第1节 力-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材八年级下册物理（人教版2024）

中考考点翼化 参考答案 力为点8N物-G ②竖直向下船币线©某一个点几何中，心 1.D2D&4A作用点方向5相反相互6相互弱 0互板可列 动找古喷出的气体7，由导弹发射的场最可知：导弹发射时向后骑出 第七章力 课堂巩国 高祖高压的楼气：由于力的作用是相互的。高湿高压的燃气给导举一个向 第1节力 L.A2D3B4B5绿持不变经直到下 首的推力使号弹开空。8.ACC1.C1L.182.0-10N 第1课时力及力的三要素 6解：如图所小 7.B 0-15N2117《3)4【拓展设间2.513.A14A5.5N/g 新知棱理 100大于16解：如图所示 7,解：(1)每箱数物所受的重力 0物休对物体受力牛幅牛N9发生形变运动软兹快慢 方向图大小方向作用点方向作用点大小 果量巩因 课后提升 1C工B3平书本4形状5运状态《作用点大小方向 G一w一0平×10Nk知一3×1心N(卡车白身所受的重力Gy-后× 8C[变式Cg.B10.暖直向下能11.1·22.0100 7.解：如图所示( 10N,0箱货物斯受的这重力Gm-mG-0X3X10N-×0N,这判 8.B 之63解，如周所示 卡车的总重Ga-G+G-5×I0N+6×10N-L1×10N,由G mg得，达W卡系的总质最m--1CN-11X10k如一1 10 N/kg 爆后提升 思维拓展 因为11>1目t:所以卡车超重，不能安全过桥。 9.B10.C11.A2物体件用点3小铁线的运动方向发生支变 4.C【友按】同一个运动员在现高的过程中重心上升的离差不多，不 方向（成状态） 可能有 FyHK 第八章运动和力 14.解，如图所示 同的密态过杆时草心能截杆的距离不一样。 第1节牛勒弟一定津 小专酒一弹力、承力的作图 思雄拓展 第1课时牛领第一定律 ,解：如周所示 2.解：如用所示：十如￥ 15(1)大小2》方向3)甲丙(4)控封变量 斯知梳W 第2课时力的作用的相互性 0同一高度本程运以相定不变的速度水远高动下去9创湾直 新如按理 线运动静止推理不能 ①相互段相等相反回一相互作用的两 3解：加图斯示 4解：图所不：入 课受巩圈 课堂巩闭 LC2《1D①料一高度速度色松运2)速直线3直空不能转声 1C2.等于3形状等于4书 3.D4A5.D 课后提升 5解，如周所示， 在解：如图所示 课后提升 5C(相互T.等于这两个力是相互作用力发下上变式点大 6C7.B 想火 思维拓展 第2节弹力 7.解，如图所示， 发解，如所示， 8.AD 新知梳理 微专题1 ©力拉力长量 1.B2.A雯式1D[安式2D 观堂巩固 生解：担图所尔： 第2课时候性 点1.B2.B表有下4A5D6是0-3NQ2N么27，长 新知棱理 零刻度线黑C 0保特原米匀违直线运动状态或静业软态质量质量大无关 课后损升 8科月肠止 .B1uC1h.B12c2N36【[变式]a.1N1.s 第七章整合与提升 深登巩图 1点解：如倒示侧微会兰14乙最合适：因为把0N的重物挂 本童如识构建 1,D2B3.C405.运状态惯性6DT.B8.B 在姆簧下璃，第簧甲发生了根性形变，不使恢复原状，师簧丙金使刻度同 物体对物体牛镇(、)写动拔布形变方向相互弹性形变长 课后镯升 何距太小，不使读散，算费丁机过了木板W的量大测量范属 地球的吸州G正比mg整直向下几何中.心 9.D1QB11A[蛮式]匀球3水12M 思雄拓展 教材图片解读 思将拓展 15A 变化发生私变增大改变兹动状态小红向后是去小红墙 1支动时同长的是熟鸭蛋，转动时可短的是生鸡蛋：生鸡蛋的蛋液和置 第3节重力 墙小虹相直两经直重经直向下 壳是两常分，转动时，蛋壳漫力开始转动，蛋液由于惯性要保持原米静止 新知校理 重点实验突玻 的状吉，从面给正壳一个阳力，所以生膏蛋很快就会停下案，剪鼻蛋的蛋 0地球的吸州G热球正比(G=mg场量为1kg的物体受到的重 1)天平(2》4.93，B(3)9,8(4)147 黄和蛋白是同体，与蛋壳形戒一个察体，转动会比较快，停下来会北较慢。 