1分） 19. （1）元谋人（1分）西周（1分）战国（1分） （2）实物史料（1 分）春秋时期（1 分）商鞅变法（1 分） （3）陈胜吴广起义（1 分）张角（1 分）太平道（1分） （4）探索精神、创新精神、抗争精神等（言之有理即可，1 分） 20. （1）稻（1分）粟或黍（1 分） （2）都江堰（1分）灵渠（1分）六辅渠或白渠（1分） （3）耧车（1 分）《齐民要术》（1分） （4）北人南迁，提供劳动力；带来先进生产技术和生产工具；南方社会安定等（任意 两点即可，2分） 2024-2025学年度上学期期末质量检测卷 七年级历史试题 一、单项选择题（每题1分，共15分） 1.探究100万年前的郧阳人遗址应该去 A.云南 B.北京 C.陕西 D.湖北 2.陶寺古城墓群之间存在一定差别，较富有的墓群随葬品平均数量要高出相对较差墓群的数倍。 这说明当时已经出现了 A.王位世袭 B.青铜制造 C.社会分工 D.财产私有 3.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是 A.夏朝 B.秦朝 C.西汉 D.东汉 4.“中国各地的方言千差万别，虽然语言不通，但秦以后使用同样的文字，使书写交流成为可能， 这对中华民族文化的发展及文化认同的产生，意义极其深远。”材料叙述的是“秦朝统一文 字”的 A.历史背景 B.主要目的 C.重要内容 D.历史影响 5.西汉初年，为稳固政权、恢复和发展社会经济，汉高祖吸取秦亡教训，采取 A.严苛刑法政策B.休养生息政策C.重文轻武政策D.对外开放政策 6.汉代某皇帝统治时期，陆续下诏“允许北方少数民族内迁” “减轻刑罚”“释奴婢”“并官省职”， 这些措施使社会逐步安定。该皇帝统治的时期被称为 A. “文景之治”B. “光武中兴”C. “贞观之治”D. “开元盛世” 7.为丝绸之路开通作出重大贡献的“凿空者”是 A.张骞B.班超C.卫青D.班勇 8.新型冶铁工具水排出现于 A.春秋时期B.秦朝C.西汉D.东汉 9.2024甲辰年民祭史圣司马迁典礼在陕西省韩城市司马迁祠祭祀广场举行。司马迁被后世尊称 为“史圣”的原因是著有 A.《春秋》 B.《诗经》 C.《兰亭集序》 D•《史记》 10.西汉时期西域都护的设置标志着下列哪一地区正式归属中央政权 A.台湾 B.西藏 C.新疆 D.东北 11.三国两晋南北朝时期实现短暂统一的王朝是 A.魏国 B.西晋 C.东晋 D.前秦 12.魏晋南北朝时期少数民族的迁徙引起了其住所、饮食、民族语言、风俗习惯等方面的变化时，汉族的生活习惯和习俗文化也在悄然发生变化。这说明当时 A.统一国家建立 B.民族交融加强 C.民族习俗消失 D.中外联系密切 13.与“精确圆周率、创制《大明历》”科技成果相关的历史人物是 A.张仲景 B.华佗 C.祖冲之 D.王羲之 14.东晋以少胜多大败前秦的战役是 A.涿鹿之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D/日水之战 15.南北朝时期，统治者大力宣扬佛教。体现这一现象的云冈石窟艺术位于 A.河南洛阳 B.陕西西安 C.山西大同 D.陕西咸阳 二、非选择题（共45分） 16.阅读材料，完成下列问题。 材料一 材料二（汉武帝）继位之初接受A的建议，又于第五年设置五经博士，启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除，招聘数百名儒生补充进来——到了西汉末期，超 过三万名儒生进入皇家学术机构。 材料三 纸的出现是人类文字载体发展史中的划时代革命。两千多年来作为世界各国通用的材料，纸在保存和传承人类文化遗产 中有着不可磨灭的历史功勋。 ——潘吉星《中国古代四大发明》 （1）材料一中的经典名句选自先秦典籍，请将①②③④处的典籍名称补充完整。（4分） （2）写出材料二中“A”所代表的历史人物，“汉武帝”在长安兴办的学习“儒学”的学校是什么？儒家的哪一思想成为大一统政权的精神支柱？（3分） （3）根据材料三和所学，哪一朝代的中国人发明了造纸术？写出改造造纸术的科技名人。（2分） （4）我们应如何对待中华民族优秀传统文化？