精品解析：陕西省咸阳市武功县普集高级中学2024-2025学年高三上学期12月月考历史试题

历史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》（上）（约30%）+《中外历史纲要》（下）第一至第五单元（约70%）。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 老子说：“上士闻道，勤而行之”，又说“强行者有志”。孔子认为“力行近乎仁”，主张“君子欲讷于言而敏于行”。据此可知，两位思想家都（ ） A. 注重个人的道德修养 B. 倡导和而不同的世界观 C. 认识到实践的重要性 D. 旨在迎合封建贵族诉求 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：春秋时期的中国。根据材料可知，虽然老子追求“道”，孔子追求“仁”，但他们都主张“勤而行之”“强行”“力行近乎仁”“敏于行”，即都主张在努力实践中去追求智慧，这体现出两位思想家都认识到实践的重要性，C项正确；材料中老子的“道”并非“道德”，排除A项；“和而不同”说的是包容性，材料并未涉及，排除B项；老子和孔子是没落的奴隶主贵族，没有迎合封建贵族的诉求，排除D项。故选C项。 2. 下表所示为宋朝与部分东南亚国家进行贸易的产品种类。这反映出宋朝（ ） 贸易国 东南亚国家与宋贸易的主要本土产品 番商从宋朝贩运回的产品 三佛齐 梅花片脑、黄速香、降真香、丁香、檀香、豆蔻 金银及金银器皿、瓷器、锦绫、缬绢、糖、铁、酒等 阇婆国 象牙、犀角、真珠、龙脑、檀香、茴香、丁香、豆蔻、降真香、胡椒、槟榔、硫黄、红花、苏木、鹦鹉 金银及金银器皿、五色缬绢、皂绫、漆器、铁鼎、青白瓷器等 A. 与东南亚经贸具有互补性 B. 朝贡贸易形式存在多样化 C. 海上丝路贸易规模的庞大 D. 经济重心已经完成了南移 【答案】A 【解析】 【详解】本题主题干的设问词可知是本质题。时空：宋朝（中国）。根据题干及结合所学可知，东南亚国家向宋朝输出的商品均为土特产，是宋朝没有的，而宋朝向东南亚输送的是手工业品等，宋朝的手工业品和农产品一定程度上满足了东南亚国家在生产生活和文化等方面的需求，而东南亚国家的香料、药材、珍宝等则在客观上满足了宋朝社会阶层在生活、医药等方面的需求，这种互补性促进了双方贸易的繁荣和发展，A项正确；由“番商从宋朝贩运回的产品”可知，这是民间贸易，而非官方的贸易，看不出朝贡贸易形式存在多样化，排除B项；材料不涉及规模问题，只反映了商品种类多，排除C项；这是中外贸易品的种类，不能体现经济重心已经完成了南移，排除D项。故选A项。 3. 明朝建立以后，沿袭了元朝的制度。但是，1377年朱元璋在中书省之外，又另设通政司，实现“官以通政为名，政犹水也，欲其常通无壅遏之患”，并下令“诸司奏事毋关白中书省”。这一变化表明当时（ ） A. 君臣权力制衡得以实现 B. 君主集权统治趋势加强 C. 行政决策失误得以避免 D. 国家权力结构混乱无序 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料“官以通政为名，政犹水也，欲其常通无壅遏之患”“诸司奏事毋关白中书省”可知，朱元璋设立通政司，负责接收各衙门、地方老百姓写给皇帝的公文，可以不经过中书省，由此可知，朱元璋意在分割中书省的权力，这是君主集权统治趋势强化的体现，B项正确；材料表明当时君主集权统治趋势加强，并不体现君臣权力制衡，不符合君主专制加强的表现，排除A项；“行政决策失误得以避免”说法过于绝对，不符合史实，排除C项；材料未完整体现国家权力结构，不能说国家权力结构混乱无序，排除D项。故选B项。 4. 下表为1898年甘肃官报《群报辑要》刊登的部分光绪皇帝的谕旨。谕旨中的这些举措（ ） 谕旨日期 谕旨内容 4月23日 设立京师大学堂，命各省督抚推荐有真才实学之士，到交通部门任职 5月5日 命总理衙门就振兴农工、开设矿务学堂“一并议奏” 5月8日 任命孙家鼐管理大学堂 5月18日 派庆亲王奕助“迅速办理”建设大学堂 A. 表明地方积极落实变法的各项举措 B. 体现出媒体主导了地方变法事业 C. 说明教育改革成为戊戌变法的重心 D. 意培养国家所需人才以应时务 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知本题是本质题、目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：1898年的中国。根据材料“1898年”“设立京师大学堂，命各省督抚推荐有真才实学之士”“命总理衙门就振兴农工、开设矿务学堂”“管理大学堂”“建设大学堂”并结合所学知识可知，这些谕旨与维新运动有关，而甘肃属于西北地区，西北地方的官报刊登表明光绪皇帝关于重视教育的发展，说明清政府需要培养人才以应时务，D项正确；材料只反映了官报上刊登光绪皇帝谕旨，而地方上落实的态度在材料中体现不出来，排除A项；“主导了”说法过于绝对，排除B项；结合所学知识可知，戊戌维新运动是一次多方面的改革运动，富国强兵、政治制度改革、思想文化启蒙相互关联，共同构成了变法的重心，排除C项。故选D项。 5. 20世纪30年代后期至40年代初，国民政府资源委员会投资的电力工业有24家，煤炭工业有14家，石油工业有2家，金属矿业有21家，冶金工业有10家，机械工业有6家，电器工业有5家，化学工业（主要为酒精工业）有28家，这些工业主要分布在西北、西南等内陆地区。这表明当时（ ） A. 中国抗战强大经济基础得以彰显 B. 国民党政府官僚资本急剧膨胀 C. 工业规划倾向于战时的实际需要 D. 民族工业发展的环境大为改善 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：20世纪30、40年代的中国。根据材料并结合所学知识可知，国民政府资源委员会投资属于国有投资，它的投资集中于重工业，尤其是战时需要的能源、机械、化工（主要为酒精工业）等行业，这体现了工业规划倾向于战时的实际需要，C项正确；结合所学知识可知，在半殖民地半封建社会的中国，“强大经济”的说法不符合史实，排除A项；材料强调的是抗战时期，国民政府资源委员会投资的具体行业和地区分布情况，并未涉及国民政府因应对战争的需要，而实行的一系列经济政策，从而使得官僚资本在这一时期迅速膨胀，排除B项；事实上战争对民族工业既有改善的一面，也有不利的因素，“大为改善”的说法不符合史实，排除D项。