第1翼（共36页） 第2页（共5育） 第3页（共36页）第七章 力 第1节 力 第1课时 力及力的三要素 新知梳理知识建模 2.托起下列物体所需要的力大约为2N的 ( ①力 怎 ) A.一只羊 定义:力是 的作用。发生作 B.物理课本 C.一个西瓜 用的两个物体,一个是施力物体,另 D.一名中学生 一个是 物体。 3.手拿起书本时手和书之间发生了相互作用, 单 ,简 位:在物理学中,力的单位是 该过程中,施力物体是 ,受力物体是 称 ___,符号为___。 知识点② ②力的作用效果 力的作用效果 作用效果:力可以使物体 ,也可 4.物理与目常生活饺子是中国的传统美食。如 以改变物体的 _。 图所示,将面团撤成面皮,包馅后再合紧口, 运动状态的改变:物体由静止开始运动或由 形状各异,包饺子的过程说明了力可以改变 运动变为静止、物体运动的 物体的 或 发生改变,都叫作物体的 运动状态发生了变化。 ③力的三要素和力的示意图 力的三要素:力的 (第4题图) (第5题图) 叫作力的三要素,它们都 5.踢键子,又叫“打鸡”,起源于汉代,是中国民 影响力的作用效果。 间体育活动之一,深受青少年和儿童的喜 力的示意图:物理学中通常用一条带箭头的 爱。如图所示是踢键子的情景,说明力可以 线段表示力。在受力物体上沿着力 改变物体的 的方向画一条线段,在线段的末端画 知识点力的三要素和力的示意图 一个箭头表示力的 ,线段的 6.如图所示,分别在A、B、C三 起点或终点表示力的 ,在 处用同样大小的力推门,可 箭头的旁边标出力的 ,这种 以发现在A处容易把门关 表示力的方法叫作力的示意图。 上,这说明力的作用效果与力的 课堂巩固 逐点击破 有关;在A处用不同大小的力推门,可以发 知识点力 现力大一点容易把门关上,这说明力的作用 1.(2024·江苏南京模拟)下列有关力的说法 效果与力的 有关;通过改变力的 ( 中,正确的是 ) 来实现开门或者关门。 A. 力能脱离物体而存在 7.如图所示,用一细绳将氢气球系在地面上; B.一个物体也能产生力的作用 在水平风力的作用下,氢气球保持静止状 C.产生力的两个物体一定发生了作用 态,请在图中画出细绳对氢气球拉力的示 D.相互接触的两个物体一定产生力的作用 意图。 名师测控·物理八年级 下册 配RJ版 13. 数片变如图,让一小铁球从斜面上滚 下,在它水平运动方向的侧旁放一个磁体, 看到的现象是 /777 这个现象说明力可以改变物体的运动 ;同时说明不直接接触的两个物体 易错点 误认为匀速圆周运动的物体运动 之间 (选填“可能有”或“没有”) 状态不变 力的作用。 8.下列各种情形中,运动状态没有发生改变的 物体是 ( ) A. 做匀速圆周运动的小球 B.沿平整的斜面匀速滑下的木块 C.一个从树上掉落的苹果 14.如图所示,在A点用与水平方向成30{}角。 D.扔出去后在空中运动的铅球 大小为40N的力斜向上拉车,请作出拉力 课后提升整合运用 的示意图。 9.航行归来的小船靠岸后,乘客从船上跳到岸 上,使乘客上岸的力的施力物体是 ) A.岸 B.船 C.乘客 D.水 10.下列现象中,力的作用效果与其他三个不 同的是 ( ) 思维拓展 A.被踩在脚下的足球变扁 15.力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探 B.人坐在软沙发上,沙发回了下去 究这个问题,小华设计了如下的实验方案; C.小明用力推着自行车加速前进 把一块弹性较好的钢片固定在桌边,用力 D.用手捏饮料瓶,饮料瓶变瘪了 F.、F、F、E 拉钢片,通过钢片受力而发 11.