命题点2 长度、时间及其测量-【一战成名新中考】2025山东中考物理·一轮复习·随堂精讲册优质课件PPT（练册）

物理 1 2 模块四 力学 大单元1 机械运动 力 力与运动 命题点2 长度、时间及其测量 3 长度及其测量 课标要求：会选用适当的工具测量长度，会根据生活经验估测长度. 1.长度的单位 （1）基本单位：在国际单位制中，长度的基本单位是①____，符号是②___. 米 （2）常用单位及其换算 单位 千米 分米 厘米 毫米 微米 纳米 符号 ③_____ ④____ ⑤_____ 单位 换算 _____ ______ ______ ______ ______ ⑪ ______ 4 （3）面积单位换算：⑫_____⑬________ ； （4）体积单位换算：⑭________⑮________ . 100 2.长度的测量 （1）测量工具： .常用测量工具：⑯________（直尺、三角尺、卷尺、皮尺等）. .比较精密的测量工具：游标卡尺、螺旋测微器等. 刻度尺 5 （2）刻度尺的使用及读数 会选 先估测被测物体的长度，然后选择合适量程和分度值的刻度尺 会看 看清刻度尺的⑰__________、⑱________和⑲______ 会放 零刻度线（或整刻度线）对准被测 物体的一端，有刻度线的一边紧靠 被测物体且与被测物体边缘保持 ⑳______（如图甲），不能歪斜（如图乙） 会读 读数时，视线要正对刻度线（即视线与尺面垂 直），如图丙㉑___（选填“𝐴”或“𝐵 ”）所 示视线正确，还要估读到分度值的㉒________ 零刻度线 分度值 量程 平行 下一位 6 会记 结果由㉓______和㉔______两部 分组成，图丙中铅笔的长度为 ㉕______cm，其估读值为 ㉖______cm 数值 单位 2.04 0.04 （1）从非零刻度起开始测量时，物体长度 物体末端对应 的读数-物体首端对应的读数.（2）测量物体长度时为了减小测量误差， 需要㉗____________________ （3）当被测物体末端正对刻度线时，估读 值“0”㉘______（选填“能”或“不能”）省略. 多次测量，求平均值 不能 3.中考常考长度值的估测 在解答估测、估算题时可用熟悉的与中学生身体有关的长度值作为标尺去估测、估算其 他不熟悉的长度值．下图是一些与中学生身体有关的长度值（均为大约数值）<m></m> ★其他常考估测长度值:（1）中学生的手掌长约<m></m>，宽约<m></m>；（2）教室门的高 度约为<m></m>，教室的高度约为<m></m>；（3）课桌的高度约为<m></m>，凳子的高度约为<m> （4）一支新<m></m>铅笔的长度约为<m></m>；（5）物理课本的长度约为<m></m>，宽度约为 <m></m>；（6）一张纸的厚度约为<m></m>. 8 时间及其测量 课标要求：会选用适当的工具测量时间，会根据生活经验估测时间. 1.时间的单位 （1）单位：在国际单位制中，时间的基本单位是㉙____，符号是㉚__. （2）单位换算：㉛____㉜_______；㉝____ . 秒 60 3 600 60 2.时间的测量 （1）日常生活中，我们通常使用钟、表来测量时间；在运动场和实验室经 常用停表来测量时间；在古代，人们用日晷、沙漏等计时仪器来测量时间. 9 （2）停表的读数 读 .确定分度值：分针的分度值为 ；秒针的分度值为㉞______； .读数： （小表盘读数）（大表盘读数） ㉟______ . _______________________________________________________________________ 337.5 3.常见的时间值:（1）正常成年人呼吸一次所用时间约为<m></m>；（2）健康成年人正常情 况下脉搏<m></m>约跳动70次；（3）一块橡皮从课桌掉到地上所用的时间约为<m</m>； （4）播放一遍中华人民共和国国歌的时间为<m></m>；（5）做一遍眼保健操的时间约为 <m></m>；（6）普通中学生百米赛跑所用时间为<m></m>，跑完</m>所用时间约为4min. 10 测量误差与错误 类型 产生原因 可否避免 减小或避免的方法 误差 测量工具不精密；测量方法 不完善；观察者估读有偏差 不可避 免，只能 减小 多次测量求平均值；选用 精密度更高的测量工具； 改进测量方法 错误 不遵守仪器的使用规则；读 数、记录结果时粗心 可以避免 按照正确的方法测量、读 数记录 11 $$