精品解析：山东省菏泽市郓城县2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

九年级历史试题 一、选择题（共20分）本部分共包括20小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 下表是古代亚非地区代表性文明成果一览表。 大河流域 文明成果 尼罗河流域 象形文字、金字塔 两河流域 楔形文字、《汉谟拉比法典》 印度河流城和恒河流域 梵文、佛教 黄可流域和长江流域 甲骨文、青铜器 据此可知，人类早期文明具有（ ） A. 多样性 B. 开放性 C. 交融性 D. 全球性 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“尼罗河流域：象形文字、金字塔”“两河流域：楔形文字、《汉谟拉比法典》”“印度河流城和恒河：流域梵文、佛教”“黄可流域和长江流域：甲骨文、青铜器”可知，不同地区具有不同的文明成就，体现了人类文明的多样性，A项正确；不同地区的文明不能说明人类文明的开放性，排除B项；交融性题干未体现，排除C项；题干反映的是亚非文明，无法体现全球性，排除D项。故选A项。 2. 把握关键词是历史学习的有效方法。“孔雀王朝”“种姓制度”“创立佛教”，这些关键词体现的古代文明是（ ） A. 古代埃及 B. 古代两河流域 C. 古代希腊 D. 古代印度 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料关键词“孔雀王朝”“种姓制度”“创立佛教”并结合所学可知，这些属于古代印度文明的特点，D项正确；A、B、C三项与“孔雀王朝”“种姓制度”“创立佛教”不符合，排除。故选D项。 3. 古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。它们的国土面积一般只有百余平方公里、人口数万，最大的城邦有8000多平方公里国土、数十万人口。这表明古代希腊城邦（ ） A. 古典文化繁荣 B. 突出特点是“小国寡民” C. 海外贸易发达 D. 奴隶制民主政治盛行 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“它们的国土面积一般只有百余平方公里、人口数万，最大的城邦有8000多平方公里国土、数十万人口”可知希腊城邦的特点是“小国寡民”，B项正确；材料中没有体现希腊古典文化，排除A项；材料中没有体现海外贸易发达，排除C项；材料中不能反映希腊奴隶制民主政治盛行，排除D项。故选B项。 4. 下图反映的是（ ） A. 分封制 B. 世卿世禄制 C. 元首制 D. 封君封臣制 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片材料并结合所学可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务，这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君，封君则须保护封臣的观念日益流行开来，11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在，封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全，当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义，D项正确；中国西周实行的分封制规定，天子为最高一层，下面依次为诸侯，卿大夫和士，与题干图片内容不符，排除A项；世卿世禄制是中国古代的一种选官制度，主要盛行于西周时期，该制度的核心理念是贵族世代为官，并且享有世袭的俸禄和土地，与题干图片内容不符，排除B项；公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗马由此进入帝国时代，与题干图片不符，排除C项。故选D项。 5. 西欧中世纪是一个漫长的历史时期，绝大部分人口居住在庄园里。有人说，那时的老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是（ ） A. 等级制度森严 B. 实行资本主义制度 C. 封建制度解体 D. 具有相对的独立性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“西欧中世纪、老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚”并结合所学可知，西欧中世纪政治上实行封君封臣制，“我的附庸的附庸不是我的附庸。”这反映了封君封臣制的从属关系：层层分封，依次互为主从。这种从属关系只存在于上下相邻的贵族等级之间，不能越级从属。以封君封臣制为基础，西欧经济上盛行庄园制度，大多数的人都住在庄园，庄园是一个独立的自给自足的政治和经济单位，因此百姓没有国家的概念，D项正确；等级制度森严材料未体现，排除A项；西欧庄园主要是封建社会时期，排除B项；西欧庄园是西欧封建社会的经济基础，材料未体现封建制度的解体，排除C项。故选D项。 6. “7世纪至9世纪末约两个半世纪里，对中国文化的追求和模仿，将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”日本“对中国文化”“追求和模仿”而进行的改革是 A. 