黑龙江省哈尔滨市道里区2024-2025学年统编版九年级历史上学期期末试卷

2024-2025学年度上学期九年级期末测试 历史试卷 一、选择题(下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确的答案序号填涂在 答题卡上,本大题共15小题,每小题2分,共30分。) 1. 货币被称为一个国家的名片,它不仅具有经济价值,还体现着一个国家的文化,集流通、 观赏、收藏、研究等价值于一身,下图这张精美的纸币应该是 A. 美元 B.英 C欧元 D. 埃及榜 2. 一部印度电影里有这样的一句台词:法官的儿子永远是法官,小偷的儿子永远是小偷。 这种阶级歧视源于 A. 禅让制度 B. 种姓制度 C.分封制度 D. 科举制度 3. 下图是古代罗马发展演变示意图,序号①所对应的是 4世纪束-476年 公元前100年 公元前50一前27年 公元前27年一公元4世纪末 ③ 差右罗马城邦 ① -27②14世纪末-1453年 B. 罗马帝国 C. 西罗马帝国 A. 罗马共和国 D. 东罗马帝国 4.某历史老师在备课时准备上网查间一些资料,他输入的关键词有“《掷铁饼者》”“万 神庙”“亚里士多德”“《十二铜表法》”等,由此可知,他所备课的主题是( A. 希腊罗马古典文化 B. 世界三大宗教文明 C. 西方民主政治起源 D. 文明的碰撞与交流 5. “我.....效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇,主人凡践履协约,因我委身投附面善待 于我,赐我以应得,则我的一言一行、一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。” 材料反映的制度是 ) A. 君主专制制度 B. 雅典民主制度 C. 罗马共和制度 D. 封君封臣制度 6.中世纪西欧庄园内有冶铁等作功,奶略、衣服等也自已制作,唐朝杜甫所著的《忆昔二 首》中也有这样一句诗“男耕女桑不相失”。二者体现的经济特征,相同的是) B. 都是自由农民 C. 都具有外交权 A.实行土地公有 D. 经济自给自足 7.1158年,国王朋特烈一世领布了《完全居住法》,规定;学者们免受地方官的司法审判. 在特殊的案件中,任何被传唤出庭的学生都可以选择是由自己的教师审理,还是由主教审 理。这反映出中世纪大学 第1)(共6页) A. 完全摆脱教会干规 B.自治权利有所保障 C. 学生教师权利一致 D. 课程设置完全自主 8.“这是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,它保存了大量希醋、罗马古籍,为后来西欧的 文艺复兴提供了丰富的精神营养。”其描述的帝国是 A. 亚历山大帝国 B. 奥斯曼帝国 C. 拜占庭帝国 9.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。 D.阿拉伯帝国 这样,无论在战时或平时,皇帝总是可以将国家治理得很好,”对这句话理解最准确的是 A. 皇帝地位高于一切法律 ) B. 皇帝命令是制定法律的唯一依据 C.法律可以消除社会矛盾 D. 编订法律是治理国家的重要手段 10.646年,孝德天皇颁布《改新之诏》,召集群臣盟哲“天覆地载,帝道唯一”,效仿唐朝 制度实行“八省百官”制和“国郡里”制,对官吏实行“食封”和“俸禄”,这说明日本( ) A. 开启了幕府统治时代 B. 谋求对等的中日关系 C. 建立了中央集权制度 D. 树立天皇的绝对权威 11.“花刺子米改进印度数字、'0'符号和十进位法,被改进的数字系统后来传入欧洲, 代替复杂的罗马数字,使人类的计算体系发生深远变革,”材料评述的是 B. 阿拉伯数字 A.“公历”的由来 C. 巴格达的“智慧宫”D. 计算机网络 12.历史史实是指对历史事件、人物、现象等客观存在的真实记录,而历史结论则是在对史 实进行分析、研究、归纳后得出的判断或评价。下列选项属于历史结论的是 A.1492年,意大利人哥伦布“发现”美洲 B.1498年,达·加马绕过好望角到达印度 C.1522年,麦哲伦船队完成了环球航行 D.