(写作册)第四单元 心愿-【胜在阅读】2024-2025学年小学六年级下册语文同步阅读与写作全能训练B版（浙江专用）

第四单元 心 愿 )写作训练领航 1.写作内容 选择你最想和别人交流的心愿写下来。 2.写作目标 学会抓住事情的具体内容,把情感真实地表现出来。 3.写作提醒 根据表达的内容,选择合适的表达方式(如记叙故事、写信、写日记、创作诗 歌......)。心愿不同,文体可能不同,语言风格和注意要点也会有区别。 方法技巧点拨 1.筛选材料 关于个人 努力学习,长大以后当一名好老师;有机会去看看高山、草 原、大海;长大后能成为一名舞蹈家..... (关于家庭 C心愿 奶奶的病赶快好起来;爸爸妈妈明年工作不要那么辛苦; 妈妈不要总是沉迷于手机..... 关于社会 空气和水不再被污染:人们之间充满友爱:残疾人能得到 更多的关爱;科学家发明新药,治愈癌症...... 2.思路引导 (1)你有什么心愿。 选择一个最想实现的心愿来写,要把这个心愿的内容交代清楚,如长大后当 一名老师、医生或警察等;爸爸妈妈工作不要再那么辛苦;环境质量改善..... (2)说明原因。 为什么会有这个心愿?可能是因为与此相关的一个难忘的故事;可能是因为 一次与此有关的难忘的经历;可能是因为实现这个愿望有一定的意义或好处..... (3)如何实现。 要实现这个愿望计划怎么做?如要好好学习,掌握必备的文化知识;要强健 体魄,提高自己的身体素质;呼吁社会,大家从自身做起,一起努力...... (4)表明决心。 结尾表明自己的决心,相信自己一定会实现这个愿望。 .16· 3.方法点晴 写人时,可以从外貌、语言、动作、心理、神态等不同的方 面来写。 恰当地运用写作方法 写景时可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法。 抒发感情可以用直接抒情,也可以用间接抒情,或者用两 者相结合的方式。 2 佳作舞台展示 佳作一 小小的心愿 ①每个人都有自己的心愿。久居海外的游子,他的心 ①一段排比句引出主 愿是早日和家人团聚;守卫边疆的战士,他的心愿是建功 旨,表明自己的心愿。 立业,保家卫国;辛勤的园丁,他的心愿是桃李芳菲、硕果 累累......我的心愿很小很小,只盼望我们一家人团团圆 圆、其乐融融。 中秋节快到了,我盼望着一家人可以欢聚一堂,一起 幸福地吃月饼、赏圆月,感受团圆美满。 我爸爸常常加班,有时很晚才回家。中秋节这天,爸 爸又上班去了。我追出家门,喊着爸爸,眼中满含着期盼 问道:“爸爸,今天您能早点回来吗?”爸爸抚摸着我的头, 慈爱地看着我说:“只要没有特殊情况,我一定会早点回来 的。”听后,我心想:②您在工作岗位上度过了多少个中秋 ②内心独白说明心愿 节!今天千万不要有特殊情况,爸爸,您一定要早点回 产生的原因,抒发了作 来呀! 者对团圆的期盼。 .17. ③太阳下山了,月亮正悄悄地穿过云层,探出头来,爸 ③环境描写烘托出了 爸还没回来。我心绪不宁,不时地跑到小区门口,向爸爸 作者的心境。 回家的路上张望。一丝凉意传遍全身,不知何时,天上飘 下了蒙蒙细雨。“这点儿雨应该没问题,爸爸会回来的。” 我喻嘲自语。可天公不作美,雨越下越大。“爸爸今天还 会回来和我们一起过节吗?”我心想,情绪不由得低落到 极点。 “辉儿,吃饭吧。下这么大雨,你爸不会回来了。” ④语言、动作描写,将 ④妈妈的话,使我更加失望:“这讨厌的雨!”我嘴里哪 “我”的失落生动形象 嚷着,极不情愿地挪到饭桌前,拿起筷子,呆呆地坐着。 地展现出来。 “我回来了!”一个熟悉的声音从门口传来。我快步 细节描写,真情流露。 跑了出去,兴奋地望着爸爸。因为着急赶着回家,爸爸的 衣服都淋湿了。我依偎着爸爸,心里涌动着暖暖的泉流 我们一家人终于坐在了一起,吃上了团圆饭。虽然 结尾点题,交代结果。 今夜没有圆月可赏。但我们每个人的脸都上挂着幸福的 笑容。我的心愿达成了。 点评:作者从小处着手,选取生活中最能反映亲情的心愿来切入,通过内心独白、 语言等描写,把自己盼望一家人能团团圆圆过中秋的这一小小的心愿娓娓道出, 情真意切,真实感人。 