大化改新 B. 农奴制改革 C. 倒幕运动 D. 明治维新 【答案】A 【解析】 【详解】从646年（7世纪）开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。据“7世纪至9世纪末约两个半世纪里，对中国文化的追求和模仿，将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”，可知日本“对中国文化”“追求和模仿”而进行的改革是大化改新，A项正确；1861年，俄国发生农奴制改革，排除B项；19世纪中期，日本爆发倒幕运动，排除C项；1868年爆发明治维新，排除D项。故选A项。 【点评】 7. 杰出人物可以推动历史的进步。以下人物的共同贡献是（ ） A. 维护了两河流域的统一 B. 为古代世界的民主与法制作出了贡献 C. 造就了罗马帝国辉煌 D. 推动了古代民主政治的发展 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图片人物和所学知识可知，汉谟拉比在位时制定了《汉谟拉比法典》；伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰；查士丁尼一世在位时编纂了《罗马民法大全》，该法奠定了欧洲民法的基础。因此，他们都为古代世界的民主与法制作出了贡献，B项正确；“维护了两河流域的统一”是汉谟拉比的贡献，排除A项；查士丁尼一世造就了东罗马帝国的辉煌，排除C项；“推动了古代民主政治的发展”是伯里克利的贡献，排除D项。故选B项。 8. 西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是（ ） A. 但丁 B. 哥伦布 C. 克伦威尔 D. 瓦特 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。”结合所学可知，14世纪中叶，资本主义萌芽出现；资产阶级不满罗马教廷对精神的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。因此在14世纪中叶的意大利兴起了文艺复兴运动。其核心思想是人文主义——以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，但丁是文艺复兴的先驱，A项正确；哥伦布是新航路开辟的航海家，与题干无关，排除B项；克伦威尔是英国资产阶级革命时期的人物，与制度的变革有关，排除C项；瓦特改良了蒸汽机，属于器物方面的变革，排除D项。故选A项。 9. 15世纪的欧洲开始了大航海时代，“在这一过程中，欧洲人使各大陆相互间发生了直接交往，从而在世界历史上结束了欧亚大陆阶段，开始了其全球性的阶段。”这表明“大航海时代”（ ） A. 奥斯曼帝国控制了东西方商道 B. 人们逐渐相信地圆学说 C. 欧洲大西洋沿岸成为经济中心 D. 世界开始连为一个整体 【答案】D 【解析】 【详解】新航路开辟促使社会相互隔绝的状态被打破，世界开始真正联为一个整体，D项正确；材料不是说明奥斯曼帝国控制了东西方商道，排除A项；相信地圆学说属于开辟新航路的条件，排除B项；欧洲大西洋沿岸成为经济中心不符合材料中“从而在世界历史上结束了欧亚大陆阶段，开始了其全球性的阶段”信息，排除C项。故选D项。 10. 1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，“以至于我们国家的人口正在大量丧失”；1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证（ ） A. 三角贸易的出现 B. 工业革命的影响 C. 奴隶制度的消亡 D. 殖民争霸的加剧 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，……巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录”并结合所学知识可知，16世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，故又称“三角贸易”。因此材料可以佐证三角贸易的出现，A项正确；工业革命始于1765年，时间不符，排除B项；题干反映的是三角贸易的出现，而且此时奴隶制度并未消亡，与史实不符，排除C项；在19世纪末，‌随着德国、‌日本等国家的崛起，‌越来越多的国家加入到殖民瓜分的行列中，‌要求分享“阳光下的地盘”，殖民争霸加剧，与题干时间信息不符，排除D项。故选A项。 11. 下图为某同学在进行单元复习时，整理的学习笔记。据此可知，这个单元的主题是（ ） 西欧经济和社会发展 文艺复兴运动 探寻新航路 早期殖民掠夺 A. 封建时代的亚洲 B. 走向近代 C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展 【答案】B 【解析】 【详解】根据“西欧经济和社会的发展、文艺复兴运动、探寻新航路、早期殖民掠夺”结合所学知识可知，西欧经济和社会的发展，随着土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。文艺复兴运动促进了人们的思想大解放，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸的工商业经济开始繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。