五 加与减-【训练达人】2024-2025学年二年级下册数学（北师大版）

五加与减 第)课时买电器 ○)练基础 知识巩固 (新趋势·算理探究)下面的图分别计算的是哪个算式？写一写。再用 你喜欢的方式计算900十200。 ■○□-■ 900+200=() -100 、 600 千百十个 2算一算。 230+80= 460+300= 1500+400= 230-80= 460-300= 1500-400= 3(新情境·五育文化)下表是丽丽周一到周五踢毽子的情况记录表。 周一 周二 周三 周四 周五 200下 320下 360下 300下 510下 (1)丽丽周二比周一多踢了多少下？周三比周四呢？ (2)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 。练拓展 思雏培养 =900 1700 36 第五单元 第2课时回收废电池 ⊙练基础 知识巩固 ①画一画，填一填。 542+53=( 236+148=( 164+355=( 542 236 164 2用竖式计算。 245+327= 362+485= 408+274= 3(期末真题)水果店周六和周日的销售情况如下。 (1)估一估，周六和周日卖出苹果的 梨 苹果 总质量够500千克吗？ 周六 108千克 257千克 周日 123千克 281千克 (2)周日卖出的梨和苹果共多少千克？算一算，并在图中标出这天 卖出梨和苹果的总质量的大概位置。 300400500600 ●练拓展 思雏培养 4在☐里填上合适的数。 (1) 3 4 (2 5 5 2 593 61 ♪37 川川小学数学二年级「下册 第3课时十年的变化 ○练基础 知识巩固 ①（新趋势·算理探究）画一画，填一填。 264+187=( 352+369=( 374+576=() 264 352 374 2下面算式中，得数等于500的是( )。 ①264+246 ②155+345 ③486+24 ③用竖式计算。 67+246= 278+342= 546+379= 4 426元 369元 188元 259元 (1)买1架玩具飞机和1个布 (2)小聪有700元，他不能同时 娃娃共花多少元？ 买哪两件物品？ 练拓展 思维培养 5在☐里填上合适的数。 3☐7 87 2☐4 +12 5 05 73 712 38) 第五单元 第④课时小小图书馆 ⊙)练基础 ,知识巩固 ①（新趋势·算理探究）写出下面计数器表示的算式，你还有其他的计算方 法吗？写出两种。 千百十个 2用竖式计算。 342-121= 542-314= 726-465= 3想一想，算一算。 200+( )=460 ( )+60=240 740-( )=350 ( )-260=390 850-( )=430( )-380=260 ④（新情境·传统文化）端午节是中华民族的传统佳节，学校食堂准备了 3种口味的粽子。 (1)蜜枣馅的粽子比豆沙馅的粽子多多少个？ 种类 个数 豆沙馅 118 (2)“375一118”解决的是什么问题？算一算。 蜜枣馅 292 八宝馅 375 9 练拓展 …》思维培养 ⑤妈妈买了一个电饼铛，付给售货员300元，售货员把价格中的“6” 看成了“9”，找回41元。电饼铛的价格是多少？应找回多少元？ 39 川川小学数学二年级「下册 重难点专项练习（三） 【重难点1】三位数加减的笔算方法。 ①用竖式计算。 376+48= 216+377= 465-234= 654-329= ②要求下午运走多少个西瓜，需要选择哪两条信息？在括号里画 “”,并列式解答。 上午运走了350个 西瓜( 共摘了860个西 1瓜( ) 下午比上午多运走118个 西瓜。 【重难点2】三位数加减法的应用。 3 我跳了154下。 我跳了260下。 小诺 小泽 (1)两人一共跳了多少下？ (2)小诺比小泽少跳了多少下？ 4一辆从深圳开往北京的高铁共有612个座位，其中一等座51个， 其余的是二等座。列车出发时有359位乘客坐二等座，二等座还 有多少个空座位？ 40◆ 第五单元 第⑤课时小蝌蚪的成长(1) )练基础 知识巩固 ①（新趋势· 算理探究)画一画，填一填。 423-65=( 735-557= 516-237=( 5 1 6 423 百十个 百十个 2 比 少39的数是( )o 百位十位个位 ①80 ②92 ③170 3用竖式计算。 322-74= 541-356= 457-259= 612-427= ④（新趋势·开放式题）根据图中的信息，提出问题并列式解答。 