故选C项。 6. 据统计，2014年，中国对外总投资规模已超过实际使用的外资金额，历史上首次成为资本净输出国。这标志着中国已进入全球范围内进行资源配置的新时代，对于全球投资格局、国际分工布局以及中国经济转型、产业结构升级等都将产生深远影响。据此可知（ ） A. 中国主导了世界经济发展进程 B. 经济全球化趋势的日益加强 C. 世界开始呈现开放交流趋势 D. 世界多极化格局已最终形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：2014年的中国。根据材料并结合所学知识可知，中国成为资本净输出国，改变了全球资本输出的单一格局，使全球资本流动更加多元，经济全球化的参与主体更加丰富；中国资本走向全球，不仅为这些地区带来了资金、技术和管理经验，也促进了区域间的经济合作与发展，使全球投资区域分布更加均衡；中国企业对外投资，将部分产业转移到其他国家和地区，这加速了国际间的产业转移；中国资本的输出，促使中国企业与其他国家的企业在技术、生产、销售等方面开展更广泛的合作，深化了国际分工合作，B项正确；“主导”说法错误，排除A项；世界呈现开放交流趋势始于新航路开辟时，排除C项；迄今为止，世界多极化格局正处于深入发展过程中，并未最终形成，排除D项。故选B项。 7. 如图是公元前14世纪古埃及第十八王朝时期的浮雕。该浮雕可用于研究古代埃及（ ） A. 小农经济下的家庭结构 B. 男女平等的社会观念 C. 宗教对人性的严重束缚 D. 法老的神人双重特性 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前14世纪（古埃及）。据本题图片信息“太阳神”“法老”“王后”“王子”可知，法老被视为神在人间的代表，体现法老的神人双重特性，D项正确；材料没有涉及男耕女织，与材料主旨不符，排除A项；材料体现的是王权与神权，不是男女平等，排除B项；材料没有体现宗教对人性的严重束缚，排除C项。故选D项。 8. 早王朝时期（约公元前2900~前2350年），两河流域南部诸城邦就出现了用苏美尔语记录的统治者征战和献祭的铭文、文学作品、教育文献及公共管理档案，其中公共管理档案占绝大多数，且都由楔形文字写成。这说明（ ） A. 两河流域出现了君主专制 B. 古巴比伦王国国家管理职能的扩张 C. 苏美尔文化共同体的形成 D. 文字都诞生于国家管理的现实需要 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代的西亚。根据材料可知，虽然两河流域南部有许多的城邦，但这些城邦有统一的语言、统一的文字，语言文字的统一使用促进了苏美尔地区不同城邦间的交流和沟通，加强了文化的认同，是苏美人文化共同体形成的重要标志，C项正确；约公元前1800年，古巴比伦王国时期出现了君主专制，排除A项；这是两河流域早王国时期，不是古巴比伦王国，排除B项；“文字都诞生于国家管理的现实需要”说法过于绝对，排除D项。故选C项。 9. 下面是关于1215—1274年罗马教廷制定的部分教规。这从侧面反映出当时（ ） 1.世俗人尽管虔诚，也没有权力处理教会财产，他们的分内事是遵守而不是指挥 2.反对那些城市官员和其他人通过地租、税收和其他苛捐杂税来加重教会的负担 3.我们禁止任何高级教士让委托给他的教堂、不动产和权利，在没有经过牧师会和罗马教会的特别许可下，隶属于俗人之下 A. 新教在欧洲的影响力增强 B. 西欧专制王权国家形成 C. 欧洲资本主义萌芽的兴起 D. 教廷与地方的矛盾凸显 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1215—1274年（西欧）。据材料和所学可知，罗马教廷严格限制地方世俗势力的经济权利，可以反映教廷与地方的矛盾凸显，D项正确；新教是在1517年开始的宗教改革运动中产生的，时间不符，排除A项；在15世纪前后，西欧国家的中央集权得到加强，宗教改革运动使各国的世俗权力得到强化，国家和民族认同观念日益显现，西欧专制王权国家形成，排除B项；14—15世纪在欧洲产生了资本主义生产关系的萌芽，时间不符，排除C项。故选D项。 10. 11世纪以来，阿拉伯帝国境内的家族商业公司增多，这些公司由父子兄弟、叔伯子侄甚至堂兄弟组成，开设在巴格达开罗等商贸枢纽城市，主要从事大宗商品的国际贸易。由此可见，阿拉伯帝国（ ） A. 民间的契约体系十分完善 B. 商业资本集聚效应较为显著 C. 商人经营方式具有多样性 D. 个体商人经营环境十分艰难 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：11世纪以（阿拉伯帝国）。据题干“阿拉伯帝国境内的家族商业公司增多”、“开设在巴格达开罗等商贸枢纽城市，主要从事大宗商品的国际贸易”等信息，并结合所学知识可知，阿拉伯帝国地理位置优越，商业繁荣发展，集中在枢纽城市，商业资本的集聚效应较为显著，B项正确；材料中并未涉及民间的契约体系，无法得出十分完善，只是说明阿拉伯帝国商业公司多，商业繁荣情况，排除A项；阿拉伯商人从事大宗商品的国际贸易，无法得出商人经营方式具有多样性，排除C项；材料中并未涉及家族商业和个体商业经营方面的对比情况，无法得出个体商人处境艰难，排除D项。故选B项。 11. 班图人最早在西非草原地区栽培西瓜，他们不仅食用西瓜，还利用其瓜子榨油。公元前2000年的埃及墓壁彩画上出现了西瓜图像。南瓜最早生长在西非草原，后随班图人的迁徙传播到赤道以南广大地区。这可用以说明（ ） A. 非洲是农业的重要起源地之一 B. 班图人的迁徙催生了非洲农业 C. 非洲农业的区域差异比较显著 D. 地理环境决定了农业经营形态 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（非洲）。据题干“班图人最早在西非草原地区栽培西瓜，他们不仅食用西瓜，还利用其瓜子榨油。公元前2000年的埃及墓壁彩画上出现了西瓜图像。