精品解析：湖南省岳阳市湘阴县城南区各校联考2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

2024年下学期城南区七年级生物科期中调研 一、单项选择题（2分/题，总分42分） 1. 下列与生命现象无关的诗句是（　　） A. 红豆生南国，春来发几枝 B. 苔痕上阶绿，草色入帘青 C. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 D. 夕阳无限好，只是近黄昏 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．红豆生南国，春来发几枝，红豆属于生物，与生命现象有关，A不符合题意。 B．苔痕上阶绿，草色入帘青中的苔藓属于植物，与生命现象有关，B不符合题意。 C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，小荷、蜻蜓均属于生物，C不符合题意。 D．夕阳无限好，只是近黄昏中没有生物，没有体现生命现象，D符合题意。 故选D。 2. 西昌是一座春天栖息的城市，春景里会看到许多生命现象，下列生命现象与生物特征的描述，错误的是（　　） A. “大鱼吃小鱼”——生活需要营养 B. “惊起一滩鸥鹭”——能对外界刺激作出反应 C. “岸边柳树发出嫩芽”——能够繁殖 D. “一母生九子，九子各不同”——有变异现象 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物的生活需要营养物质，绿色植物通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。动物不能制造有机物，只能从外界获取。可见，“大鱼吃小鱼”体现了生物的生活需要营养，A正确。 B．生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。“惊起一滩鸥鹭”体现了生物能对外界刺激作出反应，B正确。 C．生物体在能够由小长大；生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。“岸边柳树发出嫩芽”体现了生物能够生长，不是能够繁殖，C错误。 D．遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。可见，“一母生九子，九子各不同”体现了生物具有变异现象，D正确。 故选C。 3. 科研人员利用红外相机在大熊猫国家公园拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于（　　） A. 观察法 B. 比较法 C. 调查法 D. 实验法 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。其中观察法是科学探究的一种基本方法，生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。动物科学家利用红外相机对大熊猫的活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于观察法，A正确。 B．比较法是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质，B错误。 C．调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段，有计划地，广泛了解、掌握相关资料，在此基础上进行分析、综合、得出结论，C错误。 D．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，D错误。 故选A。 4. 民勤县盛产蜜瓜，其肉嫩汁多、含糖量高，深受人们喜爱。在瓜田中，影响一株蜜瓜生存的环境因素是（　　） A. 阳光、水分 B. 杂草 C. 其他蜜瓜 D. 以上都是 【答案】D 【解析】 【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、温度、水、空气等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 【详解】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。因此，在瓜田中，影响一株蜜瓜生存的环境因素是阳光、水分、杂草和其他蜜瓜。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 下列有关“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”实验的叙述，错误的是（　　） A. 盖盖玻片时用镊子夹住一侧，将另一侧先接触水滴再缓缓盖下，可避免出现气泡 B. 在载玻片中央滴加清水，是因为洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞液浓度和清水相同 C. 若在低倍镜下已看到清晰的物像，换成高倍镜后物像变模糊，可微调细准焦螺旋 D. 调节粗、细准焦螺旋后视野内的细胞仍不清晰，可能是薄膜未展平而使细胞重叠 【答案】B 【解析】 【分析】制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片步骤简要的概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【详解】A．盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，以免产生气泡，A正确。 B．在载玻片中央滴加清水，是为了保持细胞原来的形态，以便观察，B错误。 C．若在低倍镜下已看到清晰的物像，换成高倍镜后物像变模糊，可微调细准焦螺旋可以使物像更清晰，C正确。 D．