精品解析:湖南省岳阳市岳阳县2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题
2025-01-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 岳阳市 |
| 地区(区县) | 岳阳县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 572 KB |
| 发布时间 | 2025-01-03 |
| 更新时间 | 2026-08-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49758357.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024年下学期期中质量监测试题
七年级生物
时量:60分钟 分值:100分
一、选择题(将最佳答案填入下列表格中。每小题2分,共50分。)
1. 老师带领同学们去生物园观察生物,下列做法不正确的是( )
A. 观察前要确定观察目的 B. 观察时需做好记录,不要问“为什么”
C. 观察时可以借助放大镜 D. 观察要按照一定的顺序进行
【答案】B
【解析】
【分析】观察法是科学探究的一种基本方法,生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。
【详解】A.明确观察目的可以帮助学生有针对性地进行观察,提高观察效率,A正确。
B.记录是观察的重要方法,但询问“为什么”能够激发思考和探索,是观察学习中非常重要的过程,B错误。
C.放大镜能帮助学生观察到更多细节,有助于深入地了解生物特征,C正确。
D.按顺序观察可以避免遗漏重要的观察点,使观察更加系统化,D正确。
故选B。
2. 下列体现了生命现象的是( )
A. 生石花开花 B. 机器人弹琴 C. 钟乳石长大 D. 雪花飘落
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.生石花开花,说明生物能繁殖,属于生命现象,A不符合题意。
B.机器人不具有生物的特征,不属于生物,机器人弹琴不属于生命现象,B不符合题意。
C.钟乳石不具有生物的特征,不属于生物,钟乳石长大是化学现象,不属于生命现象,C不符合题意。
D.雪花人不具有生物的特征,不属于生物,雪花飘落是自然现象,不属于生命现象,D不符合题意。
故选A。
3. 朵朵葵花向太阳,这体现的生物特征是( )
A. 生物是由细胞构成的 B. 生物的生活需要营养
C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能进行呼吸
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】ABD.朵朵葵花向太阳,并不能体现:生物是由细胞构成的、生物的生活需要营养、生物能进行呼吸,ABD不符合题意。
C.葵花向太阳是由于植物能够感受光刺激,并对其作出相应的反应,这体现了生物具有感受刺激并作出反应的特征,C符合题意。
故选C。
4. 将写有字母p的载玻片放在低倍显微镜下观察,在视野中看到的物像是( )
A. p B. b C. d D. q
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜成倒立的像。
【详解】“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。“p”旋转180度后得到的是“d”。
故选C。
5. 康康用显微镜观察池塘水中的微小生物时,使用的目镜和物镜放大倍数均为10×,他在视野里看到一只体长约为6毫米的眼虫,那么这只眼虫的实际体长约为( )
A. 0.06毫米 B. 0.6毫米 C. 6毫米 D. 600毫米
【答案】A
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。
【详解】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,小明在视野中看到的物像为6毫米,而小明使用放大倍数10×的目镜、放大倍数10×的物镜,就是说实际眼虫被放大100倍后是6毫米,则实际眼虫是6÷100=0.06(毫米),故A正确,BCD错误。
故选A。
6. 制作番茄果肉细胞临时装片,不需要的步骤是( )
A. 在载玻片中央滴一滴清水
B. 用解剖针轻轻挑取少许成熟的番茄果肉并涂抹均匀
C. 用镊子将盖玻片缓缓盖好
D. 使用碘液和吸水纸对标本进行染色
【答案】D
【解析】
【分析】制作番茄果肉细胞的临时装片的顺序与制作洋葱表皮细胞临时装片的顺序应该相同。
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸,解答即可。
【详解】A.制作番茄果肉细胞临时装片,在载玻片中央滴一滴清水,保持细胞正常的形态,A不符合题意。
B.用解剖针轻轻挑取番茄果肉少许,均匀地涂在载玻片中央的水滴中并使其分散开,制成临时装片,B不符合题意。
C.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样也可避免产生气泡,C不符合题意。
D.染色是便于观察,有色的不需要染色,所以制作番茄果肉细胞临时装片时,不需要染色,D符合题意。
故选D。
