内容正文:
班级:
阶段微测试(六)
处名
(范围:4.1~4.3时间:45分钟满分:60分)
一、选择题(每小题3分,共24分)
8.已知a,b,c是三角形的三边,那么代数式
1.下列式子从左到右变形是因式分解的
a2-2ab+-c2的值
(
是
A.大于零
B.等于零
A.a2+4a-21=a(a+4)-21
C.小于零
D.不能确定
B.a2+4a-21=(a-3)(a+7)
二、填空题(每小题3分,共12分)
C.(a-3)(a+7)=a2+4a-21
9.若m2一n2=6,且m一n=2,则m十n=
D.a2+4a-21=(a+2)2-25
2.将-2ab-a6提公因式后,另一个因式
10.若x2+3.x十a=(x+1)(x+2),则a的
值为
是
(
11.若多项式z2+2(m一3)x十16是完全平
A.a+2b
B.-a+2b
方式,则m的值为
C.-a-b
D.a-2b
12.对于一个图形,通过两种不同的方法计算
3.下列各选项中,因式分解正确的是(
它的面积,可以得到一个因式分解的等
A.x2-1=(x-1)月
式.观察如图的长方形,可以得到的因式
B.a3-2a2+a=a2(a-2)
分解是
C.-2y2+4y=-2y(y+2)
D.m2n-2mn+n=n(m-1)2
4.下列各式可以因式分解的是
A.x-(-y2)
B.4x2+2xy+y
C.-x2+4y
D.x2-2xy-y2
三、解答题(共24分)
5.若k为任意整数,则(2k+3)2-4k2的值
13.(6分)把下列各式因式分解:
总能
(
(1)2a3-12a2+18a;
A.被2整除
B.被3整除
C.被5整除
D.被7整除
6.无论x,y取何实数,整式x2-4x十y2
6y十13总是
A.非负数
B.正数
(2)x2(a-b)+y2(b-a).
C.负数
D.非正数
7.设a,b,c是△ABC的三边长,且a2一b
c(a一b)=0,则△ABC的形状是(
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.等腰三角形
·11·
14.(5分)已知a十b=5,ab=6,求多项式16.(7分)下面是小宇同学的学习笔记,请仔
a3b+2a2b十ab3的值.
细阅读并完成相应的任务.
“拆项法”因式分解
在多项式乘法运算中,经过整理,化
简,将几个同类项合并为一项或相互抵消
为零,反过来,同样可以对某些多项式恢复
那些被合并或相互抵消的项,即把多项式
中的某一项拆成两项或多项(拆项),我们
称此方法为“拆项法”.利用这种方法可以
对多项式进行因式分解
【例题分析】因式分解:x2十4x十3.
解:原式=x2十x十3x十3…(第一步)
=(.x2十x)十(3.x十3)(第二步)
15.(6分)利用因式分解计算:
=x(.x十1)十3(.x十1)…(第三步)
(1)20242-4050×2024+20252:
=(x十1)(x十3).…(第四步)
任务:
(1)上述材料中,多项式的变形过程中第
三步到第四步运用了
进行
因式分解;
A.提公因式法
B.平方差公式
C.完全平方公式
D.整式乘法
(2)请类比材料中的例题分析,将多项式
10000
(2)2522-248
x-6.x十5因式分解.
·12·等式组的解集为x4. 14.解:(1)设直线1:表示的一次
二解
10000
2025)-(-1)*-1;(2)原式=
(252+248)(252-248)
函数表达式为y一&x十b.根据题意,得
2+b-3.
$+5=(*-)-(5r-5)-(-1)-5(r-1)-(
6-1.
1(-5).
设直线l表示的一次函数表达式为y一kx十b.根据题
阶段微测试(七)
--2.
意,得
解得
1.C 2. A 3.C 4. B 5. A 6. D 7. A 8. A 9. 6(a
{2h+b-3.”
1b--2.
{))。
-)(+)10.9 11.-1 12.20 13.解:(1)原式=
2。
式-4+-4
次函数值大于0;当x>时,2。表示的一次函数值大于
2r
(x+4)(r-4)-x. 14.解:方程两边都乘(x-3),得2
0;(3)由图象可知,当x2时,7.表示的函数值比1:表示
的函数值大.15.解:(1)设A商品的单价为x元,B商
2
60x+30y-1080.解得
品的单价为y元,根据题意,得
50x+20y-880.