调节粗、细准焦螺旋后视野内的细胞仍不清晰，可能是细胞有重叠的地方，是在制作过程中薄膜未展平的原因，D正确。 故选B。 6. 下列非生物因素影响生物的生命现象中，哪个不是主要受温度影响（　　） A. 春兰秋菊 B. 南橘北枳 C. 春江水暖鸭先知 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 【答案】A 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】A．春兰秋菊主要是春季和秋季的光照强度不同的影响，A符合题意。 BCD．南橘北枳、春江水暖鸭先知、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开中描述的现象主要是受温度的影响造成的，BCD不符合题意。 故选A。 7. 下列选项中可以称为岳阳“绿色之肺”的是（　　） A. 商业步行街 B. 毛田梯田 C. 铁山水库 D. 五尖山森林公园 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的生态系统功能不同。 【详解】A．商业步行街属于城市生态系统，城市生态系统中人类起着重要的支配作用，植物的种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物；由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境污染问题，该生态系统是人工生态系统，人是影响该生态系统的主要因素，城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性，也是最脆弱的生态系统，A不符合题意。 B．毛田梯田属于农田生态系统，农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，B不符合题意。 C．铁山水库属于淡水生态系统，淡水生态系统由河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物组成，除了为人类提供饮水、灌溉和工业用水，在调节气候等方面也有重要作用，C不符合题意。 D．五尖山森林公园属于森林生态系统，森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统；森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，如森林能缓解水资源危机，森林可以促进水分循环和影响大气环流，增加降水等，所以有“绿色水库”、“绿色之肺”之称，D符合题意。 故选D。 8. “九洪西瓜”以皮薄、汁多、味甜而远近闻名，深受市民喜爱。“九洪西瓜”中甜味物质主要储存在果肉细胞的（ ） A. 细胞核 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞膜 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的液泡里有细胞液，细胞液内有大量水分、糖分、无机盐、色素等物质。 【详解】A．细胞核内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，A不符合题意。 B．线粒体是进行呼吸作用的主要场所，B不符合题意。 C．液泡中有细胞液，细胞液内有西瓜中的甜味物质，C符合题意。 D．细胞膜能保护细胞内部结构，能控制细胞内外物质的进出，D不符合题意。 故选C。 9. 用下列显微镜的镜头组合分别观察洋葱的表皮细胞，视野中细胞数目最少的是（ ） 显微镜序号 A B C D 目镜 5× 10× 16× 10× 物镜 10× 10× 40× 40× A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。 【详解】显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目越少。A放大50倍；B放大100倍；C放大640倍；D放大400倍；C放大倍数最大，因此，观察到的细胞数目最少，C正确，ABD错误。 故选C。 10. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是（） A. 为细胞提供营养 B. 杀灭细菌 C. 保持细胞形态 D. 方便细胞染色 【答案】C 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞的临时装片时的注意事项，先滴的是生理盐水，细胞吸水的原理：细胞的浓度大于周围溶液的浓度时吸水，反之失水。 【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩。所以制作人口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是保持细胞形态。 故选：C。 【点睛】解答此类题的关键是理解滴生理盐水为什么会保持细胞的原有形状。 11. 某兴趣小组的同学想要探究“蚂蚁喜欢吃大米还是小米”，实验开始前，他们预测蚂蚁喜欢吃大米，这种预测在实验探究活动中属于（　　） A. 提出问题 B. 制订计划 C. 作出假设 D. 得出结论 【答案】C 【解析】 【分析】科学探究的基本步骤包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达与交流。 【详解】A．“提出问题”是明确探究的目标，例如“蚂蚁喜欢吃大米还是小米”即为问题，而非预测，故A不符合题意。 B．“制订计划”是设计实验方案，如确定实验方法、材料等，与预测无关，故B不符合题意。 C．“作出假设”是对问题的可能答案进行预测，题目中“预测蚂蚁喜欢吃大米”属于假设，需通过实验验证，故C符合题意。 D．“得出结论”是实验后对结果的分析总结，而非实验前的预测，故D不符合题意。 故选C。 12. 