7. 与植物细胞相比,动物细胞不具有的结构是 ( )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查的是动植物细胞的异同点,动植物细胞都具有的结构是细胞质、细胞膜、细胞核,此外植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。
【详解】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构,动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
故选C。
8. 俗话说“红花还要绿叶扶”,其中的“绿”和“红”分别与植物的什么结构有关( )
A. 细胞质、细胞核 B. 叶绿体、液泡
C. 叶绿体、线粒体 D. 细胞壁、细胞膜
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。
【详解】细胞壁在植物细胞的最外层具有保护和支持作用;细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所;线粒体是呼吸作用的主要场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力;叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器;液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。绿肥红瘦中“绿”形容叶,这是叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素的原因;“红”形容花,这是由于花瓣细胞中含有液泡,液泡含有花青素的原因。因此,“绿肥红瘦”。其中的“绿”和“红”分别与植物细胞的有关是叶绿体、液泡,B正确,ACD错误。
故选B。
9. 下列细胞是动物细胞的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体(植物的绿色部分)等结构。
【详解】A是肌细胞,属于动物细胞,基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核;BCD都是植物细胞,基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
10. 海带细胞中碘的浓度远高于海水中碘的浓度,这是因为海带细胞大量从海水中吸收碘,与这一过程直接有关的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞的基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。细胞壁起保护支持作用、细胞膜控制物质的进出、细胞质新陈代谢的场所、细胞核含遗传物质控制生物的生长发育。
【详解】A.细胞壁在植物细胞的最外层,有保护和支持作用,但没有选择透过性,A错误。
B.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,紫菜细胞中碘的浓度远高于海水中碘的浓度,这是因为紫菜细胞大量从海水中吸收碘,与这一过程直接与细胞膜选择透过性有关,B正确。
C.细胞质在细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,但没有选择透过性,C错误。
D.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,但没有选择透过性,D错误。
故选B。
11. 玉米的一个体细胞中有10对染色体,一个玉米细胞经两次分裂后形成的新细胞个数和每个新细胞内含染色体的数目是( )
A. 4个、10对 B. 2个、5条 C. 4个、5条 D. 2个、10对
【答案】A
【解析】
【分析】(1)细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞。两次分裂后,形成四个新细胞,….1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。
(2)细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【详解】1个细胞分裂N次后的个数是1×2N。因此玉米的一个体细胞经过两次分裂后,形成的新细胞数是1×22=4(个)。
细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此玉米的一个体细胞中有10对染色体,它经过两次分裂后,形成的新细胞所含的染色体数为10对。
所以它经过两次分裂后,形成的新细胞及所含的染色体数分别为4个 、10对,A正确,BCD错误。
故选A。
12. 壁虎断尾再生过程中,断尾处细胞通过分裂不断增多,此时细胞内发生的变化不包括( )
A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂
C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁
【答案】D
【解析】
【分析】动物细胞分裂过程为:细胞核先一分为二;细胞质分成两份;细胞膜从中部内陷缢裂成两个子细胞。
【详解】A.细胞分裂时,细胞核先一分为二,这是动物细胞分裂的重要步骤之一,A正确。
B.动物细胞分裂后期,细胞膜会向内凹陷,把细胞缢裂成两个,B正确。
C.随着分裂的进行,细胞质也会分成两份,每份各含有一个细胞核,C正确。