南瓜最早生长在西非草原，后随班图人的迁徙传播到赤道以南广大地区”，并结合所学知识可知，班图人最早在西非草原地区栽培西瓜，并发展出利用瓜子榨油等农业活动，同时公元前2000年的埃及墓壁彩画上已出现西瓜图像，南瓜也随班图人的迁徙而广泛传播，这些事实均表明非洲地区在很早以前就有了农业活动，是农业的重要起源地之一，A项正确；虽然班图人的迁徙对非洲农业的传播有一定影响，但并不能说明他们的迁徙催生了非洲农业，因为农业可能在他们迁徙之前就已经存在，排除B项；材料主要描述了非洲农业的起源和传播，并未涉及非洲农业的区域差异，排除C项；农业经营形态受多种因素影响，包括地理环境、社会经济条件、文化传统等，不能单一地说地理环境决定了农业经营形态，排除D项。故选A项。 12. 有学者指出：“欧印新航路的开辟直接导致削减、瓜分、截取了土耳其人、阿拉伯人的商业利益，威胁到它们的侧翼。这对于遏制土耳其一穆斯林的征服扩张，保障西欧、中欧不受土耳其蹂躏有直接的作用。”该学者在此强调了（ ） A. 麦哲伦船队对欧洲文明延续的作用 B. 新航路开辟的经济动因 C. 达·伽马远航影响了区域社会变迁 D. 阿拉伯帝国衰退的原因 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代的世界。根据材料并结合所学知识可知，欧印新航路的开辟指的是达·伽马的远航，“直接导致削减、瓜分、截取了土耳其人、阿拉伯人的商业利益，威胁到它们的侧翼。这对于遏制土耳其一穆斯林的征服扩张，保障西欧、中欧不受土耳其蹂躏有直接的作用”，说的是达·伽马远航后，绕道非洲到达印度和东方的新航路逐渐成为亚欧贸易的主干道之一，这使中东与欧洲经济和政治发生了变动，C项正确；麦哲伦船队并没有开辟欧印新航路，排除A项；这里探讨的是影响，而非经济动因，排除B项；阿拉伯帝国在新航路开辟前就灭亡了，排除D项。故选C项。 13. 达·芬奇通过观察和实验，发现光的速度是有限的，他试图建立新的光学理论。而从古希腊学者直到笛卡尔（1596~1650年）和克利斯蒂安·惠更斯（1629~1695年）都相信光的传播没有间隔，是无限的。这表明（ ） A. 科学在人类探索中曲折发展 B. 新航路开辟推动科学进步 C. 文艺复兴传播了古希腊文化 D. 近代科学革命的成果卓著 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代的世界。考查近代自然科学兴起。根据材料并结合所学知识可知，光的速度是有限的，达·芬奇的看法是正确的，而达·芬奇之前的古希腊学者和达·芬奇之后的近代科学家都认为光的传播没有间隔，这体现出科学在人类探索中曲折前进，A项正确；材料主要强调的是科学在人类探索中曲折发展，并未涉及新航路的开辟对于科学发展的作用，排除B项；文艺复兴是传播了古希腊文化，但材料的主旨是强调科学在人类探索中曲折发展，排除C项；材料涉及的是近代科学发展的曲折，而不是成果卓著，不符合材料主旨，排除D项。故选A项。 14. 卢梭的《社会契约论》被誉为“人类解放的第一个呼声，世界大革命的第一个煽动者”，对欧美各国的资产阶级革命理论产生重要影响。《社会契约论》更是从1898年在中国得到翻译和介绍，在20世纪初成为中国人眼中的福音书。这可用于说明（ ） A. 启蒙思想为推动社会进步提供动力 B. 维新派以社会契约为核心指导思想 C. 卢梭思想促使欧美实现了社会转型 D. 社会契约得到世界人民的一致追捧 【答案】A 【解析】 【详解】本题主题干的设问词可知是本质题。时空：近代（欧洲）。根据题干“卢梭的《社会契约论》……对欧美各国的资产阶级革命理论产生重要影响……在20世纪初成为中国人眼中的福音书”及结合所学可知，宣传启蒙思想的《社会契约论》对欧洲、美洲和亚洲国家的资产阶级革命产生重要影响，成为“人们眼中的福音书”，这表明启蒙思想契合时代潮流，为推动社会的进步提供了动力，A项正确；维新运动接受了西方民主思想中的社会契约论、主权在民论等，但这些理论并不是它的核心指导思想，排除B项；欧美国家的社会转型是多种因素推动的结果，排除C项；材料中虽涉及卢梭思想对欧美及中国产生影响，但不能说是“得到世界人民一致追捧”，排除D项。故选A项。 15. 下列所示为1847~1855年德意志部分邦国的2塔勒银币的形制（均采用1750年普鲁士王国“帝国塔勒”标准）。对此解读正确的是（ ） 萨克森王国 发行于1847年 巴伐利亚王国 发行于1852年 巴登大公国 发行于1852年 汉诺威王国 发行于1855年 A. 德意志各邦货币实行固定汇率制 B. 德意志各地工业化水平的不平衡 C. 德意志地区统一具有历史必然性 D. 价格革命对德意志影响不断加深 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：1847~1855年的德意志。根据材料可知，德意志的一些邦国逐步采用了普鲁士的银币标准，铸造的货币形制大体相同，这体现出德意志货币金融方面的一体化在发展，而19世纪中叶正是德意志统一的时代，德意志的统一就是在普鲁士领导下推动的，C项正确；材料体现不出德意志各邦货币间的汇率情况，选项表述错误，排除A项；材料涉及的是币制，没有体现工业化水平，排除B项；价格革命是16-17世纪由于美洲廉价金银流入欧洲而引起的欧洲金银贬值，物价上涨。选项与题干无关，排除D项。故选C项。 16. 马克思在《共产党宣言》中指出，随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思意在强调（ ） A. 资本主义发展具有历史的倒退性 B. 工业革命发展具有双重性影响 C. 阶级斗争对社会转型的重要作用 D. 创立科学社会主义理论的必然性 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。根据材料并结合马克思主义观点可知，工业革命的发展推动了生产社会化的迅速发展，但是也加剧了资本主义社会基本矛盾，且这一矛盾是不可调和的；工业革命的发展带来了工人阶级队伍的迅速壮大，社会日益分裂为两大对立阶级，无产阶级的历史使命就是推翻资本主义制度，B项正确；资本主义的发展相对于封建主义而言具有进步性，也不符合材料主旨，排除A项；材料主要是评价工业革命和资产阶级的作用，并非强调阶级斗争对社会转型的重要作用，排除C项；资本主义的发展和工人运动的兴起是创立科学社会主义理论的必然性，材料未重点表述，排除D项。