第1单元 坚持宪法至上 总结提升-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级下册道德与法治(安徽专版)

2025-01-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2025-01-20
更新时间 2025-01-20
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49756731.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元总结提升 单元知识构建 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民 族的先锋队 原因全心全意为人民服务是党的根本宗旨 坚持中国共 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色 产党领导 社会主义制度的最大优势 做法:坚决维护党中央权威和集中统一领导 国家权力国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则 属于人民宪法从国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利等方面保证人民当家作主 人民幸福生活是最大的人权 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则 维护宪 国家尊重和保障人权 做法:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法 法权威 治保障 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关 设置国 宪法和国家机构的关系 家机构 国家机构实行民主集中制的原则 权力是把双刃剑 原因 规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求 规范权 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 用一 力运行 要求 国家机关及其工作人员必须依法行使权力,展行职责,不得懈怠,推谈 国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使 国家权力的行使不能任性,法定职贵必须为,法无授权不可为 我国现行宪法的构成及内容 是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程 宪法的地位 是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法 坚持依 (重要性) 具有至高无上的权威 宪治国 是国家法制统一的基础 维护宪法权威的原因及做法 保障宪 规定国家生活中带有全局性,根本性的间题 宪法与其他法律的区别 是其他法律的立法基础和立法依据 法实施 制定和修改程序比其他法律更加严格 权力行使需要接受监督 原因 加强宪 全面依法治国需要加强宪法实施和监督 法监督 国家:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等 增强宪法意识 个人:学习宪法、认同宪法、践行宪法 第一单元 坚持完法至上 13 中考真题解读 1.(2024·陕西A卷改编)习近平总书记强调, 料中未体现;③宪法规定的是国家生活中的 新征程上,要坚定维护宪法权威和尊严,推 根本问题。 动宪法完善和发展,更好发挥宪法在治国理 2.(2024·广西改编)在第11个国家宪法日到 政中的重要作用。这是因为,宪法 来之际,某中学围绕“宪法护我成长”主题开 ①是党和人民意志的集中体现。 ②制定和 展法治教育活动。同学们在现场互动问答 修改程序比其他法律更加严格 ③规定国 及游戏中学到了宪法知识,体会到宪法就在 家生活中的重要问题 ④是国家的根本法 我们身边。此次活动有利于 C ) 具有最高法律地位 ①崇尚宪法权威 ②增强未成年人的宪法 D.③④ A.①② B.②③ C.①④ 意识 ③提高宪法地位 ④确保未成年人 【考点】宪法是国家的根本法。 不受到伤害 C.②④ A.①② B.①③ 【解析】习近平总书记之所以强调要坚定维 D.③④ 护宪法权威和尊严,推动宪法完善和发展, 【考点】增强宪法意识。 更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,是 【解析】此次活动有利于崇尚宪法权威,增强 因为宪法是党和人民意志的集中体现,宪法 未成年人的宪法意识。③宪法已处于至高 是国家的根本法,具有最高法律地位。②材 无上的地位;④说法太绝对。 院考强化训练 1.(2024·四川自贡)我国宪法第一条明确规 ③加强党的纪律建设,保持党的先进性和纯 洁性 定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以 ④把党的领导落实到党和国家事业 工农联盟为基础的人民民主专政的社会主 各领域各方面各环节 . ) A.①② 义国家。”由此可见 B.①③ C.②④ ②中国共产 ①国家的一切权力属于人民 D.③④ 党依宪执政、依法行政 ③坚持人民民主专 3.(2024·安庆期末)国家医保药品目录内药 政是我国宪法的基本原则 ④社会主义制 品总数达到3088种,医保报销比例持续提 度是中华人民共和国的根本制度 高,“15分钟医疗圈”广泛上线......党的十八 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 大以来,全民医保改革纵深推进,我国已建 2.