在生物实验过程中，当观察到的实验现象或实验结果与预期不一致时，下列做法错误的是（ ） A. 重复多次实验 B. 分析原因，重做实验 C. 重新核查实验方案 D. 修改实验数据 【答案】D 【解析】 【分析】科学探究的基本环节包括：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。 【详解】A．出现实验现象和预想的不一致，可以再重复多次实验，避免偶然性，故A不符合题意。 B．出现实验现象和预想的不一致，分析原因，可能是假设的问题，可以重新进行假设，重做实验，实事求是，故B不符合题意。 C．出现实验现象和预想的不一致，检查实验方案是否科学合理，故C不符合题意。 D．科学探究是严谨的，不能因为一次实验结果就否定或推翻原来的假设，要检查原实验方案是否科学，或进行重复多次实验，检验实验结果是否一致，故D符合题意。 故选D。 【点睛】解题的关键是理解探究实验的基本步骤及注意事项。 13. 植物细胞进行细胞分裂的正确顺序是（　　） ①细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 ②细胞核内的遗传物质先经过复制，平均分成两等份，形成两个新的细胞核 ③细胞质平均分成两等份，每份中有一个新的细胞核 ④一个细胞分裂形成两个子细胞 A. ①②③④ B. ②③①④ C. ②①③④ D. ③②①④ 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞，据此解答。 【详解】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，数目增加。植物细胞分裂过程的正确顺序是：②细胞核内的遗传物质先经过复制，平均分成两等份，形成两个新的细胞核；③细胞质平均分成两等份，每份中有一个新的细胞核；①细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁；④一个细胞分裂形成两个子细胞。新分裂的细胞的原细胞中的遗传物质相同。 故选B。 14. 小黄为探究草履虫能对外界刺激作出反应，在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液并将其连通。接着，在右侧培养液的边缘滴加液体s，几分钟后发现草履虫运动方向如图所示，则液体s最可能是（　　） A. 肉汁 B. 池塘水 C. 浓盐水 D. 细菌培养液 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动，并能对外界的刺激的作出反应。 【详解】草履虫的运动方向是从右向左移动，说明液体s对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫会逃避不利刺激，因此ABD错误，C正确。 故选C。 15. 疟疾是单细胞生物疟原虫生活在人体内引起的疾病，我国药物学家屠呦呦因分离青蒿素并应用于治疗疟疾的重大贡献，荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列关于疟原虫的说法正确的是（　　） A. 能自己制造有机物 B. 能进行细胞分化 C. 可以通过分裂繁殖 D. 通过神经系统对外界刺激做出反应 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫、疟原虫等。 【详解】A．疟原虫没有叶绿体，不能自己制造有机物，A错误。 B．疟原虫不能进行细胞分化形成组织，B错误。 C．疟原虫属于单细胞生物，可以通过分裂繁殖，C正确。 D．疟原虫属于单细胞生物，没有神经系统，D错误。 故选C。 16. 下列动、植物体的组织与功能相匹配的是 A. 输导组织一保护、分泌 B. 营养组织—储藏营养物质 C. 神经组织一分裂、分化形成其它组织 D. 结缔组织一收缩和舒张 【答案】B 【解析】 【分析】（1）植物的基本组织有：分生组织、营养组织、输导组织、保护组织、机械组织等。 （2）动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。 【详解】A．输导组织贯穿于根茎叶，导管输送水和无机盐，筛管运输有机物，A错误。 B．营养组织的细胞个体较大，细胞壁薄，液泡较大，储藏了丰富的营养物质、并贮存大量水分，B正确。 C．神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成，具有感受刺激与传导神经冲动的能力，C错误。 D．结缔组织主要有支持、连接、营养的功能，D错误。 故选B。 17. 航天员叶光富“天宫课堂”第一课，利用荧光显示屏展示了会跳动、收缩的成片心肌细胞群，这些细胞群属于什么结构层次（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】B 【解析】 【分析】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，各具有不同的功能。 【详解】组织是由形态相似，结构功能相同的细胞群组成行使一定功能的结构，这些会跳动、收缩的成片心肌细胞群组成心肌组织，因此ACD错误，B正确。 故选B。 18. 如图所示的动植物结构中，属于器官的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】细胞是除病毒意外生物体结构和功能最小的单位；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的；组织是细胞分化的结果；能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 【详解】综合选项可知：A是组织，B是花属于器官，C属于植物体，D属于消化系统。 故选B。 19. 参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有（　　） A. 