陕西省西安市高陵区高陵四中教育集团2024-2025学年九年级上学期1月期末物理试题

标签:
特供图片版
切换试卷
2025-01-03
| 6页
| 393人阅读
| 27人下载

内容正文:

试题类型:A 九年级期末教学素养测评(四) 物 理 第十三章~第十九章 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),全卷共6页,总分80分,考试时间80 分钟。 國 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准 考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 蜘 4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 酃 第一部分(选择题共20分)】 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.下列选项中,正常工作相同时间消耗电能最多的是 A.计算器 B.电子手表 C.空调 D.电风扇 2.如图所示的是试电笔的结构,下列选项中的结构不能使用金属制造的是 氖管 电阻 笔壳 B 笔卡 弹簧 笔尖 批 A笔卡 B.笔壳 C.笔尖 D.弹簧 3.在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中,利用实验数据在坐标纸上画出四条I一U关 系图线。其中作图正确的是 南 黛 点 B D 4,如图所示的是生活中常见的三脚插头,下列说法中正确的是 A插脚A插入插座后连接的是火线 B.插脚B插人插座后连接的是火线 C.插脚C的长度要比A、B都短 D,插脚C插人插座后连接的是零线 第4题图 第7题图 【九年级期末教学素养别评(四)·物理第1页(共6页)】 【4LR-SX】 扫描全能王创建 5.闭合开关S后灯泡L,和L为串联关系,但灯L,更亮。下列说法正确的是 () A.通过两个灯泡的电流是一样大的 B.越暗的灯泡通过的电流越大 C.越亮的灯泡通过的电流越大 D.一个灯的灯丝烧断,另一个灯会更亮 6.2024年上半年,陕西分布式光伏新增装机规模跃居全国前三,计划到2025年新建公兵机构 建筑、新建厂房屋顶光伏覆盖率力争达到50%,推动既有公共建筑屋顶加装太阳能光代系 统。下列说法正确的是 () A.太阳能板可以将接收到的太阳能全部转化为电能 B将太阳能板并联起来可以提高总输出功率 C.将太阳能板串联起来可以提高其输出电压 D.太阳能板无法将灯光中的光能转化为电能 7.央视节目《是真的吗》中,主持人做了“电池十口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸, 剪成如图甲所示形状,其中ab、bc和cd段等长。戴好防护手套,将锡纸条两端连接电池正、 负极,如图乙所示,发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列说法正确的是 () A最先着火的是ab段,因为这里的电流最大 B.通过ab、bc、cd段的电流均相等,但相同时间电流通过ab段产生的热量最多 C.电流通过ab、bc、cd段相同时间产生的热量相同 D.通过ab段的电流最小,但是ab段电阻最大,相同时间内产生的热量最多 8.如图所示,《随园食单记载了古人炒制月饼馅料的场景,下列过程与物理知识对应正确的是() A炒制过程中是通过热传递的方式改变馅料的内能 B.增加锅底的通风程度可以提高木柴的热值 C.木柴在燃烧的过程中热值越来越小 D.使用铁锅进行炒制,主要是因为铁的比热容大,升温快 L ◆I/A N 1.0 D 0.8 0.6 0.40 0.2 BL 0123456UJ/V 第8题图 第9题图 第10题图 9.如图所示的电路中,闭合开关S,灯不发光。用试电笔测试,发光情况为A、B、C发光,D不 发光,电路故障为 () A.BC间断路 B.灯泡短路 C.灯泡断路 D.CD间断路 10.有A、B两个小灯泡,分别标有“6V6W”和“6V3W”字样,根据实验测得它们的I一U 图像如图所示,下列说法正确的是 ( A在保证安全的情况下,两灯并联时灯泡B更亮 B.在保证安全的情况下,两灯串联时灯泡A更亮 C.根据I一U图像可知,两个灯泡灯丝的电阻是不变的 D.当A、B串联在电压为8V的电源中,电路中的电流为0.5A 第二部分(非选择题 共60分) 二、填空与作图题(共6小题,计18分)】 11.