四川省泸州市合江县2024-2025学年七年级上学期期末模拟历史试题

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合江县2024年秋期末义务教育阶段七年级学生素质监测

历史 模拟试卷

(本卷满分40分,考试时间45分钟)

 

一、选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)

1.自发现北京人头盖骨化石以及大量石器和用火遗迹以后,直立人的存在才得以确认,从而基本上明确了人类进化的序列,为“从猿到人”的伟大学说提供了有力证据。这表明

A.北京人能够制作精美的磨制石器     B.考古发现是历史研究的重要依据

C.北京人已经具有现代人类的特征     D.历史记载必须经过考古发现证实

2.图片与文字一样承载着历史,一图胜千言。对下图反映的历史信息解说较为准确的是

  河姆渡遗址出土的猪纹陶钵

半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆

A.表明贫富分化已出现             B.说明已经出现早期国家

C.可以定居且从事农业生产         D.丰富了狩猎生活

3.如果拍摄一部反映传说中尧、舜、禹时期的电视连续剧,能够出现的情节是

A. 黄帝和炎帝共同视查大禹治水的工作  B. 年老的禹将部落联盟首领的位置让给了舜
C. 禹治水三过家门而不入              D. 尧发明了文字

4.时空观念是历史学科核心素养之一。发生在下图中①对应时期的历史事件是

A.郡县制度的确立                   B.世袭制代替禅让制

C.司母戊鼎的铸造                   D.百家争鸣局面形成

5.都江堰水利工程充分利用当地西北高、东南低的地理特点,根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势,乘势利导,无坝引水,自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流共为体系,保证了防洪、灌溉、水运和社会用水综合效益,至今仍发挥着重要作用,这充分反映出

A.都江堰工程设计复杂,劳命伤财      B.秦国国王深谋远虑,给予都江堰工程巨大支持

C.都江堰工程为秦统一全国奠定了基础  D.古代中国人民勤劳智慧,具有非凡的创造能力

6.春秋时期,农业上出现了深耕细作,耕地面积扩大,山林也得以开发,社会经济有很大的发展。这主要是因为

A.手工业技术水平的提高             B.甲骨文的发现

C.铁制农具和牛耕的出现             D.自然条件的优越

7.六国的人说“秦国的军队是‘虎狼之师’,秦国的军队打仗,一个个眼睛都红了,就像猛兽一样,巴不得多砍几个人头”。秦国的士兵之所以能打仗,是因为有一个强大的政策在激励着他们。这个强大的政策是

A. 承认土地私有                     B. 编制户口,加强刑罚

C.奖励耕织                         D.奖励军功,按功授爵

8.战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,许多问题亟待解决。此时,各学派纷纷著书立说,希望用自己的学说解决社会问题,他们之间相互批驳又相互影响,这一思想繁荣的局面被称为“百家争鸣”。由此可以看出

A.社会变革推动思想繁荣            B.百家争鸣推动社会进步

C.百家争鸣导致时局动荡             D.社会变革导致诸侯混战

9.《史记》记载∶“二世元年七月,发闾左通戍渔阳……陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。”材料提及的起义

A.是中国历史上第一次农民起义        B.是西楚霸王领导的

C.结束了秦朝的统治                  D.在巨鹿之战中歼灭秦军主力

10.西汉初,汉高祖下令“兵皆罢归家”,鼓励人民致力于农业生产,还采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税。这反映了当时

A.摒弃秦朝政治制度                 B. 听取儒家建议

C. 模仿秦朝的策略                   D. 实行休养生息政策

11.东汉末期,土地兼并严重,士大夫与宦官矛盾重重,张角以东汉中期成书的《太平清领书》中“人间地位的平等和财富的平均”为教义,创立太平道,并以治病的方式传道,得到广大贫苦百姓的支持。这说明道教产生的社会背景是

A.国家统一,社会稳定                B.时局动荡,民生艰难

C.无为而治,思想活跃                D.经济发展,民生安康

12.唐朝诗人李白曾作诗描绘中国古代某次战役:“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。”这场战役的影响是

A.有利于曹操统一北方       B.推翻了秦朝残暴统治

C.奠定三国鼎立的基础       D.三国鼎立的局面形成

13.从右图的人口迁徙图中可以看出魏晋南北朝时期,南方经济得到发展的主要原因是

A.南方自然条件优越         B.北方民族大量迁往中原

C.中原人口大量迁往南方     D.人民的辛勤劳动

14.通过探究事件的关系来把握历史的发展规律,是历史学习的方法之一。下列史实与结论之间对应正确的是

选项

史实

结论

A

孔子提出以德治国和一系列教育主张

对中国古代文化发展具有深远影响。

B

东汉刘秀采取稳定社会局面的措施

东汉出现了盛世,史称“文景之治”。

C

曹丕废掉汉献帝在洛阳称帝,建立魏国

标志着全国的统一。

D

东汉、魏、晋时期北方游牧民族的内迁

胡汉交流一家亲,消除了民族矛盾。

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