D.形成新的细胞壁是植物细胞分裂的特点,壁虎是动物,动物细胞分裂时细胞膜从中部内陷缢裂成两个子细胞没有新的细胞膜产生,D错误。
故选D。
13. 下列关于细胞生长的叙述,正确的是( )
A. 细胞能持续长大
B. 细胞生长时能从周围环境中吸收营养物质并转变成组成自身的物质
C. 细胞生长能使细胞数目增多
D. 细胞生长时细胞内的遗传物质会增多
【答案】B
【解析】
【分析】新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。
【详解】A.细胞生长时可以从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,但不是持续长大,A错误。
B.细胞在生长过程中需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,B正确。
C.细胞分裂使得细胞数目增多,C错误。
D.动物细胞所需的营养物质都是从外界获取的。细胞生长时细胞内的遗传物质保持不变,D错误。
故选B。
14. 在细胞分化过程中,不发生改变的是( )
A. 形态 B. 结构 C. 遗传物质 D. 生理功能
【答案】C
【解析】
【分析】生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。
【详解】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。可见,细胞分化指细胞在形态、结构、生理功能上发生差异性的变化,但分化后的遗传物质没有发生变化,细胞分化是基因选择性表达的结果,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
15. 下列四种器官中属于同一个系统的是( )
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【分析】人体的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。图①表示肺,图②表示心脏,图③表示肝脏,图④表示胃。
【详解】①是肺,是呼吸系统的主要器官;②心脏属于循环系统;③肝脏能分泌胆汁,用来乳化脂肪,属于消化系统;④胃能暂时储存食物,并对食物进行初步的消化,属于消化系统。由以上分析可知:③肝脏和④胃同属于消化系统,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
16. 皮肤的表层属于( )
A. 保护组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 结缔组织
【答案】C
【解析】
【分析】人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。
【详解】A.保护组织属于植物组织,A不符合题意。
B.肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等,B不符合题意。
C.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。如皮肤的表皮,C符合题意。
D.结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有营养、支持、连接、保护等作用,D不符合题意。
故选C。
17. 下面有关癌细胞的叙述,错误的是( )
A. 癌细胞是从正常细胞变化而来的
B. 细胞癌变的实质是细胞内遗传物质的改变
C. 许多致癌的因素,如化学致癌物等,能导致正常细胞变成癌细胞
D. 正常细胞发生癌变的可能性增加与寿命的延长没有关系
【答案】D
【解析】
【分析】癌细胞的特征:无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变;引起细胞癌变的外因是物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。
【详解】A.癌细胞是正常细胞在一定致癌因素作用下发生基因突变而形成的,A正确。
B.细胞癌变的实质是细胞内遗传物质,即DNA发生了突变,B正确。
C.许多化学物质、辐射等致癌因素能使正常细胞产生癌变,C正确。
D.正常细胞发生癌变的可能性与年龄、寿命延长有一定的关系,因为随着年龄的增长,细胞分裂次数增加,突变的累积风险也增加,癌变的可能性也随之增加,D错误。
故选D。
18. 大熊猫喜欢冷箭竹。与大熊猫相比,冷箭竹没有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】D
【解析】
【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】A.细胞都是动植物的基本结构单位,冷箭竹和大熊猫均有细胞层次,故A不符合题意。
B.组织是构成动植物体的基本结构层次之一,冷箭竹和大熊猫均有组织层次,故B不符合题意。
C.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,冷箭竹和大熊猫均有器官层次,故C不符合题意。
D.系统是动物特有的结构层次,冷箭竹作为植物没有系统,故D符合题意。
故选D。
19. 花生是我们的常吃的食品,我们食用的部分主要是植物的( )
A. 根 B. 种子 C. 花 D. 果实
【答案】B
【解析】