消化系统和呼吸系统 B. 神经系统和内分泌系统 C. 消化系统和神经系统 D. 呼吸系统和内分泌系统 【答案】B 【解析】 【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统。 【详解】人体八大系统的功能如下：运动系统：运动、支持和保护；消化系统：消化食物和吸收营养物质；循环系统：运输体内物质；呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系统：泌尿和排尿；神经系统：调节人体的生理活动；内分泌系统：分泌激素，通过激素的作用，调节人体的生理活动；生殖系统：生殖。因此具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统，其中其主导作用的是神经系统，ACD错误，B正确。 故选B。 20. 恩格勒和勃兰特于1897年在其巨著《植物自然分科志》中，将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。下列关于单子叶植物和双子叶植物种子的叙述不正确的是（ ） A. 两种植物种子的主要区别是有无胚乳 B. 两种植物种子均有种皮和胚 C. 两种植物种子的基本结构是相同的 D. 两种植物的胚均由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成 【答案】A 【解析】 【分析】单子叶植物和双子叶植物种子的结构如图所示： 相同点 不同点 双子叶植物种子 有种皮和胚 子叶两片，没有胚乳 单子叶植物种子 有种皮和胚 子叶一片，有胚乳 【详解】单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，一般有胚乳，叶脉多为平行脉，根为须根系；双子叶植物的种子有两片子叶，一般无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系，即单子叶植物种子与双子叶植物种子的主要区别是子叶的数量，双子叶植物种子的结构包括胚和种皮，单子叶植物的结构包括种皮、胚和胚乳，它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，因此两种植物种子的基本结构是相同的，故A错误，BCD正确。 故选A。 21. 下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（ ） A. 单细胞生物虽个体微小，但与人类的生活有着密切的关系 B. 所有的单细胞生物对人类都是有利的 C. 草履虫对污水净化有一定的作用 D. 多数单细胞生物是鱼类的天然饵料 【答案】B 【解析】 【分析】单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系，简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。 【详解】A．单细胞生物虽然微小，只由单个细胞组成，但与人类有着密切的关系，如多数单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料；草履虫对污水净化有一定的作用，单细胞生物也有对人类有害的一面，如疟原虫，痢疾类变形虫等人体内寄生虫危害人类健康；海水中的某些单细胞生物大量繁殖可能造成赤潮，A正确。 B．单细胞生物对人类有的有益，有的有害，如草履虫能净化污水，有些单细胞生物是对人类有害的，如疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康，B错误。 C．据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌。所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用，C正确。 D．多数单细胞生物是鱼类的天然饵料，如单细胞植物衣藻等是鱼类的天然饵料，D正确。 故选B。 二、综合题（每空2分，共38分） 22. 下图为人体部分结构层次示意图。请据图回答问题： （1）高等动植物和人的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是[A]______。过程②表示________。 （2）图中C1~C4四种组织中，与植物的保护组织的功能较为相似的是[　]________。（填字母和名称） （3）人体的结构层次可以排列为细胞→_____________→个体。 （4）与动物相比，植物体不具有的结构层次是[　]________。（填字母和名称） 【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 细胞分化 （2）C1上皮组织 （3）组织→器官→系统 （4）E系统 【解析】 【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。图中AB为细胞；C为组织；D为器官；E为系统；C1为上皮组织；C2为肌肉组织；C3为神经组织；C4为结缔组织；①为细胞分裂，②为细胞分化。 【小问1详解】 高等动植物和人的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是A受精卵；细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，图中①表示细胞的分裂，②表示细胞分化。 【小问2详解】 C1上皮组织由上皮细胞构成。分布在体表、呼吸道和消化道内壁，血管壁等，具有保护和分泌等功能。上皮组织与植物的保护组织的功能相似。 