第15课 摩擦生热（同步分层作业）-2024-2025学年科学六年级下册（青岛版）

第15课 摩擦生热 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 这份资料紧密贴合教学大纲，深入细致地结合每一课的具体教学内容，为学生量身打造同步分层作业体系。它充分考量到不同学生在学习能力、知识掌握程度以及学习节奏上的差异，巧妙地将知识点拆解、重组，融入层次分明的作业板块当中。基础作业板块夯实根基，助力学生巩固课堂所学核心要点；提升作业部分循序渐进，引领学生拓展思维深度与广度，实现全方位成长。 1.我们的祖先在远古时代发明了钻木取火技术。. 2.摩擦生热的过程就是机械能转换成热能的过程。 3.生活中机械能转换成热能的现象有：滑滑梯屁股会发热，飞轮切割钢筋会火星四溅，急驶的车轮会发热。 4.拍桌子时，机械能转换成了声能；发电机将机械能转换成了电能；汽车行驶是化学能转换成了机械能。 、 一、仔细想，认真填。 1． 的过程就是机械能转换成热能的过程。 2．电动机能将 转换成 。 3．骑自行车上坡时， 转换为 ；下坡时， 转换为 。 4． 是人类最早利用的自然力。 5．摩擦生热的过程就是 转换成 的过程。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．高速行驶的汽车由于摩擦生热，容易爆胎，所以摩擦生热现象对我们的生活都是不利的。( ) 7．反复弯折铁丝时，动能会转换成热能。( ) 8．我们的祖先在远古时代发明了钻木取火技术。( ) 9．摩擦生热的过程就只是机械能转换成热能的过程，不会出现其他形式的能量。( ) 10．动能属于机械能，势能不属于机械能。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 11．核桃夹作为剥核桃的专用工具，下列描述不正确的是（    ）。 A．剥核桃能省力 B．限位点能限制核桃位置防掉落 C．防滑纹能减小摩擦力 12．下面现象和钻木取火道理相同的是（    ）。 A．玩滑梯时屁股变热 B．晒太阳时身体变热 C．燃气灶烧水 13．机械能转换成热能的现象有（   ）。 ①打气筒打气    ②天冷搓手     ③划着火柴     ④钻木取火 A．①③④ B．②③④ C．①②③④ 14．攀岩是一项很受欢迎的运动，在使用攀岩绳降落时，使劲拽绳子手会感觉到烫，这是摩擦生热的原理，如果从能量角度考虑，这是（    ）。 A．动能转换为势能 B．动能转换为热能 C．动能转换为机械能 15．以下不是机械能转化为热能的现象是（    ）。 A．摆的运动 B．钻木取火 C．搓手取暖 16．下列属于机械能转化为热能的例子是（   ）。 A．灯泡发光 B．摩擦生热 C．敲鼓 四、看清问题，认真回答。 17．机械能还能转换成哪些形式的能量？ 五、实验操作我能行。 18．摩擦生热小实验 1.实验目的：探究摩擦是否可以产生热量。 2.实验材料：木板、砂纸、铁片、手钻。 3.实验过程及现象： （1）两手快速相互搓十几下，搓完放在脸上感受温度的变化。 现象： （2）用砂纸迅速来回摩擦铁片后轻轻用手触摸铁片，感受温度的变化。 现象： （3）两人合作，用手钻钻木板，过一会儿用手轻轻摸钻头和木板上的钻孔处，注意不要被烫伤。 现象： 4.实验结论： 六、综合实践我最棒。 19．阅读以下资料，回答问题。 2023年5月30日上午9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，景海鹏、朱杨柱、桂海潮三名航天员顺利进入太空。16时29分，载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接，空间站应用与发展阶段首次载人发射任务取得圆满成功。 2023年6月4日6时30分许，神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，执行飞行任务的航天员费俊龙、邓清明、张陆安全顺利出舱、身体状态良好，神舟十五号载人飞行任务取得圆满成功。飞行乘组在空间站组合体工作生活了六个月，在太空见证了中国空间站正式建成的圆梦时刻。 参考资料：返回舱在返回地球的过程中，最高时速可达8000米/秒，因剧烈摩擦，舱外侧温度可高达1200℃。在其进行大气层后，临近落地前会打开减速伞以减缓降落速度，防止猛烈撞击带给宇航员不必要的伤害。 (1)当返回舱进入大气层后，在其打开伞之前，其本身所具有动能与势能的大小关系是（   ）。 A．动能增大，势能减小 B．动能减小，势能增大 C．动能和势能同时增大 D．动能和势能同时减小 (2)“舱外侧温度可高达1200℃”的主要成因是什么？ 参考答案 1．摩擦生热 详解：能量是一切活动的源泉。能量有多种形式，并以不同的方式储存、转换。摩擦生热的过程就是机械能转换成热能的过程。 2． 电能 机械能 详解：能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。