【分析】根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成一个完整的植物体。
【详解】花生属于被子植物,具有果实这一器官。果实由种子和果皮组成,花生的食用部分是植物的种子,B正确,ACD错误。
故选B。
20. 如图是植物细胞结构和功能概念图。有关叙述错误的是( )
A. ①表示支持和保护 B. ②表示控制物质的进出
C. 甲表示线粒体 D. 乙表示细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等结构,绿色部位的植物细胞还具有叶绿体。
【详解】A.细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有①保护和支持作用,A正确。
B.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能②控制物质的进出,让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,B正确。
C.细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所;细胞质内含有能量转换器,故甲表示细胞质,C错误。
D.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传;图中,乙表示细胞核,D正确。
故选C。
21. “赤潮”“水华”是某些植物过度繁殖所致,造成这种现象的植物是( )
A. 藻类植物 B. 种子植物 C. 被子植物 D. 裸子植物
【答案】A
【解析】
【分析】赤潮是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。据此解答。
【详解】赤潮是在特定环境条件下产生的,相关因素很多,但其中一个极其重要的因素是海洋污染。大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中,促使海水富营养化,这是单细胞藻类能够大量繁殖的重要物质基础,国内外大量研究表明,海洋中单细胞的浮游藻类是引发赤潮的主要生物,在全世界4000多种海洋浮游藻类中有260多种能形成赤潮,其中有70多种能产生毒素。他们分泌的毒素有些可直接导致海洋生物大量死亡,有些甚至可以通过食物链传递,造成人类食物中毒。种子植物包括被子植物和裸子植物,都不会形成赤潮。
故选A。
【点睛】注意:人类在发展生产的同时,也要注意环境的保护。
22. 妈妈从花卉市场买回了儿盆蕨类植物用来美化室内,在栽培管理上你对她的建议是( )
A. 放在背阴处,常浇水 B. 放在阳台上,少浇水
C. 放在背阴处,少浇水 D. 放在阳台上,多浇水
【答案】A
【解析】
【分析】蕨类植物用孢子繁殖后代,繁殖过程离不开水,所以要将这些盆栽的植物摆放在背阴处,经常浇水。
【详解】蕨类植物有根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖后代,在叶的下表面上有孢子囊,里面有孢子,当孢子萌发时可形成原叶体,原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体,可见蕨类植物的受精离不开水,适于生活在阴湿处;因此最有利于盆栽肾蕨生长的是放在背阴处,多浇水,A正确,BCD错误。
故选A。
23. 下面是从生物学角度对《苔》这首小诗的解释,错误的是( )
A. “白日不到处”——苔藓植物生活在阴湿的环境
B. “青春恰自来”——正好到了苔藓植物繁殖的季节
C. “苔花如米小”——苔藓植物长出的孢萌很小
D. “也学牡丹开”——苔藓和牡丹的结构相同
【答案】D
【解析】
【分析】苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力,只起固定植物体的作用。
【详解】A.苔藓植物用孢子繁殖,离不开水,因此需要生活在阴湿的环境,A正确。
B.“青春恰自来”是苔藓植物—地钱的繁殖季节,B正确。
C.苔藓植物用孢子繁殖,长出的孢蒴很小,C正确。
D.苔花是苔藓植物的结构,苔藓植物没有真正的根,只有茎和叶。语句中的“苔花”指的是孢蒴,不是花;牡丹属于被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子等六大器官。因此苔藓和牡丹的结构不同,D错误。
故选D。
24. 我国是裸子植物资源最丰富的国家。下列属于裸子植物的是( )
A. 海带 B. 满江红 C. 银杏 D. 水稻
【答案】C
【解析】
【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。
【详解】A.海带结构简单,无根、茎、叶的分化,属于藻类,A不符合题意。
B.满江红有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代,属于蕨类植物,B不符合题意。
C.银杏能够产生种子,种子外无果皮包被,不能形成果实,属于裸子植物,C符合题意。
D.水稻能够产生种子,种子外有果皮包被,能形成果实,属于被子植物,D不符合题意。
故选C。
25. 种子中胚的作用是( )
A. 储藏养料 B. 发育成新植株
C. 保护种子 D. 转运营养
【答案】B
【解析】
【分析】种子都包括胚和种皮,胚是种子的重要部分,将来发育成新植株,都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。