【小问3详解】 动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【小问4详解】 绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体和高等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；与动物相比，植物体不具有的结构层次是E系统。 23. 如图是被子植物的花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。 （1）构成花的主要结构是____，图1所示的花的结构中，其中雄蕊由图中的[　]___和[　]____组成。 （2）图1中标号a所示的过程称为传粉，其实质是____散落到____上的过程。 （3）图2表示被子植物的受精过程，即[⑦]____中的精子与胚珠中的[⑨]_____结合形成受精卵的过程。 （4）图3表示被子植物的果实，标号[⑩]___来自图1中的[　]____。 【答案】（1） ①. 花蕊 ②. ①花药 ③. ②花丝 （2） ①. 花粉 ②. 雌蕊柱头 （3） ①. 花粉管 ②. 卵细胞 （4） ①. 种子 ②. ⑥胚珠 【解析】 【分析】图中的①花药、②花丝、③柱头、④花柱、⑤子房、⑥胚珠、⑦花粉管、⑧中央细胞、⑨卵细胞、⑩种子。 【小问1详解】 花蕊与果实和种子的形成有直接关系，所以花蕊构成花的主要结构是花蕊，图1所示的花的结构中，其中雄蕊由图中的①花药和②花丝组成。 【小问2详解】 花粉从花药里散发出来落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。图1中标号a所示的过程称为传粉，其实质是花粉散落到雌蕊柱头上的过程。 【小问3详解】 受精是指精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。图2表示被子植物的受精过程，即⑦花粉管中的精子与胚珠中的⑨卵细胞结合形成受精卵的过程。 【小问4详解】 受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。图3表示被子植物的果实，标号⑩种子来自图1中的⑥胚珠。 24. 下图是生物体结构层次示意图，其中a表示生理过程，A～C表示不同的结构层次，据图回答问题。 （1）图中构成生物体结构和功能的基本单位是______。 （2）图中[a]表示细胞分裂和______形成不同的A。在细胞分裂过程中，细胞核里______的变化最明显。 （3）与猫的结构层次相比，油菜的结构层次缺少了图中[___]。 （4）请将油菜的结构层次补充完整：细胞→______→植物体（用文字和箭头表示）。 【答案】（1）细胞 （2） ①. 细胞分化 ②. 染色体 （3）C （4）组织→器官 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 图中A是组织、B器官、C系统。 【小问1详解】 除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【小问2详解】 图中[a]表示细胞分裂和细胞分化形成不同的A组织。染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，在细胞分裂的过程中，染色体的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。 【小问3详解】 植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，与猫的结构层次相比，油菜的结构层次缺少了图中C系统。 【小问4详解】 油菜属于植物，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 三、实验题（每空2分，共20分。） 25. 如图1是显微镜结构示意图，请据图回答问题： （1）观察玻片标本时，光线在显微镜中经过的路线是：[⑧]___→遮光器→通光孔→[⑦]→[⑤]镜筒→[④]目镜。光线较弱时，应选用⑧的凹面镜和遮光器上的___（填“大”或“小”）光圈。 （2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中___（填图中序号），目的是避免撞破玻片标本。 （3）在视野中看到细胞后，细微调节___（填图中序号），使看到的物像更加清晰。 （4）在显微镜下观察的物像如图2所示，应将玻片标本向___移动后才能达到图3的效果。 【答案】（1） ①. 反光镜 ②. 大 （2）⑦ （3）② （4）右上方 【解析】 【分析】（1）显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。 （2）图中①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③镜臂、④目镜、⑤镜筒、⑥转换器、⑦物镜、⑧反光镜。 【小问1详解】 显微镜对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。观察玻片标本时，光线在显微镜中经过的路线是：⑧反光镜→遮光器→通光孔→⑦物镜→⑤镜筒→④目镜。当光线强时，视野过亮，用⑧反光镜的平面镜，遮光器的小光圈；光线弱时，视野较暗，用⑧反光镜的凹面镜，遮光器的大光圈。 【小问2详解】 使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视⑦物镜，以防物镜压碎玻片或损坏物镜。 【小问3详解】 细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。在视野中看到细胞后，细微调节②细准焦螺旋。 【小问4详解】 由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方；在显微镜下观察的物像如甲图所示位于右上方，因此应将玻片标本向右上方移动后才能达到乙图的效果，即位于视野中央。 26. 