（1分） 17.阅读材料，回答下列问题。 材料一 廷尉李斯议日：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。” 材料二 嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统 化、完善化，这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”。二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务。三是建立地方行政制度。 材料三 汉武帝本人富有政治才略和抱负，好大喜功，积极推动政策转变，在内务、外事、政治、经济诸方面都建立了显赫的功业。这一时期，汉政权开始以一个高度文明、富强的国家闻名于世，其主体居民也由此在很久以后确立了“汉人” “汉族”的固定名称。 （1）材料一反映了“周文王和周武王”时期推行的哪一制度？写出春秋时期第一位称霸的“诸侯”。（2分） （2）材料二中“协助皇帝领导全国军政事务”的官职是什么？写出“地方行政制度”的名称。 （3分） （3）材料三中的“汉武帝”采取大臣主父偃的哪一建议加强对地方控制？写出一点他在“经济”方面建立的“显赫的功业”。（2分） （4）通过上述材料你认为中华民族历史发展的主流是什么？（2分） 18.阅读材料，回答下列问题。 材料一 ……作为华夏集团的两大部落首领，带领早期的先民认识自然、利用并改造自然，推动社会发展，他们通过以战促和，以德报怨，经过联盟和与其他氏族、部落的融合发展，成功推动了中国历史上第一次族群大交融，开启了中华民族的“共同体”之路。 材料二 我国北方广袤无垠的草原上生活着许多游牧民族，秦末汉初，游牧于漠北草原的匈奴，在首领冒顿单于的率领下，统一漠北地区，并不断南下侵扰。 材料三 魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。 夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（按：代，郡名，今山西省东北、 河北省西北一带）来者，姓或重复，皆改之。” （1）材料一中的“两大部落首领”分别是谁？他们被中华民族尊称为什么？（3分） （2）为抵御材料二中的“匈奴”，秦朝时期修建的军事工程是什么？ “汉初”由于国力衰弱，被迫对“匈奴”采取什么政策？写出一位领导“漠北”战役的将领。（3分） （3）材料三中的“魏主”是谁？ （1分） 19.2022年版义务教育历史课程标准将培养学生核心素养作为重要目标。阅读材料，回答问题。 【时空观念• 明晰历史脉络】 （1）时空定位是形成历史线索的首要任务，时间轴A处远古人类是 ； B处是 （王朝）；C处是 时期。（3分） 【史料实证•见证历史发展】 （2）史料是我们探究历史的重要依据，主要包括文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。 图一、图二所示均属于哪一类型的史料？图一农具最早出现于哪一时期？图二反映了战国时期的哪场改革？（3分） 【唯物史观•探寻社会规律】 （3）阶级斗争推动社会发展进步。中国历史上第一次农民大起义是什么？写出东汉末年农民起义的领导人，他创立了哪一宗教？（3分） 【家国情怀•涵养民族精神】 ； （4）结合中国古代史的学习，你可以感受到中华民族具有什么精神？写出一点即可。（1分） 20.经济的发展是人类社会不断前进的物质基础。结合所学完成下列探究。 （1）分别写出一例河姆渡居民和半坡居民种植的粮食作物。（2分） （2）为发展农业生产，我国古代非常重视兴修水利，请按顺序写出相应的水利工程名称。（3分） 战国时期李冰主持—— 秦朝时期沟通湘江漓江—— 汉武帝时期新修——（一例即可） （3）科技进步推动农业发展，写出西汉时期发明的播种工具。我国现存最早的一部完整的农书是什么？（2分） （4）魏晋以来，江南地区得到开发，结合所学分析江南地区开发的原因，任意两点即可。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$