【详解】种子都包括胚和种皮,种皮有保护作用;胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,是种子的主要结构,将来发育成新植株,种子萌发时,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,子叶有储存营养和转运营养的作用,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
二、非选择题。本大题共6小题,共50分。
判断题。在括号里对的打√,错的打×。
26. 多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同____。(判断对错)
【答案】错误
【解析】
【分析】此题考查生物细胞内染色体的数目。对于不同种类的生物,细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
【详解】体细胞中染色体是成对存在;不同的生物个体,染色体的形态、数目不同; 同种生物的不同个体,染色体在形态、数目保持一定;如正常人的体细胞内含有23对染色体,水稻的染色体是12对,因此,不同种类的生物,细胞内染色体的形态和数目都是不同的。题干说法错误。
【点睛】每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
27. 动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。 ( )
【答案】正确
【解析】
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位(病毒除外),植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等,而动物细胞有细胞膜,细胞质,细胞核,据此答题。
【详解】动物细胞有细胞膜,细胞质,细胞核;植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等。因此,动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。
故题干说法正确。
28. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一。( )
【答案】正确
【解析】
【分析】细胞是物质、能量和信息的统一体。所有的细胞都能显示出生命的各种属性,在它们之中进行着新陈代谢活动。植物的光合作用就是在细胞里进行的,细胞内还一直进行着呼吸作用。一切复杂的瞬息万变的生命活动都是在细胞内进行的。
【详解】细胞的生活不仅需要物质和能量,还需要信息。细胞的控制中心是细胞核。细胞核内有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图,题干说法正确。
29. 种植棉花时,在适当的时间掐去棉花的顶端,主要掐去了棉花的薄壁组织。( )
【答案】错误
【解析】
【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。
【详解】植物的顶芽生长占优势,从而抑制侧芽生长的现象,叫做顶端优势。为了控制棉花植株的高度,需要在适当的时间掐去棉花的顶端。这是因为掐去棉花植株的顶端的顶芽,破坏了其顶部的分生组织,而不是薄壁组织。题干说法错误。
30. 裸子植物和被子植物的种子中都有胚乳。( )
【答案】错误
【解析】
【分析】裸子植物和被子植物都属于种子植物,都能产生种子。
【详解】裸子植物和被子植物都属于种子植物,大多数裸子植物的种子中有胚乳,被子植物的单子叶植物种子中有胚乳,如玉米,双子叶植物种子没有胚乳,如大豆,故题干说法错误。
31. 下图是生物体结构层次的相关概念,请补充完整,将答案写在下面的横线上。
①_____;②_____;③_____;④_____;③_____;_⑥_____;⑦_____;⑧_____;⑨_____;⑩_____。
【答案】 ①. ①系统 ②. ②器官 ③. ③组织 ④. ④细胞膜 ⑤. ⑤细胞质 ⑥. ⑥营养器官 ⑦. ⑦结缔组织 ⑧. ⑧细胞核 ⑨. ⑨叶绿体 ⑩. ⑩线粒体
【解析】
【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体,因此①表示系统。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,因此②表示器官。
由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构称为器官。因此③表示器官。
除病毒外,生物体都是由细胞构成的,故细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。因此④表示细胞膜,⑤表示细胞质。
绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,其中根、茎、叶为营养器官,花、果实和种子为生殖器官。因此⑥表示营养器官。
植物体的组织包括保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织、机械组织;动物体的组织包括肌肉组织、结缔组织、神经组织、上皮组织。因此⑦表示结缔组织。
