期末仿真模拟卷（六）-2024-2025学年统编版语文五年级上册

期末仿真模拟卷（六） (考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 知识能力与运用 1、 根据语境，看拼音写词语。(8分) huáng hūn 时分,大雪从天而降。一夜过去,雪停了,大地白 máng máng 的一片,充满shī qíng huà yì 。动物们高兴坏了,长颈鹿正召集大家shāng liang 开冰 雪运动会呢。猴子摘掉kǒu zhào ,开始点名。大家都到了, wéi dú 找不到lǎn duò 的笨笨熊。汪汪狗挺挺脊背,说:“这家伙在冬眠呢！”人们也陆续赶来玩雪…… 二、将成语补充完整，并根据语境选词填空。(7分) ( )通人和 哀( )遍野 处心积( ) 臭名远( ) 呕心( )血 路不拾( ) 1、上面的词语中，形容百姓生活安定的是 、 。 2、上面的词语中，与画“ ”词语意思相近，感情色彩截然不同的是 。从这两个词语中任选其一写个句子： 。 三、选择题。(14分) 1、下列词语字音字形完全正确的一项是( )。(2分) A.美差(chāi) 恍惚(hū) 树稍 完好无缺 B.强逼(qiǎng) 喉咙(hóu) 韵味 津津有味 C.任丘(rén) 珊瑚(shān) 火箭 众星供月 D.削弱(xiāo) 枉然(wáng) 玲珑 相依为命 2、下列加点字的解释有误的一项是( )。(2分) A.聒碎乡心梦不成(声音嘈杂) B.随意春芳歇(尽) C.死去元知万事空(同“原”，原来) D.敏而好学(聪敏) 3、下列句子中，使用了静态描写的是( )。(2分) A.枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。 B.月亮顺着竹帘格儿往上爬，竟然跑到穿衣镜上去了。 C.一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 D.苍鹰展开双翅，尽情地在天上飞翔盘旋，享受着快乐的时光。 4、以下不是民间故事的是( )。(2分) A.负荆请罪 B.田螺姑娘 C.牛郎织女 D.梁山伯与祝英台 5、将“那么，我们今天应该有一个怎样的童年?”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是( )。(2分) (A)童年，对一个人的一生意义重大。(B)一位作家曾说：“许多人永远走不出自己的童年。生命的底色总是在你不谙世事的时候就悄无声息地打好了。”(C)我认为，理想的童年生活应该与书为伴，尤其是那些经典书籍。当接触到人类最优秀、最高尚、最慈爱的心灵时，童年的心会变得更柔软、更纯净、更坚韧。(D)对此，苏霍姆林斯基也有教诲：“我坚定地相信，少年的自我教育是从读一本好书开始的。” 6、选择正确的读书方法。(填序号)(2分) A.读书需要日积月累。 B.读书要对比挑选。 C.读书需要入情入境。 D.读书需要勤勉好学。 ①我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 ( ) ②不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。( ) ③我读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，到诸葛亮死了，又哭了一场。( ) ④书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。( ) 7、下列情境中语言表达得体的一项是( )。(2分) A.妈妈提醒你游戏不要玩太久，你说：“你好烦啊！ 能不能也让我清静清静啊?” B.同学考试成绩不理想，你安慰他说：“不是每个人都是学习的料，你就看开一点吧！” C.同学爱讲脏话，你劝他说：“脏话既脏人耳，又伤人心，我们要注意文明用语啊！” D.你把作文交给老师，恭恭敬敬地说：“请您拜读，再给我面批。” 四、按要求完成练习。(6分) 1、少年时代的读书生活像什么呢? 