内容正文:
学校:道县第七小学
(第一课时)
7 妈妈睡了
教师:袁小玉
2025年“湘道杯”大赛
部编版2024-2025年小学语文二年级上册
知识与技能:
1、 认识“哄、先、闭、紧、润、等、吸、发、粘、汗、额、沙、乏”13个生字。
2、 会写生字“哄、先”,读准多音字“发”。
3、能正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容,说说睡梦中的妈妈的样子。
过程与方法:
1、运用多种方法(看图、联系生活、加一加、换一换等)识记生字。
2、通过观察、比较、教师范写、书空练习等方法学习书写生字。
3、通过听读、自由读、指名读、齐读等多种形式朗读课文,读准字音,读通句子。
情感态度与价值观:
1、初步感受妈妈睡梦中的美丽、温柔与好累,体会母女之间的亲情。
2、激发对妈妈的爱与体贴之情。
核心素养
1
2
3
4
初读感知
认识生字
(头发)
(发现)
(理发)
这里有一家理发( )店。
风儿在窗外发( )出沙沙的响声。
妈妈那乌黑的头发( )看起来真漂亮。
fā
fà
fa
挑战一下
上下结构:
左右结构:
独体字结构:
半包围结构:
吸
哄
粘
脸
沙
汗
额
累
先
窗
梦
发
闭
等
乏
沉
紧
润
哄人
先睡着
闭紧
红润
等会儿
呼吸
头发
粘住
额头
hǒng
shuì
bìjǐn
rùn
huìr
hū xī
fa
zhān
é tóu
红润的脸
de
弯弯的眉毛
de
mao
乌黑的头发
de
fa
明亮的眼睛
de
jing
她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
zhān
shèn
é
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,
紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈
红润的脸上。
rùn
bì
请同学们一起做吸气、呼气的动作。( )
(1)加一加
(2)做动作识记
吸 呼
口+共=
林+夕=
氵
+少=
氵
+干=
哄
梦
汗
沙
(3)偏旁归类识记
三点水:
润
汗
沙
(4)字谜识字
(5)看图识字
(6)查字典
额头
头发
粘
把水果中出现的正确的词语装回篮子里。
1
2
3
4
再读课文
理解内容
《妈妈睡了》讲述了妈妈在哄 的时候, 先睡着了。看着熟睡的妈妈,“我”觉得她真 ,好 ,同时也感受到了妈妈好 。
美丽
温柔
累
“我”午睡
自己
指导书写
布置作业
1、抄写生字“哄 、先”。
(每个生字开头第一格先写他的音序和部首,后面写生字以及拼音三遍,最后再组两个词。)
2、观察妈妈熟睡的样子,试着用笔画一画妈妈熟睡的样子。
3、和家人一起寻找生活中的“课文生字”,(如广告牌,包装盒上的“窗、发”)等。
7.妈妈睡了
板书设计
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