早期的殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，由此可知，最适合的主题是步入近代，B项正确；“西欧经济和社会的发展”与封建时代的亚洲不符，排除A项；资本主义制度的初步确立与英法美资产阶级革命相关，题干没有涉及，排除C项；资本主义制度的扩展与俄国1861年改革，日本明治维新，美国南北战争相关，材料没有反映，排除D项。故选B项。 12. 《全球通史》一书中指出:“英国资产阶级革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”据史料记载，查理一世在位期间,扩大了专卖权的范围,连纽扣、别针都纳入专卖的范围,这就使没有专卖权的企业纷纷倒闭,工人失业,价格上涨,工商业受到严重的摧残。据此可知,“英国资产阶级革命的根源”是（ ） A. 苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B. 国王召集议会要求增加政府税收 C. 议会议员猛烈抨击国王独断专权 D. 封建专制统治阻碍资本主义发展 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“英国资产阶级革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到……工商业受到严重的摧残。”可知，英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展，为推翻封建统治，发展资本主义，英国资产阶级掀起了革命，D项正确；苏格兰人民爆发反抗国王的起义、国王召集议会要求增加政府税收、议会议员猛烈抨击国王独断专权是英国资产阶级革命的背景，根源在于封建专制统治阻碍资本主义发展，排除ABC项。故选D项。 13. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一。小丽和小雷同学在学习美国独立战争时要制作如下年代尺，请你帮他们完成空白处的内容。（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 召开第二届大陆会议 C. 约克镇战役 D. 萨拉托加大捷 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，在美国独立战争中，1777年，发生萨拉托加大捷，这是独立战争的转折点，故D符合题意；波士顿倾茶事件是导火索，第二届大陆会议任期内建立大陆军，约克镇战役是最后一场陆上大型战斗，故ABC均不符合题意。故选D。 14. 美国独立战争具有双重性，既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。对此理解最精准的是（ ） A. 资产阶级开始掌握政权 B. 制定了1787年美国宪法 C. 结束了英国殖民统治，确立了资产阶级政治体制 D. 摧毁了封建统治 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，美国独立战争结束了英国殖民统治，使美国获得了独立，可见美国独立战争是一次民族解放战争；美国独立战争确立了资产阶级总统共和制，有利于资本主义的发展，可见美国独立战争是一场资产阶级革命，C项正确；A项只能佐证美国独立战争是一场资产阶级革命，排除A项；B项可以佐证美国资产阶级统治的巩固，不能说明美国独立战争的双重性质，排除B项；美国独立战争前没有封建统治，排除D项。故选C项。 15. “拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是（ ） A. 维护资产阶级利益 B. 限制国王权力 C. 建立资本主义制度 D. 解决财政危机 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性”可知，男女都享有同等的继承权体现了平等的思想，但他强调私有财产神圣不可侵犯，体现了《民法典》的基本出发点是维护资产阶级利益，A项正确；材料没有涉及国王等相关信息，无法看出是否限制国王权力，排除B项；材料没有涉及资本主义制度，比如君主立宪制或者民主共和制，且所学可知，拿破仑建立的是帝制，不符合题意，排除C项；材料中的《民法典》内容不能增加财政收入，无法得出解决财政危机的结论，排除D项。故选A项。 16. 17､18世纪，英国､美国､法国资产阶级革命相继开展，三国革命不仅有一定联系，而且也是相互影响､互相促进的｡三国革命的共同结果是（ ） A 走上资本主义发展道路 B. 摆脱了殖民统治，实现民族独立 C. 建立起君主立宪制度 D. 推翻了本国封建专制统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和结合所学知识可知，17—18世纪，欧洲社会发生巨变，进行了早期资产阶级革命，这一时期的革命有英国资产阶级革命和法国大革命，使英、法、美走上了资本主义道路，A项正确；美国独立战争摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立，英、法推翻了本国封建专制统治，排除B项；英国建立起君主立宪制度，美、法建立起资产阶级民主共和国，排除C项；美国独立战争摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立，英、法推翻了本国封建专制统治，排除D项。