阳光鞋厂的销售情况 卖出132双 211双 运动鞋皮鞋 ●练拓展 思维培养 ⑤猜一猜☐里是几。 6 517 43 21 2 6 349 59 156 41 小学数学二年级！下册 第6课时小蝌蚪的成长(2) 练基础 知识巩固 ①估一估，连一连。 500-189 708-288 560-367 600-275 608-490 100~≈200 201~400 401600 2305=299+( 406=399+( ) 607=599+( ) 3用竖式计算。 502-46= 460-172= 600-245= 306-157= ④（教材改编）学校买来一些书，他们计划把这些书分给600名学生。 (1)估一估，每人分一本够吗？ 够 不够（画“/”） 308本 289本 (2)一共有多少本书？ (3)书的本数和学生人数相差多少？ 练拓展 思维培养 ⑤李叔叔家红花油茶和白花油茶共200株，其中白花油茶比红花油 茶多182株。红花油茶、白花油茶各多少株？（先画一画，再解答） 42)D 第五单元 第7课时算得对吗(1)》 ⊙练基础 知识巩固 ①用竖式计算并验算。 164+248= 426-279= 400153= 2(1)下面算式不能对297+326=623进行验算的是( ）。 ①326-29 ②623-326 ③326+297 (2)508一☐的结果大约是300，☐里的数不可能是( )。 ①198 ②297 ③209 3校运会开幕式，学校为教师和家长义工们准备了480瓶矿泉水。 教师有198人，家长义工有260人。 (1)估一估，每人一瓶矿泉水，够不够？( )(填“够”或“不够”) (2)教师、家长义工共有多少人？列式计算并验算。 4李阿姨买一套锅和一把水壶，带700元够吗？如果够，那么付给售 货员700元，找回38元，对吗？ 207元 465元 ●练拓展 思维培养 ⑤下面是小贝的计算过程，你认为他算得对吗？若不对请改正。你 能写出几种检验方法？（用竖式计算） 367 +146 503 >♪43 小学数学二年级！下册 第8)课时算得对吗(2) ⊙练基础 知识巩固 ①用竖式计算并验算。 546+67= 376-258= 406-127= ②妈妈有500元，买这两样东西够吗？如果够，多多少元？如果不 够，还差多少元？ 168元 249元 3(新趋势·说理分渐)在800米跑步比赛中，当壮壮跑了540米时，乐乐还剩 296米没跑，他们谁跑得更快？丽丽和明明的解答对吗？说明理由。 540米 800-540=260(米) 壮壮 296 260<296 乐乐 答：乐乐跑得更快 540>296 答：壮壮跑得更快。 丽丽 明明 ○练拓展 思维培养 ④题中的△、☐、☆各代表 △0□ △=( 数字几？ -344 口=( ) 2☆6 ☆=( 44小学数学二年级1下册 米和千米之间的进率是1000。 250+280=530,257+281>500,够500千克。 答：周六和周日卖出苹果的总质量够500千克。 五加与减 (2)图略123+281=404（千克） 第①课时买电器 答：周日卖出的梨和苹果共404千克。 【解析】(1)由表格可知，周六卖出苹果的 1.600-300=300300 质量为257千克，约为250千克：周日卖 320+300=620 出苹果的质量为281千克，约为280千 11009+2=11 900+200=1100 克，周六和周日卖出苹果的总质量约为 2.310760 250+280=530(千克)，257+281>500， 1900 所以周六和周日卖出苹果的总质量够500 1501601100 千克。(2)求周日卖出的梨和苹果共多少 3.(1)320-200=120(下) 千克，用加法计算。 360-300=60(下) 4.(1) 答：丽丽周二比周一多踢了120下，周三 3 6 4 比周四多踢了60下。 22 9 5 93 (2)示例：丽丽周四比周五少踢了多少下？ (2) 510-300=210(下) 35 5 答：丽丽周四比周五少踢了210下。 262 617 【解析】(1)求一个数比另一个数多（或 【解析】 少)多少，用减法计算。(2)根据表格给出 (1) ②由口+2+1=9，符☐=6。 的信息，提出用加法或减法解决的问题并 36 4 解答即可。 十 2 2 9 ①由4+口=13，得☐=9。 4.800100 593 ③由3+口=5，得口=2。 