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似 .还似 。(2分) 2、根据提示用“左右”写句子。(2分) (1)表示左和右两方面： (2)表示支配、操纵： 3、仿照例句，把句子描述的画面写具体。(2分) 例：夕阳西下，乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。梅花迎着飞雪绽放。 五、根据所学内容填空。(6分) 我们的成长离不开前辈的谆谆教导，岳飞告诉我们不要虚度光阴，“ ，白了少年头， ”；司马光教育我们要勤俭，“由俭入奢易， ”；孔子教育我们要注意学习态度，“ 知之为知之， ，是知也”；梁启超告诉我们，少年要立下爱国之志，“ ， ，而全在我少年”。陆游临终嘱托“王师北定中原日， ”；龚自珍殷切希望“ ，不拘一格降人材”。当然，成长过程也要适当放松，可以去欣赏月夜美景，“ ，清泉石上流”“ ，江枫渔火对愁眠”；也可以去欣赏“增之一分则嫌长， ， ，黛之一忽则嫌黑”的白鹭。 阅读理解与感悟 六、非连续性文本阅读。(8分) 【材料一】 河南省科技馆新馆位于郑州市郑东新区，总建筑面积约13万平方米。主体场馆设计灵感源自“河洛”交汇文化意象，建筑形态宛如黄河与洛河自然交汇形成的天然造型。场馆幕墙分为内外两套体系，内层为氧化铝板防水层和中空钢化夹胶玻璃幕墙，外层幕墙是国内首例超大规模扭转生态立面，装饰面层也采用了阳极氧化铝板。 河南省科技馆新馆展教主题为“智慧·创新·梦想”，共设置宇宙天文、智慧人类、人工智能等八个常设展厅，不同年龄段的观众都可以在这里找到兴趣所在。巨幕影院和位于二楼的球幕影院则为观众带来视觉的盛宴。场馆还通过设置创新教育、学术交流等相关展教功能区，把校外科学教育和校内科学课程衔接起来，提高河南省青少年的科普水平。场馆现已开设了五个常设展厅和两个短期展厅供游客参观游玩。 【材料二】 楼层 展厅 展示内容 是否开放 地下一层 宇宙天文 利用球体建筑内外空间，展示宇宙天体的运行规律和人类探索宇宙的天文成就。 是 一层 动物家园 以400多件珍稀野生动物标本为主体，组合展示世界野生动物及其生态系统。 是 二层 探索发现 围绕人类发展历程中具有里程碑意义的科学成就，展示大量的声、光、电、物质运动等科学现象。 是 童梦乐园 面向1~7岁儿童，遵循动手做、玩中学的教育理念，让孩子们得到科学的启蒙。 是 二层 创享空间 面向7~18岁的青少年，采用STEAM科学教育模式，将创客教育与学校教育相结合。 是 三层 智慧人类 诠释人类从生命起源开始，逐步适应环境、探索自然、改造自然再到与自然和谐共生的发展历程。 否 交通天地 以中国空间站模型为核心展项，展示了各类交通工具与技术的发展历程。 否 人工智能 展示了人工智能的想象、诞生、发展、成熟与思考，以及人工智能在各行各业的广泛应用。 否 参观须知： 1.每周三至周日开馆,开馆时间为9:30—17:00,分为上午场(9:30—13:00)和下午场(13:30—17：00)。2.须提前两天在线实名预约门票(含儿童)。3.购买特效电影票须先预约同日入馆门票(含儿童)。4. “童梦乐园”展厅儿童和家长均须预约购票。 1、通过阅读两则资料，芸芸对科技馆的了解正确的一项是( )(2分) A.河南省科技馆新馆是一座现代化的场馆，内外都是扭转生态立面幕墙。 B.河南省科技馆新馆是政府为青少年量身打造的一个专属大型科普教育基地。 C.芸芸想了解人类伟大的科学成就，她可以去“探索发现”展厅参观。 D.芸芸只要提前在线实名预约了门票，就可以参观科技馆的所有展厅了。 2、芸芸6岁的表妹想在这个月选一个上午去科技馆参观。这是芸芸为她规划的参观路线，请你结合两则资料，写出你认为不合理的地方并简要写出理由。(两处即可)(4分) 不合理①： 理由： 不合理②： 理由： 3、 芸芸想建议学校组织一次科技馆的研学活动，请你结合两则资料，帮芸芸写出两条理由。(2分) (1) (2) 七、课内阅读理解。