故选A项。 17. 在19世纪的英国工厂中，工厂主设置“茶歇时间”让工人进行片刻休息，原因是他们认为工人喝到加糖的茶后能迅速补充体力，这样就可以将工人的工作时间延长更多。“茶歇时间”的出现反映了当时（ ） A. 贫富差距的增大 B. 时间观念的淡漠 C. 资产阶级的贪婪 D. 平等思想的普及 【答案】C 【解析】 【详解】在19世纪的英国工厂中，工厂主设置“茶歇时间”让工人进行片刻休息，原因是他们认为工人喝到加糖的茶后能迅速补充体力，这样就可以将工人的工作时间延长更多。“茶歇时间”的出现反映了当时资产阶级的贪婪，为了延长工作时间，资产阶级不择手段，C符合题意；ABD项材料没有体现，排除。故选择C。 18. 下图为某同学整理的框架结构示意图，据此判断，他整理的笔记是（ ） A. 资本主义制度的初步确立 B. 第一次工业革命 C. 资本主义制度的扩展 D. 第二次工业革命 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据示意图中“哈格里夫斯”“瓦特”“斯蒂芬森”“蒸汽时代”等信息可知，与第一次工业革命有关，1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机标志第一次工业革命在英国开始。在工业革命期间，瓦特改进蒸汽机解决了动力问题，斯蒂芬森又利用蒸汽机作为动力发明了蒸汽机车，人类社会进入到了“蒸汽时代”，B正确；资本主义制度的初步确立对应的是英法美三国早期资产阶级革命，A排除；资本主义制度拓展对应的是工业革命后主要国家相继确立了资本主义制度，如俄国农奴制改革、德意志统一、日本明治维新等，C排除；第二次工业革命始于19世纪70年代，推动人类社会进入“电气时代”，D排除。故选B。 19. 推动工厂从设在水流湍急的乡村改为设在远离河流的地方，工厂规模也变得更大的关键因素是（ ） A. 发电机的问世 B. 内燃机的发明 C. 珍妮机的发明 D. 蒸汽机的改进 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，蒸汽机的发明提供了便利的动力，推动工厂从设在水流湍急的乡村改为设在远离河流的地方，故D正确；发电机的问世促使电力成为新的能源，与题目无关，故排除A项；内燃机的发明促使交通工具的改进，与题目无关，故排除B项；珍妮机的发明是工业革命开始的标志，故排除C项。故选D。 20. 给下面图示确定一个共同的主题，最恰当的是（ ） A. 马克思主义的诞生 B. 国际工人运动的发展 C. 推翻资产阶级统治的尝试 D. 重要国际组织 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论作指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。马克思主义诞生后，国际工人运动进入了一个新的历史时期。1864年，英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称“第一国际”，马克思是第一国际的创始人。1871年3月28日，巴黎的无产阶级和人民群众建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社，B项正确；马克思主义的诞生只适合《共产党宣言》，排除A项；推翻资产阶级统治的尝试只适合巴黎公社，排除C项；重要国际组织只适合第一国际，排除D项。故选B项。 二、非选择题（30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 人文主义思想对西欧人向海外发展，也起了积极促进作用。……人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。 ——刘祚昌、王觉非主编：《世界史•近代史编》（上卷）1992年版 （1）材料一反映了人文主义者怎样的生活态度？结合所学知识，写出提倡“人文主义”思想文化运动的名称。 材料二 法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子，……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。 ——义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （2）依据材料二结合所学知识，分别写出启蒙运动的中心国家和伏尔泰推崇的“英国的政治制度”。美国哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念？ 材料三 人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都以知识更新、思想解放为先导和动力。思想解放让人们从旧有观念、陈旧思想的束缚中摆脱出来，在更广的空间、更高的层次上进行创新创造，推动文明发展、社会进步。 ——摘自《人民日报》（2023年8月16日） （3）综合上述材料并结合所学知识，举例说明思想解放和社会发展的关系。 【答案】（1）生活态度：享受现世生活，积极的生活态度，快乐的人生观，相信人的力量，积极进取的精神等。运动名称：文艺复兴。 （2）中心国家：法国。政治制度：君主立宪制。文献：1787年美国宪法。 （3）关系： 举例一：14世纪以后，随着西欧经济的发展，社会结构发生了变化，新生社会力量为后来出现的资产阶级思想解放运动和革命提供了政治、阶级基础；文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（言之有理即可） 举例二：启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备；法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。（要说明二者之间的相互关系，只说明一方面得分。言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 生活态度：根据材料一“人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力”和所学知识可知，材料一反映了人文主义者享受现世生活，持有积极的生活态度和快乐的人生观。他们相信人的力量，认为人可以通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福，体现了一种积极进取的精神。这种生活态度鼓励人们追求个人的发展和实现个人价值，是文艺复兴时期人文主义思想的核心。 运动名称：根据所学知识可知，提倡“人文主义”思想文化运动的名称是文艺复兴。文艺复兴发生在14世纪至17世纪的欧洲，是一场以复兴古希腊、罗马文化为名，实质上是资产阶级新文化运动的文化革命。它强调人的价值和尊严，提倡个性解放，反对中世纪的宗教禁欲主义，为资本主义的发展提供了思想文化基础。 【小问2详解】 中心国家：根据材料二和所学知识可知，启蒙运动的中心国家是法国。启蒙运动是一场以理性、科学和自由为核心理念的思想解放运动，它在法国达到了高潮，并对整个欧洲乃至世界产生了深远的影响。 政治制度：根据材料二“他推崇英国的政治制度”并结合所学知识可知，伏尔泰推崇的“英国的政治制度”是指英国的君主立宪制。这是一种限制君主权力，通过议会来实现政治决策的制度。 文献：根据所学知识可知，美国《1787年宪法》体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念，该宪法确立了立法、行政和司法三权分立的原则，以确保政府权力的平衡和制约。 【小问3详解】 关系：据所学可知，思想解放促进社会发展，社会发展推动思想解放，二者相互影响，可以选取文艺复兴运动或者启蒙运动进行说明，如选择文艺复兴运动：14世纪以后，随着西欧经济的发展，社会结构发生了变化，新生社会力量为后来出现的资产阶级思想解放运动和革命提供了政治、阶级基础；文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。或者启蒙运动：启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备；法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。 22. 阅读材料，回答问题 材料一 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。…… 凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。…… 除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属非法。 材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力宣布并昭告：……人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 材料三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。 （1）据所学知识判断以上三则材料分别出自的文献。 材料一是《____》 材料二是《____》 材料三是《____》 （2）据材料一和所学知识，说明该政治体制的特点。 （3）概括材料二的体现的诉求。 （4）谈谈材料三的历史进步性。 【答案】（1） ①. 权利法案 ②. 独立宣言 ③. 人权宣言 （2）特点：王权有限；王在法下；议会至上（议会权力日益超过国王） （3）生命权、自由权和追求幸福的权利（天赋人权）；人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府（主权在民）；号召人们反抗英国的殖民统治； （4）《人权宣言》阐明了人权、民主、平等、法治的观念，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，具有反封建色彩。《人权宣言》确立了资本主义制度的一些根本原则，对于动员人民参加反封建斗争起了重要作用。 【解析】 【小问1详解】 材料一文献：依据材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法……”并结合所学知识分析可知，材料一的内容出自《权利法案》。1689年，英国议会通过了《权利法案》，规定国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立。 材料二文献：依据材料二“我们以这些殖民地善良人民的名义和权力宣布并昭告：……人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。”