新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展 13.“当地的印第安人无法用来做种植园的活,因为他们染上了来自欧洲的疾病,正在灭绝。 种植园主起初想雇用欧洲的契约工人,但是,他们的工资太高且自由散漫。”种植园劳动 力不足的现象引发了 B.殖民扩张 C.新航路开辟 A奴贸易 D.工业革命 14.观察右图,该漫画反映的场景最可能发生在 [们之间开了了日持久的耳 A. 英国资产阶级革命前 B. 法国大革命前 C. 美国独立战争后 D.工业革命后 15. 直接史料是指当事人直接记录或留下的原始资料,能够直接反映历史事件或现象本身 间接史料是后人对原始史料进行加工、整理、诠释后的资料。下列选项属于直接史料的是 C.《哈姆雷特》 D.《天方夜谭》 A.《荷马史诗》 B.华盛顿所写日记 第2(共6页) 二、非选择题(本大题共4小题,16题8分,17题10分,18题10分,19题12分,共 40分) 16. 艺术如璀璨星辰照亮历史长河,建筑凝固岁月,雕望镌刻精神,绘画描绘风情,文学 诉说故事,它们共同见证往昔,传承文明火种。九年级(1)班同学开展项目化学习。 请你参与完成。(8分) 任务一:图片组同学以“文明成果·多元璀璨·见证历史”为主题,整理了部分图 片,准备布展。 天方夜谭 见证 文明 《汉谋拉比法典》法典 但T 《天方夜》 名称 《蒙丽莎》 石柱 入选理由:它反映了那 图片诉 入选理由:阿拉伯 入选理由:② 入选理由:① 个时代的精神风貌和审 说历史 文学瑰宝 美观念。 (1)请你根据上表中的相关信息,分别在①、②处写出入选理由(2分)。并结合所学知 识写出《蒙娜丽莎》的作者是谁?这一作品体现的核心思想是什么?(2分) 任务二:书法组的同学以“时代印记·书写文明·传承经典”为主题,搜集了如下 资科。 制度传承:我们的制度是别人的模范,因为 文明印记:希腊人在区区数百年间竞 政权是在全体公民手中,而不是在少数人手 然创造了无比群煌的古代文化,这无 中。我可断言我们的城市是全希腊的学校, 疑是人类文化史上的奇迹,希腊的文 我可断言我们每个公民在许多生活方面能够 化成就绝不是偶然的巧合,而是合乎 独立自主,并且在表现独立自主的时候能够 历史规律的能动创造。 特别的表现温文尔雅和多才多艺。 (2)“制度传承”中演讲者引以为荣的“我们的制度”是指什么政治制度?这一时 期国家最高决策机构是什么?(2分) 第3页(共6页) (3)如“文明印记”所言,古代希腊文化无比辉煌,请结合所学从文学、建筑两方 面各举一例。(2分) 17. 在历史的浩渺长卷中,新航路开辞宛如星展破夜,无畏的航船犁开未知波涛,打破旧 界,连通新陆,世界于惊涛处,绽出交融曙光,早期殖民掠夺如同阴霉蔽日。贪的殖民 者搭乘着航船,带着坚船利炮,如汹涌的恶浪扑向各个大陆,阅读下列材料,回答问题。 (10分) 材料一 菲律宾马克坦岛上有一座纪念亭,亭中石座铜碑正面刻着:“1521年4月27日,麦 哲伦死于此地。麦哲伦船队的一艘船,完成了第一次环球航海。”碑的背面刻着:“1521 年4月27日,拉昔拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领麦哲 伦。” (1)根据材料一并结合所学知识,从欧洲和菲律宾两方面对麦哲伦进行客观评价,(2分) 材料二美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开碎了新天地。东印度和中国的 市场、关洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和 工业空前高涨,因而使正在崩清的封建社会内部的革命因素迅速发展。 -《共产党言》 (2)根据材料二,概括新航路开碎的影响,(3分) 材料三:“关洲金银产地的发现,土著居民的被剩灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度 开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产 时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 --马克思《资本论》 (3)根据以上材料,结合所学知识分析早期殖民掠夺的主要方式有哪些?