故选B项。 二、非选择题（本大题共4小题，第17题14分，第18题12分，第19题14分，第20题12分，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求 材料一 书院是我国封建社会一种重要教育组织形式，是集教育、学术、藏书为一体的文化教育机构。唐代，佛教禅林开展译经、著书、讲学等活动，形成了独特的办学方式和讲学制度，书院受其影响，逐渐形成了自己的特色。到了宋代，整个社会经济在总体上呈繁荣发展态势，书院的真正繁荣也就出现于此。书院初创时期，主持人既负责书院的主要教学工作，又负责学院的管理工作。中国古代书院的课程主要有儒家学说，还有历史、诗词、诸子百家、实用技术等。如朱熹在《白鹿洞书院学规》中明确把“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”这“五大伦常”作为教学的主要内容。我国古代书院将学生置于学习主体的地位，强调个人自学和独立思考，教师只是提纲挈领地把重点教给学生。书院著名学者讲学，对于其他书院的师生前来听讲者，书院热情招待，并提供各种方便。 ——摘编自李宁《浅析中国古代书院与西方中世纪大学之异同》 材料二 大学是欧洲中世纪的产物，具体地说是欧洲城市的产物。11世纪开始，原来的教会学校已不能满足社会对文化教育多层次的需求，因此，在城市繁荣之下，西欧中世纪的大学纷纷出现。中世纪谚语“城市的空气使人自由”，在世俗封建主领地上建立起来的城市中生息的市民，可享有人身自由。大学作为诞生于其中的一个社团组织也必然需要基本的自由和自治权利。市民争夺自由的斗争与起义为大学师生维护自身权利树立了典范。大学亦在教会、国家、贵族和市民等力量斗争的夹缝中寻找发展机遇。各股势力为各自的利益竭力争取大学的支持。在斗争中，大学获得了独立权、罢课权、迁移权、设立法庭和内部自治权、免税权和免役权等，加上教学中的辩论之风和课程开设等，形成了大学自治、学术自由的精神。 ——摘编自王凤梅《论西欧中世纪城市对中世纪大学崛起的影响》 （1）根据材料一、概括中国古代书院特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析中世纪西欧自治城市对大学崛起的影响。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，简要说明中国古代书院教育与中世纪西欧大学教育的共同作用。 【答案】（1）特点：集教育、学术、藏书为一体的文化教育机构；自主管理；教学课程以儒家经典为主，辅以诸子百家；教学崇尚自由，具有开放性。（任答三点即可） （2）影响：城市手工业和商业的发展为大学建立奠定物质基础；城市市民享有人身自由，为大学自由发展创造了氛围；教俗等力量斗争推动大学发展。（其他言之有理亦可） （3）共同作用：利于培养人才；营造了学术的自由氛围；助推了市民阶层的壮大；有利于文化的传承和发展。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代中国。特点：根据材料“书院是我国封建社会一种重要教育组织形式，是集教育、学术、藏书为一体的文化教育机构”可知，集教育、学术、藏书为一体的文化教育机构；根据材料“书院初创时期，主持人既负责书院的主要教学工作，又负责学院的管理工作”可知，自主管理；根据材料“中国古代书院的课程主要有儒家学说，还有历史、诗词、诸子百家、实用技术等”可知，教学课程以儒家经典为主，辅以诸子百家；根据材料“我国古代书院将学生置于学习主体的地位，强调个人自学和独立思考，教师只是提纲挈领地把重点教给学生。书院著名学者讲学，对于其他书院的师生前来听讲者，书院热情招待，并提供各种方便”可知，教学崇尚自由，具有开放性。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是中世纪西欧。影响：根据材料“大学是欧洲中世纪的产物，具体地说是欧洲城市的产物”并结合所学知识可知，城市手工业和商业的发展为大学建立奠定物质基础；根据材料“在斗争中，大学获得了独立权、罢课权、迁移权、设立法庭和内部自治权、免税权和免役权等，加上教学中的辩论之风和课程开设等，形成了大学自治、学术自由的精神”可知，城市市民享有人身自由，为大学自由发展创造了氛围教俗等力量斗争推动大学发展。 【小问3详解】 本题是对比题。时空是古代中国和中世纪西欧。共同作用：根据材料“书院是我国封建社会一种重要教育组织形式，是集教育、学术、藏书为一体的文化教育机构”“在城市繁荣之下，西欧中世纪的大学纷纷出现”并结合所学知识可知，利于培养人才；有利于文化的传承和发展；根据材料“我国古代书院将学生置于学习主体的地位，强调个人自学和独立思考，教师只是提纲挈领地把重点教给学生。书院著名学者讲学，对于其他书院的师生前来听讲者，书院热情招待，并提供各种方便”“在斗争中，大学获得了独立权、罢课权、迁移权、设立法庭和内部自治权、免税权和免役权等，加上教学中的辩论之风和课程开设等，形成了大学自治、学术自由的精神”并结合所学知识可知，营造了学术的自由氛围；根据材料“到了宋代，整个社会经济在总体上呈繁荣发展态势，书院的真正繁荣也就出现于此”“中世纪谚语‘城市的空气使人自由’，在世俗封建主领地上建立起来的城市中生息的市民，可享有人身自由。大学作为诞生于其中的一个社团组织也必然需要基本的自由和自治权利。市民争夺自由的斗争与起义为大学师生维护自身权利树立了典范”并结合所学知识可知，助推了市民阶层的壮大。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 史料一 14世纪时，伊本·白图泰在中国内地城市邂逅了从摩洛哥休达城来华经商的同乡布什里。布什里是一位有名的大商人，“善理财，资产巨万”“在中国颇有声名”。 ——摘编自【摩洛哥】伊本·白图泰《伊本·白图泰游记》 史料二 卜刺哇国（今非洲东岸索马里一带），傍海为国，居民聚落。地广斥卤，有盐池，但投树枝于池，良久捞起，结成白盐食用。无耕种之田，捕鱼为业。男女拳发，穿短衫，围稍布。妇女两耳带金钱，项带璎珞。惟有葱蒜，无瓜茄。风俗颇淳。居屋垒石，高起三五层。地产马哈兽、花福禄、豹、麑、犀牛、没药、乳香、龙涎香、象牙、骆驼。