并结合所学分析可知，材料二出自《独立宣言》。1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》，该宣言的发表，标志着美国的诞生。该文献体现的重要思想主张有：天赋人权，人人平等；主权在民，人民拥有选择政府的权利等。 材料三文献：依据材料三“法律是公民意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有公民都是平等的……”分析可知，材料三出自法国大革命时期颁布的《人权宣言》。该宣言阐述的基本原则主要是人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等。 小问2详解】 特点：根据材料“凡未经国会同意……凡未经国会准许……除经国会同意外……”，结合所学知识可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，规定国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立。该政治体制的特点有：王权有限；王在法下；议会至上（议会权力日益超过国王）。 【小问3详解】 诉求：根据材料“人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”可知，材料二的体现的诉求有：生命权、自由权和追求幸福的权利（天赋人权）；根据材料“如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府”可知，材料二的体现的诉求有：人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府（主权在民）；号召人们反抗英国的殖民统治。 【小问4详解】 历史进步性：根据材料三，结合所学知识可知，材料三出自法国大革命时期颁布的《人权宣言》。《人权宣言》阐明了人权、民主、平等、法治的观念，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，具有反封建色彩。《人权宣言》确立了资本主义制度的一些根本原则，对于动员人民参加反封建斗争起了重要作用。 23. 阅读下列有关工业革命的材料，回答问题。 材料一 蒸汽机的历史意义无论怎样夸大也不过分。它提供了治理和利用热能，为机械提供动力的手段。人类也由此而结束了长期以来对畜力、风力和水力的依赖，获得了一个巨大的新能源。 材料二 1830年，乔治·史蒂芬孙的机车“火箭号”以平均14英里的时速行驶了31英里，将一列火车从利物浦驶到曼彻斯特。短短数年内，铁路就因为它能够以比公路或运河更快的速度和更低廉的成本运送旅客和货物而支配了长途运输。 ——材料一、二均摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 英国城市人口与农村人口的比例的变化 1750年 1851年 1870年 农业人口 84% 46% 30% 城市人口 16% 54% 70% ——根据《世界历史》编制 材料四这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇……镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里面的水被气味难闻的染料冲成深紫色，许多庞大的建筑物上面开满了窗户，里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响，蒸汽机上的活塞单调地移上移下，就像一个患了忧郁症的大象的头。 ——[英]狄更斯在《艰难时世》中对19世纪中期一座工业城镇的描述 （1）根据以上四则材料，概述工业革命给人类社会带来的变化。 （2）上述变化主要说明了什么道理？ 【答案】（1）变化：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”；近代铁路时代到来；社会流动性增强；城市化进程加快（或农村人口大量流入城市）；环境污染问题日益凸显。 （2）道理：科学技术是生产力；科学技术能改变人类生活和世界面貌；科学技术是把双刃剑；体制机制创新有助于推动生产力发展。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“它提供了治理和利用热能，为机械提供动力的手段。人类也由此而结束了长期以来对畜力、风力和水力的依赖，获得了一个巨大的新能源。”可归纳出工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”；根据材料二“短短数年内，铁路就因为它能够以比公路或运河更快的速度和更低廉的成本运送旅客和货物而支配了长途运输”可归纳出近代铁路时代到来；社会流动性增强；根据材料三“英国城市人口与农村人口的比例的变化”数据可归纳出城市化进程加快（或农村人口大量流入城市）；根据材料四“镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里面的水被气味难闻的染料冲成深紫色，许多庞大的建筑物上面开满了窗户……”可归纳出环境污染问题日益凸显。 【小问2详解】 开放题，言之有理即可，如：科学技术是生产力；科学技术能改变人类生活和世界面貌；科学技术是把双刃剑；体制机制创新有助于推动生产力发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级历史试题 一、选择题（共20分）本部分共包括20小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。 