(2分)将玻璃棒和丝绸摩擦,玻璃棒会带上 电荷,用此玻璃棒去靠近一个带正电的 轻质小球,小球会被 (选填“吸引”或“排斥”)。 【九年级期末教学素养测评(四)·物理第2页(共6页)】 【4LR-SX】 鬓⑧细扫描全能王创建 久快 12.(3分)家里的电灯正常工作时电压为 V,小明同学的妈妈把电饭锅插头插进插座 时,空气开关“跳闸”了,则“跳闸”的原因可能是电饭锅插头内部出现 ,也可能是电 路用电器总功率过大。此时 (选填“能”或“不能”)重新闭合空气开关。 13.(3分)如图一1所示的是陕西特色面食一锅盔,一般采用炭火或者烤炉制作,此时是通过 的方式改变面坯的内能。如图一2所示的是利用电饼铛制作的锅盔,使用电饼铛 制作需要注意“火候”,通过调节不同挡位从而可以控制烤制时的温度,电饼铛的工作原理是 电流的 ;如图一3所示的是电饼铛的简易电路图,R1、R2均为加热电阻,在 放人面坯之前先用高温挡预热,则按下“高温挡”按钮时,内部电路的开关情祝是 S2 0220V00 图-1 图-2 图-3 14.(3分)小明家中的电能表如图所示,小明家允许接入的最大电功率为 W。若他观 察到该电能表5min内转盘转过300r,则这段时间消耗的电能为 J,此时家中只有 电水壶在工作,则该电水壶的加热功率为 W。 kw.h 4353a 20V10(40)A50H2 3000r/kw.h) 0 图-1 图-2 (第14题图) (第15题图) 15.(3分)如图一1所示的是以前常用的照明工具一白炽灯,由于其将电能转化为光能的效率太 低,现在逐渐被LED照明灯所取代。额定功率为100W的白炽灯接在电压为220V的电路中 正常工作时的电阻为 ;实验小组将灯丝取出接人如图一2的电路MN之间,闭合开 关后电压表示数为6V,电流表示数为0.15A,则不发光的灯丝电阻为 2;已知100W 的白炽灯亮度与15W的LED灯相同,则使用LED灯照明一天(一天照明时间按照4小时计 算)可以节省电能 J。 16.(4分)(1)如图一1,这是探究冰熔化前后温度变化的特点实验时完成的部分图像的绘制,实 验时第8分钟时冰刚好完全熔化,已知加热到第12分钟时停止加热,请补全8~12分钟的 图像。(c冰=2c水) (2)如图一2,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。 火线 个温度/℃ 零线 地线 B 0 24681012时间/min 同开关 三孔插座 图-1 图-2 【九年级期末教学素养测评(四)·物理第3页(共6页)】 【4LR-SX】 扫描全能王创建 三、实验与探究题(共4小题,计22分)】 17.(4分)请完成下列填空。 +温度/℃ 100 80 60 2 S 0 0.20¥ 0 A 0.6 0 10203040时间/mim 甲 图-1 图-2 图-3 (1)用如图一1中甲图所示装置探究某物质熔化时温度的变化规律,乙图是根据实验数据绘 制的图像。采用水浴加热法的目的是使该物质 ,该物质在25min时的内能 (选填“大于”“等于”或“小于”)20min时的内能。 (2)如图一2,向瓶内打气,在瓶塞未跳起前,瓶内气体的内能增大,瓶塞跳起时,能量转化的 形式是 (3)如图一3,这是某一次伏安法测量未知电阻阻值时电流表的指针位置,则此时通过待测电 阻的电流为 A 18.(4分)利用两节新干电池,两个小灯泡,一个电压表,一个开关,连接图甲所示电路来探究 “串联电路的电压特点”。 10 B 15 L L .2 5 (1)实验中我们需要选择规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡作为实验器材。 (2)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时该灯泡两端的电压为 V。 (3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压,得到的数据记录在下表中,分析 实验数据,你可得到串联电路的电压特点是 (用表达式表示)。 实验次数 UAB/V UBc/V Uhc/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0 (4)此实验进行了3次的主要目的是 (填选项) A.多次测量,减小实验误差 B.避免实验的偶然性,寻找普遍规律 19.(7分)利用如图甲所示的电路,测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率。 