(3分) (4)你从新航路开辟中体会到了人类交往的什么趋势?(2分) 18.英法美资产阶级革命似炬,燃破旧制枷锁,又宛如时代巨辈,挥剑斩破封建与殖民沉病. 以笔为刃书民主,赋民众自由,启近代辉煌序章,无产阶级革命似暗夜中的闪电,划破沉 第4页(共6页) 沉天幕,劈向剥削和压迫。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。(10分) 材料一(英国)在现代民主政治创制试验方面的最大成就,是创造了一种全新的政...... 形式也还是13世纪束以来英国政府的传统形式,但其实质内容却已发生了根本性的变 ......过这样一些立法行为来实现议会对王权的约束.....后来随着“内闹制”的形成。 王权又被进一步架空。 -一摘编自马克思主编《世界文明史》 (1)根据材料一,指出英国创造的“全新的政体”,结合所学知识,回答英国资产阶级革命 的影响。(3分) 材料二,拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他 的影响才能起作用。 __-《拿破仑时代》 (2)材料二中,拿破仑领布的哪一重要文献顺应了欧洲文明的“潮流”?它体现了哪些原 则?(3分) 材料三让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他 们获得的将是整个世界。 一《共产党宣言》 (3)材料三这一纲领性文件是由谁起草的?(2分)它的发表有什么意义?(1分)是为 哪个组织起草的纲领?(1分) 19.18 世纪起,工业革命轰然降临,机器轰鸣取代手工低语,作坊变身嘈杂工厂,煤烟蔽 日、齿轮飞转,重塑经济版图,改写劳作日常,某校九年级某班的同学开展了探究工业革 命的活动,请你也参与进来吧!阅读下列材料,回答问题。(12分) 【革因探源】 材料一市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了,于是, 蒸汽和机器引起了工业生产的革命。 一《马克思恩格斯文集》 (1)根据材料一,分析工业革命发生的主要原因,这次工业革命开始的标志是什么?(2分) 【薪能世】 材料二英国水力资源并不丰富,只有在彭奈恩山脉和苏格兰一威尔士一带,才有河流湍急 第5页(共6页) 的地方,其余地区的河流流速缓慢,不足以作为工厂的动力。.....所以动力问题,又成为 摆在人们面前的急迫问题。 -一吴于度、齐世荣主编《世界史·近代史编》(下卷) (2)根据材料二并结合所学知识回答,哪一技术创新成功解决了“摆在人们面前的急迫问 题”?(1分)这项技术标志着人类进入什么时代?(1分) 【强基领航】 材料三 英国陆地在当时占有世界陆地面积的0.2%,人口在当时只有1000多万,占全世界 人口的2%、欧洲人口的10%。在这种情况下,英国却具有相当于全世界40%~50%的现代工 业能力.....1850年,英国对外贸易占世界贸易总量的20%,10年后增加到40%。 《大国起》解说词 (3)材料三中英国对外贸易占世界贸易的总量从1850年的20%到10年后增加到40%,发 生这一变化的主要原因是什么?从中你能得到什么启示?(2分) 【变潮涌世】 材料四 ·工业革命创造出无比的财富,这已是人所尽知的事。1750-1800年,英国的煤产量 增长一倍,进入19世纪后,100年竞增长20倍! ·资产阶级无情地打破一切道德和自然的界限,延长劳动时间,降低工资大量使用童 工和女工。工人劳动条件和居住条件非常恶劣,还经常受到失业的威胁,工人运动在 欧洲蓬勃兴起。 ·19世纪初期,衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫福楼的下层人民网挤一列火车,还得 到处给别人让路。