1. 下表是古代亚非地区代表性文明成果一览表。 大河流域 文明成果 尼罗河流域 象形文字、金字塔 两河流域 楔形文字、《汉谟拉比法典》 印度河流城和恒河流域 梵文、佛教 黄可流域和长江流域 甲骨文、青铜器 据此可知，人类早期文明具有（ ） A 多样性 B. 开放性 C. 交融性 D. 全球性 2. 把握关键词是历史学习的有效方法。“孔雀王朝”“种姓制度”“创立佛教”，这些关键词体现的古代文明是（ ） A. 古代埃及 B. 古代两河流域 C. 古代希腊 D. 古代印度 3. 古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。它们的国土面积一般只有百余平方公里、人口数万，最大的城邦有8000多平方公里国土、数十万人口。这表明古代希腊城邦（ ） A. 古典文化繁荣 B. 突出特点是“小国寡民” C. 海外贸易发达 D. 奴隶制民主政治盛行 4. 下图反映的是（ ） A. 分封制 B. 世卿世禄制 C. 元首制 D. 封君封臣制 5. 西欧中世纪是一个漫长的历史时期，绝大部分人口居住在庄园里。有人说，那时的老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是（ ） A. 等级制度森严 B. 实行资本主义制度 C. 封建制度解体 D. 具有相对的独立性 6. “7世纪至9世纪末约两个半世纪里，对中国文化的追求和模仿，将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”日本“对中国文化”“追求和模仿”而进行的改革是 A. 大化改新 B. 农奴制改革 C. 倒幕运动 D. 明治维新 7. 杰出人物可以推动历史的进步。以下人物的共同贡献是（ ） A. 维护了两河流域的统一 B. 为古代世界的民主与法制作出了贡献 C. 造就了罗马帝国的辉煌 D. 推动了古代民主政治的发展 8. 西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是（ ） A. 但丁 B. 哥伦布 C. 克伦威尔 D. 瓦特 9. 15世纪的欧洲开始了大航海时代，“在这一过程中，欧洲人使各大陆相互间发生了直接交往，从而在世界历史上结束了欧亚大陆阶段，开始了其全球性的阶段。”这表明“大航海时代”（ ） A. 奥斯曼帝国控制了东西方商道 B. 人们逐渐相信地圆学说 C. 欧洲大西洋沿岸成为经济中心 D. 世界开始连为一个整体 10. 1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，“以至于我们国家的人口正在大量丧失”；1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证（ ） A. 三角贸易出现 B. 工业革命的影响 C. 奴隶制度的消亡 D. 殖民争霸的加剧 11. 下图为某同学在进行单元复习时，整理的学习笔记。据此可知，这个单元的主题是（ ） 西欧经济和社会发展 文艺复兴运动 探寻新航路 早期殖民掠夺 A. 封建时代的亚洲 B. 走向近代 C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展 12. 《全球通史》一书中指出:“英国资产阶级革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”据史料记载，查理一世在位期间,扩大了专卖权的范围,连纽扣、别针都纳入专卖的范围,这就使没有专卖权的企业纷纷倒闭,工人失业,价格上涨,工商业受到严重的摧残。据此可知,“英国资产阶级革命的根源”是（ ） A. 苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B. 国王召集议会要求增加政府税收 C. 议会议员猛烈抨击国王独断专权 D. 封建专制统治阻碍资本主义发展 13. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一。小丽和小雷同学在学习美国独立战争时要制作如下年代尺，请你帮他们完成空白处的内容。（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 召开第二届大陆会议 C. 约克镇战役 D. 萨拉托加大捷 14. 美国独立战争具有双重性，既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。对此理解最精准的是（ ） A. 资产阶级开始掌握政权 B. 制定了1787年美国宪法 C. 结束了英国殖民统治，确立了资产阶级政治体制 D. 摧毁了封建统治 15. “拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是（ ） A. 维护资产阶级利益 B. 限制国王权力 C. 建立资本主义制度 D. 解决财政危机 16. 17､18世纪，英国､美国､法国资产阶级革命相继开展，三国革命不仅有一定联系，而且也是相互影响､互相促进的｡三国革命的共同结果是（ ） A. 走上资本主义发展道路 B. 摆脱了殖民统治，实现民族独立 C. 建立起君主立宪制度 D. 