八年级下册-【一战成名新中考】2025山东中考语文·一轮复习·早早读优质课件PPT

语文 1 2 诵读篇 二、教材非课标古诗词曲46首梳理 八年级下册 3 八下 39.式微《诗经·邶风》 式微式微，胡 不归？ 微君之故，胡为乎中露？ 式微式微，胡不归？ 微君之躬 ，胡为乎泥中？ 【题解】式微，意思是天黑了。 【注释精选】 ①胡：何，为什么。 ②微君之躬：（如果）不是为了养活君 主。躬，身体。 【主旨】本诗是一首劳役者的悲歌，以咏叹的方式、质问的语气，直抒胸 臆，通过写被奴役者的悲惨遭遇，表达了对统治者的愤懑之情。 4 【内容鉴赏】 微君之故，胡为乎中露？微君之躬，胡为乎泥中？ ◎内容：写服劳役者为了君主的事情，为了养活他们，才不得不终年累月、 昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波劳作。 ◎情感：写出了受奴役者的非人处境，表达了他们对统治者的满腔愤懑之情。 5 八下 40.子衿（jīn） 《诗经·郑风》 青青子衿，悠悠 我心。 纵我不往，子宁（nìnɡ） 不嗣（sì）音？ 青青子佩，悠悠我思。 纵我不往，子宁不来？ 挑（tāo）兮达（tà）兮 ， 在城阙（què） 兮。 一日不见，如三月兮！ 【题解】 子衿，你的衣领。 【注释精选】 ①悠悠：深思的样子。 ②宁：岂，难道。 ③嗣：接续，继续。 ④挑兮达兮：即挑达，独自徘徊的样子。 ⑤城阙：城门两边的楼台。 6 【主旨】本诗是一首古老的恋歌，通过描写一个女子徘徊在城楼上等候恋 人时的心理活动，表现了女子对心上人的思念之情。 【内容鉴赏】 （1）纵我不往，子宁不嗣音？纵我不往，子宁不来？ ◎内容、情感：两句“纵我不往”以假设的语气、让步的姿态，做出了强烈 的反问，急盼之情中不无矜持之态，浓浓的爱意和思念转化为失落惆怅与 幽怨之情。 7 （2）挑兮达兮，在城阙兮。 ◎炼字：“挑”“达”二字，形象地写出了女子独自徘徊的样子，表现了她内 心的纷乱。 （3）一日不见，如三月兮！ ◎修辞：夸张。主观时间与客观时间的反差，突出女子对恋人的强烈思念。 8 八下 41.望洞庭湖赠张丞相 （唐·孟浩然） 八月湖水平，涵虚 混太清 。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居 耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 【题解】张丞相，指张九龄（678—740），唐玄宗时为相。 【注释精选】①涵虚：指水映天空。 涵，包含。虚，天空。 ②混太清：与天空浑然一体。太清，天空。 ③济：渡。 ④端居：闲居、平常家居。 【主旨】这是一首投赠诗，以写洞庭湖为发端，以“欲济无舟楫”为喻，婉 转含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到举荐。 9 【内容鉴赏】 （1）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 ◎炼字：“平”“涵”“混”“蒸”“撼”等词，锤炼精妙，富有表现力，写出了洞庭 湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象，以及汹涌澎湃的磅礴气势。 ◎默写迁移：三、四两句意境雄阔，后人经常把它与杜甫“吴楚东南坼，乾 坤日夜浮”（《登岳阳楼》）相提并论，认为很难超越。 10 （2）欲济无舟楫，端居耻圣明。 ◎内容：诗人以“欲济无舟楫”为喻，巧妙过渡，婉转含蓄地表达了自己从 政的心愿，希望得到举荐。 （3）坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 ◎用典：“垂钓者”暗指张丞相，诗人巧妙地化用了“临渊羡鱼，不如退而结 网”的古语，另翻新意，表现自己希望得到援引之心。 11 默写整合 江河湖海 ①八月湖水平，涵虚混太清。 ②峰峦如聚，波涛如怒。 ③秋风萧瑟，洪波涌起。 ④潮平两岸阔，风正一帆悬。 ⑤山随平野尽，江入大荒流。 ⑥孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 ⑦河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 【我补充】 12 八下 42.