《7 妈妈睡了》（课件）-2024-2025学年语文二年级上册统编版

妈妈睡了 统编版 语文 二年级 上册 1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 2.想一想：课文写了什么？ • 自读提示 • 哄 先 闭 脸 沉 发 窗 沙 梦 紧 润 等 累 吸 粘 汗 额 乏 认读生字 hǒnɡ xiān bì liǎn chén fà chuānɡ shā mènɡ jǐn rùn děnɡ lèi xī zhān hàn é fá 加一加： 口+共=哄 氵+干=汗 氵+少=沙 客+页=额 换一换： 洪-氵+口=哄 吵-口+氵=沙 发 fā fà 多音字我会读 头发 发梢 发现 发生 牛顿发现了万有引力。 小明的头发是短的。 哄 先 闭 脸 学写字 沉 发 窗 学写字 沙 音序 部首 结构 组词 组词 造句 H 左右 哄人 哄骗 我们不能被坏人哄骗了。 hŏng 音序 部首 结构 组词 组词 造句 B 半包围 关闭 闭门 要下雨了，快把门窗关闭。 bì 10 音序 部首 结构 组词 组词 造句 L 左右 脸色 洗脸 他的脸色不太好。 liăn 11 音序 部首 结构 组词 组词 造句 C 上下 窗台 窗户 兰兰在窗台上放了一盆花。 chuāng 12 课文是围绕什么事情写的？ ① ② ③ ④ 围绕睡梦中的妈妈来写 了解课文内容 同学们，今天我们要学习的课文是《妈妈睡了》，这是一篇描写母爱的温馨故事。在这一段，我们看到了一个温馨的场景，妈妈在哄孩子午睡的时候，自己先睡着了。 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自先睡着了，睡得好熟，好香。 妈妈哄我睡觉，自己却先睡着了。写出了妈妈很疼爱我，但是因为自己太累却先睡着了。 文中提到妈妈睡得好熟，好香”，这里的描写不仅展现了妈妈疲惫的状态，也流露出孩子对妈妈深深的关爱和感激。孩子观察到妈妈的睡眠，感受到了妈妈的辛劳。 孩子对妈妈睡眠的描述，睡得好熟，好香，使用了形象的感官词汇，让读者能够感受到场景的宁静和温馨，也让孩子对妈妈的爱更加具体和生动。 睡梦中的妈妈真美丽。 睡梦中的妈妈好温柔。 睡梦中的妈妈好累。 “睡梦中的妈妈真美丽”，这句话表达了孩子对妈妈的无条件的爱，即使在睡眠中，妈妈在孩子心中也是美丽的。“明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着”，这里的描述让我们感受到妈妈在醒着时一定是充满活力和关爱的，而现在的休息则是她辛劳后的宁静。 “弯弯的眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸蛋上”，这样的拟人化描写，赋予了眉毛以生命，仿佛它们也在享受着这份宁静和休息，同时也衬托出妈妈脸庞的温柔和美丽。 为什么说睡梦中的妈妈好温柔？ “嘴巴、眼角都挂满笑意”，这样的描述让我们感受到妈妈笑容的感染力，即使是在梦中，她的笑容也是那么明显，充满了对孩子的爱。孩子想象妈妈在睡梦中又想好了一个故事，这种幻想充满了对妈妈讲故事时刻的期待和喜悦。 自主学习 读第四自然段找到第一句话，想一想为什么妈妈 好累？你觉得妈妈为什么会这么累，妈妈为家人 做了些什么，请你联系实际说一说。 描述妈妈的乌黑头发粘在微微渗出汗珠的额头上，这样的细节描写生动地展现了妈妈劳累后的状态，也让我们感受到了孩子对妈妈辛劳的同情和理解。窗外的小鸟唱歌和风儿在树叶间散步的描写，形成了一个鲜明的对比。窗外的世界是那么生机勃勃，而妈妈却因为劳累而无法享受这些美好。 ★ 文中妈妈和孩子分别是一个什么样的人？ 妈妈是一个温柔，美丽，有勤劳的妈妈。 孩子是一个懂事，知道心疼妈妈的人。 7 妈妈睡了 妈妈睡着了 真美丽 好温柔 好累 妈妈与孩子之间美好的爱 练一练 根据课文填空： （ ）的眼睛 （ ） 的头发 （ ） 的脸上 （ ）的响声 明亮 乌黑 红润 沙沙 这篇课文以一个孩子的口吻，生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈　　　　　　　　　　　　。通过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出小作者对妈妈的爱。 真美丽、好温柔、好累 课文小结 同学们，下次课再见 $$