(8分) 松鼠(节选) 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在——起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。 1、选文围绕“松鼠的窝”依次介绍了哪三方面的内容? 松鼠搭窝的步骤是怎样的? 思考之后，完成下面的思维导图。(4分) 2、文中使用“搬、放、编扎、挤、踏”这些动词有什么作用? 下列说法不正确的是( )。(2分) A.表现松鼠的灵巧。 B.表现松鼠的聪明能干。 C.表现松鼠的勤快。 D.表现松鼠的淘气狡猾。 3、阅读下面的句子，对比选文内容，说说这两处描写在表达上有什么不同。 (从内容和语言两方面分析)(2分) 松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。 八、现代文阅读。(11分) 父爱深深 ①“很抱歉，儿子，我们没钱。”这句话真是字字如雷。正值崇拜偶像的年纪，我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，独缺音箱。而我必须有一个音箱，否则不能组织自己的乐队。爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为我而唱。 ②同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望，“咱们自己做！”他说。我满心怀疑，但别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么自己做呢? ③比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们(连续 陆续)来查看我们的家当。最后自制的音箱引起了他们的(注意 留意)。有人问：“什么牌子的? 自己做的吗?”我窘迫得面红耳赤，无言以对，只能坦白“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的。” ④出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。”羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：“我有一个多么了不起的爸爸！ 他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真。”我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够(畅快 流畅)。但我没有感到(沮丧 失望)，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。 1、根据文段的意思，在文中括号里选择正确的词语，并画上“√”。(2分) 2、第②段“同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望”这句话中加点的“我的愿望”在文中具体指 。(2分) 3、根据文章内容，从文中找出适当的词语来概括“我”心情的变化，填在横线上。(3分) 失落→ → → 4、对“我知道自己已经获得了真正意义上的‘胜利’”的理解最恰当的是( )。(2分) A.“我”的音箱让许多人羡慕甚至妒忌，所以“我”胜利了。 B.“我”体会到父亲的爱，这远比比赛获得胜利更为重要。 C.“我”已经尽力去做了，所以无论结果如何，“我”都已经胜利了。 D.“我”唱得非常好，只是音响效果影响了“我”的成绩。 5、为什么“我”的竞争者们十分羡慕，甚至有些妒忌“我”呢? (2分) 选材构思与表达 九、快乐读书吧。(7分) 1、在《中国民间故事》这本书里，我们认识了许多精彩的人物，如 的包拯， 的鲁班， 的徐文长， 的唐伯虎。(填序号)(2分) ①画技高超 ②勤奋上进 ③公正清廉 ④机智博学 2、民间故事里有许多不可思议的情节，请将下面故事情节和故事名字连起来。