推翻了本国封建专制统治 17. 在19世纪的英国工厂中，工厂主设置“茶歇时间”让工人进行片刻休息，原因是他们认为工人喝到加糖的茶后能迅速补充体力，这样就可以将工人的工作时间延长更多。“茶歇时间”的出现反映了当时（ ） A. 贫富差距的增大 B. 时间观念的淡漠 C. 资产阶级的贪婪 D. 平等思想的普及 18. 下图为某同学整理的框架结构示意图，据此判断，他整理的笔记是（ ） A. 资本主义制度的初步确立 B. 第一次工业革命 C. 资本主义制度的扩展 D. 第二次工业革命 19. 推动工厂从设在水流湍急的乡村改为设在远离河流的地方，工厂规模也变得更大的关键因素是（ ） A. 发电机的问世 B. 内燃机的发明 C. 珍妮机的发明 D. 蒸汽机的改进 20. 给下面图示确定一个共同主题，最恰当的是（ ） A. 马克思主义的诞生 B. 国际工人运动的发展 C. 推翻资产阶级统治的尝试 D. 重要国际组织 二、非选择题（30分） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 人文主义思想对西欧人向海外发展，也起了积极促进作用。……人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。 ——刘祚昌、王觉非主编：《世界史•近代史编》（上卷）1992年版 （1）材料一反映了人文主义者怎样的生活态度？结合所学知识，写出提倡“人文主义”思想文化运动的名称。 材料二 法语“启蒙”的意思是“光明”，思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子，……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手，他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者，他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。 ——义务教育教科书《世界历史》九年级上册 （2）依据材料二结合所学知识，分别写出启蒙运动的中心国家和伏尔泰推崇的“英国的政治制度”。美国哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念？ 材料三 人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都以知识更新、思想解放为先导和动力。思想解放让人们从旧有观念、陈旧思想的束缚中摆脱出来，在更广的空间、更高的层次上进行创新创造，推动文明发展、社会进步。 ——摘自《人民日报》（2023年8月16日） （3）综合上述材料并结合所学知识，举例说明思想解放和社会发展的关系。 22. 阅读材料，回答问题 材料一 凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。…… 凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。…… 除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属非法。 材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力宣布并昭告：……人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 材料三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。 （1）据所学知识判断以上三则材料分别出自文献。 材料一是《____》 材料二是《____》 材料三是《____》 （2）据材料一和所学知识，说明该政治体制的特点。 （3）概括材料二的体现的诉求。 （4）谈谈材料三的历史进步性。 23. 阅读下列有关工业革命的材料，回答问题。 材料一 蒸汽机的历史意义无论怎样夸大也不过分。它提供了治理和利用热能，为机械提供动力的手段。人类也由此而结束了长期以来对畜力、风力和水力的依赖，获得了一个巨大的新能源。 材料二 1830年，乔治·史蒂芬孙的机车“火箭号”以平均14英里的时速行驶了31英里，将一列火车从利物浦驶到曼彻斯特。短短数年内，铁路就因为它能够以比公路或运河更快的速度和更低廉的成本运送旅客和货物而支配了长途运输。 ——材料一、二均摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 英国城市人口与农村人口的比例的变化 1750年 1851年 1870年 农业人口 84% 46% 30% 城市人口 16% 54% 70% ——根据《世界历史》编制 材料四这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇……镇上有一条黑色的水渠，还有一条河，这里面的水被气味难闻的染料冲成深紫色，许多庞大的建筑物上面开满了窗户，里面整天只听到嘎啦嘎啦的颤动声响，蒸汽机上的活塞单调地移上移下，就像一个患了忧郁症的大象的头。 ——[英]狄更斯在《艰难时世》中对19世纪中期一座工业城镇的描述 （1）根据以上四则材料，概述工业革命给人类社会带来的变化。 （2）上述变化主要说明了什么道理？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$