货用金银、段绢、米荁、磁（瓷）器之属。 ——摘编自费信（明代与郑和下西洋）《星槎胜览》 史料三 中国瓷器 图中的瓷器碎片出土于埃及开罗市南郊的福斯塔特遗址，距考古研究为中国晚唐至宋代的白瓷 材料二 根据2017年世界著名咨询公司麦肯锡的报告，中国在非洲大陆的企业近10000家，80%是民营企业，中国企业冲在中非合作与交流的最前线，是落实中非产业合作、促进中非贸易的实践者。中国在非洲超过54个国家和地区的多领域交流合作不断扩大，中非在政治和经济方面的交流合作取得了有目共睹的成就，中非人文交流在近年来也不断增强，中国与非洲国家在文化方面的相互理解、相互包容和相互尊重，对打造“文化共兴”“和谐共生”的中非命运共同体尤为重要，这是新时代深化中非合作的关键。 ——摘编自张振克《新时代中非国际合作意义深远》 （1）分别说明材料一中三则史料的史料价值。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析新时代中非国际合作的意义。 【答案】（1）史料价值：史料一属于文献史料，可用于研究宋元时期，非洲旅行家及商人在中国的生活状况；史料二属于文献史料，是与郑和下西洋的随行人员记录的，可用于研究当时非洲东海岸索马里一带的风土人情及郑和下西洋的相关史实；史料三属于实物史料，可用于研究唐至宋时期中国与非洲的经贸交往。 （2）意义：延续了中非友好交往的传统；加强了政治互信；促进了中非社会经济的发展；开辟了文明交往新道路；为非洲文明发展注入了新活力；为全球治理探索了新方案；有利于推动构建人类命运共同体。（任答三点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是古代的中国。史料价值：根据材料“14世纪时，伊本·白图泰在中国内地城市邂逅了……‘善理财，资产巨万’‘在中国颇有声名’”及材料出处可得出史料一属于文献史料，可用于研究宋元时期，非洲旅行家及商人在中国的生活状况；根据材料“摘编自费信（明代与郑和下西洋）《星槎胜览》”及材料记述内容可知史料二属于文献史料，是与郑和下西洋的随行人员记录的，可用于研究当时非洲东海岸索马里一带的风土人情及郑和下西洋的相关史实；根据材料“图中的瓷器碎片出土于埃及开罗市南郊的福斯塔特遗址，距考古研究为中国晚唐至宋代的白瓷”可知史料三属于实物史料，可用于研究唐至宋时期中国与非洲的经贸交往。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是现代的中国和非洲。意义：结合所学可知，新时代的中非国际合作延续了中非友好交往的传统；根据材料“中非在政治和经济方面的交流合作取得了有目共睹的成就”可得出加强了政治互信；促进了中非社会经济的发展；根据材料“中国与非洲国家在文化方面的相互理解、相互包容和相互尊重，对打造‘文化共兴’‘和谐共生’的中非命运共同体尤为重要”并结合所学可得出开辟了文明交往新道路；为非洲文明发展注入了新活力；为全球治理探索了新方案；有利于推动构建人类命运共同体。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在美洲胭脂虫红色被发现之前，有一种动物红色，被称为“克尔姆斯”。它是生长在印欧大陆板块的一种小昆虫。自古埃及时代开始就有商人用骆驼从波斯和美索不达米亚进口这种小昆虫。“克尔姆斯”的使用范围逐步从西亚流传到中国。虽然这种动物染料的附着力不强，而且产出量小，但是由于没有更好的替代物，在欧洲的中世纪及更早的时间里，这种小昆虫占据了整个欧洲的红色染料市场。 ——摘编自【英】维多利亚·芬利《颜色的故事：调色板的自然史》 材料二 19世纪中期以前，英国人衣服的着色都是用天然染料制成的，衣服染色的成本非常之高且颜色较少，并且随着长时间的洗涤和阳光的洗礼会慢慢褪色。1865年，一个叫威廉·帕金的英国化学家在一次做实验时意外发现了苯胺紫，这是人们发现的第一个颜色，后来被大量生产。1858年，维多利亚女王穿着苯胺紫颜色的衣服出席她女儿的婚礼，引起了不小的风波。接下来又陆续发现了其他的合成颜色，妇女衣服的颜色大大增加。一个法国游客在参观伦敦时抱怨：“耀眼的光是最糟糕的”。这种燃料不会随着时间的推移而掉色，进一步降低了服饰的价格，非常受英国广大民众的欢迎。至此，各个阶层的人基本都可以穿上自己喜欢的颜色的衣服，服饰的颜色不再被人们认为是身份高低的体现。 ——摘编自顾萌宋严萍《维多利亚时期英国服饰平民化趋势和原因的分析》 （1）根据材料一并结合所学知识，概述美洲的“克尔姆斯红”在古代欧亚大陆流行的历史条件。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析维多利亚时期英国民众服饰色彩丰富的原因及意义。 【答案】（1）历史条件：古文明之间的交往交流；丝绸之路贸易的发展；其他红色染料替代物匮乏。 （2）原因：工业革命的推动；化学染料的发明；合成颜色的发现；衣服染色成本的降低；近代民主革命和人们思想的解放的推动；大众审美的变化。意义：促进了服饰制造技术的革新；有利于打破人们的阶级身份界限；有助于提升女性的社会地位；有利于英国社会的进步。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题。时空：古代（美洲）。历史条件：据材料一“自古埃及时代开始就有商人用骆驼从波斯和美索不达米亚进口这种小昆虫”可知，古文明之间的交往交流；根据材料一“‘克尔姆斯’的使用范围逐步从西亚流传到中国”可知，丝绸之路贸易的发展；根据材料一“虽然这种动物染料的附着力不强，而且产出量小，但是由于没有更好的替代物”可知，其他红色染料替代物匮乏。 【小问2详解】 本题是原因题、影响题。时空：近代（英国）。第一小问是原因：根据材料二“19世纪中期以前”可知，工业革命的推动；根据材料二“1865年，一个叫威廉·帕金的英国化学家在一次做实验时意外发现了苯胺紫”可知，化学染料的发明；根据材料二“接下来又陆续发现了其他的合成颜色，妇女衣服的颜色大大增加”可知，合成颜色的发现；根据材料二“这种燃料不会随着时间的推移而掉色，进一步降低了服饰的价格，非常受英国广大民众的欢迎”可知，衣服染色成本的降低；结合所学近代民主革命和人们思想的解放的推动的角度分析；根据材料二“各个阶层的人基本都可以穿上自己喜欢的颜色的衣服，服饰的颜色不再被人们认为是身份高低的体现”可知，大众审美的变化。