内容正文:
null
猜一猜
人的身上有一宝,
有时哭来有时笑,
笑一笑来十年少,
胜过灵丹和妙药,
哭一哭来人自扰,
烦恼痛苦甩不掉,
你说奇妙不奇妙。
情绪
开
揭
的
情
绪
2024年部编版初中政治七年级下册课件
破解情绪密码 • 点亮多彩青春
与青春同行 做情绪的主人
面
纱
学习导航
情绪面面观——情绪的分类、特点?
情绪调色盘——情绪会对我们产生怎样的影响?影响情绪的因素?
一
二
三
情绪面面观
——情绪的分类、特点?
第一部分
游戏规则:自由搭档
1.表演者在20s内通过动作和表情将词语表达出来,不能说出该词语中的任意一个字。
2.结合表演过程,总结情绪有怎样的特点和表现。
环节一:你演我猜,体验情绪
害羞
厌恶
悲喜交加
哭笑不得
敢怒不敢言
喜极而泣
咬牙切齿
哈哈大笑
怒目而视
暴跳如雷
捧腹大笑
痛哭流涕
当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面,步履轻盈。
链接
内在体验
外显表情
生理反应
情绪的类型
基本情绪
复杂情绪
喜、怒
哀、惧
害羞、焦虑
厌恶、内疚
知识总结1:情绪有哪些类型?
知识总结2:情绪的特点:复杂多样,主要通过生理感受、语言、表情、行为表现出来。
环节二:多彩的青春情绪
看完偶像剧之后,一直幻想自己是其中的主角。
情绪波动
上午兴高采烈,下午突然沮丧,任旁人如何劝说都无济于事。
高兴时手舞足蹈,懊恼时捶胸顿足。
情绪的细腻性
情绪反应强烈
知识总结:青春期的情绪特点:反映强烈、波动性大、细腻。
LOGO
情绪色调
——情绪的影响、影响情绪的因素
第二部分
想一想:
1.小雨有哪些情绪变化?什么原因影响了她的情绪变化的?
2.请你结合材料分析,她的情绪变化对她的学习、生活产生了哪些影响?
小雨小升初考上了一所优秀中学。为了让小雨有一个更好的学习环境,父母托人又让她进了一个学习风气浓厚,竞争激烈的班级,她既兴奋又很紧张,担心自己是否跟得上节奏。
起初,小雨的成绩还在中上游。但几次考试之后,她各科成绩排名越来越靠后,她更心烦、焦虑了。
小雨因此一提考试就特别害怕。因为焦虑,还失眠,导致精力减退,上课分心、走神,成绩更是一落千丈;
与同学相处时,别人稍微触犯她,她就着急、暴躁发火,怒摔东西,与同学关系紧张;
父母对她要求苛刻,小雨对父母更是持一种漠然态度,甚至对父母大吼大叫或者在家踢门砸东西。
环节三:合作探究,知影响情绪因素
★明明在日记上写道:天空晴朗,心情都变得好了起来。
判断影响情绪的因素有哪些?
生理周期
对某件事情的预期
自然环境
趁热打铁
★小丽觉得自己最近火气特别大,有一点不顺心就会“火冒三丈”。
★小林过生日,他原以为爸爸会送给他一双篮球鞋作为生日礼物,可是爸爸因为工作忙忘记了。小林有点失落。
★娜娜剪了长发换了新形象,她高高兴兴走进教室,同学们大呼小叫,说这个发型太“雷人”。娜娜有点不知所措。
周围的舆论氛围
知识总结3:影响情绪的因素?
01 个人性格特点
02 生活事件
03 外部环境
04 对事物的观念和看法
影响因素
①情绪影响着我们的观念和行动。快乐、自豪、满足等积极行动通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动个能力;愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪带给人不良体验。p14
②情绪是内心世界的重要组成部分,它能反应人的内心状态,是人内心世界的晴雨表。p14
知识总结4:情绪的影响/作用?
LOGO
课堂小结
第三部分
青春的情绪
情绪的类型
影响情绪的因素
情绪的成分
情绪的作用
课堂小结
课堂训练
第四部分
1.观察下面的图片,从左向右依次体现了人的哪几类基本情绪( )
A
A.喜、怒、哀、惧 B.哀、喜、惧、怒
C.哀、惧、怒、喜 D.惧、喜、怒、哀
a
2.每个人在生活中,都会碰到令人愉快或令人痛苦的事,会产生喜怒哀惧之情。影响我们情绪的因素有( )
① 个人的生理周期 ② 对某件事情的预期
③ 周围的舆论氛围 ④ 自然环境
D
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
a
3、国家统计局西安调查队对西安十所中小学的300名青少年调查数据显示,61%的学生认为自己控制能力一般,容易冲动发火,材料突出反映了青少年时期的情绪特点是( )
B
A、情绪细腻,但不稳定 B、情绪强烈,容易冲动
C、情绪闭锁,不愿表露 D、情绪波动,带有表演痕迹
a
你改变不了环境,但你可以改变自己;
你改变不了事实,但你可以改变态度;
你不能控制他人,但你可以掌握自己;
你不能预知明天,但你可以把握今天;
你不可以样样顺利,但你可以事事尽心;
你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。
a
春
青
的
情
绪
破解情绪密码 • 点亮多彩青春
与青春同行 做情绪的主人
$$