石壕吏 （唐·杜甫） 暮投 石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍（shù） 。一男附书至，二男新 战死。存者且偷生，死者长已 矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。 【注释精选】①投：投宿。 ②戍：防守。 ③新：最近。 ④已：停止，这里指生命结束。 13 夜久语声绝，如闻泣幽咽（yè） 。天明登前途，独与老翁别。 ⑤幽咽：形容低微、断续的哭声。 【主旨】这首诗反映了诗人当时思想 上的矛盾:他歌颂石壕村老妇勇于承 担苦难的精神，表明自己支持唐王朝 进行的这场平叛的战争（安史之乱），希望能取得最后的胜利；但他又写出了老妇一家的悲惨遭遇，这又表明他为战争给人民带来了巨大的灾难而深感悲痛。 14 【内容鉴赏】 （1）暮投石壕村，有吏夜捉人。 ◎内容：“暮”字点明了时间；“石壕村”点明了地点；“投”是投宿的意思，写 明了诗人的活动；“捉”字表现了征兵的强制性和残酷性，表现了诗人对差 役深夜强制“捉人”行径的揭露、批判。 （2）吏呼一何怒！妇啼一何苦！ ◎炼字：两个状语“一何”，加重了感情色彩，有力地渲染出差役如狼似虎、 叫嚣横行的蛮横气势，并为老妇接下来的诉说营造出悲愤的气氛。 15 （3）三男邺城戍……出入无完裙。 ◎内容：藏问于答。通过老妇哭诉的内容，揭示战争给广大人民带来的深 重灾难，表达了诗人对劳动人民的深切同情。 （4）夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 ◎作用：这四句是事件的尾声，“独与老翁别”暗示老妇已被差吏抓走，含 蓄地写出了诗人的感受，表达了他对灾难深重的百姓的同情。 16 八下 43.题破山寺后禅院 （唐·常建） 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房 花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁（lài） 此都寂， 但余钟磬（qìnɡ） 音。 【题解】这是一首题壁诗。禅院，寺 院。 【注释精选】①禅房：僧人住的房舍。 ②万籁：指各种声响。 ③钟磬：寺院诵经，敲钟开始，敲磬停 歇。 【主旨】本诗以凝练简洁的笔触描写了一种幽深寂静的环境，抒发了诗人 远离尘世、寄情山水的喜悦之情。 17 【内容鉴赏】 （1）（名句）曲径通幽处，禅房花木深。 ◎内容：照应标题中“后禅院”三字，曲折的小路，幽深的花木，肃穆的禅 房，构成一种静谧祥和的氛围,描写了禅院清幽迷人的景色。 18 （2）（名句）山光悦鸟性，潭影空人心。 ◎内容：前半句推我及物，写出物我间的通感，更是禅的境界；后半句写 出面对清澈的潭水，人所得到的宁静和彻悟，自是妙语。 ◎炼字：①“悦”字形象地写出了鸟儿对山中景色的喜爱之情，表现出古寺 环境的优美静寂。②“空”字生动地表现出古寺后禅院清幽静谧的环境，使 诗人除去心中的烦恼和俗念，心胸变得宽广宁净。 （3）万籁此都寂，但余钟磬音。 ◎表现手法：衬托。诗人采用以声衬静的手法，通过“钟磬”的袅袅清音来 反衬古寺后禅院的幽静。 19 八下 44.送友人 （唐·李白） 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬 万里征。 浮云游子意，落日 故人情。 挥手自兹去，萧萧班马 鸣。 【注释精选】①蓬：蓬草，枯后根断， 常随风飞旋。这里比喻即将孤身远行的 友人。 ②浮云：比喻游子行踪不定。 ③落日：比喻难舍之情。 ④兹：此。 ⑤班马：离群的马。 【主旨】这是一首充满诗情画意的送别诗。通过对送别环境的描写、气氛 的渲染，表达了诗人送别友人时的依依惜别之意。 20 【内容鉴赏】 （1）青山横北郭，白水绕东城。 ◎炼字：“横”字勾勒青山的静姿，“绕”字描画白水的动态，准确而传神地 表现了送别之地环境的优美，描摹出一幅寥廓秀丽的图景。 ◎修辞：对偶。“青山”对“白水”，“北郭”对“东城”，对偶工整；“青”“白”相 间，色彩鲜明；山“横”水“绕”，一静一动，动静结合，相映成趣。