细胞核内含遗传物质,控制着生物的遗传和发育,是细胞的控制中心;叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是植物绿色部分的细胞特有的一种能量转换器;线粒体可以将细胞中的一些有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,线粒体是动植物细胞中共有的能量转换器。因此⑧表示细胞核,⑨表示叶绿体,⑩表示线粒体。
32. 如图是一位同学观察人口腔上皮细胞实验的相关材料和操作,请据图回答下列问题:
(1)制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时,图1中不需要用到的实验材料有_______(填字母)。
(2)图2中①滴的液体是图1中的_______(填字母),滴加该液体的原因是_________。
(3)用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞时,如果在视野里发现有细胞重叠,应该是图2中的_______(填序号)操作不当所致。
(4)将图2中的操作步骤按正确的顺序排列_________(填序号)。
【答案】(1)CG (2) ①. H ②. 保持细胞正常形态
(3)② (4)①③②⑤④
【解析】
【分析】(1)制作口腔上皮细胞临时装片的步骤:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。
(2)图2中,实验操作的正确步骤是:①滴(生理盐水)、②涂抹细胞、③刮口腔上皮细胞、④染和吸、⑤盖盖玻片。
【小问1详解】
据图1所示,制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时,需要用到的有A显微镜、B镊子、D载玻片、E盖玻片、F稀碘 液、H生理盐水。因此不需要用到的是C刀片、G清水。
【小问2详解】
在图2的实验操作步骤中,①滴加的液体是生理盐水,生理盐水用于在制作装片时维持口腔上皮细胞的正常形态,防止细胞因吸水或失水而变形。
【小问3详解】
图2的②步骤中:用消毒的牙签的钝端,在口腔内侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再把牙签附有碎屑的钝端,在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹,如涂抹不均匀,细胞可能会发生重叠,影响观察。可见,丁同学在视野中看到的物像是由于图2中的②操作不当导致的。
【小问4详解】
图1中,人口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:用纱布擦拭载玻片和盖玻片→①在载玻片上滴一滴生理盐水→③用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→②将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑤用镊子盖盖玻片→④用稀碘液染色、用吸水纸吸取。可见,图2中制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时,正确顺序是①③②⑤④。
33. 同学们探究草履虫的趋性,实验步骤如下:
①从草履虫培养液的表层吸取培养液,分别在载玻片的两端各滴一滴。
②用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下,使两个液滴连通,构成草履虫可以往来的通道。
③在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁,用放大镜观察草履虫的运动方向。
④将刺激源换成食盐,重复以上实验步骤。
据此回答:
(1)草履虫用_______与外界进行气体交换。制作临时装片时,从表层吸取培养液的原因是_______。
(2)在上图下面的括号里用箭头表示出草履虫的运动方向________。据此说一说草履虫对外界刺激作出了什么反应?________。
(3)草履虫进行生殖的方式是________。
【答案】(1) ①. 表膜 ②. 培养液的表层溶解的氧气多,草履虫大多聚焦在表层
(2) ①. ②. 趋向有利刺激,避开有害刺激##趋利避害
(3)分裂生殖
【解析】
【分析】1.草履虫能够对外界刺激作出反应。食盐对于草履虫来说是不利刺激,而肉汁对于草履虫来说是有利刺激。
2.对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
【小问1详解】
草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,与外界进行气体交换的结构是表膜。因为草履虫好氧,培养液表层含氧多,所以表层吸取的液滴中草履虫数量较多。
【小问2详解】
将肉汁放在载玻片右侧液滴的边缘,观察到草履虫向右侧游动。用镊子夹取一点食盐,放在载玻片右侧液滴的边缘,观察到草履虫向左侧游动。如图所示:
该现象说明,草履虫对外界刺激做出反应,趋向于有利刺激,躲避有害刺激。
【小问3详解】
草履虫属于单细胞生物,却有精致和复杂的结构来完成各种生命活动。故当草履虫生长到一定大小时,就会通过分裂产生新的个体。
34. 伞藻是一种大型单细胞生物,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和假根三部分,细胞核位于假根中。现有甲乙两个品种的伞藻,帽的形状分别为伞形和菊花形(见下图1)。曾有科学家利用伞藻进行实验,实验的基本操作是:将甲伞藻的帽和柄都切除,然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后,该伞藻会长出新的帽(见下图2)。请据此回答:
(1)伞藻结构和功能的基本单位是______。
(2)伞藻独特的外形,离不开_______的支持作用。
(3)从题中信息可知伞藻属于_____。
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物
(4)实验结果显示,伞藻长出的新帽形状与甲相同,据此可以得出的结论是:___________。
(5)基于该实验结果,科学家进行进一步实验,将乙伞藻的细胞核去除,将甲伞藻的细胞核移入,切除乙伞藻的帽,请你预期一段时间后,乙伞藻再长出的新帽会是_______形。
【答案】(1)细胞 (2)细胞壁 (3)A
(4)细胞核控制着生物的生长、发育和遗传
(5)伞
【解析】
【分析】(1)生物圈中还有肉眼很难看见的生物,它们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。单细胞生单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
(2)细胞是生物体结构和功能基本单位。
(3)细胞核控制生物的生长、发育和遗传。
【小问1详解】
细胞是生物体结构和功能基本单位。因此伞藻结构和功能的基本单位是细胞。
【小问2详解】
细胞壁具有保护和支持的作用,所以伞藻维持独特的外形,离不开细胞壁的支持作用。
【小问3详解】
根据题目信息:伞藻是一种大型单细胞生物,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和假根三部分,细胞核位于假根中。可知伞藻属于藻类。A正确,BCD错误。
故选A。
【小问4详解】
细胞核控制生物的生长、发育和遗传,伞藻长出的新帽形状与甲相似,据此可以得出的结论是细胞核控制生物的生长、发育和遗传。
【小问5详解】
因为细胞核控制生物的生长、发育和遗传,所以将乙伞藻的细胞核去除,将甲伞藻的细胞核移入,所再长出的新帽与甲相似,为伞形。
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2024年下学期期中质量监测试题
七年级生物
时量:60分钟 分值:100分
一、选择题(将最佳答案填入下列表格中。每小题2分,共50分。)
1. 老师带领同学们去生物园观察生物,下列做法不正确的是( )
A. 观察前要确定观察目的 B. 观察时需做好记录,不要问“为什么”
C. 观察时可以借助放大镜 D. 观察要按照一定的顺序进行
2. 下列体现了生命现象的是( )
A. 生石花开花 B. 机器人弹琴 C. 钟乳石长大 D. 雪花飘落
3. 朵朵葵花向太阳,这体现的生物特征是( )
A. 生物是由细胞构成的 B. 生物的生活需要营养
C. 生物能对外界刺激作出反应 D. 生物能进行呼吸
4. 将写有字母p的载玻片放在低倍显微镜下观察,在视野中看到的物像是( )
A. p B. b C. d D. q
5. 康康用显微镜观察池塘水中的微小生物时,使用的目镜和物镜放大倍数均为10×,他在视野里看到一只体长约为6毫米的眼虫,那么这只眼虫的实际体长约为( )
A. 0.06毫米 B. 0.6毫米 C. 6毫米 D. 600毫米
6. 制作番茄果肉细胞临时装片,不需要的步骤是( )
A. 在载玻片中央滴一滴清水
B. 用解剖针轻轻挑取少许成熟的番茄果肉并涂抹均匀
C. 用镊子将盖玻片缓缓盖好
D. 使用碘液和吸水纸对标本进行染色
7. 与植物细胞相比,动物细胞不具有的结构是 ( )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核
8. 俗话说“红花还要绿叶扶”,其中的“绿”和“红”分别与植物的什么结构有关( )
A. 细胞质、细胞核 B. 叶绿体、液泡
C. 叶绿体、线粒体 D. 细胞壁、细胞膜
9. 下列细胞是动物细胞的是( )
A. B. C. D.
10. 海带细胞中碘的浓度远高于海水中碘的浓度,这是因为海带细胞大量从海水中吸收碘,与这一过程直接有关的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
11. 玉米的一个体细胞中有10对染色体,一个玉米细胞经两次分裂后形成的新细胞个数和每个新细胞内含染色体的数目是( )
A. 4个、10对 B. 2个、5条 C. 4个、5条 D. 2个、10对
12. 壁虎断尾再生过程中,断尾处细胞通过分裂不断增多,此时细胞内发生的变化不包括( )
A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂
C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁
13. 下列关于细胞生长的叙述,正确的是( )
A. 细胞能持续长大
B. 细胞生长时能从周围环境中吸收营养物质并转变成组成自身的物质
C. 细胞生长能使细胞数目增多
D. 细胞生长时细胞内的遗传物质会增多
14. 在细胞分化过程中,不发生改变的是( )
A. 形态 B. 结构 C. 遗传物质 D. 生理功能
15. 下列四种器官中属于同一个系统的是( )
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ③④
16. 皮肤的表层属于( )
A. 保护组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 结缔组织