第二小问是意义：根据材料二“陆续发现了其他的合成颜色”可知，促进了服饰制造技术的革新；根据材料二“各个阶层的人基本都可以穿上自己喜欢的颜色的衣服，服饰的颜色不再被人们认为是身份高低的体现”可知，有利于打破人们的阶级身份界限；根据材料“ 妇女衣服的颜色大大增加”可知，有助于提升女性的社会地位；根据材料二“服饰的颜色不再被人们认为是身份高低的体现”可知，有利于英国社会的进步。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 16世纪欧洲文明基本定型，在17~19世纪渐趋成熟，形成了相对完整的精神价值观念和行为体系。它以人文主义为出发点，以理性和科学为核心，重视个体发展，强调个体本位，强调人对自然的斗争。在发展过程中培育了一些有普遍意义的价值观念，即自由、自治、民主、法治、科学、进取、奋斗等。也形成了一些特有的观念，即个人主义、冒险、扩张、征服、功利计值、金钱崇拜等，这些观念对欧洲的崛起作用不小，但多是以牺牲他者利益为代价的，承载的负面能量太多。欧洲文明也形成了自己特有的思维模式，如思维精细化、个体化、绝对化（非黑即白、非敌即友）等。总之，西欧的个体本位等观念有利于调动和刺激个体的积极性和主动性，但不利于社会和谐，易引发社会分化和社会冲突。 ——摘编自刘景华《世界历史上文明兴衰之思考》 根据材料并结合所学知识，围绕“欧洲文明的价值观念”，自拟一个论题，并进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，阐述完整，逻辑清晰） 【答案】示例：论题：民主是近代西方政治文明发展进程中的重要价值观。 阐述：早在古典时代，希腊城邦雅典就成为民主政治的典型，虽然这一时期城邦民主政治是建立在奴隶制基础之上的，享有民主权利的只是成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外。但长期的民主实践，使得民主成为西方政治文明的重要因素。中世纪时期，西欧城市自治的存在以及议会制度的保存，使得民主传统得以延续。启蒙运动时期，启蒙思想家均反对专制，卢梭等思想家还主张主权在民，这些思想丰富了西方民主理念。美国独立战争中大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，法国大革命又让法国乃至欧洲大陆民众经历了民主洗礼，民主日益成为近代西方文明的重要价值观。虽然当时一些资产阶级民主国家，民主的范围还有缺陷，如美国承认奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等，但相对于封建制度来说，资产阶级民主制的确立是历史的进步。总之，在历史积淀的基础上，近代西方形成的民主价值观推动了西方文明的发展。 （“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分） 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是从古至今的欧洲。根据材料“它以人文主义为出发点，以理性和科学为核心，重视个体发展，强调个体本位，强调人对自然的斗争。在发展过程中培育了一些有普遍意义的价值观念，即自由、自治、民主、法治、科学、进取、奋斗等”并结合所学知识，围绕“欧洲文明的价值观念”可以拟定论题为民主是近代西方政治文明发展进程中的重要价值观。 阐述可围绕着早在古典时代，希腊城邦雅典就成为民主政治的典型，长期的民主实践，使得民主成为西方政治文明的重要因素。中世纪时期，西欧城市自治的存在以及议会制度的保存，使得民主传统得以延续。启蒙运动时期，启蒙思想家们的思想丰富了西方民主理念。美国独立战争中大陆会议发表《独立宣言》，阐述了人民主权思想，法国大革命又让法国乃至欧洲大陆民众经历了民主洗礼，民主日益成为近代西方文明的重要价值观。虽然当时一些资产阶级民主国家，民主的范围还有缺陷，如美国承认奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等，但相对于封建制度来说，资产阶级民主制的确立是历史的进步等方面进行说明。 最后进行总结升华，在历史积淀的基础上，近代西方形成的民主价值观推动了西方文明的发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 历史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版《中外历史纲要》（上）（约30%）+《中外历史纲要》（下）第一至第五单元（约70%）。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 老子说：“上士闻道，勤而行之”，又说“强行者有志”。孔子认为“力行近乎仁”，主张“君子欲讷于言而敏于行”。据此可知，两位思想家都（ ） A. 注重个人的道德修养 B. 倡导和而不同的世界观 C. 认识到实践的重要性 D. 旨在迎合封建贵族诉求 2. 下表所示为宋朝与部分东南亚国家进行贸易产品种类。这反映出宋朝（ ） 贸易国 东南亚国家与宋贸易的主要本土产品 番商从宋朝贩运回的产品 三佛齐 梅花片脑、黄速香、降真香、丁香、檀香、豆蔻 金银及金银器皿、瓷器、锦绫、缬绢、糖、铁、酒等 阇婆国 象牙、犀角、真珠、龙脑、檀香、茴香、丁香、豆蔻、降真香、胡椒、槟榔、硫黄、红花、苏木、鹦鹉 金银及金银器皿、五色缬绢、皂绫、漆器、铁鼎、青白瓷器等 A. 与东南亚经贸具有互补性 B. 朝贡贸易形式存在多样化 C. 海上丝路贸易规模的庞大 D. 经济重心已经完成了南移 3. 明朝建立以后，沿袭了元朝的制度。但是，1377年朱元璋在中书省之外，又另设通政司，实现“官以通政为名，政犹水也，欲其常通无壅遏之患”，并下令“诸司奏事毋关白中书省”。这一变化表明当时（ ） A. 君臣权力制衡得以实现 B. 君主集权统治趋势加强 C. 行政决策失误得以避免 D. 国家权力结构混乱无序 4. 下表为1898年甘肃官报《群报辑要》刊登的部分光绪皇帝的谕旨。