第)课时 回收废电池 (2) -③由门+2+1=6，得口=3 1.595 50 35 542592595 +100 262 ①由5+☐-7，得口-2。 384 +40+8 6 7 -②由5+☐-11，得0=6。 236 336376384 +300 505 第③课时十年的变化 519 164 464514519 +100 1.451 +80+7 2.572847 682(竖式略) 264 364444451 3.(1)257>250 +300 +60+9 721 281>280 352 652712721 12D◆D 答案详析 +500 950 +70坦 : 374 874944950 ③由☐+3+1-7，得口-3。 2.② 3 8 7 3.313620925(竖式略) 3 5-②由8+口+1=13，得口=4。 4.(1)426+188=614(元) 7 3 答：买1架玩具飞机和1个布娃娃共花 ①由7+5=12.得口里填2。 614元。 (2)426+369=795(元) ②由口+7+1=11，得口=3。 : 795>700 2 3 答：他不能同时买1架玩具飞机和1辆玩 ①由4+☐=12，得☐=8。 2 具坦克。 ③由2+☐+1=7，得☐=4。 【解析】(1)求两个物品一共的钱数，就是 第〔)课时小小图书馆 把两个物品的价格合起来，用加法计算。 1.442-140=302 (2)要求700元不能同时买哪两件物品， 只要两件物品价格相加的和超过700元 442 -140 即可。 302 5. 37 7 -40 -100 +128 302342 442 505 2.221228261(竖式略) 387 3.260180390 650420640 1345 4.(1)292-118=174(个) 732 答：蜜枣馅的粽子比豆沙馅的粽子多174个。 234 (2)八宝馅的粽子比豆沙馅的粽子多多少 +478 个？（或豆沙馅的粽子比八宝馅的粽子少 712 多少个？) 【解析】 375-118=257(个) ②由▣+2+1=10，得▣=7。 【解析】(1)求蜜枣馅的粽子比豆沙馅的 7 1 8 ①由7+☐=15，得☐=8。 粽棕子多多少个，就是求一个数比另一个数 5 多多少，用减法计算。(2)问算式“375一 ③由3+1+1=☐，得□=5。 118”解决的是什么问题，我们先找到数字 ))13 山小学数学二年级1下册 对应的粽子种类，然后再根据“求一个数 【解析】①用座位总数减去一等座的个数 比另一个数多（或少）多少，用减法计算” 求出二等座的个数；②用二等座的个数诚 的方法写出问题即可。 去坐二等座乘客的人数即可求出二等座 5.300一41=259（元），则电饼铛的价格是 的空座位数。 256元 第⑤课时 小鲫蚪的成长(1) 300-256=44(元) 1.358 -560 358363423 答：电饼铛的价格是256元，应找回44元。 178 【解析】①由题意可得出，所付的钱数一 找回的钱数=售货员看错的价钱；②根据 百十个 售货员将电饼铛价格中的“6”看成了“9”， 279 516 得出正确的价格：③要求应找回多少元， -237 279 则用所付的钱数一一个电饼铛的价格即 2.② 可求解。 3.248185198185(竖式略) 重难点专项练习（三） 4.示例：运动鞋还剩多少双？ 1.424593231325(竖式略) 211-132=79(双) 2.上午运走350个西瓜。（√） 答：运动鞋还剩79双。 下午比上午多运走118个西瓜。（√） 566 2 1 350+118=468(个) 349 答：下午运走468个西瓜。 517 3.(1)154+260=414(下) 2 58 答：两人一共跳了414下。 9 25 (2)260-154=106(下) 432 答：小诺比小泽少跳了106下。 27 6 【解析】(1)求两人一共跳了多少下，就是 156 把两人跳的个数合起来，用加法计算。 【解析】 (2)求小诺比小泽少跳了多少下，就是求 一个数比另一个数少多少，用减法计算。 ③☐-2=3，别口=5。 4.612-51=561(个) 6 6-②由于口-1-1=4，则口=6。 561-359=202(个) 2 ①被减数个位上的6，向十 位借1，则16-☐=9，口=7。 答：二等座还有202个空座位。 34 14D◆D 答案详析 5.画图： 5 7 ①被减数个位上的7，向十 位借1，则17-□=9，☐=8。 