(2024·山东滩坊)中共中央办公厅印发的 立起世界上规模最大的基本医疗保障网,在 《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指 破解看病难、看病贵的问题上取得突破性进 . 展。这表明 出,为深人学习贯彻修订后的《中国共产党 ) 纪律处分条例》,经党中央同意,自2024年 ①国家满足人民的一切需求 ②我国尊重 4月至7月,在全党开展党纪学习教育。此 和保障人权 ③关注民生是党的根本宗旨 举意在 1 ) ④人民幸福生活是最大的人权 A.①② ①从严治党,使党永葆执政的清醒和坚定 B.①③ C.②④ ②依靠人民,始终把人民拥护作为力量源泉 D.③④ 14 名师测控·道德与法治八年级 下册 配RJ版 4. 语文)(2024·阜阳临泉县期末)古 【中华人民共和国宪法 《中华人民共和国劳动法 人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所 第四十三条 中华 ·第三十六条 国家 人民共和国劳动者 惑,正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自已定下 实行劳动者每日工作 有休息的权利。 时间不超过八小时、平 三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不 国家发展劳动 均每周工作时间不超 为旧谋利;济亲,但不为公济私。由此得到 者休息和休养的设 过四十四小时的工时 的警示有 ) 施,规定职工的工作 制度。 时间和休假制度。 ·第三十八条 ①国家机关行使权力不必有法律依振 用人 单位应当保证劳动者 ②要规范权力运行③要用好权力,造福于 每周至少休息一日。 民 ④任何人都不得有超越法律的特权 A.①②③ B.①③④ A. 宪法的制定遵循特定的制宪程序 D.①②④ C.②③④ B.宪法是其他法律的立法基础和立法依据 5.(2024·四川乐山)如图漫画《一推了之》的 C. 国家坚持依法治国和以德治国相结合 ~_ 寓意是国家机关及其工作人员应该( D.劳动是公民的基本权利,也是公民的基本 义务 一推了之 8.(2024·安庆桐城市期末)《全国人民代表大 会常务委员会关于完善和加强备案审查制度的 决定》指出,在备案审查工作中注重审查法规。 司法解释等规范性文件是否存在不符合宪法规 ①法无授权不可为 ②法定职责必须为 定的内容,及时督促纠正与宪法相抵触或者存 ③依法行使权力,不推诱,不懈怠。 ④行使 在合宪性问题的规范性文件。这 ) 权力守程序 ①体现了宪法的制定和修改程序的严格性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ②有利于维护宪法的尊严与权威 ③有助 6.(2024·江苏连云港)从以下这些法律的 于推动宪法实施,建设法治中国 ④明确了 “对话”内容中能看出,处于最高法律地位 宪法的内容和重要地位 的是 ) A.①② B.①④ C.②③ ( D.③④ 9.(2024·江苏镇江)在监督体系中,宪法监督 7“我是规定哪些行为是 “我是调整平等体的 犯罪并应当负何神刑事 7自然人,活人和法人 制度具有基础性意义。下列行为属于宪法 任,给予犯人何神 >组织之间的人身关系和 监督的是 ,刑事处罚的法。 财产关系的法律 ( ) 2 A.十三届全国人民代表大会一次会议通过 B 了宪法修正案 7“我的任务是规范立法活 “我规定了我国的国家性 B.国家工作人员就职时依照法律规定公开 动,健全国家立法制度,提 晚、根本制度、根不任务、 )公民的本权利和义务等国 高立法听量,完善中国特色 进行宪法宣暂 社会主义法律体系....” 家4活叶的根间题。” C.教育部组织全国学生开展“学宪法 讲宪 C 法”教育活动 7.(2024·山东滨州)对比宪法和劳动法中关 D.全国人大法工委审查纠正地方法规中与 ( 于劳动者休息权的规定,可得知 ){。 宪法不相符的内容 第一单元 坚持完法至上 15 10.(2024·江苏扬州)扬州市高度重视青少年 【素材搜集】 学生法治宣传教育,积极推进全市各级各 同学们为“宪法小讲坛”搜集素材,小 类学校广泛深入地开展宪法学习活动,推 李和小肖对以下内容印象深刻。 动宪法宣传教育常态化。此举 ( ) 2024年6月21日,国务院举行宪法宣誓仪 ①有利于政府依宪执政 ②有利于增强青 式。国务院任命的40个部门和单位的56名 少年学生的宪法意识 ③有利于维护宪法 负责人依法进行宪法宣誓。 权威 2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱 ④确保学生能够将宪法精神外化 国主义教育法》第一条明确规定,根据宪法, 于行 制定本法。 C.②③ A.①② B.①④ D.③④ (1)请你回答上述材料中所体现的宪法知 【漫画品析 启思导行】 识。(4分) 11.(2024·蚌埠期末)观察漫画,完成下列 要求。 _ 有权任性 为官不为 漫画一 漫画二 (1)请你概括漫画一的寓意。(2分) 【宪法宣讲】 小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的 宣讲员,他们交流了各自的看法: (2)结合漫画二,请你运用所学知识,为国 我们要认真做好宣讲准备, 才能不负众望。 家机关及其工作人员正确行使职权提 我们既要认真做好宪法宜讲。 几点建议。(6分) 也要在口常生活中践行宪法。 小肖 (2)请你对小肖的说法进行简要评析。(6分) 12.(2024·广东改编)为大力弘扬宪法精神 建设社会主义法治文化,某校开展“宪法小 讲坛”活动,鼓励同学们积极参与 16 名师测控·道德与法治八年级 下册 配RJ版上制作宪法知识专栏:等等。(1种方式1分,两种即 皖考必练 可)(2)①树立宪法意识,维护宪法权威。②弘扬宪法 1.B2.C3.B4.C5.B6.D7.C8.D9.A 精神,增强法治观念。③增强先法观念,推进依法治国: 10.