(2024·贵州贵阳模拟)如图所示是杭州亚 生的形变来探究。如图所示是小华设计的 残运会吉祥物的项目运动造型,其中表明 实验的几个步骤,其中FF,-F=F。 力可以使物体发生形变的是 ~ #-1一 fF # 乙 甲 丙 丁 A.拉弓,力使弓 B.暨车,力使车 (1)通过比较甲图和乙图中钢片的形变程 变弯 前进 度,可以发现:力的作用效果与力的 _有关。 (2)通过比较甲图和丁图中钢片的形变程 度,可以发现:力的作用效果与力的 C.打球,力使球 D.划船,力使船 有关。 飞出 前进 12.成语“孤掌难鸣”说明力是物 (3)通过比较 图和 图中钢片的 体对 的作用:如图,用 形变程度,可以发现:力的作用效果与 同样大小的力推瓶子的上部互 力的作用点有关。 更容易推倒,说明力的作用效果与力的 (4)在本实验中,小华采用的探究方法叫作 有关。 法。 第七章 力 2 第2课时 力的作用的相互性 新知梳理知识建模 上分别放一块磁体甲和乙,如图所示,下列 ( 说法正确的是 ) ①力的作用是相互的:一个物体对另一个物体 施力时,另一个物体也同时对它施加 了方向相反的力。也就是说,物体间 甲 乙 力的作用是 的。 A. 甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力 2一对相互作用力的关系:相互作用的两个力 B.甲先对乙施力,然后乙才对甲施力 大小 、方向 、作用在 C.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一 直线上、作用在 对相互作用力 物体上。 D.由于甲、乙两磁体没有接触,因此甲、乙之 课堂巩固逐点击破 间没有力的作用 知识点 力的作用是相互的 6.(2024·安徽模拟)如图是“水上飞人”表演 1.下列现象中,利用了力的作用是相互的这一 场景,表演者双脚站在向下喷水的踏板上, 原理的是 _ _ 水柱将人向上顶起,还能使人在空中坚直悬 A.铅球落地后将地面砸了个坑 停,其原理为力的作用是 的。 B.球员射门时,要用力向球门方向踢球 C. 人向前跑步时,要用力向后蹬地 D.推车时,要用力向前才可以推动 2.“交通文明,从我做起”,交 (第6题图) (第7题图) 通安全一直是人们关注的 7.如图所示为某交警热心帮助他人推车的感 话题。如图所示,A、B两车 人场面。已知交警推车向前运动,则交警推 发生了追尾,在两车撞击瞬间,A车对B车 车的力 (选填“大于”“小于”或“等 的力 (选填“大于”“小于”或“等于”) 千”)车推交警的力,理由是 B车对A车的力。 3.古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的 8.2024年11月4日,神舟十八号载人 力量,自取灭亡。“卵”击“石”后破损说明力 飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。在返 能改变物体的 ;撞击过程中,“卵”受 回舱降落到离地面高度1m左右时,安装在 力大小。 (选填“大于”“等于”或 返回舱底部的四台着陆反推发动机在10ms “小于”)“石”受力大小。 内同时点火,向 喷气,从而使返回舱受 易错点 不能正确判断相互作用力的关系 到向 的推力而减速,最终安全着陆 4.小明和弟弟手腕,小明获胜。若将小明对 (均选填“上”或“下”) 弟弟的力记为F.,弟弟对小明的力记为F。 [变式]如图所示,A、B为卫星 则 ( ) 的两个喷气发动机,点火后会分 A.F大于F。 B.F 和F。大小相等 别向左右两侧喷气。为了实现 C.F:先于F。产生 D.F。先于F 产生 加速,A发动机应该 .B 课后提升整合运用 发动机应该 。(均选填 5.(2024·山东枣庄)在两辆靠得较近的小车 “点火”或“熄火”) 3 名师测控·物理八年级 下册 配RJ版