(3分) 把牙齿放到大石马嘴里，大石马活了 《白娘子》 施展法术，引来滔天大水，涌上金山寺 《孟姜女的传说》 一场痛哭，万里长城倒了八百里 《一幅壮锦》 3、他把这情形告诉了隔壁的老太太，老太太说：“一定是田螺姑娘来帮了你的忙。”展开想象，写一写田螺姑娘是如何帮助这个年轻人做家务的。(2分) 田螺爬到水缸边上，抖抖身上的水，变成了一个美丽的姑娘。只见她 。不一会儿，屋子里收拾得干干净净，连饭菜也做好了。 十、习作。(25分) 从下面题目中任选一个完成习作，题目自拟，不少于350字。 1、 推开一扇窗，让我们换个角度看世界。请认真观察窗外景物，写写哪些景物让你感受到世界的奇妙和美好。注意要按照一定顺序描写，写出景物的变化。 2、 《牛郎织女》这个民间故事是不是很有趣? 请你把这个故事缩写成一篇350字左右的短文，讲给你的朋友听。缩写时注意故事要完整，不能改变故事的原意，语言要通顺流畅。 参考答案 一、黄昏 茫茫 诗情画意 商量 口罩 唯独 懒惰 二、政 鸿 虑 扬 沥 遗 1、政通人和 路不拾遗 2、呕心沥血 敌人处心积虑地想分化我们。 三、1、B 2、C 3、A 4、A 5、C 6、DACB 7、C 四、1、一首轻快明丽的小诗 一支欢乐活泼的歌谣 2、(1)主席台左右的红旗迎风飘扬。 (2)不要让别人的看法左右你的头脑。 3、雪花纷纷扬扬地落下，一簇簇梅花无惧鹅毛般的大雪，绽放在凛冽的寒风中。 五、莫等闲 空悲切 由奢入俭难 不知为不知 故今日之责任 不在他人 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 明月松间照 姑苏城外寒山寺 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白 六、1、C 2、①参观顺序 “动物家园”在科技馆一层，“球幕影院”“探索发现”和“创享空间”都在科技馆二层，按照现有参观路线比较费时费力，可以 先参观“动物家园”再参观“球幕影院”。 ②参观内容“人工智能”不开放，所以不能参观。 3、(1)科技馆设置有创新教育、学术交流等相关展教功能区，有助于把校外科学教育和校内科学课程衔接起来，增强教育的实践性。 (2)有利于学生更好地得到科学的启蒙，提高自身的科学素养。 七、1、①选址 ②窝口的特点 ③用干苔藓编扎起来 ④把苔藓挤紧，踏平 2、D 3、选文详细地描述了松鼠搭窝的过程及窝口的特点，内容丰富，语言活泼有趣；而题目中的句子则从松鼠搭窝的地点、所用的材料以及窝的大小等方面来描写，提供了准确简洁的信息，语言平实。 八、1、陆续 注意 流畅 沮丧 2、“我”想有一个音箱 3、怀疑 窘迫 自豪和幸福 4、B 5、因为他们的父亲从来没有和他们一起做这些事，而“我”的父亲为了让“我”美梦成真，他可以无私地奉献他的时间和精力，陪“我”一起做音箱。 九、1、C 2、把牙齿放到大石马嘴里，大石马活了——一幅壮锦 袈裟变成一堵长堤，把大水拦在寺庙外——白娘子 一场痛哭，万里长城倒了八百里——孟姜女 3、将衣袖挽起来，先去了厨房，将水缸里加满了水，然后又去菜园里摘了许多蔬菜，再将蔬菜一一洗干净后放好。接着她就去院子里抱来了许多干柴，准备生火做饭了 十、范文： 《‌‎牛郎织女》缩写 ‌‎ 在古老的田间，牛郎与织女过着平凡而幸福的生活。他们勤劳节俭，男耕女织，育有两子女。织女向孩子们讲述天上故事，却流露出对自由人间生活的喜爱，唯独担忧外祖母察觉。‌‎ ‌‎一日，老牛病逝，临终嘱托牛郎在紧急时刻披用其皮。果不其然，王母娘娘得知仙女们私降人间之事，尤其恼怒织女违反天规。她誓要将织女捉回，不惜一切代价。王母亲临牛郎家，正值牛郎劳作，揪走织女。织女孩子阻拦未果，王母将母女强行带往天庭。‌‎ ‌‎牛郎得知消息，心急如焚。他忆起老牛遗言，披上牛皮，携两子女踏上追逐之路。飞至近处，王母以玉簪划出天河，牛郎不得过河，只能遥望织女于对岸。自此，他们化作天河两岸的牵牛星与织女星，隔河相望。‌‎ ‌‎织女坚韧不拔，王母最终允许她们每年农历七月初七相会一次。于是，每逢这一天，喜鹊搭桥助他们相会，人间传说他们桥上低语，情深意重。然而，他们终究被隔在了天河两岸，只能以星辰的方式，永远守望着彼此。‌‎ 学科网（北京）股份有限公司 $$