《飞天凌空》课件-2024-2025学年统编版语文八年级上册

“飞天”凌空 八上第4课 语文小卖部原创自制 新教材课件原创版权声明 统一模板，隐藏水印（不影响使用） 一册课件包含:课文+写作+名著+专题学习活动++阅读综合实践+课外古诗词+教案，一册约40~42个课件+对应教案。 课件优点:依标扣本，任务驱动，简洁凝练，环节清晰，重点突出，链接课后题，链接课后读读写写，实用精品。 课件原创自制，受《中华人民共和国著作权保护法》《信息网络传播权条例》等相关律法的保护，如若发现未经我方允许，非法盗版使用、倒卖、肆意传播、私下拼单本课件的恶劣行为，我将坚决拿起法律的武器维护自己的权利。 更多课件+专业课定制+论文代写，可关注公众号：语文小卖部,或加我微信lyy2022zd。 语文小卖部原创自制 学习目标： 1.体会作者描绘的画面，感受文中体现的运动之美。 2.理清课文的新闻要素，理解新闻特写的新闻价值。 3.掌握新闻特写这一新闻体裁的知识，了解其写法。 第一部分 文学文化常识 【作者简介】（链接每首诗歌课下注释①） 夏浩然，男，汉族，光明日报体育记者。2009年在中国体育新闻工作者协会成立30周年大会上获荣誉奖。 樊云芳，女，汉族，1945年5月生，光明日报社湖北记者站原站长、主任记者，全国优秀新闻工作者，首届长江新闻奖获得者，中共十三大代表。 语文小卖部原创自制 【写作背景】 1982年11月，在新德里举行的第9届亚运会，是“文革”后中国派选手参加的第一个国际性综合大型运动会，吸引了国内众多媒体的目光。作者独辟蹊径，采用新闻特写的形式，捕捉、截取新秀吕伟比赛中的几个场景，以动作分解的方式，精雕细刻，徐徐写来，从高、险、难、美四个字上下功夫，再现了吕伟夺魁的精彩瞬间，让读者身临其境般欣赏“飞天”凌空的美丽画面。《“飞天”凌空》是一篇新闻特写，它不仅让我们了解了新闻，而且具有美学价值，该作品被评为当年好新闻“一等奖”。 语文小卖部原创自制 【写作背景】 吕伟（1966－1990），江苏扬州人，11岁开始练习跳水，14岁进入国家队，15岁获得全国少年冠军，16岁拿下亚运会金牌，她的夺冠成绩为511.17分，领先亚军14.55分，领先季军更多达78.12分，许多专业媒体都将“跳水皇后”“跳水女皇”这样的称号送给了她。在此之后，她又获得了世界大学生运动会等多项世界大赛的女子跳台跳水冠军。 语文小卖部原创自制 【文体知识】——新闻特写 1.新闻特写定义： 新闻特写，是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。 2.主要表达方式：描写 3.选材： 截取“局部”，描写局部，并放大细节。 4.新闻特写的特点： ①生动而集中地再现场景与人物； ②渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——感应过程； ③放大细节。 语文小卖部原创自制 【字词检测】（链接课后读读写写） (1)这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qiáo shǒu________而望、bǐng xī liǎn shēng____________的一刹那。 (2)kù sì_____敦煌壁画中líng kōng_____翔舞的“飞天”。 (3)同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又xiāo sǎ________自如。 (4)还没等观众从yǎn huā liáo luàn__________中反应过来，她已经展开身体，像qīng yíng________的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。 语文小卖部原创自制 【字词检测】（链接课后读读写写） (5)几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则qiǎo rán________不惊。 (6)rú mèng chū xǐng____________的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达yóu zhōng________的赞赏。 (7)当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的xīn xiù________时，惊讶不已。 语文小卖部原创自制 第二部分 课文解析 任务一：了解内容，理清新闻要素； 任务二：赏析语段，品味语言特点； 任务三：对比异同，体会特写价值。 任务单 任务一：了解内容，理清新闻要素。 1.本文是按照什么顺序来记叙的?梳理文章结构。这则新闻特写报道了一件什么事？着重抓住什么场面来刻画的？ 本文按照时间顺序记叙。 第一部分（1-4）：利用特写镜头，细致刻画吕伟准备、起跳、腾空、入水的精彩瞬间。 第二部分（5-8）：写了外国记者、观众等对吕伟精彩 跳水动作的赞赏。 这则新闻特写报道的是：跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢得金牌的事。课文抓住吕伟跳水动作来细致刻画的。 任务二：赏析语段，品味语言特点。 1.品读吕伟跳水准备、起跳、腾空、入水的四个阶段，作者是如何刻画吕伟跳水动作的？ 【准备】 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。 动静结合。以飘浮的白云、飞鸟掠过之动态，与吕伟的“沉静自若”的静态，形成鲜明的对比，从而衬托出她的“沉静自若、风度优雅”的特点。 【起跳】 轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。 动作描写。“舒”“举”“蹬”“飞”四个动词，以特写镜头的方式描绘了吕伟起跳、腾空的瞬间，动作轻盈、优美，突出其高超的技术。 【起跳】 一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 比喻的修辞手法，把吕伟比作凌空翔舞的“飞天”，生动形象地写出吕伟形体优美、动作轻盈，宛如天仙。 一个“托” 字犹如定格在空中，从而更加表现出吕伟身材的修长、美妙、轻盈的特点，为下文的精彩表现埋下伏笔。 【腾空】 紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。 比喻/夸张。“旋风般”“疾如流星”，表现了吕伟的动作之快。 动静结合，以快镜头极力表现吕伟动作之快，又以“小特写镜头”写其从容不迫，展现其身体姿态之美。 【入水】 还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。 比喻/拟人。写出吕伟轻盈的入水姿态，从侧面表现她跳水技艺的高超。 2.文章的重点是描写跳水的场面，为什么还要对外国记者和观众进行描写？ 侧面描写。写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众“了不起，你们中国的人才太多了！”的赞叹声，起烘托作用，侧面体现出体育健儿的精彩表现。把气氛推向高潮，让读者有一种酣畅淋漓的精神享受。也借印度观众的话，表现出强烈的民族自豪感和一种昂扬向上的精神。 3.赏析文章标题的妙处。 “飞天”是佛教壁画或石刻中的在空中飞舞的神，这里比喻吕伟起跳时的身姿。“凌空”写出吕伟跳水那一刹那的美感，使动作更加可视可感。 运用比喻的修辞，比喻跳水运动员如仙女般优雅的身姿。增添了文采，新颖动人， 任务三：对比异同，体会特写价值。 新闻体裁 消息 新闻特写 时效性 篇幅 报道对象 表达方式 新闻体裁 消息 新闻特写 时效性 强 较强 篇幅 短 较长 报道对象 新闻事件整体 新闻事件的某一片段、瞬间 表达方式 以记叙、说明为主 以记叙、描写为主 这篇出神入化的人物特写，生动地描写了中国跳水姑娘夺取桂冠的精彩瞬间，体现了中国健儿沉静拼搏的精神和爱国主义的情感。 【课堂总结】 感谢您的观看 语文小卖部原创自制 $$