电动机把电能转换成机械能；发电机能够把机械能转换成电能。 3． 动能 势能 势能 动能 详解：运动的物体具有能量，这种能量叫作动能。位于高处的物体具有能量，发生形变的物体也具有能量，这是一种“储存”起来的能量，只有在释放后才能显现，这种能量叫作势能。骑自行车上坡时，由于被举高而具有势能，动能转化为势能；下坡时，势能转化为动能。 4．火 详解：人类最早利用的自然力是火，其原料主要是木柴。 早在旧石器时代，原始人就已认识并学会了利用火。 5． 机械能 热能 详解：能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。能量转化是指各种能量之间在一定条件下互相转化过程。摩擦生热的过程就是机械能转化为热能的过程。 6．× 详解：摩擦生热现象在生活中有利有弊。例如，摩擦生热可以使火柴点燃、刹车系统工作等，这些都是有利的方面。因此，不能笼统地说摩擦生热现象对我们的生活都是不利的。题目说法错误。 7．√ 详解：生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。在反复弯折铁丝的过程中铁丝处发烫，说明是将动能转化为热能。 8．√ 详解：我们的祖先在远古时代发明了钻木取火技术。古人用“钻木取火”的方法获得火种，在这个过程中，是将动能转化为热能。 9．× 详解：能量的形式多种多样，不同形式的能量之间可以相互转换。摩擦生热的能量转化过程中，只有一部分能量被转化为热量，其他的能量则以振动能和声能的形式释放出去。所以不是一种形式的能量只能转化为其他形式能量中的一种，可能转化为多种。题干错误。 10．× 详解：机械能包括动能和势能，势能分重力势能和弹性势能，动能属于机械能，势能也属于机械能。 11．C 详解：核桃夹作为剥核桃的专用工具，核桃夹的支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离，核桃夹属于省力杠杆，剥核桃能省力；核桃夹的限位点能限制核桃位置防掉落；核桃夹的防滑纹增大了与接触面的粗糙程度，能增大摩擦力。 故选：C 12．A 详解：生活中能量的形式多种多样，不同形式的能量之间可以相互转化。钻木取火、玩滑梯时屁股变热，都是机械能转化为热能；晒太阳时身体变热是太阳能转化为热能；燃气灶烧水是化学能转化为热能。 13．C 详解：能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。打气筒打气、天冷搓手、划着火柴、钻木取火都是机械能转化为热能的现象。 14．B 详解：能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。攀岩运动，在使用攀岩绳降落时，使劲拽绳子手会感觉到烫，这是摩擦生热的原理，如果从能量角度考虑，这是动能转换为热能。 15．A 详解：能量无处不在，能量有电能、光能、声能、磁能、风能、机械能、化学能、水能、热能等多种存在形式，不同能量间可以相互转化。钻木取火、搓手取暖是将机械能转化为热能；摆的运动不是机械能转化为热能的现象，A符合题意。 16．B 详解：能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。灯泡发光是将电能转化为热能和光能；摩擦生热是将机械能转化为热能；敲鼓是将机械能转化为声能。 17．（1）拍桌子时，机械能转换成声能。 （2）发电机可以将机械能转换成电能。 详解：能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。不同形式的能量之间可以相互转化。机械能还能转化为声能和电能，比如拍桌子时，机械能转换成声能，发电机可以将机械能转换成电能。 18． 搓手后，感觉手变热了。 摩擦铁片后，感觉铁片变热了。 用手钻钻一会儿木板，会摸到钻头和木板上的钻孔处变热了。 摩擦会产生热量，机械能可以转换成热能。 分析：能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，能量可以使物体运动或发生变化，不同形式的能量之间可以相互转化。 详解：实验过程及现象： （1）两手快速相互搓十几下，搓完放在脸上，我们会感觉到手变热了； （2）用砂纸迅速来回摩擦铁片后轻轻用手触摸铁片，我们会发现铁片也热了； （3）两人合作，用手钻钻木板，用手钻钻一会儿木板，会摸到钻头和木板上的钻孔处变热了； 实验结论：生活中能量的形式是多种多样的，能量可以使物体运动或发生变化，不同形式的能量之间可以相互转化。摩擦会产生热量，机械能可以转换成热能。 19．(1)A (2)摩擦生热，或机械能（动能）转换为热能。 详解：（1）飞船的返回舱在进入大气层，在其打开伞之前，速度越大，动能增大。高度越来越小，故重力势能减小，所以A符合题意。 （2）由于和空气发生剧烈摩擦，摩擦生热，机械能转化为热能，因此舱外侧温度可高达1200℃。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$