2 5 8 红花油茶： ②被减数十位上的1，借位 共200株 后为0，则10-☐=5，☐=5。 白花油茶： 多182株 5 9 ③5-2-1=▣，则口=2。 红花油茶： 共18株 ①▣-6=6，向十位借1， 白花油茶（部分）：一 则口里应填2。 200一182=18（株） ②13-口-1=5，则口=7。 红花油茶：18÷2=9（株） 6 白花油茶：9十182=191（株） ③由于4-☐-1=1，得出▣=2。 或200一9=191（株） 第〔⑥课时 小解鲜的成长(2) 答：红花油茶有9株，白花油茶有191株。 1.0018g 708-288 560-367 600-275 608-490 第⑦课时算得对吗(1) 1.412147247(竖式和验算略) 2.(1)①(2)② 100200 20140C 401600 3.(1)够 2.678 (2)198+260=458(人)（验算略） 3.456288 355 149(竖式略) 答：教师、家长义工共有458人。 4.(1)够☐不够☑ 【解析】(1)估算时，先把估算的数看成与 (2)308+289=597(本) 它相接近的整百数或几百几十数，然后进 答：一共有597本书。 行计算。(2)要求教师、家长义工共有多 (3)600-597=3 少人，把教师和家长义工的人数直接相加 答：书的本数和学生人数相差3。 即可。记得验算。 【解析】(1)①每人分一本，要使308本 4.207+465=672(元) 《书法》和289本《阅读》够分给600名学 672<700,够 生，也就是308十289不小于600；②估算 700-672=28(元) 时，先把估算的数看成与它相接近的整百数 答：带700元够。付给售货员700元，找 或几百几十数，然后进行计算。(2)求一共 回38元，不对。 有多少本书，就是把两种书的本数合起 【解析】①要求买一套锅和一把水壶带 来，用加法计算。(3)求书的本数和学生 700元够不够，把它们的价格相加，然后 人数相差多少，就是用多的减去少的，剩 与700元比较即可：②要求找回38元对 下的就是相差的数量。 不对，用付的钱数减去买一套锅和一把水 >◆》15 小学数学二年级1下册 壶需要的钱数，看应找回的钱数是否是38 重难点专项练习（四） 元即可。 1.① 5.不对 2.420 181451(竖式和验算略) 367 513 146 3.(1)五二 279 +11416 验算：一367 +31617 513 146 513 (2)四五773二三396 (验算方法不唯一) (3)一六 第〔8课时算得对吗(2】 【解析】(1)比较表格中小蜜蜂一周的采 1.613118279(竖式和验算略) 花情况，可知星期五采的花最多，星期二 2.168+249=417(元) 采的花最少。求相差多少，就是求468比 417<500,够。 189多多少，用减法计算。(2)①要求哪 500-417=83(元) 两天采的花的朵数和最多、哪两天采的花 答：够，多83元。 的朵数和最少，我们先把小蜜蜂一周采的 【解析】先求出买这两样东西需要多少 花朵数按从大到小的顺序排列：468>305 元，再与500元比较。①如果小于或等于 >277>263>256>207>189,据此解答； 500元则够，两者之差为多的钱数：②如 ②要求和最多的两天一共采了多少朵、和 果大于500元则不够，两者之差为少的 最少的两天一共采了多少朵，把对应的两 钱数。 天的朵数相加即可。(3)相差数量最少的 3.丽丽和明明的解答都不对。理由：丽丽计 即为最接近的。 算过程正确，但是答的结果不对，壮壮剩 4.(1)把219元看成220元 的路程更少，应该是壮壮跑得更快；明明 500-220=280(元) 答的结果正确，但是比较过程不对，不应 280>219,够 该用壮壮跑了的和乐乐没跑的做比较。 答：剩下的钱还够再买一个同样的吸 由图可以看出壮壮跑得比乐乐跑得多，所 尘器。 以应该是壮壮跑得更快。（合理即可） (2)500-219=281(元) 4.605 281-219=62(元) 【解析】 答：还剩下62元。 ③△-3-1=2，则△=6。 △0☐ 【解析】(1)由题意可知，要求剩下的钱够 -344 ①口-4=6，则口=0。 不够再买一个同样的吸尘器，就要比较 2☆6 ②由于10-4-1=☆，则☆=5 500-219和219的大小，把219看成 16◆D