民主人士拍手称快:“我看到火车真高兴,我想封建制度是永远一 去不复返了。” ·工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流,方圆几英里草木不生,在城镇的最热 闹地区,也正是在商业中心区,堆满了从肉铺、厕所、垃圾箱中倒出来的垃极和烂肉 烂鱼等。 (4)结合上面的资料,请围绕“工业革命”提炼一个观点,并加以阐述或说明,要求:观点 全面正确,史论结合,条理清晰(6分) 第6页(共6赏) 九年历史参考答案 1、 选择题（2×15=30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D B A A D D B C D C B D A A B 二、非选择题 16.（8分） （1）《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（1分）。但丁是文艺复兴的先驱（1分）；达·芬奇 （1分）； 人文主义（1分）。 （2）雅典民主政治制度（1分）；公民大会（1分）。 （3）《荷马史诗》（1分）； 帕特农神庙 （1分）； 17. （10分） （1）对于欧洲：他是一位伟大的航海家,他的船队是人类历史上第一个完成环球航行的船队；对于非律宾：麦哲伦是殖民强盗。(要答出两个方面才可)（2分） （2）新航路开辟促进了资本主义的产生和发展（1分），世界开始连为一个整体（1分），英国等国在美洲、非洲和亚洲进行殖民扩张，掠夺财富和资源等（1分）。 （3）建立据点、垄断商路、劫掠式贸易，开发种植园，抢夺金银财富；奴役和屠杀美洲土著居民；开展罪恶的三角贸易；贩卖黑奴。强占土地、掠夺资源等。任意三点均可（3分） （4）趋势：区域联系日益密切，人类交往不断扩展，越来越频繁（言之成理即可）（2分） 18. （10分） （1）君主立宪制（1分）； 英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。（2分） （2） 《拿破仑法典》（1分）； 自由平等；私有财产神圣不可侵犯（2分） （3） 马克思、恩格斯 （2分）；《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生（1分）；共产主义者同盟。（1分） 19. （12分） （1）市场的不断扩大，商品的需求迅速增长，手工工厂的生产已经无法满足市场发展的需求（1分）;1765年，哈格里夫斯发明了珍妮机。（1分） （2）瓦特改进蒸汽机（1分）;蒸汽时代（1分） （3）主要原因：英国最早开始并率先完成工业革命（1分）; 启示：科技是第一生产力（1分） （4）评分说明：分两部分给分，其中观点部分满分为2分，阐述（说明）部分满分为4分。具体评分细则如下表。 观点部分 2分 阐述（说明）部分 4分 等级 得分 标准 等级 得分 标准 一等 2分 观点明确，有新意或思想深度 一等 4分 紧扣自己的观点加以论述，相关史实或材料中的史实充分典型，能够做到史论结合，条理清楚，逻辑清晰 二等 观点明确 二等 3分 能够围绕观点论述，运用了相关史实或材料中的史实，但不够充分或者不够典型，条理基本清楚，逻辑基本清晰 三等 1分 不够明确 三等 2分 有论述或说明，但相关史实或材料中的史实运用不够充分，或史论结合不充分 四等 没有凝练出观点或观点与材料无关 四等 1分 观点、论述与材料无关，或仅仅重复材料中的史实，无论述或说明 五等 0分 空白卷 五等 0分 空白卷 【示例】观点:工业革命是一把“双刃剑” 工业革命在推动人类社会快速发展的同时也带来了严重的社会问题。一方面，工业革命推动了社会发展。18世纪，英国的煤产量增长一倍，这得益于改良蒸汽机的出现，极大地提高了生产力，创造了巨大的财富。同时，城市中出现绅士、淑女与下层人民同挤一列火车的景象，反映了工业革命推动了封建制度的进一步瓦解和民主观念的传播。另一方面，工业革命也带来了严峻的社会问题。随着工业革命的开展，出现了工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级，并引发了工人运动。同时，工业革命造成了环境污染等严重的社会问题。总之，工业革命是一把“双刃剑”，我们要趋利避害。 学科网（北京）股份有限公司 $$