山的静 默，水的远去，也暗示了离别的情景。 21 （2）此地一为别，孤蓬万里征。 ◎修辞：比喻。借孤蓬来比喻即将孤身远行的友人，表达了诗人对友人孤 寂生活的顾念。 （3）浮云游子意，落日故人情。 ◎修辞：对偶、比喻。“浮云”对“落日”，“游子意”对“故人情”。同时，诗人 巧妙地用天空中飘忽不定的白云，比喻友人行踪不定；用落日依恋大地比 喻与友人的难舍难分之情。 22 默写整合 浮云之喻 ①浮云游子意，落日故人情。 ②不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 ③不义而富且贵，于我如浮云。 ④锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 【我补充】 23 八下 45.卜算子·黄州定慧院寓居作 （北宋·苏轼） 缺月挂疏桐，漏断 人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省（xǐnɡ） 。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 【题解】卜算子，词牌名。定慧院，一作“定惠院”，在黄州东南。苏轼初到黄州，一家人寓居定慧院中。 【注释精选】①疏桐：枝叶稀疏的桐 树。 ②漏断：指深夜。 ③省：知晓。 【主旨】这首词借月夜孤鸿这一形象托物写怀，通过词人深夜独自漫步时 的所见所感，表现了词人心境的孤独和志趣的高洁。 24 【内容鉴赏】 （1）缺月挂疏桐，漏断人初静。 ◎内容：“缺月”“疏桐”“漏断”构成了一个寂寞清冷的世界，为下文“幽人”与 “孤鸿”的出场做铺垫，这两句渲染出一种孤高的意境。 （2）谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 ◎表现手法：虚实结合。既实写幽居之人（词人自己）心事浩茫，独自徘 徊，又虚写缥缈若仙的孤鸿之影，词人与“孤鸿”合二为一，使孤独的形象 更具体感人。 25 （3）惊起却回头，有恨无人省。 ◎表现手法：直抒胸臆。直写世无知音，孤寂难耐的心境。 （4）拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 ◎表现手法：象征。词人匠心独运，用遭遇不幸、怀抱幽恨和选求宿处的孤 鸿象征遭遇贬谪的自己，表现了词人志趣的高洁和贬谪黄州时期心境的孤独。 26 默写整合 志趣高洁 ①拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 ②斯是陋室，惟吾德馨。 ③谈笑有鸿儒，往来无白丁。 ④予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ⑤零落成泥碾作尘，只有香如故。 【我补充】 27 八下 46.卜算子·咏梅 （南宋·陆游） 驿外断桥边，寂寞开无主。已 是黄昏独自愁，更着（zhuó） 风和雨。 无意苦争春，一任 群芳妒。零落 成泥碾作尘，只有香如故。 【注释精选】①着：遭受。 ②苦：苦苦，极力。 ③一任：任凭。 ④零落：凋谢。 【主旨】这首词以内心独白的抒情方式咏梅，表现了词人孤高傲世的情怀。 28 【内容鉴赏】 （1）驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。 ◎内容：写梅花的生存现况。“驿外断桥边”表明梅花生长环境恶劣；“寂寞 开无主”指梅花无人欣赏的寂寞；最后两句写梅花暮雨黄昏的愁苦，表现了 梅花处境的悲凉。 （2）（名句）零落成泥碾作尘，只有香如故。 ◎情感：词人以梅花自喻，表现了自己身处逆境而矢志不渝的崇高品格， 梅花正是他独立不倚、坚持正义的人格写照。 29 默写整合 以诗绘花 ①无意苦争春，一任群芳妒。 ②为篱下黄花开遍，秋容如拭。 ③采菊东篱下，悠然见南山。 ④槲叶落山路，枳花明驿墙。 ⑤杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 ⑥予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ⑦牡丹，花之富贵者也。 【我补充】 30 $$