17. 下面有关癌细胞的叙述,错误的是( )
A. 癌细胞是从正常细胞变化而来的
B. 细胞癌变的实质是细胞内遗传物质的改变
C. 许多致癌的因素,如化学致癌物等,能导致正常细胞变成癌细胞
D. 正常细胞发生癌变的可能性增加与寿命的延长没有关系
18. 大熊猫喜欢冷箭竹。与大熊猫相比,冷箭竹没有的结构层次是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
19. 花生是我们的常吃的食品,我们食用的部分主要是植物的( )
A. 根 B. 种子 C. 花 D. 果实
20. 如图是植物细胞结构和功能概念图。有关叙述错误的是( )
A. ①表示支持和保护 B. ②表示控制物质的进出
C. 甲表示线粒体 D. 乙表示细胞核
21. “赤潮”“水华”是某些植物过度繁殖所致,造成这种现象的植物是( )
A. 藻类植物 B. 种子植物 C. 被子植物 D. 裸子植物
22. 妈妈从花卉市场买回了儿盆蕨类植物用来美化室内,在栽培管理上你对她的建议是( )
A. 放在背阴处,常浇水 B. 放在阳台上,少浇水
C. 放在背阴处,少浇水 D. 放在阳台上,多浇水
23. 下面是从生物学角度对《苔》这首小诗的解释,错误的是( )
A. “白日不到处”——苔藓植物生活在阴湿的环境
B. “青春恰自来”——正好到了苔藓植物繁殖的季节
C. “苔花如米小”——苔藓植物长出的孢萌很小
D. “也学牡丹开”——苔藓和牡丹的结构相同
24. 我国是裸子植物资源最丰富的国家。下列属于裸子植物的是( )
A. 海带 B. 满江红 C. 银杏 D. 水稻
25. 种子中胚的作用是( )
A. 储藏养料 B. 发育成新植株
C. 保护种子 D. 转运营养
二、非选择题。本大题共6小题,共50分。
判断题。在括号里对的打√,错的打×。
26. 多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同____。(判断对错)
27. 动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡。 ( )
28. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一。( )
29. 种植棉花时,在适当的时间掐去棉花的顶端,主要掐去了棉花的薄壁组织。( )
30. 裸子植物和被子植物的种子中都有胚乳。( )
31. 下图是生物体结构层次的相关概念,请补充完整,将答案写在下面的横线上。
①_____;②_____;③_____;④_____;③_____;_⑥_____;⑦_____;⑧_____;⑨_____;⑩_____。
32. 如图是一位同学观察人口腔上皮细胞实验的相关材料和操作,请据图回答下列问题:
(1)制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时,图1中不需要用到的实验材料有_______(填字母)。
(2)图2中①滴的液体是图1中的_______(填字母),滴加该液体的原因是_________。
(3)用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞时,如果在视野里发现有细胞重叠,应该是图2中的_______(填序号)操作不当所致。
(4)将图2中的操作步骤按正确的顺序排列_________(填序号)。
33. 同学们探究草履虫的趋性,实验步骤如下:
①从草履虫培养液的表层吸取培养液,分别在载玻片的两端各滴一滴。
②用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下,使两个液滴连通,构成草履虫可以往来的通道。
③在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁,用放大镜观察草履虫的运动方向。
④将刺激源换成食盐,重复以上实验步骤。
据此回答:
(1)草履虫用_______与外界进行气体交换。制作临时装片时,从表层吸取培养液的原因是_______。
(2)在上图下面的括号里用箭头表示出草履虫的运动方向________。据此说一说草履虫对外界刺激作出了什么反应?________。
(3)草履虫进行生殖的方式是________。
34. 伞藻是一种大型单细胞生物,有细胞壁、叶绿体、细胞核等结构,可分为“帽”“柄”和假根三部分,细胞核位于假根中。现有甲乙两个品种的伞藻,帽的形状分别为伞形和菊花形(见下图1)。曾有科学家利用伞藻进行实验,实验的基本操作是:将甲伞藻的帽和柄都切除,然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后,该伞藻会长出新的帽(见下图2)。请据此回答:
(1)伞藻结构和功能的基本单位是______。
(2)伞藻独特的外形,离不开_______的支持作用。
(3)从题中信息可知伞藻属于_____。
A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物
(4)实验结果显示,伞藻长出的新帽形状与甲相同,据此可以得出的结论是:___________。
(5)基于该实验结果,科学家进行进一步实验,将乙伞藻的细胞核去除,将甲伞藻的细胞核移入,切除乙伞藻的帽,请你预期一段时间后,乙伞藻再长出的新帽会是_______形。
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