内容正文:
2024-2025 学年度上学期期末学业考试
一、选择本题小题,每小题1分。共分。每小在一个正
初一历史试题
A.百行年人
C.子多年现更
2.与轮人相比山人的选步性表现在
1一五年文化生混路
D.生活虫
A
3.巧上,老的要在《中国境新后时是分在)
1
农的,下列呵入选的是
C.
上出枪了班稻
A.
B.占较站
无谋人赴
4.人进入之明吐会的不则一
D.处
A.有刻的产生 1.的产生
5古位于山有,00年,已发。段
6.始在的
B.的严生
区、子纯区,政的大在区等。的可以渐
A.流农业的现
C.长流域期到空的出现
3. 该早即来的出现
B.七的小回了世到的生,应学习个化的
D.部阵的兵起
A.
7.我国文字可考的历开给子
DO
A.夏朝
1 斑朝
售
8是,病,用三灭亡最主要的息示是
0.高
A.要加强民交减 B.防范自然 C.统治者是改爱比
9.中文包合看本富的社会历史结息,下列甲答文共回是现了当时的
D. 要经迁都
A.代更者
_
## 。
B经发
C军事
D.工真新
t
10.小期模建立了一个容秋土信好,下列史人不应出现在中的是
C
n.
A昔文
11.它是我风一部诗歌总奖,二了是到春秋时的诗歌20篇,阿时也保存了丰富的
D.公
无史料,它是
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1.()
A.(诗经)
D》
法还念走进学生的心,故一的上与这一现位
初一试题1
A.慌
A.
B.太
A.起,车到成
七.现安人
C.起位,到的天
15.《记,项本》中记了。与程去的
因起。车
A.汉之
D起,
天下心面”下体一点的
段
1. 甜
C.实好休养生政笔,出现”文之”
A.始“是书坑”
5. 本题中权度
B.区太
合与段。”况为实“神空间的整合与”采章的是
A.书
B是
1.下到历虫人的中好进了与的了幅与来的是
D. 侯起
A.
D词
一
9.下表是祖同复习汉知识时现的课吐赴,请为其一个最恰当的元主
[第说 一中
第10课 本表大起义
第11课 因立一文财之
第12 大一玩上的民
第13词 东汉的兴宜
A.原始社会与中文的起
生的皆和内到托会的过
C.统一多民次封建国家的立和园 D.政权分完与民究
20.右图是”北攻权更替示意现”。其中空白处应填写的权是
A.
0
n路
21.虫释是批以虫料为依握,对历会物这行客现评到,下列属干历史解是(
A.分时确立了超内严格的等结和活秋序
B.东汉未年,外成应官交专校
C.司母成重达832.84子克
22.《》记鼓:“时海内大,江东差安,中国士民是多南淡江。”由此
B. 祖冲之托题用来精现小数占以后的第七位数字
的赴
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打一试其(共6民
A.生达不息
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终了区的为
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D.进域的大开发
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一年
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是一程
25. 的化产是人珍的记
-22年
叫成
1.①
的,的是
史大的主规,下列有关我国古代文化
D.
A.《史记》是我国古代第一部记体史
C.我国古诗的两大提头是《诗经》和“魅辞”
3. 过名华发了“”
D.三两北时最若名的有山大门章
题14分,共50分)
26.况时期段国一多实封回家立和固的要时,这一时在凡因家
一、加中等方均区一条,请读下到料,成头。
材料一:
人口 封现人好
描 过
和国对比用
材料
期
期0
初一法是3荒共本)
(1)其正式中史校的标是设了社么机构了(1分)
和区时本反击的各一位。(2分)
4)材三中面1和图2是和西汉一的写出它右的称。(2分)为进
各的会。正采了么了(1分)
5)结会所学知识回,上述单陪有什么,共例的阳?(1分)
7.古至令,人和互相存,和生,共回确了这英朋的世界。下。
耳答笑问题
材料一,相,时来天,风的名)受之命水。他第封的方
比了多那没有成动,后被过死,再替父治水,结教话,采流导的方,开
阅来入。经过10多的2,干消除了水。
一义料《中国所)七年题上程
料二一我国代陪大勃永工程一一就是笔的,巧天工的,不是
四的法,大凸然为入的造,可以法,式,过自的式
节。千年来一利了程获得了日大的,改善了生,时又系了
在生统的谐与,体现了中的和才,直到少头,人
提其思高,
-白(过水的球之七
料,以人为中心,中立和行吗东青山就是金山山的念,
品生境文高是发,加人与自和生的现化。
初一4(听6)
A上有哪投抚的品在得览们学习。(1)
2)所知识指出材三讲的是国时期筑的一刊工列?(1分)是
主这了(1分)段指料分到这一1的性可持。2分)
三图计反了代种技米的土艺程?(1分)改了这式了3
分)技未过,铅地。现了么环会1(1分)
41晚,让中线要因立到少了(1分)天
少为语则回段以的了(1分)
2.与不同文的交往、少和交缺是一个国,一个发展的重要这,下到料,
关间
料一,是,一所。大以来,请错,交选,各去小异配大现,
化以成一之B,后所语夏。
一四古及三记
【】鼓是是出一进成的,白远古时化以,本火比各交错,是
交,了该此小的别的阵大的一,化形成一个。也是后世
n期
院为对
而
.
智
陵
完
虚)
()从社一中数出华复所到那成具么特点?分!中民的”人文祖”的是
(1分)中①这条进路的出发,请写出是当的?(1分)这路起
(2)时社二中这沟的上么道路被为什么?(1分)它是个朝化开进的
了么作了(1分)
(3)析三表反晚的是次改?1)这次改迁部到?(1分)改的
班一站5.6
是是意文字(1分)
4.过对上述内的分析得了什么认!(1分)
一。
【首享设“民生”】
①提出“为以”,境者变力,体
②主“是”·”,求人耳是
“民生”
控“”,乱要过
④遇要白和心。为人生应神日由
(1子出身不候,立不回,因在决民生题时,出的主也不.
铅上喝中内容的是示写出4个评号分别代的相关人物。(4分)
【为“民生”】
会即位后,大力祖提人才,望变法面
,是独应召入,以”道”说孝公。措
及必阻封耳册,开没
到了用,册击子多过
现小,)乏
是,到行的时和,这大子
,古,玩以本之故,泪
在下生新
一(回古化)
一段,
(2)阅读互材料指出商缺完法的优与外,(2分)相漏右些材料评结合所,写出
变在方面的一。(1分)材中认为变法起到了任么作用!(1分)
【技发“民生”】
H#
(3)反晚了春秋衣生严力水干的,之一是了
是:(1)
初一6日2024—2025 学年度上学期期末学业考试
初一历史试题参考答案(2025.01)
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A B A C B A B C C D A C
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B D C C D A C B A C A C D
二、26.(1)诸侯王势力强大(地方势力超过中央、国家统一受到威胁等,言之有理即可);
“推恩”建议;郡县制。(2)西域;西域都护府。
(3)匈奴;秦:蒙恬;西汉:卫青或者霍去病。
(4)圆形方孔半两钱;五铢钱;统一度量衡。
(5)加强了中央集权(巩固了统治、巩固统一、促进国家发展)。
27.(1)疏导的方法;禅让制;公而忘私、舍小家为大家、奉献精神、坚持不懈等精神。
(2)都江堰;李冰;先进性:采取因势利导、巧夺天工的办法,使大自然为人类造福。
它可以涝排洪、旱蓄水,通过自然而然的方式来加以调节。可持续性:获得了巨大的收
益,改善了民生,同时又维系了自然生态系统的和谐与稳定。直到今天,人们依然受其
恩惠。(各答出其中一点即可)
(3)造纸术;蔡伦;变废为宝(废物利用、资源再利用、可持续发展等,言之有理即可)。
(4)绿水青山就是金山银山的理念。保护环境、节约资源、参与环保活动、植树、垃圾
分类、减少浪费,节约用水用电,多走路少开车等。(言之成理即可得分)
28.(1)华夏族由错居杂处的各族在不断交往、交流、交融中逐渐形成。(符合题意即可)
炎帝和黄帝。
(2)丝绸之路;西汉(汉朝);长安;丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国
同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。(答出一点即可)
(3)北魏孝文帝改革;洛阳;改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。
(答出一点即可)
(4)各民族、各地区之间文化文明的交流能加深彼此的联系,促进各自经济和文化的发
展。要以开放的心态迎接不同文明,融合互补,共同发展。开放宽容使文明繁荣,要培
养自己的开放意识和交流协作意识等。(言之成理即可)
29.(1)①孔子②墨子③孟子④韩非子
(2)优势:得到了秦孝公的赏识和重用。劣势:变法严重损害旧贵族的利益,遭到他们
的强烈反对和阻挠;废除旧的土地制度。鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役
(经济上答出一点即可)。作用:倾邻国而雄诸侯。
(3)铁制农具和牛耕;《齐民要术》;贾思勰。
(4)先进的政治主张、符合时代的改革、科技的进步、杰出的改革家、英明的领导人等。