(1)①小云上学,体现她享有受教育权。②妈妈当选为 等等。(2分,一条即可)(3)①宪法是国家的根本法, 县人大代表,体现她享有选举权和被选举权。③爸爸 在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法 妈妈上班,体现他们享有劳动权。④爷爷、奶奶领取养 律效力。②宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的 老金,体现他们享有物质帮助权。(1点1分)(2)我 问题。③宪法是一切组织和个人根本的活动准则。 国公民还享有监督权、人身自由权、财产权、文化权利、 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。⑤宪 平等权、宗教信仰自由等权利。(1个1分) 法是国家法制统一的基础等。(1点1分,四点即可) 11.(1)受教育监督(2)①有助于国家机关和国家工作 (4)①学习宪法:领会宪法的原则和精神,积极参与宪法 人员依法行使权力,全心全意为人民服务。②有利于 宣传活动(2分)②认同宪法:理解并认同宪法的价 国家机关接受公民和社会的监督,促进依法行政,提高 值,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心 工作效率。③有助于提高公民参政议政的热情,激发 (2分)③践行宪法:我们要将宪法原则落实在实际行 公民关心国家大事的主人翁精神。(1点2分) 动上,严格遵守宪法和法律规定,自觉抵制各种妨碍宪 第二框 依法行使权利 法实施、损害宪法尊严的行为(2分) 思维导图 第一单元总结提升 界限国家的 社会的集体的合法法定程序 中考真题解读 和解仲栽 1.C2.A 皖考必练 皖考强化训练 1.B2.D3.C4.C5.C6.A7.B8.D 1.C2.B3.C4.C5.C6.D7.B8.C9.D 9.同学甲的观点是错误的。理由:①李先生擅自在小区公 10.C 共停车位上安装地锁的行为是错误的,应该得到纠正。 11.(1)用制度规范权力运行,让权力在阳光下运行。 但是,“马上拍照并把李先生的照片公布在小区门口”的 (2分)(2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范 做法会侵犯李先生的肖像权和隐私权。(2分)②在解 围内行使。②国家机关及其工作人员必须依法行使权 决问题时,我们应该遵循合法、合理和文明的原侧,不能 力、履行职责,不得懈急、推诿。③国家权力必须严格 以侵犯他人合法权益的方式来处理问题。如果通过这 按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能 任性,法定职责必须为,法无授权不可为。(1点2分, 种不合法的方式曝光他人,可能会引发更多的纠纷和矛 三点即可) 盾,甚至导致法律贵任。(2分) 12.(1)①宪法是一切组织和个人的根本活动准则。在国 同学乙的观点是正确的。理由:①面对李先生的错 务院举行的宪法宣誓仪式中,各部门和单位的负责人 误行为,先进行劝阻,这体现了试图通过友好沟通的方 依法进行宪法宣誓,这体现了宪法作为最高行为准则 式解决问题,给予李先生自我改正的机会。(2分)②如 的地位。②宪法具有最高的法律效力。新施行的《中 果李先生不听劝阻,向有关部门举报则是合理合法的途 华人民共和国爱国主义教育法》在第一条中明确规定, 径。通过正规的渠道,由相关部门依据法律法规进行处 本法是根据宪法制定的,这体现了宪法在法律体系中 理,能够有效地解决问题,维护公共秩序和公平正义。 的核心地位,其他法律都必须以宪法为依据。(1点 (2分) 2分)(2)小肖说法是正确的。宪法与每个公民息息 10.(1)类型:民事诉讼。(1分)方式:和解、调解。(1种方 相关。理由:①我们要认真学习先法,自觉遵守先法。 式1分)(2)我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵 积极参加宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡 犯,禁止用任何方法对公民进行侮惊、诽谤和诬告陷 献自己的力量。②认同宪法,理解并认同宪法的价值, 害。(或民法典第一千一百八十三条规定:侵害自然人 增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要 人身权益造成严重精神损害的,被侵权人有权请求精 求。③践行宪法,我们要将宪法原则落实在实际行动 神损害赔偿。)(3分)(3)①任何违法行为都要承担 上,严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分 相应的法律责任。②任何权利都是有范围的。公民行 析和解决实际问题:坚决维护宪法的权威,自觉抵制各 使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。③公 种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。(1点2分) 民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利。④我们 第二单元理解权利义务 要尊法学法守法用法,依法规范自身行为。自觉遵守 第三课公民权利 道德和法律,理性参与网络生活。(1点2分) 第一框公民基本权利 第四课公民义务 思维导图 第一框公民基本义务 选举权和被选举权最基本最重要人身自由人格 思维导图 尊严住宅通信自由和通信秘密财产权劳动权 国家秘密 公共财产劳动纪律公共秩序社会公德 物质帮助权 国家统一 全国各民族团结国家安全荣誉利益 第2页(共12页)

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