谕旨中的这些举措（ ） 谕旨日期 谕旨内容 4月23日 设立京师大学堂，命各省督抚推荐有真才实学之士，到交通部门任职 5月5日 命总理衙门就振兴农工、开设矿务学堂“一并议奏” 5月8日 任命孙家鼐管理大学堂 5月18日 派庆亲王奕助“迅速办理”建设大学堂 A. 表明地方积极落实变法的各项举措 B. 体现出媒体主导了地方变法事业 C. 说明教育改革成为戊戌变法的重心 D. 意在培养国家所需人才以应时务 5. 20世纪30年代后期至40年代初，国民政府资源委员会投资的电力工业有24家，煤炭工业有14家，石油工业有2家，金属矿业有21家，冶金工业有10家，机械工业有6家，电器工业有5家，化学工业（主要为酒精工业）有28家，这些工业主要分布在西北、西南等内陆地区。这表明当时（ ） A. 中国抗战强大经济基础得以彰显 B 国民党政府官僚资本急剧膨胀 C. 工业规划倾向于战时实际需要 D. 民族工业发展的环境大为改善 6. 据统计，2014年，中国对外总投资规模已超过实际使用的外资金额，历史上首次成为资本净输出国。这标志着中国已进入全球范围内进行资源配置的新时代，对于全球投资格局、国际分工布局以及中国经济转型、产业结构升级等都将产生深远影响。据此可知（ ） A. 中国主导了世界经济发展进程 B. 经济全球化趋势的日益加强 C. 世界开始呈现开放交流的趋势 D 世界多极化格局已最终形成 7. 如图是公元前14世纪古埃及第十八王朝时期的浮雕。该浮雕可用于研究古代埃及（ ） A. 小农经济下的家庭结构 B. 男女平等的社会观念 C. 宗教对人性的严重束缚 D. 法老的神人双重特性 8. 早王朝时期（约公元前2900~前2350年），两河流域南部诸城邦就出现了用苏美尔语记录的统治者征战和献祭的铭文、文学作品、教育文献及公共管理档案，其中公共管理档案占绝大多数，且都由楔形文字写成。这说明（ ） A. 两河流域出现了君主专制 B. 古巴比伦王国国家管理职能的扩张 C. 苏美尔文化共同体的形成 D. 文字都诞生于国家管理的现实需要 9. 下面是关于1215—1274年罗马教廷制定的部分教规。这从侧面反映出当时（ ） 1.世俗人尽管虔诚，也没有权力处理教会财产，他们的分内事是遵守而不是指挥 2.反对那些城市官员和其他人通过地租、税收和其他苛捐杂税来加重教会的负担 3.我们禁止任何高级教士让委托给他的教堂、不动产和权利，在没有经过牧师会和罗马教会的特别许可下，隶属于俗人之下 A. 新教在欧洲的影响力增强 B. 西欧专制王权国家形成 C. 欧洲资本主义萌芽的兴起 D. 教廷与地方的矛盾凸显 10. 11世纪以来，阿拉伯帝国境内的家族商业公司增多，这些公司由父子兄弟、叔伯子侄甚至堂兄弟组成，开设在巴格达开罗等商贸枢纽城市，主要从事大宗商品的国际贸易。由此可见，阿拉伯帝国（ ） A. 民间的契约体系十分完善 B. 商业资本集聚效应较为显著 C. 商人经营方式具有多样性 D. 个体商人经营环境十分艰难 11. 班图人最早在西非草原地区栽培西瓜，他们不仅食用西瓜，还利用其瓜子榨油。公元前2000年的埃及墓壁彩画上出现了西瓜图像。南瓜最早生长在西非草原，后随班图人的迁徙传播到赤道以南广大地区。这可用以说明（ ） A. 非洲是农业的重要起源地之一 B. 班图人的迁徙催生了非洲农业 C. 非洲农业的区域差异比较显著 D. 地理环境决定了农业经营形态 12. 有学者指出：“欧印新航路的开辟直接导致削减、瓜分、截取了土耳其人、阿拉伯人的商业利益，威胁到它们的侧翼。这对于遏制土耳其一穆斯林的征服扩张，保障西欧、中欧不受土耳其蹂躏有直接的作用。”该学者在此强调了（ ） A. 麦哲伦船队对欧洲文明延续的作用 B. 新航路开辟经济动因 C. 达·伽马远航影响了区域社会变迁 D. 阿拉伯帝国衰退的原因 13. 达·芬奇通过观察和实验，发现光的速度是有限的，他试图建立新的光学理论。而从古希腊学者直到笛卡尔（1596~1650年）和克利斯蒂安·惠更斯（1629~1695年）都相信光的传播没有间隔，是无限的。这表明（ ） A. 科学在人类探索中曲折发展 B. 新航路开辟推动科学进步 C. 文艺复兴传播了古希腊文化 D. 近代科学革命的成果卓著 14. 卢梭的《社会契约论》被誉为“人类解放的第一个呼声，世界大革命的第一个煽动者”，对欧美各国的资产阶级革命理论产生重要影响。《社会契约论》更是从1898年在中国得到翻译和介绍，在20世纪初成为中国人眼中的福音书。这可用于说明（ ） A. 启蒙思想为推动社会进步提供动力 B. 维新派以社会契约为核心指导思想 C. 卢梭思想促使欧美实现了社会转型 D. 社会契约得到世界人民的一致追捧 15. 下列所示为1847~1855年德意志部分邦国的2塔勒银币的形制（均采用1750年普鲁士王国“帝国塔勒”标准）。对此解读正确的是（ ） 萨克森王国 发行于1847年 巴伐利亚王国 发行于1852年 巴登大公国 发行于1852年 汉诺威王国 发行于1855年 A. 德意志各邦货币实行固定汇率制 B. 德意志各地工业化水平的不平衡 C. 德意志地区统一具有历史必然性 D. 价格革命对德意志影响不断加深 16. 马克思在《共产党宣言》中指出，随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思意在强调（ ） A. 资本主义发展具有历史的倒退性 B. 工业革命的发展具有双重性影响 C. 阶级斗争对社会转型的重要作用 D. 创立科学社会主义理论的必然性 二、非选择题（本大题共4小题，第17题14分，第18题12分，第19题14分，第20题12分，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 书院是我国封建社会一种重要教育组织形式，是集教育、学术、藏书为一体的文化教育机构。唐代，佛教禅林开展译经、著书、讲学等活动，形成了独特的办学方式和讲学制度，书院受其影响，逐渐形成了自己的特色。到了宋代，整个社会经济在总体上呈繁荣发展态势，书院的真正繁荣也就出现于此。书院初创时期，主持人既负责书院的主要教学工作，又负责学院的管理工作。中国古代书院的课程主要有儒家学说，还有历史、诗词、诸子百家、实用技术等。如朱熹在《白鹿洞书院学规》中明确把“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”这“五大伦常”作为教学的主要内容。