黑龙江省海伦市第五中学2023-2024学年八年级上学期期末考试测查化学试题

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2025-01-03
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(五四学制)(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 单元复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) 海伦市
文件格式 DOCX
文件大小 4.76 MB
发布时间 2025-01-03
更新时间 2025-08-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-03
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来源 学科网

内容正文:

△ △ △ 2023-2024学年度第一学期初中期末测查考试 △ 八年级化学试题 考试提示 1.考试时间为60分钟 本考场试卷序号 (由监考填写) 2.全卷共四道大题,满分100分 愿号 三 四 总分 核分人 得分 可能用到的相对原子质量:日一1、C一12、0一16 ?分 评卷人 一、 选择题(1-12题每题只有-个选项符合题意,13-15 题每愿有一个或两个选项符合题意:每题2分、共 30分,漏选得1分、错选0分。) 1.下列变化属于化学变化的是 线 A 铁矿石粉碎 B.蓝莓酿酒 C. 蜡烛烙化 D.酒精挥发 2.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是 △内 ·氨气化学性质不活泼,可用于食品防腐 订 B.稀有气体常用于医疗急教 6不 C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 D.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 要! 3.下列实验现象的描述不正确的是 A铁丝在氧气中刷烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成飄色固体 B.碳在空气中燃烧生成二氧化碳 答 C.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 D.红磷在空气中燃烧,产生白烟 4.将变瘪的乒乓球放在热水中能鼓起,用分子的观点解释合理的是 线 A.分子间间隔变大 B.分子个数增多 C.分子质量增大 D.分子体积变大 5.下歹¥号既能表示-一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质( A. B.2H C.2N, D.S 6. 家曾通过对古生物遗酸中的碳14含量来推断古城的年代,碳-14原子的核电荷 数月6,相对原子质量为14,下列关于碳-14原子的说法中,错误的是 A.中子数为6 B.质子数为6 C.电子数为6 D.质子数和中子数之和为14 7.某同学用托盘天平称量固体物质时,把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体 八年级化学试题第1页共6页 物质的质量为10.8g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的 实际质量是 A.9.2g B.9.8g C.10.8g D.10.2g 8.对于K和K的说法,正确的是 ( A.属于同一种元素 B.属于同一种粒子 C.核外电子数相同 D.具有相同的电子层数 9.化合物中金属元素M只有一种化合价,其氧化物的化学式为M,0,则它的氯化物的化 学式为 A.M,Cl, B.MCI, C.MCI, D.MC1 10.明矾石广泛用于造纸、制革、化工.其化学式为KA1,(S0),(O阳,,x的值是( A.5 B.6 c.7 D.8 11.海伦市被投予“中国黑土硒都”称号,生产“富循大米”、“富硒大豆”等农产品。 这里的“循”应理解为 ( A元素 B.单质 C.分子 D.氧化物 12.下列有关说法中,正确的是 A.由不同种元素组成的物质一定是化合物 B.原子的质量主要集中在原子核上 C.保持水化学性质的粒子是氢原子和氧原子 D.原子都是由质子、中子、电子构成的 13.下列实验方案可行的是 A用闻气味的方法区别氧气和空气 B.通过观察颜色区别粉末状的四氧化三铁和木炭 C.用尝味道的方法区别实验室里的食盐和白糖 D.用澄清的石灰水区别二氧化碳和氮气 14.摄入适当剂量的柠檬酸(C,0,)对人体无害,可促进体内的正常代谢。在食品中加 入柠橡酸后口感好,并可促进食欲。下列有关柠檬酸的说法正确的是 A柠檬酸是由C、H、0三种原子构成的 B.一个柠檬酸分子是由6个碳元赏、8个氢元素和7个氧元素组成 C.柠橡酸中氢元素质量分数最小 D.柠橡酸分子中质子数等于电子数 15.下列图像能正确反映对应变化关系的是 生成 有餐化剂 固体 的 中 中气体 的质 无雀化剂 的R强 量% 的质 P 过氯化氢陌 时间4 液的质量逸 0 时间 时间 D A B A. 向一定量二氧化锰中加入过氧化氢溶液 八年级化学试题第2页共6页 B.用等量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 C.加热一定量的高锰酸钾固体 D.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前) 得分 评卷人 二、填空题(每空1分,共30分) 16. 请用化学用语填空: (1)地壳中含量最高的金属元素 (2)2个二氧化疏分子 (3)2个碳酸根离子」 ;(4)标出氧化镁中镁元素的化合价」 17.现有下列物质:①矿泉水;②液氧:③洁净清新的空气;④加热高锰酸钾至完全分 解后的残留物:⑤冰水混合物:⑧氖气:⑦白磷:国四氧化三铁:⑨飘化钠。其中属于 混合物的有」 :属于单质的有 ;属于化合物的 有」 :属于氧化物的有 (均填序号)。 18.爱护水资源越来越引起人们的重视,某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了 相关研究调查: (1)取回水样,静置后过滤,过滤所需的玻璃仪器有漏斗,玻璃棒和 (2)可用 检验该水样是硬水还是软水: (3)日常生活中将硬水转化为软水的方法是 (4)爱护水资源,一方面要 另一方面要防治水体污染。 (5)下列做法会造成水体污染的是 (填序号) ①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池 ③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药 19.煤、石油、天然气常被称为三大化石燃料,其中天然气的主要成分是甲烷(H): (1)CH中碳元素的化合价为 价· (2)甲烷是最简单的有机化合物。从微观角度看,甲烷是由 构成的, 一个甲烷分子是由 构成的。 20.同学们在实验室棋拟水厂净化工艺,将采集的通肯河水净化成自来水,最终制成燕 馏水,实验流程如图所示: 固体A 通肯河水 加明讯 静置 操作1 液体B 液体C 蒸水 操作2 请回答下列问题: (1)操作1后,滤液仍浑浊,其可能的原因是 (答一点即可)。 活 其中玻璃棒作用是 (2)操作2加入活性炭,利用其 性除去水中 旋 八年级化学试题第3页共6页 的颜色和异味,该过程属于 变化(填“物理”或“化学”)·如图是括性炭 净水器示意图,为了达到较好的净化效果,液体B应该从一端通入(填“:“或“b")。 (3)通过操作3可以得到净化程度更高的蒸馏水。 ①操作3的名称是 ②实验时,除了向烧瓶中加入液体C,还隔要加入少量的沸石,其作用 是 21.下列是实验中常见的操作,请回答下列问题: (1)如图表示的是某同学用50mL量简量取一定体积液体的操作, 请你仔细观察该图,判断量简内液体的实际休积是 〈填“大 于”,“等于”或“小于”)25L.正确的实羚方法是,视线与撤筒内 液体的 保持水平。 20 (2)酒精灯不小心技碰倒,酒出的酒精在实验台上燃烧起来, 应 22.如图A~D是四种粒子的结构示意图: A B D (1)在A~D中,化学性质相似的原子是 (填字母): (2)在A一D中,位于同一周期的元是」 (填学母): (3)在A~D中,具有相对稳定结构的粒子是 (填化学符号): (4)B图所表示的元紫属于 元素(填“金属”或“非金属”) 得分 评卷人 三、实验与探究(每空1分,共30分) 23.下列装置常用于实验室制取气体,请根据给出的装置回容下列问题: 八年敛化学试题第4页共6页 (1)写出仪器名称① ② (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母),试管口略向下倾斜目的 此反应的文字表达式是 (3)若用装置E收集氧气,当观黎到 时开始收巢。 若用装置D收集氧气,验满的方法是 (4)用装里B制取氧气时,其反应的符号表达式是 若将仪器①换成分液漏斗,其优点是 (5)若用F排空气法来收集氧气,应从 处进气:若将F中装满水,用排水 法来收集氧气,应从 处进气。(填“a”或“b”) 24.回答下列问题: 活 分解 储合 日电 00 电解水实拉 水分子 鼠服子 氧限子 氢分子氧分子 图t 图2 (1)如图1为电解水的实验装置图,接通电源观赛两电极都有气泡产生。 ①通电一段时间后,玻璃管a收巢到的气体是 玻璃管b收集到的气体 是一,a、b两玻璃管收集的气体体积比约为 ②通电后中间球形容器内液面上升的原因是 ③实验前在水中加入少意孩酸钠目的是 ④此实验说明水由 组成。 (2)图2为水分解的微观过程: 个水的分解过程中,不发生变化的微粒是 ②写出水通电分解的文字表达式 ,其基本反 应类型是 25.如下图所示,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里,进行实验探究: (1)阴仪器A吸取浓红水,滴在试管口的棉花上(10一15谪),A的名称是 (2)实验中,观察到的现象是 ;这说明 八年领化学试图第5页共6页 (3)如果在实验中发现试管里滤纸条没有变色,而试管口所塞的棉花却变成了红色, 导致这种现象产生的错误操作可能是 棉花 玻病管的丝 铁丝 纸条酚酞试液 试管 空气 装 (25题图) 铁丝在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 (26题图) 分 26.根据如上图所示实验,回容下列问题, (1)图A中反应的符号表达式为 铁丝要绕成螺旋 状的原因是 ;集气瓶中预先加水或 细沙的作用是 (2)图B实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 若测定结果偏小,可能原因是 (写两点). 得分 评卷人 四、计算题(共10分) 27.过氧乙酸是常用的消毒剂,其化学式为CH0,试计算: (1)过氧乙酸是由一种元紫组成(写数值),一个过氧乙酸分子中共有一个原子: (2)过氧乙酸的相对分子质量(写出计算过程,下同): (3)过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素质威比: (4)过氧乙酸中碳元素的质承分数(结果保留至0.1%): (5)38g过氧乙酸中含有碳元素的质量, 线 八年级化学试题第6页共6奥

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