20.3 【九年级期末教学素养测评(四)·物理第4页(共6页)】 【4LR-SX】 爨©扫描全能王创建 (1)连接电路时需要 开关。 (2)正确连接电路后闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表和电压表有示数但都很小,接下来 的操作是 A.更换新的灯泡 B.更换新的电源 C.调节滑动变阻器滑片 D.检查电路是否有故障 (3)在实验中,当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表的示数为1.5V,此时小灯泡的功率 (选填“大于”“等于”或“小于”)额定功率,若想测量小灯泡的额定功率应将滑片 P向 (选填“左”或“右”)端移动,直至电压表示数为2.5V。 (4)最终根据实验数据绘制出小灯泡的U一I图像如图乙所示,则根据图像可知小灯泡的额 定功率为 W。 (5)利用此实验的实验器材 (选填“能”或“不能”)探究“当电阻一定时,电流与电压 的关系”的实验,原因是 20.(7分)如图所示的是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置,两个 透明容器中密封着初温、质量相同的空气。 100 (1)实验中是通过观察U形管两侧液面的 来反映电阻丝产生热量的多少,这种物 理方法被称为 (2)若想探究电流通过导体产生热量的多少是否与电阻阻值有关,可以选择 图装置。 (3)实验时发现随着加热时间的延长,甲装置中两个U形管左右两侧液面高度差均逐渐变 大,该现象说明电流通过导体产生热量的多少还与 有关。 (4)乙图装置中通过电阻R,和R2的电流之比为 ,开关闭合一段时间后发现乙图 中左侧U形管两侧的液面高度差更大,根据此现象可知,电流通过导体产生的热量与电 流大小有关。 (5)实验小组对两个实验分析后发现甲实验中是右侧产生更多热量,乙实验中是左侧产生更多热 量,它们有个共同点是都是电压较大的一方,由此实验小组猜测电流通过导体产生热量的多 少还与 有关。为了验证这个猜想的正确与否,他们将不同的电阻并联在同一电路 中,验证当电压相同时,产生的热量是否相同,于是他们在甲实验的基础上改接了线路,将2 号导线连接点C改接到点D,另外还需要添加一根导线将 两点连接在一起。 四、综合题(共3小题,计20分)】 21.(4分)一般情况下,当通过人体的电流低于10mA时不会造成生命危险。 (1)已知一般情况下人体安全电压为不高于36V,则可知一般情况下人体电阻大约为多少? (2)当人体皮肤潮湿时,其电阻会大大减小,若此时人体的总电阻为1200Ω,则此时实际安 全电压不得超过多少? 【九年级期末教学素养测评(四)·物理第5页(共6页)】 【4LR-SX】 鬓细扫描全能王创建 22.(7分)如图所示,这是我国自主研制的第一代实用型地效飞行器DXF100,地效飞行器是 种可以在水面上滑行和起降的飞行器,在客运、货运、旅游救护、海上缉私、海洋监测等方面 具有广阔的应用前景。地效飞行器在某次执行任务中以3.6X105W的恒定功率飞行 0.5h,消耗了36kg的燃油。(燃油的热值为4.5×10?J/kg) (1)地效飞行器在飞行过程中,燃料通过燃烧的方式将化学能转化为 ,其中一部分 再转化为飞行器的 (2)消耗的燃油完全燃烧放出的热量是多少? (3)该飞行器发动机的效率是多少? 圜 如 邮 23.(9分)如图甲所示,这是小艺同学家的电中药壶,有“猛火”和“文火”两个挡位,工作电路简 化为图乙所示,其中S为挡位开关,R1、R2为加热电阻,A、B为阻值可忽略不计的指示灯。 长 当电中药壶处于猛火挡时,红灯亮;处于文火挡时,绿灯亮。已知电中药壶额定电压为 220V,猛火挡的额定功率为2420W,R2=1802. (1)指示灯A为 灯,B为灯。 区 (2)电中药壶文火挡的额定功率是多少? (3)当处于用电高峰期时,家庭电路的电压为200V,则此时电中药壶猛火挡的实际功率为 多少? 斯 -0220 Vo- 都 臨 【九年级期末教学素养测评(四)·物理第6页(共6页)】 【4LR-SX】 驚@恤扫描全能王创建

资源预览图

陕西省西安市高陵区高陵四中教育集团2024-2025学年九年级上学期1月期末物理试题
1
陕西省西安市高陵区高陵四中教育集团2024-2025学年九年级上学期1月期末物理试题
2
陕西省西安市高陵区高陵四中教育集团2024-2025学年九年级上学期1月期末物理试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。