某生物兴趣小组的同学们想通过实验来探究活细胞的细胞膜的功能，实验步骤如下，请你分析并回答问题。 （1）提出问题：______________ 作出假设：略 （2）制订计划 ①取两个1000毫升的大烧杯，编号为甲、乙。 ②在甲烧杯中加入500毫升清水，在乙烧杯加入___________的清水，并把甲烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾；乙烧杯_____________，留作对照。③把等量新鲜的绿色菠菜叶片分别放入甲、乙两个烧杯中。 ④观察并记录烧杯中的现象。 （3）实验现象：甲烧杯中的水___________________，乙烧杯中的水不变色。 （4）原因分析：甲烧杯中菠菜叶片细胞的细胞膜被高温破坏，而乙烧杯中菠菜叶片细胞的细胞膜______________。 【答案】（1）活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用吗？ （2） ①. 500毫升##500mL ②. 不加热 （3）变绿色 （4）没有被破坏 【解析】 【分析】细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。 【小问1详解】 某生物兴趣小组的同学们想通过实验来探究活细胞的细胞膜的功能。可见，他们提出的问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用吗？ 【小问2详解】 ②对照实验遵循单一变量原则，以便排除偶然因素的影响。该实验中的唯一变量是温度，其他条件应该相同且适宜，因此在甲烧杯中加入500毫升清水，在乙烧杯加入500毫升的清水，并把甲烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾；乙烧杯不加热，留作对照。 【小问3详解】 高温会破坏植物细胞的细胞膜，导致细胞内的物质流出细胞外。因此该实验的现象是：甲烧杯中的水变绿色，乙烧杯中的水不变色。 【小问4详解】 结合上述分析可知，甲烧杯中菠菜叶片细胞的细胞膜被高温破坏，水变绿色；而乙烧杯中菠菜叶片细胞的细胞膜没有被破坏，水不变色。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年下学期城南区七年级生物科期中调研 一、单项选择题（2分/题，总分42分） 1. 下列与生命现象无关的诗句是（　　） A. 红豆生南国，春来发几枝 B. 苔痕上阶绿，草色入帘青 C. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 D. 夕阳无限好，只是近黄昏 2. 西昌是一座春天栖息的城市，春景里会看到许多生命现象，下列生命现象与生物特征的描述，错误的是（　　） A. “大鱼吃小鱼”——生活需要营养 B. “惊起一滩鸥鹭”——能对外界刺激作出反应 C. “岸边柳树发出嫩芽”——能够繁殖 D. “一母生九子，九子各不同”——有变异现象 3. 科研人员利用红外相机在大熊猫国家公园拍摄大熊猫的活动情况。这种研究方法属于（　　） A. 观察法 B. 比较法 C. 调查法 D. 实验法 4. 民勤县盛产蜜瓜，其肉嫩汁多、含糖量高，深受人们喜爱。在瓜田中，影响一株蜜瓜生存的环境因素是（　　） A. 阳光、水分 B. 杂草 C. 其他蜜瓜 D. 以上都是 5. 下列有关“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”实验的叙述，错误的是（　　） A. 盖盖玻片时用镊子夹住一侧，将另一侧先接触水滴再缓缓盖下，可避免出现气泡 B. 在载玻片中央滴加清水，是因为洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞液浓度和清水相同 C. 若在低倍镜下已看到清晰的物像，换成高倍镜后物像变模糊，可微调细准焦螺旋 D. 调节粗、细准焦螺旋后视野内的细胞仍不清晰，可能是薄膜未展平而使细胞重叠 6. 下列非生物因素影响生物的生命现象中，哪个不是主要受温度影响（　　） A. 春兰秋菊 B. 南橘北枳 C. 春江水暖鸭先知 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 7. 下列选项中可以称为岳阳“绿色之肺”的是（　　） A. 商业步行街 B. 毛田梯田 C. 铁山水库 D. 五尖山森林公园 8. “九洪西瓜”以皮薄、汁多、味甜而远近闻名，深受市民喜爱。“九洪西瓜”中甜味物质主要储存在果肉细胞的（ ） A. 细胞核 B. 线粒体 C. 液泡 D. 细胞膜 9. 用下列显微镜的镜头组合分别观察洋葱的表皮细胞，视野中细胞数目最少的是（ ） 显微镜序号 A B C D 目镜 5× 10× 16× 10× 物镜 10× 10× 40× 40× A. A B. B C. C D. D 10. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是（） A. 为细胞提供营养 B. 杀灭细菌 C. 保持细胞形态 D. 方便细胞染色 11. 某兴趣小组的同学想要探究“蚂蚁喜欢吃大米还是小米”，实验开始前，他们预测蚂蚁喜欢吃大米，这种预测在实验探究活动中属于（　　） A. 提出问题 B. 制订计划 C. 作出假设 D. 得出结论 12. 在生物实验过程中，当观察到的实验现象或实验结果与预期不一致时，下列做法错误的是（ ） A. 重复多次实验 B. 分析原因，重做实验 C. 重新核查实验方案 D. 修改实验数据 13. 植物细胞进行细胞分裂的正确顺序是（　　） ①细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 ②细胞核内的遗传物质先经过复制，平均分成两等份，形成两个新的细胞核 ③细胞质平均分成两等份，每份中有一个新的细胞核 ④一个细胞分裂形成两个子细胞 A. ①②③④ B. ②③①④ C. ②①③④ D. ③②①④ 14. 