5是原方程的根.15.解:原式-2(1)(-1).(r
(r十1)(x-1)
-4.
+$(-1)-2(x+1)+(-1)=2+2+-1=3+1.
(2)设购买A商品的件数为n件,则购买B商品的件数为
当x-3-1时,原式-3×3-1+1-/3.
16.解:(1)由
(n+2n-432.
3
(2m一4)件.由题意,得
解得12
3
16n+4(2m-4)<296.
题意,得小正方形边长为-×40=10(m),圆的直径为1
<n13..n是整数..,n可取12,13,故有如下2种方
案:方案一;m=12,2m-4-20,即购买A商品12件,购
×40-20(m).故阴影部分的面积为40×40-4×10②-*
买B商品20件;方案二:-13,2m-4-22,即购买A商
$X10-1200-100~900(m).答:阴影部分的面积约为
品13件,购买B商品22件
阶段微测试(五)
1. B 2.A 3.A 4.C 5.B 6.A 7.A 8. B 9.(1,1)
10.60*11.(4,2)12.(1)15{(2)15*或60或105*
100是所列方程的根,且符合题意,答:原计划每天铺设
13.解:(1)如图,DEC即为所求:(2)如图,ADC即为
100m{2.
所求;(3)如图,△DEC即为所求
阶段微测试(八)
KKA
1.A 2. B 3. C 4.C 5.C 6. C 7. B 8. B 9. 30{*
10.811.
12.36*13.证明:连接AF.CE.·四边形
ABCD是平行四边形...AB/CD,AB=CD.'.BE=DF
图①
图②
图③
'$AB+BE=CD+DF,即AE=CF.'·AB//CD..'AE/
14.解:.Rt△ABC沿AB方向平移得到Rt△DEF..'.BC
CF.'.四边形AECF是平行四边形..'.OE-OF
=EF=12cm.BE-AD-5cm.ABC DEF...阴影
14.解:(1)①③;③④;①①:②④:(2)选择①④证明.·:
部分的面积等于梯形BGFE的面积.·GC一4cm。..BG
B十C-180{}。..AB//DC.又:AD/BC...四边形
-BC-GC-12-4-8(cm)..,阴影部分的面积为×(8
ABCD是平行四边形.15.解:探索;.AD//BC,AB/
CD.'四边形ABCD是平行四边形..'AB=CD;应用一
+12)×5-50(cm).15.解:(1)BEC-2A'.理由
如图②,过点D作DE/AB交BC于点E.·AD/BC.
如下:'△AB'D是由△ABD平移而来,.'.A'B'/AB,
DE/AB..'四边形ABED是平行四边形,..AB-DE,
A'= BAD..BEC=BAC..AD平分 BAC.
B-DEC.又:AB-DC..'DE=DC,.DEC=
'.BAC-2BAD. B'FC=2A’;(2):A'B'D
C...B-C;应用二:如图③,过点D作DF/AC交
是由△ABD平移而来,.AB'/AB,BA'D'=
BC的延长线于点F.·AD/BC,DF/AC..'四边形
BAD..BA'C=BAC..AD平分BAC,:
ACFD是平行四边形..'.DF-AC-4,AD=CF.·:AC
BAC=2BAD...BA'C=2BA'D'..'A'D'平分
BD于点E.BEC-90*'·DF//AC..BDF
BAC.
BEC-90{},在Rt△BDF中,由勾股定理,得BF
阶段微测试(六)
BD+DF*= 3+4=5.故BC+AD=BC+CF=
1. B 2. A 3. D 4. C 5. B 6. A 7. D 8. C 9.3
BF-5.
###
10.2 11.7或-112.2^②}+5ab+2-(a+2b)(2a+
13.解:(1)原式-2a(a*-6a+9)-2a(a-3)*;(2)原式=
*($a-b)-2(a-b)-(a-b)(-)-(a-b)(x+y
图②
(x-y).14.解:原式-ab(a十2ab十)-ab(a十).当
图③
a+b-5.b-6时,原式-6×5-6X25-150.15.解:
期末综合复习(一)
($1)原式-2024-2×2 025×2024+2025-(2024-1.A 2.B 3.A 4.C 5.A 6.A 7.A 8.C 9.0
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