佳作二 心愿 ①谈起我的心愿,那可太多了。不过我想,我最大的心愿是 ①开门见山,直 当一名旅行家。 接点出心愿。 ②巍峨雄伟的万里长城,神秘莫测的金字塔,浪漫的时尚之 ②列举著名景 都巴黎......谁不想去这些美丽的地方观光旅行呢?虽然有了电 点,表达出作者 脑,人们能坐在家里看世界,但只看照片上的风景哪有身临其境 想饱览世界上众 .18· 的感觉呢?只有身临其境,触景生情,才能真真切切地感受到大 多美景的强烈 自然和谐而奇异的美。 愿望。 ③我觉得当旅行家真好!因为旅行家可以到野外探险。深 ③生动而具体地 山密林、荒漠蛮地、百慕大三角、热带雨林,都是我想要征服的目 写出了自己心愿 标......我知道,野外生存肯定会遇到各种困难--飞禽猛兽、峡 的美好以及自已 谷暗礁......但我不怕,我天生具有冒险精神,从姥姥家到我家要 的胆大。 经过一片树丛,我敢独自在晚上走两个来回。 ④我从小就喜欢四处走,天生好奇、敏感,看到新鲜事物就 ④“我”当旅行家 会激动。当我慢慢长大,我发现自己很喜欢摄影。一棵嫩绿的 非常有天赋。 小草正悄悄地探出头来,为自己来到这个美丽的世界而欢呼;一 个背着书包的学生撸扶着老奶奶走在晨光熹微的大街上......我 把这些一一摄入镜头。对了,我拍摄的照片《沂蒙春韵》还被刊 登在了杂志上呢。你看,我当旅行家是不是有些天赋? 当然,当旅行家要有渊博的天文、地理知识,需要看懂各 详细叙述了 种地图,了解世界各地的民风民俗、气候特征、物产资源。现在 作者为达成心愿 我得把社会、自然、地理等知识学好。当然啦,语文、数学、英语 准备怎么做的事。 更要学好--记录各地独特优美的风土人情,需要好文笔,不学 好语文怎能行?出国旅行,同外国人打交道,不学好英语怎能 行?数学那更得学好啦!交通、通信、贸易往来,哪一样都离不 开数学知识。 除了学习,加强体育锻炼也是我的一项长期任务。瞧我 这胖胖的身材,一上体育课我就气喘吁吁,是得给自己制定个锻 炼计划了。清晨早起跑跑步,课余时间打羽毛球,汉堡店少去甚 至不去...... 总之,为了实现自己的心愿,我现在就要全力以赴地学 结尾再次点出 习,同时锻炼出强健的体魄。 愿望,升华主题。 点评:这篇文章最大的亮点是层层深入地向读者讲述作者的愿望,结构安排合理, 逻辑十分清晰。另外,“只有身临其境,触景生情,才能真真切切地感受到大自然 和谐而奇异的美”“飞禽猛兽、峡谷暗礁”......这些语句精彩生动,富有张力,能体 现出作者深厚的文字功底。 .19. 词句素材萃 词海拾贝 如愿 远大 奢望 夙愿 憧憬 志向 理想 崇高 造诣 如愿以偿 志得意满 好梦成真 称心如意 望子成龙 遂心满意 志盈心满 心想事成 天从人愿 万事如意 功成名就 满志 立竿见影 事与愿违 水到渠成 句段集锦 →> ·巧开头: 1.“巍巍兴安岭,滚滚呼伦水,千里草原铺翁翠,天鹅飞来不想回”,这说的就是美丽 动人的大草原。如果我能去看看广阔的大草原,那该多好啊!(引用歌词式) 2.我的心愿犹如天上的繁星,有的一闪而过,有的却在我的心灵夜空上熠熠生 辉。(比喻式) 3.在成长道路上,每一个人都萌生过不计其数的心愿。有的人希望周游世界 有的人想当一名救死扶伤的医生,有的人想当一名保家卫国的军人。我的 心愿则是当一名探索星空的天文学家,为人们探索宇宙的奥秘。(排比式) ·好段落: 1.我躺在草地上,望着那蔚蓝深远的天空,闻着周围清新的青草的气味,听着各种 昆虫的叫声,我心旷神怡,感觉所有的心事都被风带走了,只剩下轻松和惬意 2.在我们每个人的成长道路上都要经历许多的磨难与挫折,不同的喜怒哀乐 与此同时,也会在心灵的某个角落悄悄地生起一个小小的心愿,它会随着岁 月的沉淀而生根发芽...... 3.从那以后,我便每天站在阳台前观察夜空。渐渐地,我对天文学产生了浓厚 的兴趣,想当一名天文学家的心愿也在我那幼小的心灵上扎下根来。 妙结尾: 1.亲爱的爸爸妈妈,请你们不要再远行了。请你们不要把所有的心思都花在 赚钱上,请你们留在我的身边吧!(点题式) 2.这就是我的“作家梦”,真希望它能早日实现!(表达希望式)