小黄为探究草履虫能对外界刺激作出反应，在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液并将其连通。接着，在右侧培养液的边缘滴加液体s，几分钟后发现草履虫运动方向如图所示，则液体s最可能是（　　） A. 肉汁 B. 池塘水 C. 浓盐水 D. 细菌培养液 15. 疟疾是单细胞生物疟原虫生活在人体内引起的疾病，我国药物学家屠呦呦因分离青蒿素并应用于治疗疟疾的重大贡献，荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列关于疟原虫的说法正确的是（　　） A. 能自己制造有机物 B. 能进行细胞分化 C. 可以通过分裂繁殖 D. 通过神经系统对外界刺激做出反应 16. 下列动、植物体的组织与功能相匹配的是 A. 输导组织一保护、分泌 B. 营养组织—储藏营养物质 C. 神经组织一分裂、分化形成其它组织 D. 结缔组织一收缩和舒张 17. 航天员叶光富“天宫课堂”第一课，利用荧光显示屏展示了会跳动、收缩的成片心肌细胞群，这些细胞群属于什么结构层次（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 18. 如图所示的动植物结构中，属于器官的是（ ） A. B. C. D. 19. 参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有（　　） A. 消化系统和呼吸系统 B. 神经系统和内分泌系统 C. 消化系统和神经系统 D. 呼吸系统和内分泌系统 20. 恩格勒和勃兰特于1897年在其巨著《植物自然分科志》中，将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。下列关于单子叶植物和双子叶植物种子的叙述不正确的是（ ） A. 两种植物种子的主要区别是有无胚乳 B. 两种植物种子均有种皮和胚 C. 两种植物种子的基本结构是相同的 D. 两种植物的胚均由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成 21. 下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（ ） A. 单细胞生物虽个体微小，但与人类的生活有着密切的关系 B. 所有的单细胞生物对人类都是有利的 C. 草履虫对污水净化有一定的作用 D. 多数单细胞生物是鱼类的天然饵料 二、综合题（每空2分，共38分） 22. 下图为人体部分结构层次示意图。请据图回答问题： （1）高等动植物和人的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是[A]______。过程②表示________。 （2）图中C1~C4四种组织中，与植物的保护组织的功能较为相似的是[　]________。（填字母和名称） （3）人体的结构层次可以排列为细胞→_____________→个体。 （4）与动物相比，植物体不具有的结构层次是[　]________。（填字母和名称） 23. 如图是被子植物的花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。 （1）构成花的主要结构是____，图1所示的花的结构中，其中雄蕊由图中的[　]___和[　]____组成。 （2）图1中标号a所示的过程称为传粉，其实质是____散落到____上的过程。 （3）图2表示被子植物的受精过程，即[⑦]____中的精子与胚珠中的[⑨]_____结合形成受精卵的过程。 （4）图3表示被子植物的果实，标号[⑩]___来自图1中的[　]____。 24. 下图是生物体结构层次示意图，其中a表示生理过程，A～C表示不同的结构层次，据图回答问题。 （1）图中构成生物体结构和功能的基本单位是______。 （2）图中[a]表示细胞分裂和______形成不同的A。在细胞分裂过程中，细胞核里______的变化最明显。 （3）与猫的结构层次相比，油菜的结构层次缺少了图中[___]。 （4）请将油菜的结构层次补充完整：细胞→______→植物体（用文字和箭头表示）。 三、实验题（每空2分，共20分。） 25. 如图1是显微镜结构示意图，请据图回答问题： （1）观察玻片标本时，光线在显微镜中经过的路线是：[⑧]___→遮光器→通光孔→[⑦]→[⑤]镜筒→[④]目镜。光线较弱时，应选用⑧的凹面镜和遮光器上的___（填“大”或“小”）光圈。 （2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视图中___（填图中序号），目的是避免撞破玻片标本。 （3）在视野中看到细胞后，细微调节___（填图中序号），使看到的物像更加清晰。 （4）在显微镜下观察的物像如图2所示，应将玻片标本向___移动后才能达到图3的效果。 26. 某生物兴趣小组的同学们想通过实验来探究活细胞的细胞膜的功能，实验步骤如下，请你分析并回答问题。 （1）提出问题：______________ 作出假设：略 （2）制订计划 ①取两个1000毫升的大烧杯，编号为甲、乙。 ②在甲烧杯中加入500毫升清水，在乙烧杯加入___________的清水，并把甲烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾；乙烧杯_____________，留作对照。③把等量新鲜的绿色菠菜叶片分别放入甲、乙两个烧杯中。 ④观察并记录烧杯中的现象。 （3）实验现象：甲烧杯中的水___________________，乙烧杯中的水不变色。 （4）原因分析：甲烧杯中菠菜叶片细胞的细胞膜被高温破坏，而乙烧杯中菠菜叶片细胞的细胞膜______________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $