Unit 1 Art 语法Grammar 动词不定式做表语 -2024-2025学年高二英语选择性必修第三册单元重难点易错题精练（人教版2019）

Unit 1 Art 动词不定式做表语 1．The main task is (finish) the project on time. 2．My wish is (find) a part-time job this summer. 3．Who is (blame) for the great loss this time? 4．His wish is (become) a great basketball player. 5．To listen to Tan’s music is (experience) a mix of Chinese musical traditions and Western influences. 6．Her job is (look) after the old people. 7．The aim of the project is (provide) better services for the community. 8．All I did was (give) him a little push. 9．What the doctor told me was (lie) down and rest. 10．What Yang Liwei wanted to do when he got out of the spaceship was (share) the joy with all the Chinese. 11．The aim of this quiz is (evaluation) your reading ability. 12．The next step is (put) the theory into practice. 13．My idea is (climb) the mountain from the north. 14．The first thing is (listen) to the teacher carefully. 15．The best way is (join) an English club. 16．My goal is (finish) the race. 17．What I should have done is (set) the bird free. 18．I participated in a volunteer activity organized by the school, the aim of which is (beautify) our city and promote people's awareness of environmental protection. 19．The purpose of holding the activity is (build) cultural bridges across different countries. 20．My dream is (travel) around the world after graduation. 21．My ultimate goal is (be) an ice hockey teacher and help people learn to play this game. 22．The app works by quickly showing photos of different food. All you have to do is (select) the photos of healthy food. 23．One of our goals is to (sure) that every citizen has the right to use the public library. 24．One way of setting realistic goals is to (analysis) your short and long term objectives,keeping in mind your beliefs,.values and strengths. 25．The real purpose of the General Council was (explore) the possibility of establishing effective cooperation between unions. 26．What I suggest is (purchase) the tickets in advance from the box office. 27．Our aim was （see）if we could live, in some way, like real Parisians. 28．All we have to do for our students is (aid) them in learning English with a comparative method. 29．The original intention is (devote) three months to the project. 30．The main purpose of art education in schools is ( stimulate) students to be creative. 31．Geothermal (地热的) power generation is one of our most stable renewable energy resource. All you have to do is (drill) (钻孔) deep enough and you will find hot rock. 32．The first thing to do is (tell) him the news. 33．After a spacecraft is launched, what we should do first is (make)sure it goes in the right orbit. 34．Her aim is (make) her own album as well as to perform on the international music stage. 35．Her job is to take care of the elders and (wash) their clothes. 36．I think it is the teacher rather than the students who is (blame) for the accident. 37．What you have to remember is (put) the glass down. 38．All he wanted after a tiring day was (leave) alone. 39．When we are faced with difficulties, our main task is (find) out the root of the problem. 40．My goal this year is (perform) a flute solo at the school’s art festival. 41．A good way to relax is (do) deep breathing exercises for ten minutes. 42．The reason that he bought the computer was (work) at home rather than go to the office. 43．If you really want to learn driving, my advice is (go) to a driving school. 44．All we have to remember is (push) the button. 45．What the survivors attempted to do was (build) a memorial to the heroes who saved their lives. 46．What they wanted was (leave) alone and think about what to do next. 47．Who is (blame) for the problem of robocalls? 48．My dream is (go) to a top university in the future. 49．It is the airlines rather than Sanya Government that are (blame) for the high return air ticket. 50．It is our responsibility as scientists, knowing the great progress that is the fruit of freedom of thought, (teach) how doubt is not to be feared but to be welcomed and discussed. 51．Her next goal is (start) a charity website to raise money for children in poor countries. 52．He is children’s books editor, whose job is (sort) through thousands of new titles published each year and select the very best ones in The Times. 53．His work is (检验) new designs of vases. (根据汉语提示完成句子) 54．Another way to hide a message is (use) symbols to stand for specific letters of the alphabet. 55．One of the most damaging things a parent could do was (punish) their children for poor marks. 56．One of his latest projects has been (make) plants glow (发光) in experiments using some common vegetables. 57．His aim was (convey) his feelings and thoughts in his works of art. 58．There is no doubt that the terrible earthquake was (blame) for such severe ruins. 59．The purpose of the youth project is (promote) the cooperation of protecting cultural relics. 60．It’s all my fault. I’m (blame). 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．to finish 【详解】考查非谓语动词。句意：主要任务是按时完成项目。该句的谓语是is，此处为非谓语动词，表示主要任务的内容，用finish“完成”的不定式，作表语。故填to finish。 2．to find 【详解】考查非谓语动词。句意：我希望在今年夏天找到一份兼职工作。根据空前My wish is和空后a part-time job可知，空处需用不定式形式to find，作表语，表示主语的目标、意图。故填to find。 3．to blame 【详解】考查非谓语动词。句意：这次巨大的损失该由谁负责？固定搭配be to blame for sth.意为“对某事负责”，本空用to blame，作表语。故填to blame。 4．to become 【详解】考查非谓语动词。句意：他的愿望是成为一名伟大的篮球运动员。空处作表语，wish“愿望”作主语时，表语通常用不定式‌，表示未发生的特定动作，因此become“成为”应用不定式的形式。故填to become。 5．to experience 【详解】考查非谓语动词。句意：聆听谭的音乐，是在体验中国传统音乐与西方音乐的融合。空处作表语，用不定式表结果，因此experience“体验”需用不定式的形式。故填to experience。 6．looking/to look 【详解】考查非谓语动词。句意：她的工作是照顾老人。分析句子可知，句中有系动词“is”且句中无连词，故空格处应用非谓语动词，句中可用动名词“looking”作表语，也可用不定式作表语，说明“job”的具体内容。故填looking/to look。 7．to provide 【详解】考查不定式。句意：该项目的目的是为市民提供更优质的服务。提示词provide(提供)作表语，是非谓语动词，结合句意，用要去做的事情，用不定式作表语。故填 to provide。 8．to give/give 【详解】考查非谓语动词。句意：我所做的只是轻轻推了他一把。空处作表语，且指的是一次性的、具体的动作，因此应用give的不定式形式，主语部分含实义动词did，to可以省略。故填(to) give。 9．to lie 【详解】考查非谓语动词。句意：医生叫我躺下休息。说明主语的内容，用不定式作表语。故填to lie。 10．to share/share 【详解】考查非谓语动词。句意：杨利伟出舱后想要做的事情是与所有中国人分享喜悦。空处需用动词不定式to share作句子的表语，说明杨利伟的具体愿望或意图，句中what引导的主语从句中含有实义动词do，用作表语的不定式可不带to。故填(to) share。 11．to evaluate 【详解】考查非谓语动词。句意：这个测验的目的是评估你的阅读能力。说明主语的内容，用不定式作表语。故填to evaluate。 12．to put 【详解】考查动词不定式。句意：下一步是将理论付诸实践。空处作表语，根据The next step可知，这里表示接下来要发生的事情，应用不定式作表语，表示将来。故填to put。 13．to climb 【详解】考查非谓语动词。句意：我的想法是从北面爬山。idea是主语，is是系动词，后面需要用不定式作表语，表示具体的、将要发生的动作。故填to climb。 14．to listen 【详解】考查非谓语动词。句意：第一件事是认真听老师讲课。空格处应填动词不定式作表语，表示将来或未完成的动作。故填to listen。 15．to join 【详解】考查非谓语动词。句意：最好的办法是加入一个英语俱乐部。空处作表语，且加入英语俱乐部属于具体的、某一次的动作，应用不定式形式。故填to join。 16．to finish 【详解】考查动词不定式。句意：我的目标是完成比赛。设空处位于be动词后，主语为goal，设空处用不定式形式作表语，来说明主语的具体内容。故填to finish。 17．set 【详解】考查省略to的不定式。句意：我本应该做的是把鸟放了。空格处用不定式作表语说明主语内容，is前有should have done，空格处的不定式可省略to，故填set。 18．to beautify 【详解】考查动词不定式。句意：我参加了学校组织的志愿者活动，目的是美化我们的城市，提高人们的环保意识。分析句子结构可知，beautify在句子中作为非谓语动词使用，使用动词不定式作表语解释说明aim的内容，故填to beautify。 19．to build 【详解】考查非谓语动词。句意：举办此次活动的目的是在不同国家之间建立文化桥梁。分析句子可知，设空处用作句子的表语，补充说明主语purpose的内容，且表示将要做的事情，应使用不定式。故填to build。 20．to travel 【详解】考查动词不定式。句意：我的梦想是毕业后环游世界。根据后文“after graduation”可知，此处谈论的是毕业后的打算和计划，所以空处需用动词不定式作表语。故填to travel。 21．to be 【详解】考查不定式。句意： 我的最终目标是成为一名冰球教练，并帮助人们学习打这项运动。根据空前的goal可知，本处是不定式作表语，表目的；结合英文提示，故填to be。 22．select 【详解】考查非谓语。句意：该应用程序通过快速显示不同食物的照片来工作。你所要做的就是选择健康食品的照片。空处应用不定式形式在句中作表语，由于主语中含有实意动词do，故省略不定式符号to。故填select。 23．ensure 【详解】考查动词。句意：我们的目标之一是确保每个公民都有权使用公共图书馆。根据前文is to可知，此处应用其动词ensure“确保”构成不定式作表语。故填ensure。 24．analyze/analyse 【详解】考查动词。句意：设定现实目标的一种方法是分析你的短期和长期目标，记住你的信念。价值观和优势。根据空前的is to可知，此处使用的是be to do结构，to do作表语，analysis是名词，用其动词analyze或analyse。故填analyze /analyse。 25．to explore 【详解】考查非谓语动词。句意：总理事会的真正目的是探讨在工会之间建立有效合作的可能性。句中was为谓语动词，设空处使用非谓语动词不定式作表语，表示“去探索，去探讨”。故填to explore。 26．to purchase 【详解】考查非谓语动词。句意：我建议从售票处提前买票。分析句子结构，本句是主系表结构，What I suggest 是主语从句，is是系动词，空白处是主语从句中的表语，应使用非谓语动词。根据上文“What I suggest(我建议)”可知空白处表示的是一个具体的动作，因此应用动词不定式to purchase。故填to purchase。 27．to see 【详解】考查动词不定式。句意：我们的目的是看看我们能否在某种程度上像真正的巴黎人那样生活。分析句子可知，此处为动词不定式to do作表语，说明主语的内容。故填to see。 28．aid/to aid 【详解】考查非谓语动词。句意：我们为学生所要做的就是用比较的方法帮助他们学习英语。不定式形式作表语，说明主语内容，且主语部分含有to do，空处的不定式符号to可省略。故填aid/to aid。 29．to devote 【详解】考查非谓语动词。句意：最初的意图是花三个月的时间来完成这个项目。空处缺少表语，根据intention可知，表示将要做的事情，用不定式作表语。故填to devote。 30．to stimulate 【详解】考查非谓语动词。句意：学校美术教育的主要目的是激发学生的创造力。本句已有谓语动词is，所以stimulate用非谓语形式，根据句意，此处表目的，应用不定式作表语。故填to stimulate。 31．drill 【详解】考查非谓语动词。句意：地热能发电是我们最稳定的可再生能源之一，你所要做的就是钻到足够深的地方，你就会发现炙热的岩石。此句是“all+主语+have to do is+动词原形”结构，表示“某人所要做的就是……”，主语部分有实义动词do的形式，作表语的不定式省略to，is后接动词原形。故填drill。 32．tell/to tell 【详解】考查动词不定式。句意：要做的第一件事就是告诉他这个消息。分析句子结构可知，tell在句子中不作为谓语动词使用，使用动词不定式作表语，表示“具体的、将要发生的、一次性的动作”，is前有do，则可以省略to。故填tell或to tell。 33．make/to make 【详解】考查不定式。句意：航天器发射后，我们首先要做的就是确保它进入正确的轨道。主语从句后用不定式结构作表语，不定式to可以省略，故填to make或make。 34．to make 【详解】考查非谓语动词。句意：她的目标是制作自己的专辑，并在国际音乐舞台上表演。主语是aim，此处应用动词不定式作表语，说明主语的内容，故填to make。 35．to wash/wash 【详解】考查不定式。句意：她的工作是照顾老人和洗他们的衣服。不定式作表语说明主语的内容，与take care of the elders并列，可以省略不定式符号。故填to wash或wash。 36．to blame 【详解】考查不定式。句意：我认为这次事故的责任是老师而不是学生。根据句意及英文提示，本处表示“某人因某事而应受责备”，用固定搭配sb. be to blame for符合题意，其中不定式to blame作表语。故填to blame。 37．to put 【详解】考查非谓语动词。句意：你必须记住的是放下杯子。结合句意分析句子结构可知，表示具体的动作使用不定式作表语，故填to put。 38．to be left 【详解】考查不定式。句意：劳累了一天后，他只想一个人待着。分析句子结构并根据语境可知，空处需在句中作表语，此处表示“想要做......”，可使用be+不定式结构，主语he与leave之间是逻辑上的动宾关系，此处应使用不定式的被动形式。故填to be left。 39．to find 【详解】考查非谓语动词。句意：当我们遇到困难时，我们的主要任务是找出问题的根源。本句已有谓语动词is，所以find用非谓语形式，此处表目的，应该用不定式作表语。故填to find。 40．to perform 【详解】考查不定式。句意：我今年的目标是在学校的艺术节上表演长笛独奏。分析句子结构，空处应用不定式形式作句子表语，说明主语的具体内容。故填to perform。 41．to do 【详解】考查不定式。句意：一个放松的好方法是做十分钟的深呼吸练习。动词不定式作表语，说明主语的内容。故填to do。 42．to work 【详解】考查不定式。句意：他买这台电脑是为了在家工作，而不是去办公室工作。分析句子结构，空处应用不定式形式作句子表语，说明主语的具体内容。故填to work。 43．to go 【详解】考查非谓语动词。句意：如果你真的想学开车，我的建议是去驾校。is为系动词，空处作表语，对主语advice进行解释说明，且动作发生在将来，应用动词不定式。故填to go。 44．to push 【详解】考查非谓语动词。句意：我们只需要记住按下按钮。句中用不定式作表语，表示将要发生的动作。根据句意，故填to push。 45．to build 【详解】考查非谓语动词。句意：幸存者试图做的是为拯救他们生命的英雄建造一座纪念碑。说明主语的内容应用不定式作表语。故填to build。 46．to be left 【详解】考查非谓语动词。句意：他们想要的是一个人静一静，想想下一步该怎么做。本句是what引导的主语从句，was为主句谓语，所以leave用非谓语形式，结合空后“and think about”，可知应用不定式作表语，又因leave和逻辑主语they之间是被动关系，应用不定式的被动语态。故填to be left。 47．to blame 【详解】考查非谓语动词。句意：自动语音电话的问题应由谁承担责任？固定句型be to blame (for sth.)，意为“(对某事)负有责任”，不定式作表语。故填to blame。 48．to go 【详解】考查动词不定式。句意：我的梦想是将来上一所顶尖的大学。分析句式结构可知，此处用提示词的动词不定式形式作表语，表示将来动作。故填to go。 49．to blame 【详解】考查固定短语。句意：返程机票的高票价应该归咎于航空公司，而不是三亚市政府。根据句意可推知，设空处应表示“归咎于”，短语为be to blame。故填to blame。 50．to teach 【详解】考查非谓语动词。句意：作为科学家，我们有责任知道思想自由带来的巨大进步，教导人们如何不要害怕怀疑，而是欣然接受和讨论怀疑。It is…that为强调句型，结合句意，空处缺少表语，表示“责任是去教导……”，用不定式to teach。故填to teach。 51．to start 【详解】考查非谓语。句意：她的下一个目标是创办一个慈善网站，为贫困国家的儿童筹集资金。由next goal 以及句意可知，此空应填不定式作表语。故填to start。 52．to sort 【详解】考查非谓语动词。句意：他是儿童图书编辑，他的工作是整理每年出版的数千本新书，并在《泰晤士报》上选出最好的。分析句子可知，这里应用不定式作表语。故填to sort。 53．to test out 【详解】考查固定短语。句意：他的工作是测试新设计的花瓶。根据汉语提示可知短语为test out，此处说明work的内容，用不定式作表语。故填to test out。 54．to use 【详解】考查不定式。句意：另一种隐藏信息的方法是使用符号来代表字母表中的特定字母。分析句子可知，空处应用不定式在句中作表语，说明主语的内容。故填to use。 55．to punish/punish 【详解】考查非谓语动词。句意：父母所能做的最具破坏性的事情之一就是因为成绩不佳而惩罚孩子。分析句子可知，空处应用不定式作表语，说明主语的内容，因为主语部分有动词do，用作表语的不定式可以省略to。故填(to) punish。 56．to make 【详解】考查非谓语动词。句意：他的最新项目之一是使用一些常见的蔬菜进行实验，使植物发光。根据句子结构和意思可知，这里用动词不定式，作表语，表示将来的动作。故填to make。 57．to convey 【详解】考查非谓语动词。句意：他的目的是在他的艺术作品中表达他的感情和思想。此处作表语，说明主语aim的内容，应用动词不定式，表目的、将来。故填to convey。 58．to blame 【详解】考查非谓语动词。句意：毫无疑问，这场可怕的地震是造成如此严重的废墟的罪魁祸首。be to blame固定搭配，不定式做表语，意为“应受责备”，故填to blame。 59．to promote 【详解】考查非谓语动词。句意：这个青年项目的目的是促进文物保护方面的合作。主语“purpose”意为“目的”，空处应用动词不定式作表语，动词不定式作表语时主语往往是表示“目的、打算、计划”的词，故填to promote。 60．to blame 【详解】考查非谓语动词。句意：都是我的错。这都怪我。分析句子，句中be to blame为固定短语，意为“该受责备，应承担责任”，使用不定式结构作表语。故填to blame。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$