我国古代书院将学生置于学习主体的地位，强调个人自学和独立思考，教师只是提纲挈领地把重点教给学生。书院著名学者讲学，对于其他书院的师生前来听讲者，书院热情招待，并提供各种方便。 ——摘编自李宁《浅析中国古代书院与西方中世纪大学之异同》 材料二 大学是欧洲中世纪的产物，具体地说是欧洲城市的产物。11世纪开始，原来的教会学校已不能满足社会对文化教育多层次的需求，因此，在城市繁荣之下，西欧中世纪的大学纷纷出现。中世纪谚语“城市的空气使人自由”，在世俗封建主领地上建立起来的城市中生息的市民，可享有人身自由。大学作为诞生于其中的一个社团组织也必然需要基本的自由和自治权利。市民争夺自由的斗争与起义为大学师生维护自身权利树立了典范。大学亦在教会、国家、贵族和市民等力量斗争的夹缝中寻找发展机遇。各股势力为各自的利益竭力争取大学的支持。在斗争中，大学获得了独立权、罢课权、迁移权、设立法庭和内部自治权、免税权和免役权等，加上教学中的辩论之风和课程开设等，形成了大学自治、学术自由的精神。 ——摘编自王凤梅《论西欧中世纪城市对中世纪大学崛起的影响》 （1）根据材料一、概括中国古代书院的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析中世纪西欧自治城市对大学崛起的影响。 （3）根据材料一、二并结合所学知识，简要说明中国古代书院教育与中世纪西欧大学教育的共同作用。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 史料一 14世纪时，伊本·白图泰在中国内地城市邂逅了从摩洛哥休达城来华经商的同乡布什里。布什里是一位有名的大商人，“善理财，资产巨万”“在中国颇有声名”。 ——摘编自【摩洛哥】伊本·白图泰《伊本·白图泰游记》 史料二 卜刺哇国（今非洲东岸索马里一带），傍海为国，居民聚落。地广斥卤，有盐池，但投树枝于池，良久捞起，结成白盐食用。无耕种之田，捕鱼为业。男女拳发，穿短衫，围稍布。妇女两耳带金钱，项带璎珞。惟有葱蒜，无瓜茄。风俗颇淳。居屋垒石，高起三五层。地产马哈兽、花福禄、豹、麑、犀牛、没药、乳香、龙涎香、象牙、骆驼。货用金银、段绢、米荁、磁（瓷）器之属。 ——摘编自费信（明代与郑和下西洋）《星槎胜览》 史料三 中国瓷器 图中的瓷器碎片出土于埃及开罗市南郊的福斯塔特遗址，距考古研究为中国晚唐至宋代的白瓷 材料二 根据2017年世界著名咨询公司麦肯锡的报告，中国在非洲大陆的企业近10000家，80%是民营企业，中国企业冲在中非合作与交流的最前线，是落实中非产业合作、促进中非贸易的实践者。中国在非洲超过54个国家和地区的多领域交流合作不断扩大，中非在政治和经济方面的交流合作取得了有目共睹的成就，中非人文交流在近年来也不断增强，中国与非洲国家在文化方面的相互理解、相互包容和相互尊重，对打造“文化共兴”“和谐共生”的中非命运共同体尤为重要，这是新时代深化中非合作的关键。 ——摘编自张振克《新时代中非国际合作意义深远》 （1）分别说明材料一中三则史料的史料价值。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析新时代中非国际合作的意义。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 在美洲胭脂虫红色被发现之前，有一种动物红色，被称为“克尔姆斯”。它是生长在印欧大陆板块的一种小昆虫。自古埃及时代开始就有商人用骆驼从波斯和美索不达米亚进口这种小昆虫。“克尔姆斯”的使用范围逐步从西亚流传到中国。虽然这种动物染料的附着力不强，而且产出量小，但是由于没有更好的替代物，在欧洲的中世纪及更早的时间里，这种小昆虫占据了整个欧洲的红色染料市场。 ——摘编自【英】维多利亚·芬利《颜色的故事：调色板的自然史》 材料二 19世纪中期以前，英国人衣服的着色都是用天然染料制成的，衣服染色的成本非常之高且颜色较少，并且随着长时间的洗涤和阳光的洗礼会慢慢褪色。1865年，一个叫威廉·帕金的英国化学家在一次做实验时意外发现了苯胺紫，这是人们发现的第一个颜色，后来被大量生产。1858年，维多利亚女王穿着苯胺紫颜色的衣服出席她女儿的婚礼，引起了不小的风波。接下来又陆续发现了其他的合成颜色，妇女衣服的颜色大大增加。一个法国游客在参观伦敦时抱怨：“耀眼的光是最糟糕的”。这种燃料不会随着时间的推移而掉色，进一步降低了服饰的价格，非常受英国广大民众的欢迎。至此，各个阶层的人基本都可以穿上自己喜欢的颜色的衣服，服饰的颜色不再被人们认为是身份高低的体现。 ——摘编自顾萌宋严萍《维多利亚时期英国服饰平民化趋势和原因的分析》 （1）根据材料一并结合所学知识，概述美洲的“克尔姆斯红”在古代欧亚大陆流行的历史条件。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析维多利亚时期英国民众服饰色彩丰富的原因及意义。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 16世纪欧洲文明基本定型，在17~19世纪渐趋成熟，形成了相对完整的精神价值观念和行为体系。它以人文主义为出发点，以理性和科学为核心，重视个体发展，强调个体本位，强调人对自然的斗争。在发展过程中培育了一些有普遍意义的价值观念，即自由、自治、民主、法治、科学、进取、奋斗等。也形成了一些特有的观念，即个人主义、冒险、扩张、征服、功利计值、金钱崇拜等，这些观念对欧洲的崛起作用不小，但多是以牺牲他者利益为代价的，承载的负面能量太多。欧洲文明也形成了自己特有的思维模式，如思维精细化、个体化、绝对化（非黑即白、非敌即友）等。总之，西欧的个体本位等观念有利于调动和刺激个体的积极性和主动性，但不利于社会和谐，易引发社会分化和社会冲突。 ——摘编自刘景华《世界历史上文明兴衰之思考》 根据材料并结合所学知识，围绕“欧洲文明的价值观念”，自拟一个论题，并进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，阐述完整，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$